感情的作文

时间:2024-06-12 09:43:32 情感 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的感情的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感情的作文4篇(通用)

感情的作文 篇1

  看到这个题目,你们一定觉得很奇怪吧!难道以前老鼠跟猫是好朋友吗?大家不要着急,听我慢慢跟你们说。

  在遥远的天边,有一个茂密的森林,里面住着许多动物,其中,老鼠跟猫是最好的朋友,它们常常一起钓鱼,一起晒太阳,一起玩游戏,一起跳草裙舞。可是,森林有一次要选十二生肖,大家都想去,规则是这样.明天早上,最先来报名的12个动物,就是十二生肖。小猫看了之后说:“老鼠,咱们明天一起报名吧!”“可以呀!”“哦,糟糕。”小猫突然说,“怎么了,小猫",“我天生是个大懒虫,肯定起不来”,“明天我叫你”老鼠说。“太好了!”小猫激动地抱起老鼠。

  到了明天,老鼠早早的起了床,因为过于兴奋,忘了叫小猫,它自己早早的`报了名,报名员说:“你是第一个来的”,报完名,老鼠回到家里,躺在床上舒舒服服的睡了一觉,还是没有想起小猫,其他动物也纷纷的来报了名,过了好长时间,小猫才捞捞眼睛,从床上站起来,突然,他想起要去报名,一看钟表,八点,遭了,遭了迟到了,小猫飞快的穿好衣服,跑去报名,可是小猪跑在他的钱,最后一个被小猪抢去了,小猫顿时嚎啕大哭,“你个死老鼠,这么早去,还说要叫上我,我看他是想少一个竞争对手,哼!我讨厌你!。

  从此以后,小老鼠跟猫再也不是好朋友,还成了天敌,猫见了老鼠就吃,老鼠见了猫就跑。

感情的作文 篇2

  我以为藏蕤的夏天,蝉鸣的折叠,你说流年已成过往,你说物是已经人非。残留的红缨都在你的只言片语中分崩离析,我以为我们再也回不到从前,我以为你随着时光的洪流与我擦肩而过,渐行渐远。

  初夏。一场大刚洗涤了世界,雨水发狠地砸下来,推残了风声。你静静的望向窗外,许久才缓缓说出“年少轻狂的我们经不起岁月的变迁,渺无音讯的未来,我们也许只有曲终人散。”你托着下巴,似百无聊赖而发出地这句感慨,让我征住。气氛变的凝重,我明显感觉到了空气中源浮着的尴尬。这感觉像是这个夏天最后的剧终。

  我望着你远去的背影,突然觉得好陌生,那个说过会陪我走过豆蔻年华的你哪儿去了?

  雨,还在下着,它如鬼魅般尖利的笑声,在我头顶肆意盘旋,笑我天真,笑我是个十足的傻瓜。我才发觉,不知何时,我们之间渐渐有了隔膜; 我们不再互发晚安; 不再熟悉的`一如从前‘你曾经的长篇大论也逐渐被一个“嗯”一笔带过。

  几米说“生命中不断的有人离开或进入,於是,看见的,看不见了; 记住的,遗忘了。生命中,不断的有得到和失落,於是,看不见得,看见了; 遗忘的,记住了。”可我多想知道: 当赤道能留住雪花,当极地不在出现极昼,当地球不在转动,时光能否再回到从前,回到我们还是懵懂无知的那一盛夏,让我们重新来过。

  手机发出震动,屏幕显示你的来电。我始终沉默听着你说。

  我想我们已经回不到从前,但是,我相信属于我们的不会是曲终人散,而是单曲循环。

  我不会让你难过,即使所有人都不了解你,只要我还在,你就不会迷路。

  我希望渺无音讯的未来,依然岁月静好。有你,有我,有我们的梦想。

  相信我,我不会丢下你的。我才知道,原来我并没有读懂你。我们还是熟悉的一如从前,你还是会轻拍我的头,笑我是个爱哭鬼; 我们也还是会嘲笑时间这个坏家伙,差点夺走了我们之间那份最初也是始终的感情。原来,即使赤道留不住雪花,地球不能停止转动,记住的遗忘了,我们依然能回到从前。毕竟,是你染绿了我的夏天。

  原来我没有懂,没有懂得时间畏惧的东西是感情; 没有懂得,我们的故事没有剧终。

感情的作文 篇3

  一棵艾树它没有牡丹的富贵,也没有菊花的隐逸,更没有莲的高洁恩。但它真实地承载了我与同学三年的情感。

  ——题记

  还记得初中校园的角落里的那一棵艾树,每到现在的时刻就会为天地间增添一份新绿,以最好的一面装点着自然。在这树上,曾经刻着一段誓言,那份感情被永远的保留在上面。

  多年前的'夏末初秋的一个上午,我怀着一颗充满好奇的心来到了曾伴我三年时光的学校,在这里我投入了很多,也收获了很多,但终究还是要离去。至今仍记得初一下学期的一段课间操的昙花时光。那一天因为我们组早上没有打扫好卫生,所以被班主任赋予了一个“光荣”的使命,然后我们就在课间操时间在去拔那奋勇直上的小草,真是残忍至极啊!也因此我们没有在炎日下去做平日里只有老太太才做的广场舞,要不然我这祖国的花朵哪里经受得起这烈日炙烤啊,否则还不早和霜打的茄子一样!

  就在我们干的正起劲呢,也不知是谁喊了一声真痒,然后像病毒般蔓延开来。顿时原本正热火朝天的“清洁队”变成了挠痒队,真是滑稽可笑至极啊!

  一片慌忙之中,我突然想起了艾叶可以驱虫止痒,便喊着同学一起到艾树下摘艾叶,不痒了后,为了报答艾树的“救命之恩”,并且证明我们之间的友谊,我们在树上刻下了永远在一起的文字,且每年来为艾树浇水。

  不过一切已成往事,每次幻想校园一角的艾树,都会不然而然的想起那陪我一起走过三年的同学,但一切都不在了。

  听初中时代的班主任说,曾经有人提议要把艾树锯掉,但最终还是被留了下来,此刻我坚信友谊之船一直与我航行。天下人亦是如此。

  友谊的小船总不是一帆风顺的,它的沉没与否只取决于驾驶它的人们是否真心。

  ——后记

感情的作文 篇4

  还记得暑假我们的约定吗?还记得初一快乐的时光吗?暑假在嬉戏中流逝,与我们擦肩而过的时光,又让我深深怀念那自由的日子。我们的约定破碎了,我们的快乐,感情却永远也抹不去,永远永远.....

  就在我们即将跨入初二的那个日子,大家都说好下个学期还要在一起,于是便怀着对新学期的'期盼度过了暑假。但开学时却要分班了,听到这个消息大家都很落寞,无奈。为什么要硬生生拆散我们这个团结友爱的班,换来的却是一个懒懒散散,互相嘲笑的集体,回想我们共处的日子,总觉无比幸福。

  那时我们在初一四班,是全级最优秀的集体。

  面对面的我们总喜欢温柔一笑。

  学习时的我们总喜欢互相帮助。

  劳动时的我们总喜欢全力以赴。

  爱护集体的我们总喜欢为班级体争光。

  成绩优异的我们总喜欢第一的宝座。

  这就是我们的集体。

  那里包含了记忆

  包含了心与心之间的纯洁,

  还包含了那消失的感情,那不能割舍深厚感情!

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