感情的作文

时间:2024-06-08 07:01:08 情感 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的感情的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感情的作文合集(5篇)

感情的作文 篇1

  只要牵扯到感情,通常就没有逻辑可循。

  感情是一件永远无法计算投资报酬率的东西,付出跟回报之间有时完全没有关系,甚至成反比。如果不小心介入了别人的故事,在那个并不是为你量身定做的剧情中扮演一个没有身份名称、没有对白、没有声音的角色,这对谁而言,都是难堪的挫折,都是难以言喻的寂寞。

  你的戏份是依附在另一个人之下,随着他的悲而悲,随着他喜而喜。此时你的情绪根本没有所谓的自主权。在那个不属于你自己的脚本里,本来就无法奢求有对等待遇,委屈并不能求全,那就不要强求吧!将一切放下,潇洒地离开,让剧情从此转了一个弯,或许在某一条叉路上,有着另一处风和日丽的风景在等着你。

  感情有时不需要白纸黑字的契约,也没有什么聘雇关系,却会让人对另一个人死心塌地。思念、倾慕、爱恋等,都是一种心理状态,它是没有办法被具象地雕塑出来,但你可以感觉,感觉一个人喜欢你,或者感觉出你自己靠近对方时心跳的声音。

  感情就是如此的微妙,也因此,纵然明知是错的,但就还是会有人深陷下去。

  其实感情并无所谓绝对性的对与错,只要是你自己的选择,并且在多少年后不后悔当初的决定,也就没有谁是谁非的问题。

  你将永远记得曾经在人生的第几集里,对方陪你演了一出悲剧,然后就将那专属于你的悲伤锁在自己的记忆里。

  因为退而求其次地想,虽然没有人愿意在自己的人生戏剧中上演悲剧,但就算你想曾经拥有过一场惊天动地的感情戏,也还是得要对手,才能成戏,有些人是连想体验那股无能为力的感伤都还找不到人对戏。

  所以,不管是好是坏的爱情,都是人生无从分割的际遇,它有可能美丽也有可能不美丽,已经知道结局的连续剧,剧情再吸引也不会让你魂牵梦系;因为人生就是无法随心所欲,所以才有意义。

  因为一开始就已经知道胜负的'棋局,任谁也没兴趣。

  人生这出戏,重要的是,你所扮演的角色,是你自己的选择,没有人逼你,只要你自己对得起当初无悔的自己,还有善待那些曾经给过你的真心。

  感觉≠感情

  男女之间的友情是一种很脆弱的东西,象玻璃一样易碎,象流水一样无法把握。听一些人说异性之间没有真正的友情,即使是几十年的红颜知己,几十年的忘年之交,除了是有血缘关系,不然男人和女人之间只要发生感情,就会多多少少掺杂了爱情的成分,就像9999的纯金一样,再纯的友情也总会有一点点的爱恋。

  其实,这个问题视乎从哪个角度去看,因为感觉和感情是两个明显没有界限的群组,我想这个世界上谁也说不清楚什么是感觉,什么是感情,但有一点可以肯定,一定是先有感觉,后有感情的,因为感觉是事物在人的思维里的一个映象,而感情是一种更复杂的感觉组合。从自己的心理分析,我是很容易对一个人有感觉的,只要我欣赏那个人,或者那个人有很容易吸引人的特点,我都会对她有感觉,以前我曾经以为这种感觉就是感情,所以我一直以为自己是很容易就会爱上别人的人,但后来发现,原来这种感觉只是一种很单纯的感觉,离感情还十分遥远,我找到了那条界限,男女之间友情的界限。

  有时,会因为某个人,我会很惦记,会很思念,那种感觉与爱恋一个人的感觉没有什么区别,我试过迷惑,友情里会有这种惦记和思念吗?这种感觉令人觉得是男女之间友情的最大威胁,所以我不自主地要控制自己的这种感觉。虽然后来我一直没有找到答案,但我想只要那条界限的存在,感觉和感情同样也会有一条界限的,感情肯定不等于感觉的堆积,因为很多人感觉堆积了一辈子,可是他们依然守住了友情的界限,这就说明感觉要变成感情,一定是需要某种特殊的东西,而不是简单的堆积,所以在这个不等式里,我需要墨守一条界限,但墨守并非等于保留自己的感觉,完美的友情和完美的爱情一样,是一种毫不保留的付出,如果控制自己或压抑自己,必然有一天会在一些诱因下失守那一条界限,就如电视剧剧情一样,人性会在几杯红酒、几首情歌下脆弱起来,这是对男女之间友情的最大威胁,这是一种很美又很危险的感觉。

  慢慢地,我学会了在释放中墨守,在心里有一个抽屉,是专门存放一种特殊感觉,虽然它是那么危险,但却让人不舍丢弃,只要它不会变成感情,那这个世界上就没有比它更美丽的了。

感情的作文 篇2

  这——曾经属于我的学校;这——曾经让我充满欢声笑语的学校;这——曾经让我体会到什么叫做友谊的学校……然而,这美好的一切已离我远去,留给我的,只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方,找到自己的方向,一切归零,重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……

  在我无知时,是母校教给了我真知。

  7岁那年,怀着无比兴奋的心情,踏进了学校,对于那里的一切都很陌生,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,而那时,也正是母校教给了我人生的真谛。

  在我伤心时,母校给予了我温暖。

  随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,同我的"老朋友"诉说。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  随着时间一天天的过去,我也有了许多的朋友,渐渐地,我可以向她们敞开心肺,在一起学习,一起嬉闹。遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀。于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,那是一种在冥冥之中的留恋,一种发自内心的舍不得。

  还记得毕业那天,我哭了,我舍不得离开这里的一切。当所有的.同学都已走了,只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上,这里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下,母校显的那么静,那么美,那么亲切,那么令人舍不得……

  一个人静静的站在窗边,泪水又一次模糊了我的双眼。

感情的作文 篇3

  如果在我们没看清楚爱情和友情的本质时,我们就贸然行动,得到的那些结果也都不是自己想要的喜欢的,剩下的都是满满的后悔。我想那个时候的你,根本就不会觉得有多快乐。

  他们或许把自己喜欢的东西,都那么勇敢直接地表达出来,也许他们在茶余饭后,想起你还会查看一下你的说说,你朋友圈的动态。

  你要是觉得,只是因为你们开了一个玩笑,就突然把这一切都当成了理所当然,当成了你们在回忆里最深情的过往,那你就是大错特错了。

  真正的感情是需要长时间的.沉淀的,也许他们不想错失这样美好的一个机会,可是当我们真的发现,这样的差距也开始日益清晰,我想这样的习惯,未必别人不会知道。也许就是因为你每天表面上疯疯癫癫的,所以才不把你的话当成重点。

  也许,每一次情绪的抒发,都是一场感情的邂逅。

  只是那时,你尚且不知情。

  所以,当我第一眼看到你的时候,当你第一次开口说话的时候,眼睛里面有星星。我喜欢的样子,从来都是那么直接出现在眼前,不需要太多的解释,只是那么明显的就在这里,看到一种梦的美好。

感情的作文 篇4

  大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是?高雅。

  我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”

  我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的`找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学?高雅,我的好朋友!

感情的作文 篇5

  春去秋来,树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔,于是我常常用笔在自己的桌面上,涂写着水火两个字。

  初三,紧张的、恐怖的初三学习,我已经开始初三的生活了。成绩优秀的同学又开始拼命地做着资料书和作业,我想像他们那样做地“天昏地暗”,但实际上我做不到。相对成绩不是很好的同学就尽情的玩耍,挥霍着他们的青春。

  我羡慕他们,也想像他们那样开心地笑,尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三,我紧张,但做不到很很很专心地学习。初三,真的不懂得它所代表的含义。

  学校,不再是记忆中“一个有很多房子的地方”,它代表着我必须学习的'地方,习惯了早早起来去上学,习惯了很快地吃完饭再学习,习惯了去做很多的作业。

  我喜欢学校,因为它给我带来朋友,让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校,它让我知道了什么是挫折的滋味,让我冷漠地对待事情。

  我对学校的感情,有些复杂但又清晰可见。

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