感情作文

时间:2024-05-31 13:05:21 情感 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的感情作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感情作文(实用9篇)

感情作文 篇1

  我上六年级的时候,我的语文老师姓马,她的眼睛是双眼皮的。初看,并没有什么特点。但是,如果仔细一看,就会发现她的眼睛是会说话的,令人难以忘怀。

  刚开学的时候,我和她并不怎么熟悉。上课时,她总爱“开小火车”回答问题,我自言自语道:“开什么火车呀,要回答就回答呗,谁能回答就让谁举手吧,真啰嗦。”

  有一次上课,终于轮到我们组“开火车”了,因为从来没有和她说过话的原因吧,我的心突然跳得很快。要我回答的问题是把一句文言文解释成现代文。眼看就要到我了,但是没办法,只得照办,我赶紧开动脑筋思考。到我了,我站起来,没有说话,当我抬起头来时,这才发现:老师正用亲切的目光注视着我,目光中满是热情的鼓励。好像在告诉我:大胆些,你能行!是的,我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神,它是多么明亮啊,包含着对我们的殷切期望。

  还有一次上课,老师让预习课文,让大家把课文大声朗读出来。这时有一个同学没有认真读书,在交头接耳。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他。好像在告诫他:上课要专心,不要交头接耳。这个同学开始没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐,那么严厉。

  每当下课时,老师的眼睛就变得非常温和。老师很喜欢和同学们交谈。用她那温柔和蔼的'眼睛看着她的学生们。

  一个学期过去了,我对马老师有了一些了解。尤其是她那一双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。在这一双眼睛里,我发现了一股“内力”,这是爱学生的“力”,这是爱事业的“力”。这股“力”,将永远催我奋发,催我前进。

感情作文 篇2

  眼睛,我们的印象中是“明亮”“有睫毛”和“大眼睛大眼珠卡姿兰”永远只有开心的瞪大眼和平平淡淡的眼睛,可是,真正的在我们去看眼睛时,我们才会知道我们忽略的表情和难言的忧伤,我们会把眼睛瞪大,也会闭着眼睛,我们的表情丰富,可把这种思想感情表达在纸上时却又平淡无奇。

  可能画画有一段时间的人,懂得会用眉毛的弯曲来表达画的愤怒,如常画的右眼,眼睛上方的一杠黑会让这只眼睛看起来有“问君能有几多愁”的恼怒,比起开始的平平淡淡,这里引入了感情。

  我们去画更多的画,让自己的画技越来越精湛,阴影部分越发熟练以后,我们竟然难以接受其他的思想,即便是现实的!我们把单一的“死表情”越练越熟时,正离真实的表情越来越远,我们看着自己画的眼睛会说“真漂亮”,可是把画拿去对比时总感觉缺了点什么?好像已经分辨不出自己的画哪里有假?

  鲁迅在《故事新编》中一章提及,现在的人常常是没有灵性的。正如画画一样,一副画完,总感觉不对劲却找不出,反而去找 我哪里画的与实物“差了点”?把自己弄的云里雾里,终放弃。

  不知道朋友们有没有看过毕加索的画,除了几幅令人叹为观止的“写实”外,其他的都是我们心中的“抽象画”,我们刚刚去看时很难理解毕加索为什么会画出这样的画?或人们为什么会这么在意毕加索?回想,往往我们学习古诗时老师会带你了解作者的生平,也常常“自古贬官多妙文”。毕加索,生平,用诗描写“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”不足以形容,爱一个人到发狂,甚至用自己的生命为一个人作画,他的画多为悲伤的色彩,要知道,他死后画的画才出名。你说,一个人的感情色彩到这种地步能不画好画吗?在说,毕加索11岁的素描可是真的写实,漂亮!

  我们缺少感情是没有任何人帮我们弥补的.,我们缺乏认知是要把自己的感情磨练丰富,穆夏,上上个世纪的画家,他用线条的简单勾搭了欧洲和日本,用画影响了两片土地,而自己是因为为别人画海报而出名,穆夏的色彩被称为“少女的梦”,而自己本人是男性,他所用的一切色彩让人感到舒服,神圣,和谐,光辉,如圣母,更如天使。

  我们缺少感情,缺少爱恨情仇,缺少喜怒哀乐,缺少我们自己本身的“惯性”,我们没有海一样的情怀,所以我们画不出真正的海天一色,我们没有树林的生机而画不出那繁盛的春,狂野的夏,落叶的秋,素青的冬。

  没有感情!何技巧?何画画?又谈何五官呢?

感情作文 篇3

  明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。

  小A要走了,他要走了,要离开我们,离开这个快要生活两年的集体,离开曾经我们欢笑过,哭泣过的二班。要到新的环境,新的生活中去学习。消息传来,我们震惊,我们茫然,我们不知所措,这究竟是怎么一回事?而现在,我们还能与小A相处的时间已经不到半天了,360'的转变,360'的情感,360'的心情,需要我们去面对,面对一个残酷的现实,一个哭泣的现场,一个充满着泪水的`班会。

  我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。

  朋友,我们与你同行班会主题令人心酸,心痛,舍不得。一个人的悲伤限度到底是多少?当人们伤心致极时,那又是为了什么?在这之前我不知道,但现在这仍然是一个不能用语言来诠释的问题,不能否定的是,当友情冲破时空的阻隔,跃越距离的界限,即将分别时,将会是一个人一生中最伤心的时刻。

  转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?

感情作文 篇4

  午后,刚下过一场雨,太阳悄悄从云中探出头来,空气中弥漫着泥土与青草的芬芳。坐在房前的空地上,端着刚沏好的香茗,翻开一本自己心爱的书,细细品读。渐渐的你会发现这本来毫无感情的死物,原来有这么丰富的情感。

  在《在城南的往事》中,我读出了怀念。随着文章的深入,我的脑海中浮现出这样的画面;冬日里英子与伙伴在胡同里玩耍,从远方飘来阵阵铃铛声。铛-铛-铛的响声,吸引了英子的注意力。一支骆驼队从远方走来,停在了自己家门前,看见爸爸正指挥着他们卸煤。于是,好奇地走过去,发现铛铛铛地响声正是从一只骆驼的长脖子底的铃铛中发出来的,而这只骆驼正在吃草。远处的吆喝阵阵地传来,有吆喝卖万年牢的(糖葫芦),有吆喝卖面人儿的,有吆喝卖馒头的……吆喝声与骆驼的铃声形成了一曲美妙的交响乐。这浓郁的老北京风味,不禁勾起我对自己童年趣事的怀念。

  在《假如给我三天光明》中,我读出了感恩。随着文章的深入,我的脑海中浮出这样的画面;因为疾病小海伦,一直生活在无声与黑暗里,她多么希望能像以前一样看到世界。于是她每天向上帝乞求,乞求上帝可以给他三天重见光明的时间。她一边乞求一边计划着这三天怎么办。第一天她计划要好好看看一直陪伴在她身边教会她许多知识,让她到了解到这个世界多么丰富的莎丽文老师;第二天她计划要好好看看疼爱自己,爱护自己的父母,也看一下淘气的.小妹妹;第三天她计划要好好看看这些一直以来帮助过她的叔叔阿姨们,也最后看一下这个五彩斑斓的世界。这份深深的感恩之情打动着我,使我想起曾经帮助过我和所有爱我的人,并对他们表示深深的感谢。

  繁星渐渐爬上无幕,退出那精彩的世界,踏着欢快的脚步走出这片畅想的天地,轻轻地合上双眼。回味着那丰富的情感,让其在心中流淌……

感情作文 篇5

  在我上幼儿园的时候,我家住在江滨路那儿,可我考上了少艺校,少艺校又在龟湖路那边,由于江滨路和少艺校的距离实在太远了,早上六点半起床赶到学校已经算是非常好了,要是在上学的路上发生一些我们异想不到的情况,比如小事故、修路……那我就可能会迟到。

  在一天的傍晚,妈妈告诉我,“恒佐,你也上小学了,应该也懂事了,我们现在离学校非常远,所以我们得搬家。”我并没有回答妈妈,我心里也明白我得搬家了,可我不想要搬家呀!

  第二天,我跟妈妈说:“我不想搬家,我和家已经有感情了,我习惯这窗外的风景了,也习惯这个家的结构了,它也是我生活中的`一部分呀……”“但上学更重要啊。”我想想也是,只能说:“好吧。”几天后,妈妈去少艺校边上租了一套房子,我们搬了过去,我只好默默地走了,心里非常的伤心,好像少了点什么……

感情作文 篇6

  看见一项测试游戏,出于好奇,便自测了一下。其中一项:写下你最喜欢的数字。我略微思索,写下了0。看答案时,先是一惊,后只有苦笑。答案说那是你一生知心朋友的数目。

  记得初三时老师说,一个人的.感情极为有限,不能分散太多,否则也许你有很多朋友,但真正患难与共的却少得可怜。当时只感觉到有些荒谬,却不想数年之后竟在我身上得到了印证。

  我静坐在那里,近乎于伤感地回味着曾经。太多记忆涌上心头,我一时整理不出任何思绪。我想起了很多“朋友”,可直到现在仍然联系的却寥寥无几。多少当初两肋插刀的兄弟之情,都被岁月的冷酷磨为虚无。

  或许不光是我,这应是每个人的通病,只是严重程度不同罢了。

  有时我怀疑这是不是上帝取乐的一种方式。

  世间的事情就是这样,爱你的人你不爱,你爱的人不爱你。无形之中,我们已走入造物主画好的圆圈。而尤为悲哀的是,我们明知是陷阱,却毫无例外的陷入。

  人不是高级动物吗,何为都在一个“情”字上犯傻呢?所谓高级,只不过是多了几种感情而已,在情商上却愚钝得可悲。

  有人说,既然人人都这样,也就无所谓对错。但我总认为这仅是安慰,是自圆其说。爱本无对错,可又有谁没后悔过呢?

  这,就是宿命。

  一生太漫长,怕我们熬不了,于是,感情便应运而生。

感情作文 篇7

  看到材料的一瞬间,我的脑海立马浮现了柯洁的一句话:“机器赢了棋不会笑,但人输了棋,他却会哭。”

  也许是记忆的偏差,与原话略有不同,但其蕴含的道理,依旧引人深思。

  近来,人工智能有“高屋建瓴”之势,猝不及防地冲击着人们,刷新着人们对其的认识。从过去的李世石大败阿尔法狗,到现在的柯洁惨败阿尔法狗,无一不证明着人工智能的强大。因此,越来越多的人担心人工智能会让计算机像人类一样思考!

  这样的担忧不无道理,但比起这个,更令人担忧的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

  人之所以是人,有别他物,就是因为其有思想,有感情,具有自己的价值观。如柯洁所言,他输了棋会哭,是因为他有感情,在输棋后会有挫败感。反观阿尔法狗,它赢了,可它会感到欢欣雀跃吗?答案很显然,是否定的。在它的世界里,只有赢与输两个概念,甚至,它连什么是赢都不清楚。当人有一天变成这样,那就可悲了。

  坐在饭桌前,面对满桌的.山珍海味,你无动于衷;妈妈把最好的那块排骨夹到你碗里,你没有一点点感动;餐桌一片冷寂,没有谈论近日的趣闻轶事,没有丝毫欢声笑语。仅是吃饭一个例子,就是一件多么令人害怕的事情?

  “人是一根有思想的芦苇。”今天,我很想把它改一改,加两个字:感情!“人是一根有思想感情的芦苇。”有思想,才有价值观,才能独立思考;有感情,才富有同情心,能关注身边的温暖。

  其实,生活中有太多太多的细节令人动容:下雨天,同学递来的一把伞,让你远离雨水的冲击,是不是,带给人无言的感动?运动会,食堂阿姨多送的茶叶蛋,是不是带给你来自陌生人的温暖?回到家,妈妈的唠叨,是不是让你感受到无尽的爱?

  这就是人,这就是真正的人,这就是真正懂得思考,拥有感情的人!这是机器根本无法比拟的人!人工智能也许可以像人类一样思考,但是,要真正达到像人类一样充满温暖与爱,它做不到!因为——

  人是一根有“思想感情”的芦苇!

感情作文 篇8

  我养过很多兔子,唯一有两只使我难忘,那就是煤球和木头。

  煤球和木头是我在三月份买的两只兔子当时卖兔子的老头说他们是一对,可以繁殖我也半信半疑了。煤球和木头有不同的性格。煤球很机智聪明它的毛色是乌黑色的,木头虽然没有煤球机智聪明但是它也有体质强壮的身躯它的毛色是土黄色的`。

  今年八月份,姥爷把煤球和木头都养成年了,可是才发现煤球和木头都是公兔子。准备把他们全部杀了,我当时不想让煤球和木头被杀,因为我养了他们六个月了。养这么大,再杀了多可惜呀。但是我也没有吃过兔子肉,我也想吃一次。我的心里十分忐忑……

  直到十月份我才有了吃兔子的狠心,为什么呢?因为上次我和李浩哥哥玩抓兔子,李浩哥哥是一个特别拽的男孩。他刚开始问我哪只兔子最聪明伶俐?我就告诉了他是煤球。我也很喜欢玩抓兔子,于是我和李浩哥哥就用声东击西把煤球抓住了。当我们翻过墙头的时候,因为李浩哥哥是城市人缺乏经验他揪住兔子的耳朵是直着揪的再加上煤球特别灵活,它用它的前爪去挠李浩哥哥的手,哥哥感觉到疼痛就松手了,煤球趁热打铁用它的爪子挠了一下我的肚子,它掉在了地上。

  我和李浩哥哥看见它掉到地上了,第一举动就是去抓它。但是煤球很聪明伶俐,他看见了两双手,赶紧就朝前跑了。我和李浩哥哥紧追不舍,小狗看见这一幕也想凑个热闹,狗几乎都是烈性的它看见会跑的东西就会去追。煤球看见了小狗,赶紧转头我想堵住它,但是它从我的双腿穿过去了。窜到了森林里,没戏了!森林这么大,找一只兔子简直是大海捞针而且它还是会移动的东西。说不定现在跑到哪了?

  我很恨煤球,因为我辛辛苦苦养了它六个月。捉它玩一会儿,它居然翅膀硬了跑了,还被姥爷吵了一顿。

  我不打算留着其他兔子了,我就对姥爷说全部杀掉它们吧。老爷同意了当天就把兔圈里所有的兔子杀了个精光。到了晚上,我香喷喷的吃了一碗兔子肉。

  第二天早上起床,我的心情好多了。我也有一点责怪自己了,我在兔子面前有一点霸道,他们犯了一点小错误,甚至是有一些兔子是无辜的,就被我全部杀死了。我打开门走到院子里,抬起头我惊呆了!我看见了一副血腥的场面,地砖上有兔子血还没有干呢,在黄昏太阳光的照耀下显得一丝丝幽凉。满树的兔子皮和树上的血,让我想起了地狱的人们挂剑树的场景,晨风一吹满院子血腥的味道。

  我很爱煤球和木头和其他兔子们,但是我的爱是一片空气,因为兔子是人类的食物而不是朋友。它们的使命就是为人们献身。

  无情的食物链啊!

感情作文 篇9

  为了保持生态平衡,世界需要多种物种同时生存在自然界中,所以,保护动物等于保护我们人类自己。 假如,一只小麻雀被猎人的枪打中,她从树上落下,麻雀妈妈哭了…… 因为她再也见不到自己的孩子!人类也哭了……因为失去一只为我们除去害虫的英雄! 假如,一只巨鲸被众多人用大网活活的推上岸,大海哭了……因为大海妈妈再也不能让她的儿子在自己的怀抱里畅想游,她要承受儿子的肉被那些科学家切掉了一大块去做实验了,还有鱼鳍拿去“鱼翅捞饭”,成为人类桌上的`美味佳瑶! 为了保护动物,首先,要从全社会做起,我们 都要树立爱护动物、保护生命的意识,一件事情的成功不是靠一个人的力量完成。

  为了保护动物,要从自身做起,有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。

  我们可以和动物之间建立了亲密,信任的关系,赞美人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好,展现人和动物之间的浓浓亲情。我们就要向爱护动物的人学习,帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

  麻省虽小,但如果没有了麻雀,害虫就会胆大包天地从树洞里爬出来,爬到田地中糟蹋庄稼,但有的小朋友会说:“没事!农民伯伯不是能用农药来杀死害虫吗?!”但是,你有没有想过:使用农药喷洒在庄稼上,庄稼的叶子就会吸收农药,农药里有害成分被吸收了以后,人类吃了也不好,对身体不健康;而麻雀被保护后,庄稼不仅大丰收了,人类的健康也有了保证,这不是一举两得吗?

  在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

  朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!让我们保护这充满活力的生命!让它们给予我们快乐和生机!

【感情作文】相关文章:

感情作文04-23

感情的作文04-23

感情作文(精选)04-27

【精选】感情作文05-15

感情的作文(精选)05-16

(经典)感情作文05-17

【精选】感情的作文05-18

(经典)感情的作文05-20

感情作文(精选)05-20

[经典]感情的作文05-21