感情的作文

时间:2024-05-26 16:34:33 情感 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的感情的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感情的作文(精选)

感情的作文 篇1

  现在的我只能面对现实。面对两期的《茶花》里,我是空白……再也不能沉浸在小学时,我的作文被当作范文在班上传阅的欣喜;再也不能陶醉于小学时,作文得奖后的喜悦……自信在逝去的同时,又被语文试卷上鲜红的“108”“111”“106”而挽救,让我在放弃的路上又拥有了一缕曙光。

  我嫉妒别人一提起笔就能写下好文章,嫉妒别人一开动脑袋就能想到深刻的寓意,嫉妒别人丰富的词汇,嫉妒别人的作文总是那样的吸引我。我甚至觉得我成了最差的汉语学生。

  我强迫自己多看作文书,多积累素材;逼自己在作文里挖掘深意;硬要自己多用好词好句。就是为了有朝一日能让我再自信地面对语文,面对现实。

  我一直在探索,但写出来的作文却总不是个东西,直到那次梅老师在讲座时,让我有了一些感触。

  我爱上了森子——那个“最爱一个人进山”的人,他说:“对我而言,寂静的山谷就像一朵盛开的百合花。”

  我爱上了徐志摩——那个“有着甜蜜的忧愁”的人,他说:“沙杨娜拉,最是你那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”

  随后,语文老师为了提高我们的作文水平,开展了一些活动。一些真实的事,来源于生活的故事,都被我搬进了作文里,我对作文越来越感兴趣,虽然还是不够好,但有了进步,我很高兴。但为什么别人就是比我写得好?我就真的比他们差?

  无意间,我在思想品德书上看到一句话:“我们的优势不是我们自傲的资本,我们的劣势更不是我们自卑的理由。”对,我们不需要自卑。

  每个人的.路不一样,每个人都有不同于他人的地方,每个人的经历不可能相同,每个人的想法不会一样。

  有的人的想法﹑观念值得学习,就编成书本;有的人的笔墨值得欣赏,就写成小传。但不是人人都可以出书立传,也不是人人都有爱因斯坦的大脑。

  想到这儿,我释然了。世界因差异而精彩,但我们可以缩小差距,改变差异,我们不要自卑,人各有路,只不过是路的好坏有差异罢了。

  作文大哥,我会好好培养我们的感情的,风风雨雨,已让我学会了如何爱你。

感情的作文 篇2

  还记得我们刚刚踏进小学门槛的时候吗?一晃整整6年过去了,如今的我们已长成俊俏、美丽的小伙子、小姑娘而不再是那个对每一样东西都充满好奇的青涩的小弟弟、小妹妹了。岁月如梭、光阴似箭,仿佛昨天才踏进美丽的校园,今天就要与像母亲一样呵护我们的.校园挥手告别。

  回想 六年前,我们离开幼儿园,还不敢踏进小学的大门,每次都是拉着妈妈的衣角大哭一场才肯进学校,那时的我们是多么的无知和幼稚啊!

  您像一位无声老师,教给我们许多知识。上幼儿园时,无知的我们总以为地球上有七大洲,八大洋,是您告诉我们地球上原来是有七大洲,四大洋。上幼儿园时,无知的我们总以为“x”是个叉叉,是您让我们明白这原来是个乘号。是您交给我们无穷无尽的知识,像雨露一样滋润我们的心田。

  六年的感情怎么能说走说走,在这六年里怎样的喜怒哀乐、酸甜苦辣您都陪我们一起度过。每次望着我们那美丽的校园,一股眷恋之情就从心底油然而生。两千一百九十个日日夜夜都在这里度过,您像一位母亲小心翼翼地呵护我们,不让我们受到伤害,让我们在美丽的校园里快乐地成长。我们舍不得您,母校!但时光不留情,转眼我们就要走了。我们还是要对您说一声:

  “再见!母校!”

感情的作文 篇3

  永恒,在遇到你之前,我从不相信。永恒到底有多远,谁也不知道,也许是整个生命,也许只是一句将要烟消云散的谎言。

  你说你不想和我们分开,因为我们太单纯,以后会吃亏。你说你不想看到我们受到伤害。你说在许多年以后,当我们什么也没有的时候,可以去找你,你会给我们最简单的快乐。你说我应该吃胖点,免得以后受到欺负。你说不允许我们不快乐,那你会在世界的那个角落默默的生我们的气,直到我们微笑。你说我们要永远健康,幸福,你会在远方为我们祝福,祷告……

  听着这些话语,我真的受不了了,泪水顺着脸颊留到嘴角,你板起了脸,说我们那么快就忘记了你的话,你想看到我们永远快乐,让我们和那种涩涩的东西说bye-bye!

  你就这样走了,去了另外一个城市,开始另外一段属于你自己却没有我们相伴的生活。每次打电话时,从来都听不到你哭泣的声音,但我知道你的'鼻子很酸,你一直强忍着,因为你不想让我们担心。

  窗外的叶子又落完了,看着那飘飘落落的叶子,感觉时间流逝之快,又是一年过去了。又想起了一年前你对我们说的话,我也很想对你说,我遵守了我们的诺言。

  我们的朋友都很多,但能遇到一个真心相待的知己却很难。

  朋友们,当这种知己出现时,要好好珍惜,那么你们也会相信世界上真的有一种感情叫永恒,而且它的诺言不是嘴上的过眼云烟,而是行动上的互相遵守,它是永不褪色的永恒。

感情的作文 篇4

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是古代的一句名言,简明的意思是:你对别人家的老人好,别人也会对你家的老人好;你对别人家的孩子好,别人也会对你家的孩子好。这说明,感情是相互的。

  一个周末,早上我写完作业,下午就和弟弟出去散步,顺便带了些美味的小零食。

  走到小区门口,遇见了弟弟的幼儿园同学,那小朋友叫妞妞,她和外公也在散步。我见到妞妞后,立马热情和蔼地把手中的零食分给她,微笑着对妞妞说:“给,不用客气。”妞妞开心地咧着嘴,像一个小洋娃娃似的笑了,接着用细巧的樱桃小嘴吃,小巧玲珑的左手拿着一块饼干,右手拿着一个橘子,看着她可爱的`样子,我也十分快乐!好东西的确分享才能让人真正感到快乐。

  过了一会儿,我们又一起去附近的公园里玩,我和两个小朋友,玩的不亦乐乎。

  第二天,星期一,我放学回家后,弟弟和外婆不在家。做了一会儿作业,听见门“咚”地开了,原来弟弟回来了,他飞快地跑进我房间,嘴角挂着一些零食碎渣,哈哈,一定是吃了什么好吃的吧?没错,我从他口中听说,是妞妞的外公带了许许多多的零食给弟弟吃,弟弟这小贪吃鬼吃了一包薯片、一个果冻、一块饼干……我心中暗暗想感谢妞妞外公。

  为什么弟弟那天能感受到“零食的款待”呢?对了,我那天不是也让妞妞得到“零食的款待”了吗?我猜,一定是妞妞外公为了感谢我才给弟弟那么多好吃的吧。原来如此,对待别人家的孩子要像对待自己家的孩子一样,这样别人也会好好对待自己,感情是相互的,哪有人天生就可以受到所有人的宠爱呢?

感情的作文 篇5

  这——曾经属于我的学校;这——曾经让我充满欢声笑语的学校;这——曾经让我体会到什么叫做友谊的学校……然而,这美好的一切已离我远去,留给我的,只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方,找到自己的方向,一切归零,重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……

  在我无知时,是母校教给了我真知。

  7岁那年,怀着无比兴奋的心情,踏进了学校,对于那里的一切都很陌生,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,而那时,也正是母校教给了我人生的真谛。

  在我伤心时,母校给予了我温暖。

  随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,同我的"老朋友"诉说。于是,心情也就不再那么糟糕了。

  随着时间一天天的过去,我也有了许多的朋友,渐渐地,我可以向她们敞开心肺,在一起学习,一起嬉闹。遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀。于是,除了我的`'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友。

  在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,那是一种在冥冥之中的留恋,一种发自内心的舍不得。

  还记得毕业那天,我哭了,我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了,只留下了我。我独自徘徊在空旷的操场上,这里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下,母校显的那么静,那么美,那么亲切,那么令人舍不得……

  一个人静静的站在窗边,泪水又一次模糊了我的双眼。

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