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感情作文

时间：2024-05-24 18:38:00 情感我要投稿

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的感情作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感情作文[常用4篇]

感情作文篇1

　　在暑气蒸腾的日子里，当我读完罗尔德.达尔的作品《了不起的狐狸爸爸》这本书，激动得用语言难以形容，全身上下都充满了力量。那深深地父爱和狐狸的勇敢，改变了我对狐狸的看法，使我久久不能平静。

　　一开始，我就被封面设计精美的设计所打动，就翻了几页，发现里面的字看了让人十分舒服，还配上了插图，就像在看动漫一样。于是，我便以瞄几眼的“借口”来看这本书。这本书的主要内容大概是这样的：博吉斯、邦斯、比恩是世界上最卑鄙、最小气的人，他们十分憎恨狐狸；决定把它们全部除掉。

　　于是，这三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生洞外……但狐狸先生自有对付的妙计。一场指挥和勇敢的较量开始了……

　　书里的东西实在太奇妙了，它有我从未见过的东西，它有我从未听过的事，让我大开眼界。我完全入迷了，越看越入迷，越看越感觉自己仿佛就在现场，在劝那三个贪婪凶狠的饲养主，在帮助狐狸一家……就连妈妈叫我吃饭我都充耳不闻，害的妈妈以为我不舒服，虚惊一场。

　　看到《可怕的挖掘机》这一章，我便有一种感觉大事不妙，三个饲养主心狠手辣，肯定是他们主搞的鬼，便担心起来：上一次，狐狸先生被打掉了一条尾巴，这一次不会更惨吧！粉声碎骨？呸，不可能它一定不会有事的`。读到挖掘机开工时，我仿佛有点埋怨，怨挖掘机这么“无情无义”连狐狸的洞都要毁的洞都要毁。读到饲养主没停下挖掘，吃午饭，他们干上瘾了，不肯罢手，我更加讨厌饲养主，但看到狐狸一家团结的景象，我又是高兴，被它们所感动；看到它们没有被抓到时，我又为它们而兴奋。

　　看完这本书后，我真有点舍不得合上，因为，它让我懂得了许多道理:其实动物也是有思想感情的，和人一样失去情人都会痛苦。每当看到餐桌上那动物的肉，菜场上那卖青蛙的人，衣店里那动物的毛皮，我便想起人类杀害动物那残忍的场面。青蛙的鸣叫，鸟儿的诉冤……它们在告诉人类——我们也是生命，要保护生态和平，否则地球将会毁在你们的手里！

感情作文篇2

　　动物是人类的朋友。可以这么说，以古至今，人类的生活，无论是物质生活，还是精神生活，都与动物息息相关。

　　可人类做出的事却让我感到气愤：取熊胆，把动物的皮活活剥下来，活吃猴脑……这多让我为动物感到愤愤不平啊。有些人说，动物又没有亲情、友情，生下来就是给我们玩玩的，多刺激啊。可沈石溪爷爷写的金蟒蛇，却深刻的表现了动物的亲情、友情。下面，我们就走入书中，去发现动物的情感。

　　金蟒蛇：蛇是冷血动物，常常成为冷毒、冷漠、冷酷的代名词，其实它们也有激情，也有强烈的母爱，也有为了自己的'后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血！例如金花（金花蟒），抱着和阿黑（黑豹）同归于尽的决心，目的是让后代免受伤害。

　　血眼熊：熊也会记住仇恨，它不仅记仇，还会见到仇人进行报复。听了这话，你该打消提取熊胆的念头吧。

　　贱猴卡卡：你没想到吧，猴子也会用“苦肉计”。它想进入救护站，可“我们”不让进。它竟然用手伸入铁门缝里，利用杠杆原理，把自己的一只手臂折断了，“我们”不得不放它进来。说明猴子也有思维，还读过三十六计，看，动物也有思考能力！

　　喜马拉雅野犬：狗，是人们熟知的动物。这条狗竟然为了保护主人，身受重伤。尽管这样，它一眼没看自己的伤口，还舍命保护主人，真无愧是人类最忠实的朋友！

　　现在，你们该认为动物也有情感吧。不用我说，你们反过来想想：如果你是动物，你也被别人“玩玩”，你会怎么想？

感情作文篇3

　　今天傍晚，我们坐着车来到了外婆家。外婆家的邻居们都养了狗，那些狗不停地繁殖，所以从以前的一只小狗变成了一群小狗。吃晚饭了，大家都坐在餐桌上，只有我坐在外面的石桌上吃，因为我每次只要有肉骨头就会去外面喂狗。

　　我端着碗坐在石凳上，拿了一块骨头扔向小狗们，小狗的.战争开始了，他们紧紧地盯着那块骨头，好像把骨头当成了宝贝一样，骨头突然从天而落，小狗们更注意看着骨头，拼命地叫：“汪汪，汪汪！”骨头落下地了，小狗们飞奔地跑去，还叫得更厉害了。最后被一条长满黑色花点的小花狗抢到了。

　　“抢骨头大赛”又开始了，小狗们站在我身旁，伸出长长的舌头好像在说：“快点扔吧！”我见了把骨头向远处一扔，所有的狗像跑马拉松似的飞奔过去，直往前冲，还不停地“汪汪”叫着。第一只狗上门了，它是一只黑色鼻子的小狗，但它好像不想要骨头似的，把自己到手骨头给了最后一只到达“终点”的狗。

　　这时，爸爸走过来，说“你发现什么了吗？”我说“发现什么呀？”爸爸说：“动物是有感情的！”我这才知道，原来爸爸把刚才的一切全看在眼里。

感情作文篇4

　　晚饭后，爸爸妈妈外公外婆再加上舅妈，聚在一起打麻将。我和表弟在房间里看电视，弟弟在外面玩儿。过来一会儿，弟弟拿着一张纸进来，他指着纸上的几个字，大声读起来：“大家爱翁健洋！”那几个字是他自己写的，歪歪扭扭，不过已经很不错了，他才6岁！“不是啦，那个字不是‘爱’，是‘的’！”表弟指着那张纸，高傲地说。那的确是一个“的”字，但弟弟非要说那是“爱”，他两便吵起来，我劝开他们，弟弟很快又出去了，过来一会儿，他又拿着那张纸进来，读到：“翁健洋爱姐姐！”我的心有些许颤动。表弟还是像刚才那样，大声的告诉弟弟字写错了，弟弟一点儿也不服气，“是你妈妈告诉我的啦，这是爱！”“那你再去问问她！”弟弟出去了。“舅妈，这是什么字？”“这是‘的’。”“那你刚才干嘛骗我！”“哦，我刚才可能看错了！”接着，传来弟弟的哭声，还有妈妈的斥责声。

　　我的心在痛，我痛的是大人们总是不知道孩子在想什么，痛的`是弟弟最小，却总是受委屈，痛的是弟弟的有苦难言。当初，弟弟是听了舅妈的话，认为那就是个“爱”字，所以，他在反驳表弟时，那么有自信，现在，突然知道自己错了，也许他认为自己的面子都丢光了。纸上那几个字，也许倾注了弟弟的某种感情，除了他自己，别人无法明白，作为姐姐的我，感受到了这份感情，所以我和弟弟一样，心，正在痛。

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