在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的感情的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感情的作文 篇1
这——曾经属于我的学校；这——曾经让我充满欢声笑语的学校；这——曾经让我体会到什么叫做友谊的学校……然而，这美好的一切已离我远去，留给我的，只有那无尽的思念与悲伤……任我奔向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始。听!海上已奏鸣了远航的汽笛声……
在我无知时，是母校教给了我真知。
7岁那年，怀着无比兴奋的心情，踏进了学校，对于那里的一切都很陌生，怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程，而那时，也正是母校教给了我人生的真谛。
在我伤心时，母校给予了我温暖。
随这自己年龄的长大，由那时稚气的小女孩变成了一个小学生，烦恼好像也时常伴我左右，然而每当我心情失落时，都会坐在学校的大树下，同我的"老朋友"诉说。于是，心情也就不再那么糟糕了。
随着时间一天天的过去，我也有了许多的朋友，渐渐地，我可以向她们敞开心肺，在一起学习，一起嬉闹。遇到烦心事时，她们都会给予我最大的关怀。于是，除了我的'老朋友'外，我又有了更多的知心朋友。
在不知不觉中，六年时光以悄然度过，然而当我回首往日那一幕幕时，却忍不住落下了眼泪，那是一种在冥冥之中的留恋，一种发自内心的舍不得。
还记得毕业那天，我哭了，我舍不得离开这里的一切。当所有的同学都已走了，只留下了我。我独自徘徊在空旷的.操场上，这里的一切，我都是那么的熟悉。在西洋的映衬下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人舍不得……
一个人静静的站在窗边，泪水又一次模糊了我的双眼。
感情的作文 篇2
盼春，草长莺飞，万紫千红归。望春，山清水秀，望的丢了魂。别春，可以几时回？
题记身在异乡，当缠绕在脖颈那条黑色围巾被风吹起时，然后不自觉的又抓住，又缠了一圈，我想就算缠再多圈，把脸包裹的无泄可击了，也缠绕不住这冬天的刺骨的寒，看着街道稀疏的人群，拖着黄昏那道微弱的光，渐行渐远，然后戛然而止在某个弄堂。缠绕不住的围巾又随风起风落，然后脸颊被犀利的寒风吹打的冰凉。耳畔还回荡着噼啪的声响，是击落的老街牌坊，我会突然嗅到老家深绿的麦香。在这遥遥而无极的冬天，掀开了思绪万千，多久没有回老家了，也不曾记得老家冬天的模样，记得的，也唯一记忆犹新的，那便是老家的春天了……谁会知晓，在那片山坳里，有一朵不争喧嚣的野百合，在远离浮沉的山坳里开出一朵妖娆。泥土在呼吸，慢慢的释放着新绿。花儿在梳妆，淡妆浓抹，一朵足以倾城，还有一片，美得妖娆，在倾国。蝴蝶飞来飞去，不知落在哪朵好？草儿也不自卑，借着东风，当做吹风机，把发型吹的惹人追。一群忙碌的飞鸟，忙不迭，在空中唱着来回。小河水绵绵，和天空清一色，一群贪婪的鹅，等不及待的跳下河，三两成对，冒充鸳鸯戏水，亲亲我我，没玩没了。确像蜿蜒的丝带，刻上的天然的浮雕，谁又有这样的工巧？空气清新，吸一口不足矣。秉住呼吸，还可以闻到淡淡的花草的清香。走出去，踩着软绵绵的土地，看着万物生，难以体会，自然的美，美得那样的绝伦。挥一挥手，不觉间，精神抖擞。爬上山丘，放眼望去，那一片绿油油，那一片繁花似锦，就连山坳里，都会开出很美的花骨朵，五颜六色的，饱经沧桑的大山爷爷，似乎又返老还童了。想去体会，伸出脚，不知踏向哪一边好？
谁把春天编成一曲动人心弦的歌谣，万物都在欢声细语的'吟唱，发着最嘹亮的音律，风儿教着树儿舞蹈，花草也把歌儿唱，发出轻轻的声响，用美妙把五线谱点亮。鸡鸭在拍着翅膀，好像在disco里的疯狂……
一群顽皮的孩子，在深深的麦田里，玩着捉迷藏，然后很惬意的躺在坍塌的麦田中央，看着蔚蓝的天空，陶醉的自由幻想。天真的无私，换来几声稚嫩的微笑，就这样荡漾在那片广袤的天穹，绵绵不绝。一群百无聊赖的大人，悠闲的唠着家常，谈天说地，嘴角还泛滥着成熟的笑意。春，天蓝蓝，百花香，不去谈惆怅。
大地飞歌，又是桃花香，梨花也香，香几片？到处都是。谁家的院里还锁着一株梧桐，却锁不住那满园春色。天空飘着温和的风，也飘着风筝，人们抓着长长的线，就好像抓住了春天。
晚上万家灯火已闭，人们在梦里数着星。早晨炊烟袅袅，睡意朦胧的烧完我美梦一场，恍惚间，看余烟扬长而去…我想来年春天的时候，一定要回到老家，躺在青石板上，看绿树丛林，看草长莺飞…
感情的作文 篇3
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对，她就是?高雅。
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢?我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢?我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的.。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢?你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么?”“好好好，我跟你一起找，行吧。”
我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学?高雅，我的好朋友!
感情的作文 篇4
它活泼好动、娇小灵气、很惹人喜爱，认识它以后我的生活沉浸在快乐和笑声中……
在那个夜晚，风呼呼地刮着，树摇曳着，花瓣被吹落了，好冷啊！在走进家门的一刹那，我看见了一只小鸟，棕色的，像麻雀但比麻雀娇小漂亮，它看到我似乎有些害怕，想飞但又飞不起来，哦！它受伤了。我蹲下来，它那双水汪汪的小眼睛含满忧伤，我用手小心翼翼地把它放在我的手心上，真的好可怜，我把它带回家，它好像迷路的孩子突然敲开家门似的，眼睛闪烁出希望的光芒，我越来越喜欢它。
它吃食的时候极为可爱。曾经听大人们说鸟儿吃蛋黄叫声会更清脆，妈妈给我煮鸡蛋吃的时候我总不忘给它分一点儿。我把蛋黄碾碎放在手上，手一伸过去它就连蹦带跳地飞过来。它的.小脑袋一上一下的摇摆着，而且吃一会儿就玩一会儿像一个不听话的小孩。
它总是钻出笼子，跑到妈妈养的蟹爪莲枝上去，蹦到栀子花上，喳喳叫个不停，眼中闪烁着光芒；它总是东啄啄西啄啄对新世界充满着好奇；它总是从窗子里飞出去又飞回来，每一次出游后，眼中都射出一种得意自豪的目光。我不去约束它，任它在空中翱翔，就像冯骥才笔下的《珍珠鸟》一样快活。它的一言一行颇有一副大将风度，昂首挺胸、阔步向前。
渐渐我发现它通人性，居然喜欢看书。我在做作业时，它就在我的笔旁兴奋地叫着跳着，看到书上插图中的小鸟它就叫得更欢了。
到后来，我发现它经常和成群的鸟儿一起在空中飞翔、玩耍，它喜欢群体生活了。每一次与伙伴玩耍后眼睛里满是熠熠的光彩。我知道它将要离开我了，它向往到大自然中去………
天空上的白云依然悠闲地飘着，风儿依然抚摸着那天空中的小鸟，阳台上的那盆栀子花散发着淡淡的清香………一切是那么美！那么自然！它飞走了，离别前它的眼中掠过一丝留恋之情……
感情的作文 篇5
同学们.6月15日左右我们就要毕业考试了，也就表示着我们以后不一定能再见面.我要到西安去上学了……
再过2个月.我们就要永久地离开母校实验小学了，也就预示着我要离开三门峡。我不想去西安上学，但爸爸妈妈说为了我有个更好的将来，让我值得庆幸的是2班的曲若雨要陪我去西安上学，超感动……
我也有很多的遗憾，我和范XX你之间还有点仇恨，我希望我们走之前能和好，不要只留着怨恨，这样的闹来闹去真的.很没有意思。还有，我一直在等你，但你一直没有给我回话，我希望我们能做好朋友，永远永远的好朋友。和我关系最好的还是朱雅欣姐姐你了，虽然我们是第二好，有些时候我们会发一点小脾气，但不过一个小时我们就会和好，但你是我最忠实的朋友，我希望我们能一直保持联系，你是我最好最好的朋友。我最好哒哥哥郭世辰，小妹我会永远记住你的，你也要记住在小学六年级时，你有一个最好哒妹妹！~~~你是我小学时间最好最好哒哥哥……
我有一个心愿，就是我们能在暑假的时候能在一起旅游，这是我最大最大的心愿，我们要在一起照一张合影，永远永远永远永远的记住对方……
同学们，我们能在一起的时间很少了，以后能不能再见面都是个疑问.请珍惜这点时光，你们一定要记住我，你们哒小斐斐也会永远记住你们每一个人能哒……
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