初中生厌学的心理原因,在孩子成长过程中,孩子厌学只是其中常发生的问题之一,不过这只是问题的现象,不是问题的本质,一般人看到的只是问题现象,但是要解决问题,必须从问题的根源上去解决,下面看看初中生厌学的心理原因。
初中生厌学的心理原因1
中学生厌学的原因
1、压力过大
大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。
小学阶段随随便便学习,成绩都可以位列前茅,甚至还可以得到家长的表扬和掌声。
但是,进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。
而这种庞大的压力,也会让他们对学习无比抵触。
因为他们没有更多的信心,可以一直保持优秀的状态,不管是出于恐惧,还是出于躲避,总之,这些庞大的压力,才是他们厌学的根源。
2、外界因素的影响
外界环境,对中学生带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向对比,来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从。
这些压力无时无刻不存在,几乎出现在他们生存的每个空间中,不管是回到家中,还是回到学校,总之,无孔不入。
避免孩子厌学的.方法
1、营造良好的学习环境
很多家长和老师在孩子学习过程中,一味地将视线聚焦在排名和成绩上,并没有看到孩子自身的努力和上进心。
这种过于对结果的重视,只会使孩子的积极性被打击,也会将他们推入到厌学的深渊。
因此,对初中阶段的学生来说,要想使学习回归到积极正常的轨道,要尽可能营造良好的学习氛围,激发孩子在学习中的主动性,才是最主要的,这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。
2、注重学习方法的培养
在孩子学习和成长的过程中,会面临着很多挑战,每人挑战成功一次,他们的自信心和能力都会成倍地增加,会让他们在下一个阶段有更强的动力。
但是,如果要想让孩子的竞争力更强,每一次都能打胜仗,一定要在进入到初中阶段后,培养他们的学习方法,提高效率,才能更好的百战百胜的状态,避免厌学情绪的出现。
3、保持理性的状态
作为家长,要想避免孩子出现厌学的情绪,一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态,将学习交给孩子自己。
毕竟学习是孩子自己的事情,家长可以提醒和叮嘱,但是,切记不可过度关注,否则只会引发他们的逆反心理,使厌学情绪变得更严重。
初中生厌学的心理原因2
孩子出现厌学、叛逆等问题,会经历以下六个阶段:
第一阶段:厌学
孩子可能由于学校原因,家庭原因,同学原因,成绩原因等产生厌学,学习没有动力,对学习没有兴趣,逃避学校。
第二阶段:沉迷于手机
孩子出现厌学后,旺盛的精力就会转移到手机上、游戏上。
第三个阶段:叛逆
孩子沉迷于虚拟世界,家长就会看不过去,就会说教孩子就开始反抗。
第四个阶段:抑郁等心理问题
孩子叛逆后心理压力大,得不到理解,久而久之就会出现心理问题。
第五个阶段:伤害自己
孩子通过自残伤害自己身体的行为来发泄内心的情绪。这个时候如果不加以干预以引导,出现精神问题
第六个阶段:出现精神问题
造成不可挽回的后果。
所以孩子一旦出现厌学叛逆,家长一定要重视,防止第五、第六阶段发生,千万不能任由其发展,放任不管只会越来越严重。
孩子有厌学心理的表现:
一、对学校产生莫名的.抵抗
有时孩子不愿意和父母讲明自己在学校发生的事情,当听到“上学”时,他们会本能地排斥。像是故意拖延,装作身体不舒服等。
二、孩子的情绪异常
比如孩子本来是很喜欢上学,但近来却十分抵触;平时孩子脾气温和,近来表现异常暴躁;孩子原本活泼好动,近来变得异常沉默……这些现象的原因,可能是他们在学校受到了欺负,或是被老师责罚。
三、把失败变为合理化
孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时,就否定或指责这个标准不合理,尽量找些看似合理的借口,使目前的失败趋于合理化,这样的自慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差,避免激烈的内心冲突。
初中生厌学的心理原因3
初中生厌学的心理原因:
第一、严重的家庭问题
生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
第二、家长过高的要求
父母如果对孩子要求过高的'话,是很容易让孩子产生害怕失败的心理。关注孩子不是过度的限制孩子的自由,特别还有这样父母,对孩子平时要求非常严格,孩子一放学回到家就让孩子立马些作业,让孩子连放松的机会都没有,这样是会让孩子出现厌学情绪的进而也会对父母产生厌倦的。
第三、心理素质差
初中生的心理素质还不是很稳定,心理承受能力较弱,由于家长和老师对初中生的期望值较高,各位初中生如果连续几次成绩不好,那么很容易是自己的学习激情下降,进而产生厌学情绪。
第四、性格原因
人的心理变化与性格特点相关。乐观开朗的人不容易厌学,内向忧郁的人容易产生悲观情绪。面对学习上的困难,前者更可能选择迎难而上,努力解决问题;后者则可能产生厌学心理,然后选择放弃。
第五、青春期叛逆原因
初中生处于青春叛逆期,如果对学习没有兴趣,或学习上受到挫折,很容易产生逆反心理。老师和家长要我学,我偏不学。有些学生的厌学表现,有时候是刻意而为,目的就是为了唱反调。
初中生厌学,原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育,也与学生身心发展特点密切相关。所以,家长想要教育好孩子一定要多去了解孩子教育的知识,来更好的帮助孩子。
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