护理培训心得体会

时间:2024-07-19 13:53:44 美容 我要投稿

  当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的护理培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)护理培训心得体会15篇

护理培训心得体会1

  从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

  记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

  “三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉

  心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!~

  人们常说:“眼睛是人类心灵的'窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务! 作为新时代的护士,作为江西医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。

护理培训心得体会2

  为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:

  参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

  理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。

  一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的`科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

  培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。

  急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

  总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

护理培训心得体会3

  前几天,我有幸参加了护理部组织的护理管理培训班,来自台湾的护理专家赵维明教授为我们进行了一场别开生面的护理培训。尽管只有短短几下午,我也因为工作的原因没能自始至终聆听专家的教诲与指导,但这已足够让我这个刚刚走上护理管理之路的新人收获满满,感触良多。

  一、对优质护理服务有了更全面、更清醒的“再认识”

  一直以来,我认为我们护士工作繁忙,虽拥有护士的称号却干着护工的活计,所以在保证工作质量的同时能够热情、和蔼的对待病人就已经是一名合格甚至优秀的护士了。通过赵教授对护理品质的深入讲解,以及她惟妙惟肖的情景再现与示范,使我认识到了自己的差距,同时也让我对优质护理服务有了更正确的认识:护士只有与病人更贴近才能更深入的了解病情、观察病情、解决问题,才能真正在临床实践中应用专科知识,发展专科水平,促进护理革新,才能真正凝练出护士专科技能的硬功夫。

  二、升华了对护理职业的认识

  有人说护理是一门“雪中送炭”的职业,因为病人有两条刚性需求——诊断治疗的需求与被专业照顾、安慰的需求。人在逆境中被帮助是容易让人铭记的。医学是包含人文精神的科学,摒弃了医学的人文性就失去了医学的本质属性,医学应该是“技术”和“人性”的结合。我们护理工作是“人道主义的闪光”,护士应该是传递人间奉献与关爱的天使,我们希望在护士的关爱与照护下康复的'病人,走入社会后能将这种“仁义、人道”传递下去,在社会中播种。

  三、增长了管理知识、经验,为今后工作开辟了新的思路

  本次培训的赵维明教授来自台湾,经验丰富、知识全面,为我们带来了大量的前沿信息与全新的管理理念、方法,非常契合临床实践工作需要,切实为今后的护理管理工作提供了借鉴方法,具有较高的实效性,帮我们打开了新视角。

  除此以外,护理部刘主任还请赵教授针对我院的QCC成果汇报做出了点评,让我更直观的学习了品管圈的知识,也更能认识到我们在QCC活动中的缺陷与不足,为我们下一步的QCC活动提供了借鉴。短短几下午的学习使我学习了许多,非常感谢护理部提供的这次学习的机会,让我了解到了兄弟科室和医院先进的理念与方法,我将在今后的工作中学以致用,把护理工作做的更好。

护理培训心得体会4

  根据市福利院统一安排,第一批赴xx学习的一共xx人于xx月xx日至xx日进行了为期x周的养老护理员的学习培训。我非常荣欣地参加了这次培训,下面我就学习培训情况和学习培训收获、体会两个方面向领导、同志们作一汇报,不足之处请批评指正。

  第一方面整个学习培训情况

  这次培训共开设了理论和实践两大课题。理论方面主要讲了《老年人权益保障法》、养老护理员如何与老人沟通、口才与沟通能力的演练、老年人的营养需求、老年人日常生活照料与急救技术演练、安全保护、养老护理员24小时流程等课程;实践方面主要进行了“急救技术卧床老人的生活照料”实践活动。如:协助老人移向床头、协助老人从床上移到轮椅、整理床铺等。

  学习期间,我能够做到精诚团结、互帮互助圆满完成学习任务,主要做到了三点:一是态度端正,学习认真。能按照学前院长、科长的要求端正学习态度,认真听讲,认真实践,把宜昌福利院的好的做法和好的建议都结合本单位实际去学习。二是明确任务,认真思考。学前院长、科长对我们每一个学员都交代要好好学习,回来要交流体会。在学习中我能把所学、所见、所闻与我们福利院的工作实际进行思考,认真撰写心得体会,达到学有所获、学有所得、学有所用的目标。三是严格纪律,注重安全。学习中我能够按照学习班和学前院领导的要求,做到遵守教学纪律、注意乘车安全,圆满完成学习任务。

  第二方面学习期间的收获和体会 学习期间我有四点收获和体会:

  (一)硬件设施、文化氛围是他们的突出特点,值得我们学习。1、环境带来了视野。到了宜xx福利院给人感觉环境很好,有宽阔的场地,有标语的明向,包括社区、厨房、走廊都一目了然,清晰可见,显得正规规范。

  2、丰富的文化带来了快乐和幸福。比如阅览室、健身房、老年歌舞厅,他们命名为“梨园汇”。多样的文化活动让老人们感到无比的快乐和幸福,不至于感到孤单。

  3、室外老年人自己组织的活动。比如我与老人交流时得知那里的老人自己组合歌队,分别在周二、周四、周六在他们的生活区进行演唱。晚上我还看见老人们组织在室外跳健身舞,有的.老人在弹琴并伴唱,“梨园汇”里有老爷爷、老奶奶在跳舞,舞姿优美,特别是有一位老爷爷90多岁了,居然看上去像70来岁的样子,身杆挺直等等这都体现了那些老人的具有良好的素质和心态。更证实了“老有所养,老有所乐”这句话。也让他们有新家的感觉。

  (二)服务质量是他们的主要抓手,为我们做出了榜样。 热情的服务态度,通过学习这几天的接触,发现他们每一位领导也好,员工也好,都是面带微笑和满口的标准普通话与我们进行交流。包括他们入住的老人也如此,因为要考虑到来自各方的老人,说实话我真希望我们院全体员工都用普通话来和老人交流,因为我们院内有xx的、xx的、xx的等多方老人,这样便于沟通。

  服务这方面院内是最能体现的质量,在与老人沟通过程中,有一位老奶奶名叫梁高芳,今年77岁,40岁因高血压半身不能自理,在宜昌福利院住了十来年,他亲口告诉我:“这里的服务态度很好,环境也很好,吃的也很好,这里的领导、服务员们对每一位老人都很上心,感觉像自己的儿女和孙女,在这里和自己的家没什么区别”。这些话听后真让我体会到只要我们服务到位了,老人才会有这种感觉。另外,还有老年人的营养需求,饮食原则:要保证有足够的营养,食物也要多样化,并且有益于消化吸收,来调解老人的食欲。

  (三)强化工作分配管理值得我们借鉴。

  不同的岗位都有相应的工作流程(院长—部门主任—班长—护理)例如:部门主任工作流程,岗前准备—深入—线查房—发现问题—解决问题—制定指导性文字材料—服务跟踪—创新思路。

  每天都要有交班原则:1.接班者未接清之前,交班者不得离岗;2.交班中如发现问题不清,应立即查问并及时解决;3.交班中发现问题由交班者负责,接班后再发现问题由接班者负责。

  (四)抓好与老人沟通是我们护理人员非常重要的环节。 我刚入院两月,具体工作好多不是很懂,通过这次培训使我感觉到与老人的沟通是我们护理人员的重要环节。

  第一要了解老人的心理特征包括他们的(能力、气质、性格、兴趣、需要、动机及自我意识)情绪、认知、行为来了解。

  第二沟通内容是一个过程,可使两人互相了解,是老人心里想的,喜欢的,感兴趣的事物,此外也可通过家人的沟通来了解。

  第三沟通重点,以老人的身心健康、需要、快乐、幸福为中心。必须要做到:尊重、热情、真诚、共情、关注、主动和耐心。

  第四沟通渠道,我们要用眼、耳、口、身体、表情和其他信息载体,来动嘴、动心,动脑,动情。

  第五沟通的技术,在与人沟通时,我们应该注意力集中,聚精会神来听,要面对面并带着微笑来倾听和交谈。在听时不要只听一半,不要把自己的想法投射到他人身上,还要听出弦外之音,也就是老人故事背后的情绪、不满、愤怒、遗憾和后悔。比如一位老人说:“我这么大岁数还活着干啥。”假如你是他的孩子能否听出弦外之音呢?在我们院内,我听过两位老人说出类似的话,我当时就说:“奶奶,你不能这样想,对儿女来说,不管你们的身体状况如何,只要活着就好,对他们来讲就是一种精神支柱,最起码还能叫声妈,而我呢,98年就没爸爸了,我现在想叫都叫不着,心里那种苦真的很痛”。我这样一说,奶奶点头认可了,说是呀。通过良好的沟通技术和方法与老人进行沟通,使老人老有所敬、老有所乐、老有所用、老有所为。要学会宽容,关怀和理解,孝敬老人,尊重他们,其实也就是尊重我们自己,因为谁都不能永葆青春,谁都会变老,让我们在与老人沟通中能发现老人的智慧之光,并感到快乐和幸福。

  以上是我在xx学习的体会,我将在今后的工作中以我的爱心去照顾好每一位福利老人,用我的孝心去感染身边的每一个人,精心工作,热忱服务,为我们院全面的发展多做贡献。

护理培训心得体会5

  作为妇幼院的一名新职工,经过为期十天的岗前培训后,对此有了更深刻的认识和理解,使命感也更加强烈了。通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及发展方向、医院的办院宗旨、软硬件设施、行为规范、服务理念,都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了护理相关规章制度、医院感染暴发与医院感染管理、病人安全与护理质量、临床护理应急处理方法、成功定律与阳光医疗服务新思维等等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  培训之初,潘老师不仅为我们介绍了医院的概况以及十多年来的发展历史和业绩,还满怀深情地讲述了自身的工作成长之路,让我深切感受到一切的成就都来之不易,都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神力量。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要像爱护家一样维护她的荣誉,在提高操作技术水平的同时,努力做到最好的服务。好高骛远是我们这代人的通病,一年多的实习历练,辛酸苦楚劳累挫折让我们看清了社会和现实,回头思考自己所经历的路,才知道脚踏实地才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我想我要学会感恩,学会珍惜,提高理论水平,发扬吃苦的精神,积极参加各项培训;学习在喧嚣浮躁中静下心来,脚踏实地,扎扎实实,每天进步一点点。

  当谢老师讲到手卫生的话题时,那几张放大了的护理手的照片,满满的都是虫子!让我印象深刻的一定终生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是减少院内感染的有效措施。今后的`护理操作中,我一定勤洗手!值得反复思考的还有这一节课—目标、计划、执行力,老师讲述了如何制定目标、要遵循的原则以及如何达成目标、如何制定计划和提升执行力。记得孔子教育学生说:"取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣"。我也该好好思考自己的目标了,规划下人生中要做的重要的事情,然后为之努力。

  想想自己来到医院上班已经一个多月了,对医院的环境基本了解了,工作上也已适应,领导的真心关心和帮助,带教老师的耐心指导,还为我们能尽快独立顶班提供培训,这一切都让我感动于医院的细心真诚。对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,身上一定还有很多要学习和改进的地方,希望老师前辈们对我们多加教导。

护理培训心得体会6

  随着钻井任务的复杂、多样化趋势,为使岗位员工增强井控素质和井控安全意识,丰富提高井控知识和操作技能,公司领导为我们组织了集体井控培训。这次井控培训地点设在xxxxxx,聘请xx钻探井控专家xx及xx海外专家xxx对我们进行双语培训。

  作为一名现场技术人员深知井控培训的重要性,了解井控与工程地质设计以及安全施工的莫大联系,所以在每一堂井控课上我都集中精力,认真做好笔记。绍老师从井控的相关概念到井下各种压力的相互关系,再到井控设计都做了详细的讲解;从溢流、关井、井内气体运移到压井的具体工艺再到井控设备的讲解环环相扣,细致入微。

  井控技术是保证石油天然气钻井安全的关键技术,井控技术的核心在于立足一次井控:就是是处理好地层孔隙压力与钻井液液柱压力、环空循环压耗、地层破裂压力(漏失压力)和套管压力之间的关系,使得钻井过程中地层流体被有效地控制,不发生溢流和井漏、安全、快速地完成钻井作业,。二次井控关键在于早发现早处理,溢流的及早发现与处理是做好井控的'关键工作。发现溢流最快时间启动关井程序,避免出现二次井控失败,酿成重大井喷事故。

  井控设备以下几部分组成:

  1、钻井井口(又称防喷装置,包括防喷器组、四通、套管头、过渡法兰等);

  2、井控管汇(包括节流管汇、压井管汇、放喷管线以及压井管线、注水管线等);

  3、钻具内防喷工具(包括钻具回压阀、方钻杆上下旋塞、投入式止回阀等);

  4、监测和预报地层压力的井控仪器仪表;

  5、钻井液净化、除气、加重、起钻自动灌钻井液等设备;

  6、适于特殊作业和井喷失控后处理事故的专用设备和工具(包括自封头、不压井起下钻装置,灭火设备等);

  7、用于开关防喷器和液动放喷阀的防喷器控制系统。

  压井方法主要讲解的是常规压井方法:司钻法压井和工程师法压井。课上重点讲解了司钻法压井,并在模拟器上模拟司钻法压井的全部步骤。在学的同事都独立完成了压井操作。我和同事还尝试全英文压井操作,效果很好,受益匪浅。

  最后我们都已优异的成绩通过了结业考试,顺利拿到井控合格证书。

  通过这次井控培训,我们不光在井控的知识上收获颇多,更重要的是:增强井控全局意识,树立井控工作是系统工程的观念,各个岗位要在在井控工作上要形成共识,从设计到施工再到处理,哪个岗位发生问题就可能导致事故;增强我们的灾难意识,树立井喷失控是灾难性事故,而且是责任事故的观念。我们一定要提高对井喷危害性的认识,增强岗位责任心,深刻吸取“”、“”和塔里木、冀东、辽河油田等井喷失控事故的教训,做到防患于未然;增强井控安全意识,树立井喷是可以预防、失控是可以避免的观念,应急反应速度快,规章制度贯彻好,执行措施不马虎,安全教育深入就可以避免一切井控事故。

  回到实际工作中,我们要从此次井控培训中持续吸取养分,从钻井地质设计抓起,从井控设备抓起,从现场规范施工抓起,从点点滴滴的工作抓起,让每一个环节都重视起钻井井控,保证安安全全钻井。

护理培训心得体会7

  随着生活方式的变化,现在肿瘤已成为常见疾病之一,为了治愈肿瘤病人,化疗是一种重要的治疗方式。但是,对肿瘤患者的化疗是非常痛苦的过程,因为它通常会带来许多不良反应,如恶心、呕吐、脱发等,甚至会对患者的心理状态产生影响。因此,在我们的工作中,我们必须重视化疗护理的工作,为患者提供全面的护理服务,帮助他们减轻不良反应,缓解疼痛,提高身体免疫功能。

  第二段:病情观察及应急处理。

  在化疗期间,我们需要对患者进行紧密观察,特别是要注意嗜血细胞和血小板的检查。我们需要详细记录患者的病情变化,包括体温、血压、心率等生命指标。如果出现异常,我们应立即采取应急处理措施,包括输血、快速反应药物等。及时的治疗可以防止更严重的情况发生。

  第三段:恶心呕吐护理。

  恶心和呕吐一直是肿瘤患者最常见的不良反应之一,因此,我们需要采取一些措施来缓解患者的症状。首先,我们可以给患者提供一些口感适宜的软食,如清粥小菜、鸡蛋羹、牛奶等。其次,我们要帮助患者加强口腔卫生,以免口腔发生感染。另外,我们还可以使用一些抗恶心药物,如多巴胺受体拮抗剂,副作用较小且药效较强。

  第四段:化疗期间的心理护理。

  在化疗期间,患者的心理状态也需要我们的关注,因为大多数患者会感到害怕、无助、担忧和不适。因此,我们需要与患者保持密切联系,与患者进行沟通,了解他们的情况,缓解他们的情绪。我们可以使用一些技巧,如温暖的话语、耐心的倾听、体贴的询问等,来支持患者的`情绪。

  第五段:结论。

  综上所述,在化疗过程中,护理人员要对患者进行全面的护理工作,包括病情观察、应急处理、不良反应的护理、心理护理等。当我们展示出全面的医护团队服务模式时,可以为病人以及他们的家人提供最有效的支持。我们相信,在我们的共同努力下,化疗病人的康复一定会更快、更有效。

护理培训心得体会8

  呼吸衰竭是一种严重的疾病,患者的呼吸系统已经失去了正常的功能,导致呼吸困难甚至呼吸停止。作为护理人员,我们需要对呼吸衰竭病人进行及时有效的护理,以提高其生活质量和促进康复。在实践中,我积累了一些经验和体会,希望能够与大家分享。

  第二段:预防和管理呼吸衰竭的措施。

  对于呼吸衰竭患者的护理,预防和管理是非常关键的。首先,我们需要观察病人的呼吸状况,如呼吸频率、呼吸深度、呼吸节律等,及时发现异常情况并及时处理。其次,我们应该帮助病人维持适当的体位,避免过度疲劳造成症状加重。此外,合理的药物治疗和营养支持也是必不可少的。

  第三段:呼吸支持和呼吸机管理。

  呼吸支持是呼吸衰竭患者生存的关键,我们需要为病人提供有效的`呼吸支持。其中,呼吸机的应用是一种有效的治疗方式。在使用呼吸机之前,我们需要充分了解呼吸机的原理和使用方法,监测病人的呼吸情况,及时调整呼吸机的模式和参数,确保呼吸机的应用效果良好。此外,呼吸机的管理和维护也是非常重要的,要定期进行清洗和消毒,避免交叉感染。

  第四段:注意观察和应对突发情况。

  呼吸衰竭患者往往存在突发症状,如呼吸困难、氧饱和度下降、呼吸机失效等,这些情况需要我们随时关注和应对。首先,我们要及时帮助病人调整体位,增加氧气供应,纠正低氧血症。如果呼吸机失效,我们要迅速采取抢救措施,如手动通气、开放呼吸道等。同时,我们要时刻监测病人的生命体征,及时发现危险信号,保证病人的生命安全。

  第五段:关注心理需求,提高生活质量。

  呼吸衰竭患者的情况非常特殊,他们需要面对极大的身体和心理压力。作为护理人员,我们要认真听取他们的心理需求,理解他们的痛苦和困难,积极给予关爱和帮助。除了尽量提供舒适的生活环境和充分的休息,我们还可以鼓励病人积极参加康复训练和心理辅导活动,提高他们的生活质量和心理健康水平。

  结论。

  呼吸衰竭病人的护理需要我们全面综合考虑各种情况和因素,从预防、管理到应对,从呼吸支持到心理关怀,都需要我们认真对待并持之以恒,为患者提供高质量的护理服务。希望我对呼吸衰竭病人的护理心得和体会能够为大家提供一定的参考和帮助。

护理培训心得体会9

  非常有幸,护理部安排我参加了《护理专业的挑战——改变的力量》的培训班。当我踏进校园看见大学生在绿树成荫的校园浪漫的散步;在宽敞明亮的教室全神贯注的上课、考试;在运动场上挥汗如雨的打球、跑步;在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念,唉!我真想回到二十多岁,回到校园!

  给我们授课的老师是x教授,她气质不凡、温文尔雅、生动严谨,尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向x教授学习她的讲课方式,实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会:

  一、护理精细化管理

  通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工作中的每个环节,作为一名责任组长应该将这种意识落实到患者实处,认真学习专业知识,耐心细致的.为患儿做好服务,真正去为患者解决问题。除此之外,还要带领好我们年轻的队伍,同时协助护士长做好科室管理工作。

  二、护理领导艺术:化解冲突、激励部属、沟通部属

  我不是领导,但我是一位护理专业的老同志、责任组长,我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员,关心她们、爱护她们、帮助她们。当遇到困难、委屈时我会心痛、开导她们,与她们沟通;在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难,努力做到忙而不乱、紧张而有序;在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和经验关爱她们,和大家一起面对挫折、战胜困难。

  三、提升护理管理质量——品管圈改善工具

  我科在上半年开展了品管圈活动,当时还觉得不错较满意,但通过这次学习我深刻的认识到不足。品管圈可深可浅、可复杂可简单,其中有许多需要深思熟虑的地方。我科品管圈活动已经开展了,我会把学到的知识运用到这次活动中,争取做得更好。

  四、情绪管理与压力调适

  x教授叫我们每位学员填了一张表《压力检测表》,我得了3分,x教授说:“3分以下的人生活在天堂里,当然是开玩笑了哦!”我工作了30多年怎会没有压力呢?是因为我学会了分解压力,变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下原因:

  1、儿外专业病种多、家属要求高。

  2、专业技能不娴熟,特别是小儿静脉穿刺。

  3、刚入科专业知识缺乏。

  4、不知怎样与患儿及家属沟通、交流。

  在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能,结合自己所管床位的病种加强专科理论学习,理论联系实际,不断提升自己的综合素质,加强自身内涵建设。

  我是一个急性子,我时刻牢记:解决事情先处理情绪,情绪影响判断和行为,盛怒之下少说话、少做决定,世上让你不快乐的人只有你自己。

  以上是我学习后的一些心得体会,感谢护理部给我这次外出学习的机会,感谢我们一起出去学习的妹妹们,特别是护士长把一切事情都安排的妥妥当当,真心的感谢大家一路的关照。

护理培训心得体会10

  20xx年5月31日—6月2日,我有幸参加了卫生部医政司在北京举办的第一期全国护理管理培训班,仅仅三天的研究,使我增长了知识、拓宽了眼界,感触颇深。

  一、通过这次研究,我对卫生部开展“优质护理服务示范工程”活动的实质、背景、原因及意义等有了深刻的认识和理解,使我对以往在工作中存在的很多疑惑得以释然,明白了今天的我们处在一个多么好的年代——有中央政策、财政和各医院院长的大力支持。旧的护理模式使我们比台湾、香港落后了二、三十年,护理工作的改革势在必行。新的护理模式——“优质护理”应运而生,这让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。

  不管是护理管理者还是护士都面临着全新的机遇和挑战。在新的'护理模式下,护士不再只是医生的从属者;不再只是机械性执行医嘱者,我们会在患者开口需要前提供他所需要的一切;在患者寻求帮助前给予力所能及的帮助;在医生下达医嘱前已做好必要的护理措施。

  “扁平分工、包干病人”的工作模式使护士的自主性与主动性增加了,护士之间没有高低之分,每个护士都能在负责病人的全过程中发挥自己的才能并体现护士的专业价值。

  二、通过培训,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的理论知识。从台湾、香港的专家们的授课中我找到了我们之间的差距并也得到了很多启发,回来后我也准备在我科开展“感动服务”、“今天我是病人”的活动和“如何体现护士的专业价值”的演讲比赛。“优质护理服务示范工程”活动要求我们在工作的同时还要不断去加强研究、精益求精,不断去充实完善自我、发展自我。

  三、通过此次研究,我们一定要学以致用,要借鉴海内外医院科学的管理模式、先进的护理模式和把“以人为本”的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供优质的、超期望值的服务。

  三天的培训虽然短暂,但收获颇丰。我想“冰冻三尺,非一日之寒”,创优质护理势在必行,但也不能急于躁进,它与中国的国情特色医疗改革、医保的广覆盖、医院床护比的合理配置等等都息息相关。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系,更重要的是通过“优质护理服务示范工程”活动,我们自身的专业价值得到体现,专业内涵得到深化与提升。

护理培训心得体会11

  儿科护理是一项充满挑战性和充实感的工作,对于每一位从事这个领域的护士来说,接受专业的培训是至关重要的。近期,我有幸参加了一次儿科护理的培训课程,这给了我一个机会深入了解这个领域的最新发展和关键技能。在这篇文章中,我将分享我在课程中的心得体会,包括对儿科护理的理解、技巧培养、团队合作以及对患儿关怀的体验。

  首先,在这次培训中,我对儿科护理有了更深入的理解。虽然我之前也有一些基础的知识,但通过课程的学习,我对儿童疾病的特点、治疗方法和护理要点有了更全面的了解。例如,对于不同年龄段的儿童,他们的生理和心理发展都有不同的特点,因此我们需要针对性的护理和沟通方式。我意识到了为什么儿科护理在医学护理中是一个独立的专业领域,而不仅仅是成人护理的.简单延伸。

  其次,在培训课程中,我们学习了很多儿科护理的技巧和方法。这些技巧包括但不限于:测量儿童的体温、血压和心率、正确使用呼吸机、给予适当的注射、行动不便儿童的搬运和翻身、调配药品等。通过模拟实践和角色扮演,我们有机会提高我们的技能,并且能够更好地适应实际工作中的挑战。此外,我们学习了如何应对紧急情况,例如处理窒息或突发疾病的儿童。这些技能的培养将帮助我们在工作中更加自信和独立。

  第三,培训中强调了团队合作的重要性。在儿科护理中,与医生、其他护士以及患者家属的紧密合作至关重要。我们被教导如何与其他卫生专业人员进行有效的沟通,并在解决问题和制定护理计划时积极参与。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以减少错误和风险。在培训过程中,我们进行了团队合作的角色扮演,并讨论了如何有效地进行团队交流和协作。通过这些练习,我认识到了熟练的团队合作对于提供高质量的儿科护理是至关重要的。

  最后,这次培训让我对儿童的关爱有了更深刻的体验。儿科护理不仅仅是提供医疗护理,更重要的是关怀和安慰患儿及其家属。通过和患儿及其家人进行交流,我了解到了他们的痛苦、恐惧、疑虑,而我作为儿科护士,要尽力减轻他们的负担,给予他们关爱和温暖。在培训课程中,我们进行了如何与儿童和家长建立良好关系的讨论和案例分析,并学习了如何为他们提供心理和情感上的支持。这些学习体验让我更加明白自己的责任和使命。

  总结起来,这次儿科护理培训的经历让我在理解、技巧培养、团队合作和对患儿关怀等方面都有了新的领悟。通过学习和实践,我更加了解了儿童的特点和需求,并提高了自己的专业技能。我相信,未来我将能够更好地为患儿提供优质的护理服务,并在团队中发挥积极的作用。我对儿科护理的热爱将继续激励着我不断成长和进步。

护理培训心得体会12

  “20xxXX省护理部主任岗位规范化培训学习班”于4月1-3日在广州举行,该培训班是省卫生厅委托XX省医院协会护理管理分会组织举办。来自全省市护理专干、医院主管护理业务院长、护理部主任约350位代表参加。受我们医院的委派,我参加了此次培训班的学习。

  培训的主题有:培养专业人才是护理事业发展的基石、专业护士核心能力训练、《临床护理技术规范》框架和思路、护理评估技术、护理部主任的角色和责任、护理部主任如何发挥作用、患者安全与舒适、安全注射与管道护理、医院感染预防与控制技术等。授课的老师有省卫生厅医政处吴少林处长和彭刚艺教授,XX市第一人民医院护理部主任冯秀兰,南方医科大医院护理部主任李亚洁,珠江医院护理部主任刘雪琴,中山大学附属一院护理部主任成守珍,暨南大学附属一医院护理部主任陈伟菊,XX市第一人民医院护理部主任张莉。

  本次举办学习班规模大、层次高,课程安排紧凑、内容新颖。XX省专业护士的'核心能力的培训是在全国护理学科率先开展,具有科学性、创新性、实用性、可操性,给我们全省的护理管理者做出了指引。XX省编写正准备出台的《临床护理技术规范》,本书在写作、政策、专业上的定位是突破旧的常规,体现新理念;执行新法规,推广新技术;培养思维方式,建立工作方法。护理函盖内容丰富(包括病人的吃、住、行、服药、打针、监护、看护、康复、照顾、教育、沟通、答疑)。在特点和创新方面:1、内容丰富2、贴近临床3、结合实际4、跟踪前沿5突出重点。《临床护理技术规范》起到了画龙点睛的作用,她将成为我们护理专业的一本很好工具书。

  通过参加此次培训班的学习,使我更进一步明确了护理管理者责任和义务:一、确定远景,确立医院护理专业发展的目标。二、改变观念,不断探索新的护理管理模式,先进的管理理念可极大地推动护理工作。三、强化专科,促进护理质量持续改进,养成勤学习、爱反思、常分析的良好习惯。四、良好态度,态度决定高度,快乐地接受每一项工作,停止抱怨。五、关注过程,要有强烈的使命感和责任感,在管理中注重细节。六、强化管理,护理工作的主体工作是护理技术、护理服务、护理管理。护理管理的核心是通过提升护理专业内函、技术质量,以保障病人安全,提升医疗护理质量。七、建章立制,完善工作制度、创新工作模式、防止管理真空,不断提高护理质量。八、予以授权,构建专业护士成长的平台。

  此次培训班的举办给我们传递了新信息、新理念、新知识和新技术。我省专业护士核心能力训练和专科护士发展与推行,给我们护士构建了一个大舞台,使护士能有更多的机会施展自己的才华,实现自己的期望;同时也给护理管理者在评价护士专业能力方面作出了指引。根据XX省有关的规范和要求,同时结合我们医院的实际情况,我们将重新疏理我院护理方面的工作,逐步推进我专科护理的发展,以促进我院护理质量的持续改进。

护理培训心得体会13

  党员护理是一项十分重要的工作,为了提高党员的护理素养和服务水平,我参加了一次党员护理培训。在这次培训中,我收获颇丰,不仅提升了自己的护理技能,也感受到了党员护理工作的重要性。接下来,我将通过全面、系统的分析,总结出自己的心得体会。

  护理理论知识的学习。

  在培训中,我们党员学习了大量的护理理论知识。比如,我们了解了护理的基本原则和规范,学习了各种常见疾病的'护理方法和技巧,还学习了急救的基本流程和方法。这些知识的学习不仅使我对护理工作有了更深的理解,更使我在实际工作中能够运用理论知识更加科学和有效地进行护理。

  职业道德与职业素养的培养。

  培训中,我们也学习了护理工作中的职业道德和职业素养。作为党员,我们应该以先进的党员形象示范引领护理队伍,做到以病人为中心,尊重人权和人格,保护患者的合法权益,提高自己的专业素养,从而更好地实施护理工作。通过培训,我意识到作为党员护理人员,不仅要具备优秀的护理技巧,更要有高尚的道德情操和职业操守。

  实践技能的训练和提升。

  除了理论知识的学习,培训还注重实践技能的训练和提升。我们通过模拟操作、实地参观等方式,锻炼了自己的操作技巧。同时,我们还进行了团队合作的训练,学会了与他人协作、相互支持,共同完成护理任务。通过实践技能的训练,我深刻认识到实践能力对于护理工作的重要性,只有通过实践,才能不断提升自己的技能水平。

  建立和完善护理质量评价制度。

  在护理培训中,我们还就如何建立和完善护理质量评价制度进行了深入的研讨。通过与其他党员的交流,我认识到建立一个科学、公正的护理质量评价制度对于提高护理服务质量至关重要。只有依靠科学的评价机制,才能不断提高护理工作的水平和质量,为广大患者提供更优质的护理服务。

  回顾与展望。

  通过这次党员护理培训,我收获颇丰。我不仅增加了护理理论知识,提高了护理技能,还明确了在党员护理工作中的职责和使命。同时,我也看到了党员护理工作的进一步发展方向,比如加强实践技能的培训,推进护理质量评价制度的建立和完善等。相信在以后的工作中,我会更加努力地为党员护理工作贡献自己的力量,为广大患者提供更优质、更人性化的护理服务。

护理培训心得体会14

  专家系统介绍尿失禁的评估实施、健康教育、临床护理案例分析、尿管护理。其中以魏娟老师讲的留置尿管的护理新观点最为独特,尿管的选择就一改常态,她认为老年病人在第一次留置尿管应选择12—14号尿管,不建议用18号或以上的尿管,她认为大号尿管舒适度差,导尿困难易造成尿道损害,拉伸尿道的弹性组织使其不能回缩、干扰尿道旁腺的适当分泌、引起漏尿。而我们一惯的观念就是一般男病人选择16—18号,女病人用18—20号尿管,只是考虑到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她还具体讲气囊的处理、导尿管的`更换频率、漏尿的缘由、漏尿的处理等等。听完她的课我觉得她说得很有道理,但是在现实护理中没有运用过,所以在今后工作将两个观点统计看那个的临床应用成效显著。用实际行动来检验真理。

  老年人吞咽障碍的护理和老年人跌倒预防及护理,几位老年护理专家都从各方面给我们讲解,让我懂得在护理吞咽障碍的患者更加留意喂食的方法,让我在今后工作更加留意对老年人跌倒预见性护理的提高。从细节做起,作好每一件事。

护理培训心得体会15

  我在护士长岗位5年时间,今天十分有幸向大家汇报我5年来的工作体会。

  一、以病人为中心

  提倡人性化服务山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有灵气。我们护理工作始终坚持以人为本,不仅注重护理质量,更注重对患者人性化服务,坚持以病人为中心,在尊重,理解,关怀病人的基础上,为病人提供温馨,周到的服务。尊重病人的人格,重视病人的人格,重视病人的心理需求,从患者的特点和个性出发,以顺应时

  代发展和卫生需求为切入点,不断改善服务措施。首先,责任护士热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间,规章制度及主治医生等,了解病人入院后的心理状态与需求。其次,交待特殊用药,饮食的种类以及各种检查注意事项,安慰鼓励病人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧,通过方便,快捷,热情,周到的服务方式,从根本上体现以病人为中心的服务宗旨。

  二、提高护士整体素质优化护理队伍

  天有三宝:日,月,星辰;国有三宝:将,帅,良臣;我说医院也有三宝:那就是医技,护士,医生。护理队伍整体素质的高低,直接影响医院的医院的声誉。因此,我们着重从以下几个方面入手:

  1、提高护士的理论与技术操作水平,加强护理人才培养,为了做好护士的在职继续教育工作,我们定期开展业务学习活动,每季度

  对护理人员进行一次理论与护理操作考核。南丁格尔在《护理的艺术》一书中写到:“除非你自己有病,才会更了解病人,护士不是护理疾病,而是护理病人,因此主要是在病房中,在病人床边,才能培养出护士”。为加强护理人才培养。作为护士长,要善于发掘人才,同时学会有效地授权,对急救药品管理,手术室管理等分工到人,让她们积极参与到各项工作的实施过程中去,对于具有才干的,某些方面甚至超越自己的护士,不应有妒忌之心态,压制之行为,相反地应积极选派她们外出进修学习,进行短期培训,以她们的进步带动和促进整个护理队伍的进步。

  2、落实制度保证护理质量质量管理是医院永恒不变的主题,不定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。对护理核心制度及操作规程,不是单纯要求护士把它记住,通过背诵来考核,重要的是看制度是否真真正正地落实到工作中去。在检查无菌操作制度过程中,发现输液瓶里有橡皮塞带入的现象,在巡视病房时,也有因橡皮塞的带入给患者带来紧张和不安,针对此现象,我们组织开展了“我配药无橡皮塞”活动,倡导护士加药时针尖与塞面呈45度角进入,这一活动的开展,有效杜绝了橡皮塞带入的现象,也消除了患者的紧张情绪。

  三、关注护士思想动态加强护士长凝聚力护理工作繁琐

  对护士也随之带来很大的心理压力,作为护士长,要加强自身素质和凝聚力,在工作生活中要主动关心她们,发现护士因某种原因而不能安心上班时,要主动替班,并帮助解决困难。

  时常关注她们的心理变化,思想情绪,及时地帮助她们解除困扰,树立正确的`价值观,时刻拥有阳光心态。像现在护理人员很普遍的一个困扰就是工作强度大,而工资却比医生少得多,这就要教育大家不要单纯用收入来衡量自己的价值,要正确看待与医生的收入差距。

  四、团结协作开拓进取

  我们这支护理队伍最亮的闪光点就在于每一位护理人员都为自己选择了“护士”这个平凡而崇高的事业感到幸福,她们都具有很强的团队协作精神,而且不畏挑战。

  20xx月30日从武汉同济医院转回一名55岁患者,患者肝左叶切除加肝胆管切除术后1天,医院的条件和设备简陋使随车护送的老师们要把她送到市区有ICU病房的医院,我院的接诊医生也将患者可能发生的病情变化及我院的医疗条件都向患者及家属做了告知,但患者及家属仍然坚持在我院治疗。患者身上带着颈内静脉置管,T形引流管,胃肠减压管等5个管道。为了这个特殊的病人,我专门到中心医院普外一科,请教了老师后,针对患者的实际情况和身体状况,我们制定了具体的护理方案,从基础护理三短九洁到专科护理,颈内静脉置管护理,T管护理等,没有心电监护仪,我们每半小时甚而15分钟为她测量生命体征。护士们自发地加班成了家常便饭。在全体护理姐妹的精心护理下,患者康复出院了。病人的康复是我们最大的欣慰,但最重要的是我们这支护理团队在护理实践中得到了不断提高,彼此的心靠得更近了。

  种瓜得瓜,种豆得豆,在全体护理姐妹的共同努力及院领导的大力支持下,我们的护理工作稳步发展。我相信,在未来的日子里,我们的护理工作会更上新的台阶。

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