护理学习心得体会

时间:2024-07-05 14:31:39 美容 我要投稿

  心中有不少心得体会时,可以将其记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的护理学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[推荐]护理学习心得体会

护理学习心得体会1

  20xx年xx月xx日我有幸参加了中华医学会心血管病学分会和中国心血管健康联盟的指导支持下,心血管病护理及技术培训中心组织举办的第一期心血管病介入护理技能进阶培训班学习。并通过理论和实操考核,于20xx年xx月xx日取得了由心血管病护理及技术培训中心专家委员会颁发的第一期心血管病护理及技术专业技能培训结业证书。

  20xx年xx月xx日xx年xx月xx日期间,心血管病护理及技术培训中心邀请了x位具有丰富临床经验的国内知名医疗和护理专家,通过远程教育平台,历时六周的时间,为我们40家心血管病护理及介入培训基地的x名带教老师进行培训。心血管病护理及技术培训课程分为三个部分:

  第一部分为心血管介入诊疗理论课程。这一场场学术盛宴精彩纷呈,使我们领略到各位名师风采,同时又学习到了心血管专业理论知识。他们以丰富的医疗临床经验和独特的教学风格,运用通俗易懂结合实际案例的授课方式,为我们呈现了专业性强,清晰。易懂的理论知识,为我们精准护理急。危重症介入患者贮备了坚实的理论基础。我们受益匪浅,收获满满。导管室的工作既紧张又快节奏,护士除了掌握临床基础护理技术外,还要娴熟地掌握多项仪器设备的使用,进行术中患者心电图的改变。压力波形的变化以及各项生命体征监测,做好病人的病情观察,如有变化配合医生进行抢救。只有坚实的心血管疾病的基础理论知识学习作保障,才能够了解疾病的发生。发展规律,对疾病的转归有清楚的认知,在出现紧急情况下,处置得当,化险为夷,为抢救生命争取宝贵的时间。

  第二部分为专业护理/技术课程。每一位护理专家的授课既专业又具有实用性,譬如改善治疗的基础条件,建立完善规范管理。严格执行管理制度。密切配合缩短介入治疗时间及减少术中。术后并发症发生。医护技的团队协调沟通合作,急。危重病人的`抢救。加强人文关怀,改善病人与医务人员的关系,从而更有利于病人配合治疗和康复。随着医院信息化建设的不断深入使医院实现了医疗质量持续改进,保证医疗安全有据可循,科学规范,改善了医疗服务质量,对医疗资源进行精细化管理,降低成本,加强和改善内部控制,为医院管理决策提供有力的依据。通过学习,使我们对急。危重症患者介入抢救治疗。护理和仪器设备使用有了深一步的了解,对临床护理工作有很好的指导作用,弥补了我们在工作中的不足,真正做到胸中有数遇事不慌,真正做到未雨绸缪防患于未然。这些在导管室对急。危重症患者精良护理技术上,在高度的工作责任心和准确预见性上得到了充分体现。紧急状况下护士能运用自身掌握的专业知识早发现。早说出,快速有效地配合施救,从死神手中挽救生命,是我们的职责所在。在导管室有一个口号时间就是心肌,时间就是生命。

  第三部分是专业护理/技术操作培训课程。教授及护理专家们运用医疗界最懂护理,护理界最懂医疗的理念进行授课,将我们学习到的理论专业知识运用实践中去,做到理论与实际相结合,既提高了我们心血管领域的基础技能和基本理论知识,又学习了最前沿的技术,同时,通过同步的实操技能培训实现了个性化培训,同质化追求的宗旨,从而为提高护理质量,保证患者安全保驾护航。

  为期42天的学习顺利结束,在培训中心的精心地统筹安排下,应用新颖的远程授课模式,足不出户就可以享受到国内一流专家的工作指导。专家们时刻关注着学员们听课的效果反馈,衷心感谢培训中心专家老师们精彩讲授和辛勤付出。

  在心血管病护理及技术培训中心提供的培训期间,科室里的同事们百忙之中纷纷参与学习探讨,掀起了学习热潮,并将学到的知识运用在工作中,深深体会到了培训内容的实用性。虽然首期只有我和王艳慧同志参加培训,但在大家共同学习参与下使科室整体工作水平迈上新的台阶,对导管室护理工作起到了规范引领。安全创新,推动导管室护理工作紧跟时代发展的步伐,为保障医院导管室护理安全起到积极的作用。纷参与学习探讨,掀起了学习热潮,并将学到的知识运用在工作中,深深体会到了培训内容的实用性。虽然首期只有我和王艳慧同志参加培训,但在大家共同学习参与下使科室整体工作水平迈上新的台阶,对导管室护理工作起到了规范引领。安全创新,推动导管室护理工作紧跟时代发展的步伐,为保障医院导管室护理安全起到积极的作用。

护理学习心得体会2

  为期近两周的急诊专科护士培训即将结束,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅,体会如下:

  参加完专科护士培训后,方知自己其实与专科老师的要求相差太远,实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中,我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解,认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔,领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献,同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好!

  理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话,在参加

  专业培训以前,受晋升与考试的需要,我们一直也在学习着,培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过,但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境,所以所学到的知识很快就成过眼烟云,随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

  培训为我添自信。专科护士培训过程中,各位前辈都为我们讲述了CPR术的操作规程以及国际CPR术的普及和发展;人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术,培训中系统的讲解,不仅使我在配合的过程中更加得心应手,有时还能成为新医生操作的指导者;学习了急救药物的应用与管理,使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识;心电图的识别,可帮助我在今后的工作中及时发现问题,为患者争取治疗时间。

  急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的'特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我曾经有过这样感概:当护士难,当好护士更难,当一个急诊好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

  总之,两周的培训中,我所得到的知识、经验与感悟,是我一生中的宝贵财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业,选择这个专业,既需要勇气,也需要底气,既需要体力,更需要智力。不管怎么说,既然选择了它,就要坚定做好它。

护理学习心得体会3

  新年伊始,护理部组织了一次对新护士长上岗及护士长的培训讲座,历时十二天。全院护士长均参加了学习培训,护理部邀请了院办公室、计财科、经管办、医患纠纷协调办、护理部的多位主任、副主任为大家讲课,从医院发展史、绩效分配、规范财务运行管理、护理安全、质量管理、护士长自身建设等方面进行了系统、细致、深入的讲解。通过这次学习使我受益匪浅,不仅开拓了视野,而且学到了许多宝贵的经验,更新了观念,使工作思路更加清晰明确,也深切体会到了作为一名护士长,要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式,不断地积累经验,具备卓越的协调沟通能力,严格果断的执行力,这样才能真正地做好科室的护理管理工作。在这十二天里我总结了如下心得体会:

  1、护士长是护理工作的“排头兵”,要成为一个优秀的护士长,需要认真学好护理管理这门艺术,充分运用人格魅力的影响,扮演好一个基层管理者的角色;要具有较高的业务能力和综合能力,具备奉献精神、创新意识、竞争意识、质量意识,不断进取创新,才能更好地适应现代护理工作。

  2、增强学习氛围,营造一个积极向上、团结协作的护理团队,做到人人有责任,事事有人管。

  3、安全管理是护理管理的重点,也是我们反复强调、再三重申的一个话题,是护理质量的保证,当出现问题时,护士长不是先批评犯错的护士,而是要查看我们的操作环节哪一步出现了漏洞,尽快完善修改,加强这方面的管理,并引以为戒,避免同样错误再次出现,这才是护理安全管理的最终目标。

  4、有效沟通包括利用语言、声音、笑容、表情等传递给对方信息。

  5、质量考核方面:一级质量考核是最直接、最真实、最根本的考核方式,护士长要加强学习,掌握各种质量标准和操作流程,严把质量关,培训指导护理人员,实现护理质量的持续改进。

  6、加强细节管理:细节决定护理服务质量,细节可以融洽护患关系,细节可以加强护理安全,细节可以确保护理质量。

  在计财科主任与经管办主任对规范财务运行管理、绩效考核方面做了讲解后,让我认识到护士长在科室财务管理方面有着重大的责任,从中我学习到了:

  1、合理利用人力资源,做到人尽其才,物尽其用,充分发挥每个人的潜在优势。

  2、建立健全绩效考核分配制度,利用激励机制调动全科护士的工作积极性。

  院办公室曹亚宁副主任的“医院历史延革及概况”,使我对我院的历史发展有了一个系统全面的了解,各届院领导通过不懈地努力,带领我院一路发展壮大,爱院之情油然而生。尤其是我要牢记我院的“三十二字”办院方针,以此为工作的标准和前进的动力。

  数日的讲座结束了,每一次我都早早地到场,认真地记录,生怕漏掉了一丁点儿内容。培训之后,我思考了很多,计划重新整理一下笔记,并重点看一些相关方面的书籍,明确自己的'职责,在我科的护理业务学习日里,将我学到的这些理念、经验、知识传授给我科的护理人员,让大家加强认识,从自身抓起,共同进步。

  我相信今后我院的护理工作会有新的起色和质的飞越,感谢护理部和各部门领导对我们的指导,也希望今后能多举办一些象这样的高质量、多角度、全方位的培训,使我院的护理工作升到新的水平。

护理学习心得体会4

  第一段:引言(引入主题,阐明重要性)。

  护理心理学是护理专业中至关重要的一门学科,它揭示了患者在健康和疾病过程中的心理变化和需求。经过一学期的学习,我深刻认识到护理心理学对我们从事护理工作的重要性。在这篇文章中,我将分享我在学习护理心理学过程中的心得体会。

  第二段:理论知识的重要性。

  在学习过程中,我意识到掌握护理心理学的基本理论知识对于提高护理质量和促进患者康复至关重要。例如,了解心理发展阶段理论可以帮助护士更好地了解不同年龄段患者的心理特征,以便给予更准确的护理。同时,理解应激反应和适应的心理机制有助于护士帮助患者应对疾病或手术过程中的压力,并提供相应的支持和安慰。

  第三段:实践中的学习。

  学习护理心理学不仅仅是掌握理论知识,还需要将其应用到实践中。在临床实习中,我学到了如何与患者进行有效的沟通。通过建立良好的关系,我能更好地了解患者的心理需求,提供恰当的关怀和支持。例如,我曾经遇到一个患者,她因疾病而感到焦虑和恐惧。通过与她细致的交谈和倾听,我能够理解她的感受,并通过提供情绪支持和心理教育,帮助她缓解了焦虑情绪。

  第四段:自我反思与成长。

  学习护理心理学使我得以更好地认识自己。通过课堂上的`案例分析和角色扮演,我认识到自己在与他人交流和处理情绪方面的不足之处。同时,我也学到了如何认识和管理自己的情绪,以及如何通过适当的方式表达自己的情感。例如,在一次与家属争执的情况下,我意识到自己过于情绪化的反应,并且没有正确地表达自己的观点。通过与导师的讨论和反思,我开始系统地学习如何在压力下保持冷静,并以合适的方式表达自己的意见。

  第五段:总结与展望。

  学习护理心理学是一个持续的过程。通过这一学期的学习,我积累了许多宝贵的知识和经验,但我也明白还有很多需要学习和提高的地方。我希望将来能继续深入学习护理心理学的知识,提升自己的护理能力,并为患者提供更全面和专业的护理服务。

  在学习护理心理学的过程中,我深刻认识到护理工作不仅仅是解决患者的生理问题,更是关注和满足患者的心理需求。掌握护理心理学的理论知识和将其应用到实践中,对于提高护理质量和患者满意度至关重要。我希望通过不断学习和成长,能够成为一名有抱负和有智慧的护士。

护理学习心得体会5

  护理心理学是一门关于人类心理和行为的学科,对于护理专业的学生来说,掌握护理心理学的基本理论和实践应用非常重要。在学习护理心理学的过程中,我深感其对于我未来的护理工作具有极大的指导意义。下面我将从以下五个方面总结我在护理心理学学习中的心得体会。

  首先,护理心理学教会我了解和研究人类心理的基本方法。学习护理心理学,我们首先要学习一些研究方法,如观察、访谈、问卷调查等。这些方法可以帮助我们了解和研究人类的心理过程和行为,从而更好地了解护理对象的需求和问题。在实践中,我经常使用这些方法,通过观察患者的行为和表情,以及与患者的交流,来确定他们的.心理状态和需求,从而为他们提供更好的护理服务。

  其次,护理心理学提醒我要关注患者的心理需求。护理工作不仅仅是给患者提供生理上的护理,更重要的是关注他们的心理健康。学习护理心理学,我了解到患者在医院中常常面临着种种心理问题,如焦虑、恐惧、孤独等。作为护士,我们应该倾听患者的心声,提供温暖和支持,帮助他们缓解心理压力,增强抵抗力。我曾经遇到一个患者,她因为手术而非常害怕,我陪伴她并不断地安抚她,最终使她成功度过了手术的困难时刻。这个经历让我深刻地认识到了关注患者的心理需求的重要性。

  第三,护理心理学教给我如何与他人有效沟通。在护理工作中,与患者、家属和同事的沟通是非常重要的。学习护理心理学,我学会了与他人建立良好的关系,并通过有效的沟通来解决问题。在与患者交流中,我会用简单明了的语言解释医学术语,听取患者的意见和反馈,以便更好地满足他们的需求。与同事合作时,我会及时分享自己的观察和发现,与他们交流讨论,共同寻求最佳解决方案。这种良好的沟通能力不仅可以提高工作效率,也有助于建立亲密的人际关系。

  第四,护理心理学让我意识到了护理工作的压力和职业倦怠的可能性。在护理工作中,我们常常面临一些困难和压力,如时间压力、患者不合作、医疗纠纷等。学习护理心理学,我了解到这些压力和困难会对我们的心理健康产生影响,甚至会导致职业倦怠。因此,我们需要学会应对这些压力,保持自己的心理健康。我会通过和同事交流倾诉困扰和压力,参加一些放松自己的活动,如运动、听音乐等,来缓解职业压力。

  最后,护理心理学让我明白了护理工作的意义和价值。作为一名护士,我们的工作是照顾和关心他人,并帮助他们恢复健康。学习护理心理学,我深刻地认识到患者们在健康方面的需求和挣扎,从而更加珍惜我所从事的工作。我时刻提醒自己,为患者提供最好的护理服务,并以微笑和关爱传递我的心意。在这个过程中,我获得了极大的满足感和成就感,这也成为我在护理工作中不断努力的动力。

  总之,学习护理心理学是我作为护理专业学生的重要经历。通过学习护理心理学,我学会了了解和研究人类心理的方法,关注患者的心理需求,与他人有效沟通,应对工作压力以及认识到护理工作的意义和价值。这些经验和技能将成为我未来在护理工作中的宝贵财富,使我能够更好地为患者提供优质护理服务。

护理学习心得体会6

  企业伦理是一个重要的概念,在如今的商业世界中起着关键的作用。作为一名经济学专业的学生,我有幸学习到了企业伦理学这门课程,在课程学习过程中,我深刻认识到了企业伦理的重要性以及对于企业长远发展的价值。在这篇文章中,我将分享我在学习企业伦理学过程中的心得体会。

  二段:企业伦理的定义和重要性。

  首先,我们需要明确什么是企业伦理。企业伦理是研究商业行为与道德之间关系的学科,它涉及到商业决策如何符合道德规范和价值观。企业伦理的'重要性在于它为企业提供了一个道德和伦理框架,来指导企业的运作和决策。只有在合乎道德标准下经营的企业才能赢得消费者的信任,从而获得更长久的发展。

  企业伦理在商业决策中扮演着重要的角色,它可以帮助企业制定合适的行为准则和决策流程。在学习企业伦理学的过程中,我了解到企业决策不仅仅是为了追求利益最大化,更应考虑到其他的因素,如社会责任和道德规范。企业伦理帮助企业在决策中权衡不同的利益,确保不损害任何相关利益方的权益。通过学习企业伦理学,我明白了道德和经济之间可以达到平衡,并且这种平衡有助于企业的可持续发展。

  除了对商业决策的影响外,企业伦理也对员工行为产生着重要的影响。一个有良好企业伦理的企业将会有更高的员工忠诚度和积极性。企业伦理规范可以激发员工的道德行为和责任感,帮助员工更好地处理工作场所中的冲突和困境。通过遵循企业伦理规范,员工可以建立起相互信任和合作的关系,从而形成一个良好的工作环境。企业伦理对于员工行为的影响是积极的,它有助于建设一个道德和谐的企业文化。

  五段:结论和展望。

  通过学习企业伦理学,我意识到企业伦理是企业成功和可持续发展的关键因素之一。企业伦理提供了一个道德准则和行为规范,帮助企业在商业决策和员工行为中维护道德和社会责任。我希望将来能够运用企业伦理学所学的知识去开展自己的职业生涯,并通过自己的努力为企业伦理的推广做出贡献。我相信只有在道德和伦理的框架下经营的企业才能取得长远的成功和发展。

护理学习心得体会7

  20xx年x月xx日我有幸参加了中华医学会心血管病学分会和中国心血管健康联盟的指导支持下,心血管病护理及技术培训中心组织举办的第一期心血管病介入护理技能进阶培训班学习。并通过理论和实操考核,于20xx年x月xx日取得了由心血管病护理及技术培训中心专家委员会颁发的第一期心血管病护理及技术专业技能培训结业证书。

  20xx年x月xx日—20xx年x月xx日期间,心血管病护理及技术培训中心邀请了18位具有丰富临床经验的国内知名医疗和护理专家,通过远程教育平台,历时六周的时间,为我们40家心血管病护理及介入培训基地的125名带教老师进行培训。心血管病护理及技术培训课程分为三个部分:第一部分为心血管介入诊疗理论课程。这一场场学术盛宴精彩纷呈,使我们领略到各位名师风采,同时又学习到了心血管专业理论知识。他们以丰富的医疗临床经验和独特的教学风格,运用通俗易懂结合实际案例的授课方式,为我们呈现了专业性强,清晰、易懂的理论知识,为我们精准护理急、危重症介入患者贮备了坚实的理论基础。我们受益匪浅,收获满满。导管室的工作既紧张又快节奏,护士除了掌握临床基础护理技术外,还要娴熟地掌握多项仪器设备的使用,进行术中患者心电图的改变、压力波形的变化以及各项生命体征监测,做好病人的病情观察,如有变化配合医生进行抢救。只有坚实的.心血管疾病的基础理论知识学习作保障,才能够了解疾病的发生、发展规律,对疾病的转归有清楚的认知,在出现紧急情况下,处置得当,化险为夷,为抢救生命争取宝贵的时间。

  第二部分为专业护理/技术课程。每一位护理专家的授课既专业又具有实用性,譬如改善治疗的基础条件,建立完善规范管理、严格执行管理制度、密切配合缩短介入治疗时间及减少术中、术后并发症发生、医护技的团队协调沟通合作,急、危重病人的抢救、加强人文关怀,改善病人与医务人员的关系,从而更有利于病人配合治疗和康复。随着医院信息化建设的不断深入使医院实现了医疗质量持续改进,保证医疗安全有据可循,科学规范,改善了医疗服务质量,对医疗资源进行精细化管理,降低成本,加强和改善内部控制,为医院管理决策提供有力的依据。通过学习,使我们对急、危重症患者介入抢救治疗、护理和仪器设备使用有了深一步的了解,对临床护理工作有很好的指导作用,弥补了我们在工作中的不足,真正做到胸中有数遇事不慌,真正做到“未雨绸缪防患于未然”。这些在导管室对急、危重症患者精良护理技术上,在高度的工作责任心和准确预见性上得到了充分体现。紧急状况下护士能运用自身掌握的专业知识“早发现、早说出”,快速有效地配合施救,从死神手中挽救生命,是我们的职责所在。在导管室有一个口号“时间就是心肌,时间就是生命”。

  第三部分是专业护理/技术操作培训课程。教授及护理专家们运用“医疗界最懂护理,护理界最懂医疗”的理念进行授课,将我们学习到的理论专业知识运用实践中去,做到理论与实际相结合,既提高了我们心血管领域的基础技能和基本理论知识,又学习了最前沿的技术,同时,通过同步的实操技能培训实现了个性化培训,同质化追求的宗旨,从而为提高护理质量,保证患者安全保驾护航。

  为期42天的学习顺利结束,在培训中心的精心地统筹安排下,应用新颖的远程授课模式,足不出户就可以享受到国内一流专家的工作指导。专家们时刻关注着学员们听课的效果反馈,衷心感谢培训中心专家老师们精彩讲授和辛勤付出。

  在心血管病护理及技术培训中心提供的培训期间,科室里的同事们百忙之中纷纷参与学习探讨,掀起了学习热潮,并将学到的知识运用在工作中,深深体会到了培训内容的实用性。虽然首期只有我和王艳慧同志参加培训,但在大家共同学习参与下使科室整体工作水平迈上新的台阶,对导管室护理工作起到了规范引领、安全创新,推动导管室护理工作紧跟时代发展的步伐,为保障医院导管室护理安全起到积极的作用。

护理学习心得体会8

  护理伦理学是护理专业的一门重要课程,它的存在意义在于帮助护士了解护理实践中涉及到的道德问题,为其提供一个合理的决策和行为指南。学习护理伦理学一章的内容,让我深刻认识到伦理问题对于我们的工作具有重要的意义。

  第一,学习护理伦理学定义对我的职业发展产生了影响。课程中详细介绍了护理伦理学的定义和意义,使我认识到从道德角度出发考虑护理实践的.必要性。作为一名护士,我们不仅需要掌握基本的理论知识和技能,还需要了解我们的职业道德规范,并为之负责。这对我们进一步提高职业素养,为职业发展打下坚实基础非常重要。

  第二,认真学习伦理问题的决策模型,可以帮助我们更好地处理实际工作中遇到的伦理问题。课程中,我们了解到思考伦理问题时,需要采用合适的决策模型。在ComplexProblem—SolvingModel中,我们需要寻找到发生伦理问题的背景和原因,收集相关信息,相互协商,最后制定出合适的决策。这个模型给我们提供了指导和帮助,使我们在面对一定的伦理问题时能够获得更合理的解决方案。

  第三,伦理问题和职业责任紧密相关。课程中指出,护理的职业责任不止是给予治疗和维持生命,还包括帮助患者做出自己的决策,并对个人、家庭和社区健康产生积极影响。一个良好的护理行为应该充满关爱和温暖,能够更好地满足患者的需求。而伦理问题则是如何通过职业道德规范来保证护士的职业责任得到更好的履行。

  第四,学习伦理问题能够帮助我们做好沟通和协作。在实际工作中,我们难免会遇到各种各样的伦理问题。当我们无法做出正确的决策,我们可能会需要和同事,家属一起商量,来帮助我们做出明智的选择。由此,我们明白了正确认识伦理问题的重要性,为加强护士相互间的合作,提高护理质量,打造医疗圈内的和谐氛围不断努力。

  总之,护理伦理学第一章为我们提供了伦理思维的基础知识,We学习了基本定义,决策模型,职业责任和协作技巧。通过学习,我们深刻了解伦理问题对于护理实践的重要性,使我们在工作中能够更好的应对各种伦理问题并做出明智的决策。充分掌握这些内容,将对我们未来的护理工作带来不可估量的积极影响。

护理学习心得体会9

  有这样一段话始终在护理队伍中广为传颂“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情心,要有一双愿意工作的手,一切要从心做起。”这是护理先驱南丁格尔说过的话,如今,我在平凡的护理工作岗位上感同深受。

  在从事护理工作的一年里,我勤奋自学,一直服务于临床一线,打针,发药,铺床,输液,:从术前准备的心理辅导和肠道准备,到术后生命体征监测,观察切口,观察输液量和输液滴速等等,在紧张而有序的工作中,我不断的成长进步,不断地加强理论知识的学习,在苦中感受着呵护生命的快乐。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握着挽救生命的`航舵,我有苦有甜,有笑有泪,有喜悦有烦恼,但在平凡的岗位上我对工作认真负责,兢兢业业,热情为患者服务,同时也获得了患者更多的信赖和微笑。

  护理工作是非常琐碎的,我认为只有提供了最优质的护理服务,才能产生有效的沟通,它们是相互贯通的。妇科病房曾经收治了一位子宫肌瘤的患者,她说:去了十堰人民医院我们没在那住,就是看好了你们这的服务和技术。可见优质护理服务的魅力了,所以在今后的工作中要多学习和掌握语言艺术。

  通过这次活动的展开,资历尚浅的我被有幸评为沟通明星护士,使我受到极大的鼓舞,所以感谢各级领导和护士长对我的关怀,也感谢同事们给我的帮助和支持

  随着医院的不断发展,为我们护理工作带来了更大挑战,我作为新一代的年轻护士,一定会顺应护理发展的需求,顺应医院发展的需求,坚持不懈的努力,为我们伟大的护理事业奋斗终身。

护理学习心得体会10

  自20xx自6月产科加入优质护理病房以来,我们的护理人员紧迫感、责任感越来越强,所有护士在科室主任和护士长的领导下,牢记“患者第一”的服务宗旨,扎实推进优质护理工作,朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标前进。随着优质服务的顺利发展,我们真正认识到优质服务的重要性,以优质服务为护士的责任和责任,从墙上“邀请”系统承诺,让优质服务从文件“走”,变被动服务为主动服务,深入病房,了解患者心理,了解患者需求,提高服务态度,提高护理质量,改善患者关系,让病人在轻松、安全、舒适的环境中住院。

  为了更好地开展优质护理服务,护士长相应调整了工作模式和管理方法,实施了“责任护士—责任组长—护士长”的护理质量控制体系。护士分为两组,由责任组长和责任护士组成,负责从入院到出院的所有治疗和护理。每天,护士带着微笑来到病房,为病人整理床单位,擦洗会阴,剪指甲,帮助翻身,进行各种治疗和护理。负责组长负责本组危重病人的护理和治疗,检查和指导负责护士的工作。通过分级管理,对人负责,增强护士的责任感,使孕妇从入院到出院随时找到护士,每个人都树立了“我的`病人,我的护士”的概念。

  新生儿抵抗力差,不注意手卫生容易导致新生儿腹泻、皮肤感染等疾病,所以我们采取各种形式向母亲及其家人宣传洗手的重要性,在每个病房的浴室张贴“六洗手”图片,负责护士反复宣传洗手的重要性,并亲自演示正确的洗手方法和步骤,使患者及其家属能够理解和遵守。新生儿腹泻和皮肤感染的发生率通过一系列措施降低。

  为促进新生儿身心健康发展,责任护士将新生儿触摸转移到产妇身边,我们将每天一次新生儿触摸,改为每天两次,触摸地点从新生儿浴室转移到产妇,使产妇及其家属更直观地学习新生儿触摸技术,在责任护士的精心指导下,产妇及其家属学习新生儿触摸方法,掌握触摸时间、力量和注意事项,并学会了脐带护理,这不仅促进了新生儿身心健康的发展,而且增加了母亲与新生儿沟通的乐趣。

  我们建立了“产科”QQ群体“使孕妇从怀孕到产后,有专业人员给予专业指导,但也为孕妇提供了一个沟通平台,让每个人从未见过面成为朋友。

  现在简化了护理文件和交班报告,把护士的时间还给了病人,让护士有更多的时间和病人在一起。我们为患者创造了一个比以前更舒适的环境。到处都可以看到微笑,增加了孕妇对护士的信任,并愿意与护士沟通。护士可以及时掌握孕妇的病情和心理变化,及时给予治疗、解释、安慰和鼓励。孕妇身心舒适,依从性提高,积极配合治疗护理活动,使医患关系和谐。

  优质护理使护士不再机械地执行医嘱,开始思考如何更好地为病人服务。我们使病房更加安静整洁,让孕妇身心愉悦,从而提高自然分娩率,促进产后康复,我们的服务多次受到孕妇及其家属的好评。在大家的口耳相传下,我们的病床利用率提高了,经济效益也提高了。在今后的工作中,我们将不断总结经验,提高服务质量,让更多的孕妇获得更好的服务。

护理学习心得体会11

  我有幸能和梅姐、阿欢、阿丽等六人于14号参加了为期四天的《老年专科护理实践培训班》。这个培训班内容丰富、观点新颖独特,让我开阔思路,增加临床护理理论,拓宽了知识面。同时对老年护理发展充满信心。

  让我记忆深刻和倍受鼓舞的是xx老年医学研究所黎主任护师讲的《老年病人的需要与护理服务》。她用生动的语言向我们讲述了老年病人的需要、老年病人护理服务的技巧和方法,展望将来老年人需要的服务发展方向使我对老年护理事业充满无限的`希望和憧憬。她把老年医学比作是夕阳工程、朝阳产业,而老年护理和康复则是朝阳产业中最需要、最实惠的阳光。她说我国已经进入老龄化社会,只要我们给自己定好位,那我们的老年护理事业将是无限光明的。听她这话让我振奋人心,让我看到了我院今后发展的前景和方向。她给我们详细地阐述了老年病人护理的五大原则:加强情感沟通原则、细心观察老年病人日常生活规律变化原则、避免过度呵护的原则、身心整体护理的原则、安全预见性护理的原则。让我第一次系统地掌握老年护理的重心,让我在今后工作中以这几个原则作为中心,把这几个护理原

  则贯穿于每一个老年病人护理上。

  作为三大重点课题之一的老年人的尿失禁护理,由四位返港老年护理专家系统介绍尿失禁的评估实施、健康教育、临床护理案例分析、尿管护理。其中以魏娟老师讲的留置尿管的护理新观点最为独特,尿管的选择就一改常态,她认为老年病人在第一次留置尿管应选择12—14号尿管,不建议用18号或以上的尿管,她认为大号尿管舒适度差,导尿困难易造成尿道损害,拉伸尿道的弹性组织使其不能回缩、干扰尿道旁腺的适当分泌、引起漏尿。而我们一惯的观念就是一般男病人选择16—18号,女病人用18—20号尿管,只是考虑到老年病人尿道松弛小尿管易漏尿,她还详细讲气囊的处理、导尿管的更换频率、漏尿的原因、漏尿的处理等等。听完她的课我觉得她说得很有道理,但是在现实护理中没有运用过,所以在今后工作将两个观点统计看那个的临床应用效果显著。用实际行动来检验真理。

  老年人吞咽障碍的护理和老年人跌倒预防及护理,几位老年护理专家都从各方面给我们讲解,让我懂得在护理吞咽障碍的患者更加注重喂食的方法,让我在今后工作更加注重对老年人跌倒预见性护理的提高。从细节做起,作好每一件事。

  这个学习班让我收获很大,黎主任护师在最后总结时说:“我们在这里抛砖引玉,你们在工作中多动点脑筋就会发现老年护理不单纯是基础护理,很多发明和科研项目都是从老年护理出来的,希望今后能在护理书刊看到我们学员的文章。”她鼓励我在工作中要善于思考,发现问题、解决问题,勤于总结。

护理学习心得体会12

  近年来,随着卫生保健的进步与发展,人们对于健康的关注也逐渐提升。而作为一名护理专业的学生,能够学习护理心理学这门课程,对于我们的专业发展和提升服务质量起着极为重要的作用。在这门课程学习的过程中,我获得了很多关于护理心理学的理论知识和实践经验,同时也体会到了护理心理学的重要性。以下是我对于护理心理学学习的心得体会。

  首先,护理心理学的学习让我深刻认识到了心理状态对人体健康的巨大影响。每个人在面临疾病和病痛时,不仅需要体贴和关怀,更需要心理上的支持和鼓励。通过学习护理心理学的理论知识,我了解到不同的心理状态对于疾病的发生和治愈有着重要的影响。例如,心理紧张、焦虑和抑郁等负面情绪会加重疾病的症状,而积极乐观的心态则有助于病情的缓解和康复。因此,在实践中,我们需要注重患者的心理需求,提供积极的支持和鼓励,帮助他们建立健康的心理状态,促进康复过程。

  其次,护理心理学的学习让我了解到患者在医疗过程中常常面临的心理困扰和挑战。在医疗过程中,患者往往会面临焦虑、恐惧、无助等负面情绪。对于这些情绪的处理,护士起到了至关重要的作用。通过学习护理心理学,我了解到了许多有效的技巧和策略,例如情绪支持、认知重塑和行为疗法等,这些方法可以帮助患者缓解负面情绪,提高治疗效果。因此,作为一名护士,我们需要不断学习和提升自己的护理技能,以更好地满足患者的心理需求。

  此外,护理心理学的学习也让我意识到了患者与护士之间的沟通和信任对治疗效果的重要性。通过学习护理心理学的沟通技巧,我学会了如何与患者建立良好的医患关系,以及如何向患者传递正确的信息。在实践中,我们需要倾听患者的需求和关切,尊重他们的'意见和决定,同时也需要及时向他们传达治疗进展和预期结果。良好的沟通和信任建立可以提高患者的满意度和依从性,进而促进康复进程。

  最后,护理心理学的学习让我明白了护士的自我保护和心理健康同样重要。在长期面对患者的痛苦和痛苦的过程中,护士容易受到心理影响。因此,我们需要学会如何处理和释放自己的压力,保护自己的心理健康。通过学习护理心理学,我了解到了一些缓解压力和保护自己心理健康的方法,例如运动、放松训练和寻求支持等。这些方法可以帮助我们更好地面对工作和生活中的压力,提高自己的护理水平和工作效率。

  总之,护理心理学的学习对于我们护理专业的学生来说具有重要的意义。通过学习护理心理学,我们不仅可以理解心理状态对于健康的影响,更可以学会如何处理患者的心理困扰和挑战,以及如何与患者建立良好的沟通和信任关系。同时,我们也需要关注自己的心理健康,保护自己的心灵。通过不断学习和提升自己的能力,我们可以成为更优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。

护理学习心得体会13

  作为一门人文科学的学科,伦理学一直以来都备受关注。在这个充满挑战和矛盾的时代,为了更好地了解人类行为与价值观的背后逻辑,我报名参加了大学的伦理学课程。在这个学期的学习过程中,我深刻体会到伦理学的重要性,也进一步明确了自己在道德行为与决策中的立场和原则。在这篇文章中,我将分享我对伦理学课程的学习心得体会。

  首先,通过学习伦理学课程,我对道德价值观有了更深入的理解。在课程中,我们学习了伦理学的基本概念和主要理论,如伦理相对主义、伦理绝对主义等,这些理论的比较和分析帮助我认识到不同的道德标准和相互之间的冲突。我学会了思考和解决道德困境,在实践中更好地把握道德底线。例如,在一个学术课题中,我面临着一个道德问题,即利用他人的研究结果是否道德合规。通过伦理学的'学习,我认识到尊重知识产权和学术诚信的重要性,因此拒绝了未经许可使用他人研究成果的想法。

  其次,伦理学课程还提供了一个平台来思考和讨论各种伦理问题。作为一个人文科学的学科,伦理学涉及到许多社会和个人关注的问题,如人类权利、社会正义和生命伦理等。在课堂上,我们通过教师引导和小组讨论,积极参与各种伦理问题的探讨,这不仅帮助我们获取了不同的观点和意见,也提高了我们思辨和辨别能力。我发现与他人共同思考伦理问题,能够打开眼界,意识到事物的多样性和多面性。譬如,我们进行了一次讨论关于安乐死是否是道德的问题。在这个讨论中,我接触到了不同的观点,即有人主张安乐死作为人的权利,而有人认为安乐死与人的尊严不相容。通过多方位的讨论,我更深入地思考了这个问题,并明确了自己的立场。

  此外,伦理学课程还培养了我审视和批判的能力。伦理学的学习要求我们理性思考和分析,而不是盲从和随波逐流。通过阅读经典文献和案例,我学会了审视各种道德观点的合理性和逻辑性。例如,在对于道德问题的写作任务中,我用逻辑分析法解决了一个有关道德相对论的论证,找出了其中的漏洞并提出了自己的观点。这样的训练使我能够更好地评估和评判各种观点的优劣,提高了我的批判性思维能力。

  最后,通过伦理学课程的学习,我明确了自己的道德原则和立场。每个人都有自己的道德观念,而伦理学的学习可以帮助我们更好地思考和完善自己的道德体系。通过课程中的讨论和思辨,我更加确定了自己对于公正和尊重的重视,并将这些原则运用到实际生活中。比如,在一个团队合作的项目中,我以公正和尊重为原则,积极配合并尽力平衡各方的意见和需求,取得了良好的成果。

  综上所述,伦理学课程的学习经历为我提供了丰富的知识和思考的机会。通过学习伦理学的基本理论和概念,我对道德价值观有了更加深刻的理解;通过思考和讨论各种伦理问题,我提高了思辨和辨别能力;通过批判性思维的训练,我学会了分析和评估不同道德观点的合理性;通过确定自己的道德原则,我在实践中能够更好地把握道德底线。总之,伦理学课程的学习为我提供了一种全新的人文思考方式,对于我的道德修养和成长具有重要的意义。

护理学习心得体会14

  在护理学习的过程中,我逐渐认识到,虽然护理工作看起来只是简单的照料和关心,但实际上,它需要一种全面的、系统的理解,涵盖了生理、心理、社会和情感等多个层面。

  首先,我深刻体会到护理不仅仅是技术性的操作,更是一种人性的体现。护理工作要求我们以患者为中心,充分理解他们的感受,用同理心去关注他们的需求。这不仅需要专业的医学知识,还需要良好的沟通技巧和人际交往能力。

  其次,我了解到护理是一个不断学习和成长的过程。护理技术在不断更新和发展,我必须保持对新技术和新知识的敏锐度和接受度。同时,我也意识到,自我提升并不仅仅限于技术层面,还包括对人性的理解,对生活的'洞察,对道德的考量等。

  此外,我还体验到团队合作在护理工作中的重要性。无论是对患者进行日常的照料,还是处理紧急状况,都离不开团队的协作和配合。有效的团队合作能够提高工作效率,也能为患者提供更全面、更优质的护理服务。

  我想说的是,护理不仅是一项职业,更是一种使命。它要求我们以爱心、专业知识和智慧去关爱和照顾每一个需要帮助的人。在这个过程中,我深深体验到护理工作的崇高和神圣。

  总的来说,护理学习的过程是一次全面的、深刻的自我发现和提升的过程。我深感荣幸能成为护理队伍的一员,我将继续努力,提升自己的专业知识和技能,为健康事业做出更大的贡献。

护理学习心得体会15

  9月29、30日,我非常荣幸参加了江门市第三人民医院举办的“粤港澳大湾区精神科护理培训班”。这期学习班模式新颖、课堂气氛活跃、内容丰富。虽然只有两天短时间的学习,但对于我来说真的受益匪浅,就像学习班的某位学员说的“授课的老师为我们打开了通往外面世界的大门,让我们可以看到外面的精彩世界一样。”

  通过这次学习使我认识了“复元模式”,复元护理模式是一个崭新的康复概念,目标是促进精神康复者的全人健康,减少精神病带来的负面影响,重新掌握自己的生活。以往的康复模式主张的是由专业人士主导,帮助患者消除病症,恢复到原本的状态。而复元模式强调的是如何与病症共存,克服症状对患者的影响,预防疾病复发。护士根据患者的需要为他们提供个性化的服务,可以使患者充分发挥自己的潜能,过有意义的生活。患者决定自己的复元历程,并同时承担选择的结果。回顾过往的工作中,无论是平时的疾病宣教或者是出院指导,我们灌输的观点都是:按时服药、配合治疗,使用药物治疗尽量消除精神病性症状,而鲜少去关注患者的个人需求,没有做到个别化服务。通过学习使我明白,在没有真正了解患者的情况下,我们以为给予患者的服务是最好的,却不知道其实患者真正想要的是什么,想过怎样的生活。今后的工作中应学以致用,唤醒患者的力量,指导患者自我管理,适当充权,真正让患者过有意义的生活。

  另一堂课讲到优势,在生活当中我并没有发现自己的职业和自身有那么多的优势,在课堂互动当中大家都发表了自身的优势和职业的优势,即使是平凡的职业,大伙都能总结出十条以上的优势。看到那么多的优势,瞬间充满了正能量。还有时间轴的应用,能简明扼要地描述了患者的病程。可根据患者的病程找出患者少发病的'时间段,了解该时间段少发病的原因,然后制定方案帮助患者尽量控制好自己的情绪。发掘支持网络,帮助患者寻找周围环境中患者所拥有的资源,为患者提供关怀和支持,帮助患者克服困难,达到患者满意的生活状态,肯定自已生命的意义,获得自主的生活。

  总之,复元是一个有起伏的过程,也是一个成长的过程。在复元的过程中我们收获了护患间紧密同行的合作关系,康复者收获了朋辈间互相支持、互相鼓励的友谊,家人的鼓励和支持也为患者提供了莫大的支持。复元的过程促进了患者一路克服所面对的障碍和困难,过上有意义的生活。

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