护理学心得体会

时间:2024-06-02 12:20:21 美容 我要投稿

  当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的护理学心得体会,希望对大家有所帮助。

[热门]护理学心得体会15篇

护理学心得体会1

  五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

  2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的'一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

  儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

  在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!儿科护理学的学习心得体会篇8

  为期两周儿科的实习让我了解到这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、打针到各种用药,都跟成年人有很大的差别!在护患关联上也有变更,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝法宝,每一个医治都要跟家长们沟通好!让他们释怀,他们才干安心!

  这里特殊的有三点:

  第一,特殊的护理人群;

  第二,特殊的治疗护理准则

  第三,特殊的护患关系。

  首先,小儿的成长发育有必定的法则,如持续性、阶段性、次序性还有各体系器官发育的不均衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射跟用药等方面都有着其留神事项。在本科的老师精心领导下,我可能初步控制了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也懂得了小儿与大人不同的一些操作技巧要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深入的是在这里学到了不一样的护患关系。

  老是能够从别人口入耳到形容词“小儿科”,语意中总有鄙弃儿科的象征。但是在这里工作不仅面对着小天子们,还要跟把他们小心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常主要的,然而同时我也晓得要一直地进步本人的综合素质,特殊是心理的劝导及蒙受等才能。

护理学心得体会2

  “三分治疗,七分护理。”我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。”“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语!“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”

  小时侯我体弱多病,隔三差五总去医院看医生,打针、输液成了家常便饭,于是对“白大褂”有了一种特殊的敬畏。上学后我梦想着成为一名出色的白衣天使,梦想着自己身着洁白的护士服轻盈地穿梭于病榻之间,神圣而高雅;周围没有了病痛,只有阳光般灿烂的笑脸。可是从我踏入医院的那一刻起,忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累,理解了护士华彩外衣的背后有更多的辛苦与困惑。

  在这里,我明白了无论时间怎样流逝,护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间,给需要照顾的病人送去温暖,用我们的诚心去驱赶病魔,用我们涓涓细流般的爱意来安抚每一颗被病痛折磨的心。

  我庆幸我的选择,让我能如此贴近生命,去聆听生命,触摸生命,感悟生命,让我学会热爱生命和尊重生命。我用赤诚的爱心、娴熟的技术、扎实的专业技能并结合微笑服务为患者提供优质护理,用我的热情去感染病人,化解他们的悲观情绪。我相信微笑是一剂良药,能拉近人与人之间的关系。

  “爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”这段话是对护士工作最好的诠释。自从我跨入护士的行列就没有想过要拥有商人的巨大财富,我们的工作性质决定了我们一生都得做平凡的事,享受平凡的骄傲。我们的`职业不允许有丝毫的哗众取宠,于是我收获了心灵的安稳和自我的尊严。我的心愿便是如此的实实在在,一点也不带飘渺的色彩。

  在医院里,我走过了清纯的少女时代,从一个羽翼未丰的小鸟变为成熟的天使。已经有二十年护龄的我,深知燕尾帽的分量。当我们为患者点燃康复之灯的时候,我心情是如此的平静祥和。

  我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的价值;我不是诗人,不能用华丽的词语讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌颂我的岗位。然而,我是一名普普通通的护士,我要用浓浓的情愫,奉献我的爱心;我要用凝重的感情,谱写天使圣洁的一生!

  学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比较多的,而学习的知识也比较全面、系统,通过各个专业学科的学习,也让我从一个对护理一无所知,到现在基本把握护理知识和对部分学科有自己的看法,我觉得这和学校老师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比较多,所以接下来,我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。

  手术是治疗某些疾病的重要手段,很多疾病如:肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等,都必须通过手术才能达到治疗的目的,但病人的精神因素也是非常重要的。因此,手术病人除了承受疾病的刺痛外,还要经历一些复杂的心理活动,如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实:疾病的发展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此,作为手术室的一名______,必须了解手术病人的心理状态,给予病人适当的心理护理,帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态,使其积极地配合手术治疗,这对手术的成功和病人的康复极为有益。

  而要把手术护理学做好,就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习,不断摸索,才能做的更好,在即将到来的实习中,我也将努力学习实际操纵知识,努力进步自己。

  心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的基本要求

  实习心得,就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以实习计划为依据,订实习计划总是在实结经验的基础上进行的。

  1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

  3、经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

护理学心得体会3

  时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了,回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活的一点心得体会。

  一、医疗工作方面。

  在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科,这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡,实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

  时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程,针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

  我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质,所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

  二、思想品德及医德医风方面。

  在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范,古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的`重要,,心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

  在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里,这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使,在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

  三、临床教学方面。

  在这一年的'实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

  我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了,刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

  实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。

  生老病死是很自然的人生规律,如果有一天,我们生病了,希望得到的照顾就是我们今天的工作,在香港,这句朴实的话语已成为一句箴言在护理人员中被广为分享,在鞭策前线员工的同时亦引起诸多共鸣。而这种换位思考的理念,正是我们今天所开展的优质护理服务的核心理念。

  整体护理模式的概念,我们都不陌生,而真正把护士交给病人,却是在优质护理服务提出的今天。所以,优质护理服务是对整体护理模式的又一次升级,是对护理工作更高层次、更高标准的要求。

  过去护士都是围绕医嘱开展工作,输液打针、发药、完成护理记录等,现在则是围绕病人展开工作,在对病人完成治疗工作的同时,进行病情观察、康复训练、基础护理、健康指导、心理调节……这样下来我们不仅可以发现一些潜在问题,而且让病人感觉到我们的关心。把护士还给病人,这个响亮口号的提出,使我们从被需要到主动提供,无形中达到护患关系的和谐。

  刚开始接触这种新模式的转变,我们都有一个疑问:护士有那么多的时间和精力来做好这些事吗?实践证明,可以!优质护理服务的目标就是把时间还给护士。我们的护理记录在不断改进,将繁琐的护理文书书写形式变成了各项护理表格,要求简而精,做到重点突出。流动护士工作站的设立,让我们有更多的时间用来和病人沟通交流。真正做到了,走在红灯前,想在病人前。

  随着优质护理服务模式的提出,我们科也积极实行责任小组包干制,分床到护,责任到人。每一个责任组由一名主管护师主管,多名护士分管,每名责任护士主管5—8个病人,落实所管病人的病情观察、健康教育、治疗、生活护理、心理护理及护理文书书写等,并按工作量和专业技术要求实行弹性排班,新老护士搭配,工作能力强弱配合,增加高峰及薄弱时间段和夜班护士人力,保证护理工作连续性,最终保证各项护理工作的落实。

  护士包病人的模式,切实把以病人为中心的理念落到了护理流程的每个环节,也给了病人更多的安全感,病人在病房随时都能见到自己的责任护士,不再像以前那样需要按铃叫护士。病人得到了更多的专业照顾、协助治疗和健康指导。我们也惊喜地发现这种新的尝试为我们带来了更多来自病人的感谢和自己内心的喜悦。

  呼与吸,生命的旋律,爱与护,我们的追求相信在我们的共同努力下,呼吸内科会越来越温馨、和谐、积极向上!

护理学心得体会4

  大家都说六月份是一个特别伤感的季节,毕竟这是属于年轻学子毕业的季节,包含着太多的离别与泪水。

  今年六月,我彻底毕业了。没有太多的伤感。全班五十五人或许就要从此各奔西东,但是我也没有过多的留恋。若是注定要离开,何不走得潇洒一点?

  这两天已经乐呵到了一种近乎癫狂的状态。似乎是在宣泄着最后的疯狂。三年来,情绪一直主宰着我的一切,学习,交友。遇到了太多的人,见过了太多的事,那发自内心的浓稠的黑暗包裹着一切,宛如一场噩梦,令人绝望。但人总要学会坚强,学会在大大的绝望里看到小小的希望。只是心会冷,坚如磐石。

  出校门的一刹那,我转身再看了看来过三年的学校,不带有一丝留恋。这个地方,让我看到了太多的黑暗:错肩的人身上不时散发出香烟所特有的味道;校门口时常见到的许多人摆出打群架的姿势;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……这一切的一切,都是我不愿再去回忆的。尽管我知道社会有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美好得就像童话的孩子,但当它如此真实的出现在我的生活里时,我还是会觉得胃部翻腾。

  从一百天开始倒数,今天是最后一天。何时结束最后一节新课;何时参加最后一次晨会;何时做最后一次早操……这些都已因为匆忙的复习备考而淡忘了,只剩下黑板左上角不断变化的数字在提醒我们,日子越来越少了。从一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得过,却又好像是一瞬之间穿越而来。不管怎样,我们都熬过来了,尽管有几科老师因病而没有陪我们到最后,但我们依然走过来了。

  下午的课基本都没有上了,借着各种理由,许多人都到老师办公室去蹭空调。临近第二节课下课,外面就开始热闹。一班二班开始发西瓜吃。我去找老师留言,看到了办公室里边吹空调边吃西瓜的同学。三年了,这好像是我们最放肆的一天,不过老师们也都不太在意了。

  感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生,谈理想,我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗,只想有很多的钱,但能让自己过得更好,又有何不可呢?人各有志吧。

  第二节课时,跟老眯一直盯着班上的钟说,离放学还有一个半小时,到还有二十五分钟就提前放学,没有隆重的告别,我们就像往常一样,说再见,然后各自回家,仿佛大家明天甚至以后还会像今天一样因为学习而再从各自不同的家庭聚在这个教室里。其实与班上的很多人,这一别,或许就是一生,但大家也就这么平静的`散了。散了,也就散了吧!

  放学前,我一一扫过班上所有人的脸,想要记住,但我知道,有些人,在很久以后,我会渐渐忘记他的长相,他的性格,这不过是奢望。只是我们一起为了同样的目标而奋斗过的时光是永远也抹不去的。在十二至十五岁的花季里,我们一路相伴,这样的事实也是抹不去的。

  亲爱的同学们,再见了。或许我们还会相见。或许我们再也不见。不管怎样,都要再见了。

护理学心得体会5

  在大学学习期间,我选择了康复护理专业作为我的专业方向。通过多年的学习和实践,我深刻体会到了康复护理的重要性以及其对患者和社会的积极影响。康复护理学的学习不仅让我获得了专业知识和技能,还培养了我的责任感和关爱精神。在此,我将从实践经历、专业技能、团队合作、责任意识和未来发展等方面分享我的心得体会。

  首先,从实践经历来说,康复护理学的学习给我提供了多次实习的机会。在实际操作中,我亲身感受到了康复护理的重要性。通过与患者的沟通和观察,我可以更好地了解他们的需求和困难,为他们提供更好的护理服务。在与患者接触的过程中,我逐渐感受到了自己对患者的影响力,并学会了更加细致和耐心地对待每位患者。这些实践经历让我真实地感受到了康复护理学的价值和意义。

  其次,康复护理学的学习让我掌握了一系列的专业技能。例如,我学会了如何给患者进行康复训练、如何使用康复器械、如何进行心理疏导等。这些技能让我具备了更好地为患者提供康复护理的能力。同时,我还学会了如何进行科学的'评估和记录,为患者的康复过程提供客观的数据和分析。这些专业技能的掌握为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

  第三,团队合作是康复护理学中不可或缺的一部分。在康复护理团队中,我需要与医生、护士和其他专业人员紧密合作,共同为患者提供综合护理。团队合作需要我们互相信任、互相尊重,以便协调好各个部门的工作。我深刻体会到了团队合作的重要性,它能够将每个人的优势发挥到最大程度,提供更好的护理服务。团队合作让我学会了分享和倾听,并培养了我的沟通和解决问题的能力。

  另外,康复护理学的学习让我树立了强烈的责任意识。在康复护理过程中,患者的健康和福祉是我们最关心的。作为康复护理师,我们需要时刻保持专业知识和技能的更新,以便为患者提供更好的护理服务。同时,我们还需要密切关注患者的病情和反应,及时调整康复计划和护理方案。这些都需要我们有高度的责任感和定力。责任意识的培养让我明白了我的职业使命和责任,激励着我不断提升自己的护理水平。

  最后,康复护理学的学习让我对未来的发展充满了信心。康复护理是一个充满挑战和机遇的领域,随着社会的发展和人们对健康的关注度的提升,康复护理的需求将会不断增加。作为从业人员,我不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要保持对新技术和新理论的学习和探索。康复护理学的学习让我明确了自己的职业目标,也为我未来的职业发展提供了广阔的空间和机会。

  总结起来,大学康复护理学的学习让我收获颇多。通过实践经历,我深刻体会到了康复护理的重要性;通过掌握专业技能,我具备了更好地为患者提供护理服务的能力;通过团队合作,我学会了分享和倾听;通过培养责任意识,我树立起强烈的职业使命感;通过未来发展的展望,我对康复护理行业的充满信心。康复护理学的学习既给了我知识和技能,也赋予了我一种责任和使命。我将时刻怀着关爱和责任之心,为康复护理事业贡献自己的力量。

护理学心得体会6

  本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

  在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

  在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

  同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的.工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

  在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

护理学心得体会7

  随着现代医学的发展,康复护理学作为一门新兴的学科,逐渐受到越来越多人的关注。作为一名大学康复护理学专业的学生,我在学习和实践中有了许多体会和心得。下面我将从专业知识学习、实践经验、人际交往、职业规划和成长思考五个方面,谈谈我在大学康复护理学中的所思所感。

  专业知识学习是大学康复护理学学习的基础。在课堂上,我们学习了许多医学和护理方面的知识,如人体结构、疾病诊断与治疗、护理技术等。在实验室里,我们学习了保健按摩、理疗方法、运动康复等实际操作技能。通过这些学习,我逐渐掌握了康复护理学的基本理论和实践技能,为将来的工作打下了坚实的基础。

  除了课堂学习,实践经验也是我在大学康复护理学中重要的一部分。通过在实习中与患者接触,我真切感受到了康复护理事业的重要性。有一次实习中,我遇到了一个因车祸导致双下肢瘫痪的患者。在与他交谈的过程中,我了解到他内心的痛苦和绝望,但我也看到了他通过康复护理的努力和心理支持逐渐走出低谷。这种亲身经历不仅让我学到了康复护理技术,更让我明白了康复护理工作的人文关怀。

  人际交往是大学康复护理学中不可或缺的一部分。与患者的良好沟通和团队合作能力对康复护理专业来说至关重要。在与患者交流时,我学会了倾听他们的需求和情感,并用耐心和同情心给予他们支持。团队合作也在我学习中起到了很大的作用,我们必须相互信任和尊重,共同努力完成康复护理的工作。通过这种人际交往的实践,我逐渐成长为一个更加善于与他人相处的人。

  职业规划是大学康复护理学中的.重要部分。我在大学期间参加了一些康复护理学相关的培训和比赛,通过和其他专业的学生交流和比较,我对康复护理学的未来发展有了更清晰的认识。我发现康复护理学是一个充满挑战和机遇的领域,未来我希望能够通过不断学习和提升自己的专业水平,为更多的患者带来康复和希望。

  经过大学康复护理学的学习和实践,我对自己的成长也有了一些思考。康复护理学的学习不仅需要专业知识和技能,更需要人文关怀和情感支持。我在这个过程中学会了坚持和努力,学会了感恩和热爱。我明白康复护理学的道路并不容易,但是只要我始终保持对康复护理事业的热情和责任心,我相信我能够成为一名优秀的康复护理师。

  总的来说,大学康复护理学是一门综合性学科,它需要我们从理论和实践中不断积累经验和提升自我。通过专业知识学习、实践经验、人际交往、职业规划和成长思考,我深刻理解了康复护理学的重要性和挑战,更明确了自己的职业方向和目标。我相信,在未来的工作中,我能够以更加专业和真诚的态度为患者提供优质的康复护理服务。

护理学心得体会8

  导论课是每个专业学生入学后第一个接触的课程,对于护理学专业的学生来说也不例外。通过导论课的学习,我们深入了解了护理学专业的基本概念、学科发展历程以及职业前景和要求。在这门课程中,我们得以认清护理学专业的重要性,增强了自己对该专业的热爱和追求。以下将从导论课的课程内容、学习方法、实践经验等方面谈谈自己的心得体会。

  首先,导论课介绍了护理学专业的基本概念和学科发展历程。通过讲解课程大纲,我们了解到护理学专业是一个涵盖知识广泛、技能丰富的学科,要求掌握医学、心理学、社会学等多个学科的知识,同时具备较强的专业技能。导论课向我们展示了护理学专业的多元化发展,介绍了护理学在现代医疗领域中的重要地位和作用。这让我们对护理学专业有了更加全面的认识,增强了对该专业的.兴趣和期待。

  其次,导论课强调了护理学的职业前景和要求。教师通过案例分析和实践经验的分享,向我们展示了护理师在临床实践中所面临的挑战和机遇。我们了解到,护理师是医疗团队中非常重要的成员,他们的工作既涉及到病人的生理护理,也涉及到病人的心理疏导。护理师需要具备高度的责任感和职业道德,同时也需要具备较强的沟通能力和团队合作精神。通过导论课的学习,我们认识到护理学专业的重要性和广阔的发展前景,更加坚定了自己选择这个专业的信心。

  此外,导论课为我们提供了一些学习方法和实践经验。教师通过案例授课和小组讨论的形式,让我们主动参与问题解决的过程。通过集思广益,我们更加深入地了解到护理学专业的实际操作和应用。导论课教导我们要注重实践能力的培养,鼓励我们多参与临床实习和社区服务活动,提高自己的实际操作水平。同时,导论课还引导我们灵活运用各种学习资源,积极主动地开展专业知识的学习和研究。这些学习方法和实践经验对我们今后的学习和实践都具有指导意义。

  最后,导论课使我们对护理学专业充满热爱和追求。通过导论课的学习,我们对护理学专业有了更加深入的了解和认识,也明确了自己对该专业的追求。导论课中的实践环节让我们近距离接触到真实的临床环境和病人,深切感受到护理的意义和价值。这些经历让我们激发了内在动力,下定决心要为护理学专业奉献自己的力量。导论课在我们心中埋下了对于护理学专业的种子,希望这颗种子在未来能够扎根、发芽、茁壮成长。

  总结起来,护理学专业导论课是我们进入护理学学习的第一课,通过学习导论课,我们对护理学专业有了更全面的了解,增强了对该专业的认同和热爱。导论课不仅介绍了护理学专业的基本概念和学科发展历程,还强调了护理学的职业前景和要求。此外,导论课为我们提供了一些学习方法和实践经验,帮助我们提高实际操作能力和学术研究能力。通过导论课,我们对护理学专业充满了热爱和追求,希望将来能够为护理学专业做出自己的贡献。导论课是我们职业生涯的起点,也是我们不断成长的动力和源泉。

护理学心得体会9

  20xx年xx月xx至xx日我有幸去xx参加护理训练与教育基金会·专业访学。这次的学员来自全国六省市三甲医院14个单位,共20人,其中高级职称5人,大学教授2人。

  学习内容:

  1、由9个老师进行20个专题的授课

  2、美国心脏协会心肺复苏技能培训

  3、参观xx医院、xx医院、xxxx夫人那大素医院、xx氏何妙龄那大素医院、白普理宁养中心等6家医院。

  xx居民社会保障完善。 xx公营医院经费9xx%由政府资助,3%来自收费。住院第一天自付150元,以后每天100元(包括治疗、检查、护理、吃饭等全包)。除急诊外,专科门诊均是预约看病。门诊就诊环境有序安静,每个就诊诊室布局温馨、人性化并设施齐全(氧气、负压装置)。注重感染安全管理,重视手卫生,工作人员洗手池、病区洗手池、公共洗手池均设施齐全、注重细节、使用方便。患者住院日短,一般3—xx天。缩短住院时间主要措施有:日间手术(一天内住院手术及出院)占40%,日间手术前准备占30%(手术当天入院),家庭延续护理(各种管道带回家),住院病人出院后社康护士电话及家访跟进服务。在护理管理方面:善用人力资源,进行流程重组,实施无陪护病房。通过时间计算护理人力资源而不是工作程序(病房)。支援人员(健康助理、文职人员、抽血人员)大大缓解了护士工作压力。白普里宁养中心是专为癌症晚期患者及家属提供舒缓服务的机构。有舒缓团队,成员包括医生、护士、物理治师、职业治疗师、营养师、医务社工、义工、心理学家、牧灵工作者、家人)。舒缓服务范围:住院服务、家居探访、日间中心、专科门诊、衰伤辅导。

  两周的学习,使我获益匪浅。xx医疗机构留给我的总体印象是:法制健全、制度完善、行为规范、以人为本、诚信务实、区域管理、社区支援、网络服务、注重院感、设备先进、信息发达、监管有力、高薪自廉、敬岗爱业。值得我们学习的正是这种:人性化、信息化、社区化、国际化、注重院感的现代化管理。

  xx护士训练及教育基金会成立于1986年1月,初名为中国护士训练及教育信托基金,由姚瑞棠(现已91岁),谢永慈(现已xx6岁),韦婉静,梁宝健,罗吴翘英五位xx护士担任信托人,负责筹集资金,以资助国内护士来港培训、学习、进修、考察、参观、交流等专访活动。到去年年底已经为内地培训护士达xx000多人。其中基金会的经费主要由xx护士及其亲友捐赠,不受政府资助。于红磡置宿舍一所,免费供被邀访人员入住,住宿设备简朴如学校宿舍,不设雇员服务,访员自理饮食及打扫居室,出入乘公交车,以符俭学原则。会务由姚老、谢老无偿负责,所有协助会务的护士、朋友包括代表院、校及各类机构接待访员的人员,不受酬劳,义务服务。还有xx义工一同协助工作,其目的是致力于推进xx与内地的护理交流,提高护理水平,推动护理事业快速发展。

  短短的半个月的学习是紧张而又辛苦的,但是也是愉快而充实的,每天在快节奏的学习参观中感受着学习知识的快乐。每上一次课都有不一样的感受,每一节课结束都有不一样的收获,每到一家医院或者社区服务中心都能看到xx医院、xx护士对人、对病人的健康及康复所体现出来的文化及人文关怀,对生命的呵护,对病人的尊重,即使是老年痴呆的病人和生命垂危的病人。在学习中我也看到了xx护理前辈对护理事业的执着,为人类健康服务的精神。

  姚瑞棠老先生是基金会的主席,如今已经年近一百,但思路依然很清晰,一生致力于护理学的事业,一生无私奉献,曾是云贵战争年代的战地护士,让人敬仰。曾经一度要颁发南丁格尔奖给她,她拒绝了。她觉得她只是想做好自己的事情,培育更多更好的护理人员,不求其它。在xx学习期间,姚老都要电话查房,每天晚上会打电话约一小时询问我们学习情况,认真负责。问大家能不能听懂,老师讲课的内容,我们学习的感想等。并要求我们把学到的`东西带回家和大家一起分享,多为病人做些事情,特别是把护理理念、护理文化带回来传递给大家,并带领大家帮助病人做好康复工作等等。慈祥而亲切,如母亲一般关爱着每一个位学员。谢永慈老师也年近八旬,在xx护理界称谢老为“男丁格尔”。谢老是一名专科护士,给我们讲康复护理,并给我们展示了自制康复器具经济而又实用。他每天批改我们写的感谢信,在学习之中对我们要求严格,轮流值日,而且他生活简朴,节俭不浪费,在他身上也看见了中华民族的勤俭节约的伟大品质。他说他希望把钱用在该用的地方,平时要节俭。提供给更多人学习的机会。在每天欢乐的学习之中,如同回归了学生时代,无比开心。本来应当安享晚年的老人,却一直坚守在护理事业上,是无比伟大的。还有其他的几位老师,也是无偿教学,还有那些数不清的义工,都是可敬的!

  通过学习,我也看到了我们与xx护理的差距,我会利用一切机会向大家传递,让大家知道护理学的发展,护理文化的发展。在以后的工作中,把这种理念、品质、带到我院的工作中,让大家在快乐之中工作。我们每个医护人员都是为医学所生,病人是我们的上帝,他们的每一个康复的微笑是我们最好的礼物,积极乐观的工作,从而更好的奉献于护理事业之中。

护理学心得体会10

  中医护理工作,是中医医院工作的重要内容,是表达中医特色优势的重要方面,为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展,让简、便、廉、验的中医护理技术操作效劳于广阔群众,结合我科实际现将20xx年护理人员中医培训总结如下:

  一、中医根底知识学习方面

  1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细那么》和《中医医院中医护理工作指南》。

  2、组织学习了《中医护理技术操作常规和标准》,重点学习单病种护理常规。

  3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训,及完成了护理人员西学中的100学时。

  4、每月一次中医护理常规知识的学习和每月一次的中医理论知识考核,人人过关,人人掌握。

  5、每月的护理查房运用中医辨证施护的方法进行,提高了护理人员辨证施护的能力。

  二、中医护理技术操作培训方面

  1、护理人员熟练掌握了科室开展的.中医适宜护理操作技能及相关知识,如:热奄包、耳穴埋豆、穴位贴敷、艾条灸等的成效、适应症、禁忌症,并运用于临床。

  2、隔月一次的中医护理技术操作考核,人人过关。

  3、中医护理技术操作抓落实,每月的中医适宜技术操作广泛开展。每天开展的中医操作占总人数的75%以上,患者满意度调查显示:良好。

  三、专科专病中医特色培训方面

  1、强化学习了本科室常见病的中医护理常规及骨科专病护理常规,护理人员熟练的掌握相关知识。

  2、护理人员能运用中医护理方法及中医专病常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。

  3、每月按时完本钱科室单病种病历份,病历的书写要求表达中医特色优势。

  四、存在的缺乏

  1、护士长、专业组长、主管护士三级质控体系监查力度不低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位,辩证施护的能力有待提高。

  2、护理文书中中医特色表达不够明显,中医专业术语的运用不够。

护理学心得体会11

  大家好,今天能在这里和大家一起学习,我感到很荣幸。要做一名优秀的护士,先要学会做一个合格的人,没有人性的人是做不好一个优秀的医务工作者的~

  多做事,少说话,表情温和,面带微笑,礼貌待人,多看专业书籍,技术过硬。

  怎样成为一名合格并且优秀的护理人员我认为我们必须要做到以下几点:

  1.要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是打针发药的,是的,护理工作是非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理;

  2.在平凡的岗位上我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;

  3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;

  4.在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;

  5.要有团队协作精神,团结就是力量!

  让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为:护士良好的'形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一“人们说,看人先看脸”见脸如见心面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情

  护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养轻盈机敏的步态走出护士的动态美这些都能体现出护士良好的礼仪修养..

  俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑 随着人们生活水平的提高对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的

  护理工作而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

护理学心得体会12

  白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20初始的冬天,这是我进入金医学院的第一个寒假,美丽的医学院,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。

  对于我这个只有半年学医经历的学生来说,也就只能跟在那些富有实战经验的医师和护士后面虚心学习。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

  镜中的我,穿着圣洁的白大褂,戴着干净的口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!

  因为所学知识有限,我决定先从最基础的护理工作做起。看起来很简单的护理工作,真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

  虽然都说见习生只需要看看就好,但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告诉我的,他们并没有自顾自地做自己手头的.工作而不理睬我。护士们让我协助她们接诊病员,做好四测(测血压。测体温。测脉搏。测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持〝三查七对〞(三查:操作前查。操作中查。操作后查;七对:对床号。对姓名。对药名。对浓度。对剂量。对方法。对时间)的原则下,并为病员配液。

  想想这些天自己表现出来的稚嫩,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

  在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松。很简单,只需要执行医生的医嘱,〝照方抓药〞就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字〝累〞,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

  我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧,同样需要优秀的职业素质:

  1、思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质。高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性。纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

  2、专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理咨询特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确。安全。及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷。准确。果断;做好心理咨询护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

  3、科学素质:护理人员要具有实事求是。勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学。心理咨询学。伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。再好好说说在值班医生办公室这几天的感受吧。

  交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也没例外。科室的主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

  在课堂上好歹我也算学过医学的人吧,可是到了医院里才知道自己所学的根本就派不上用场。事实上我根本已经忘了自己在课堂上到底学了些什么了。基本上是考试之前哪些是重点我就背,不是重点就不看。可病人不会因为有的内容不重点就不得那个病的所以,终于明白,学医应该是累的才对。而自己从前无疑活得过分轻松了。可以预见的,如果一直这样下去,这辈子注定是个庸医了。当庸医还不如不当呢。该要好好学习了。

  小小地总结一下我所见的医生们每天的工作:

  1、每天早晨上班之前对所经管病人进行询问和查体,并将实验室送来的检查结果贴到病历夹里,为8点之后的上级医师查房做好必要的准备,如果发现异常变化,分析后向上级医师汇报,并请上级医师指导;

  2、下午下班之前再次对所经管病人查房,了解病人治疗后的病情变化,向病人交代注意事项。

  3、完成每日的病程记录,保证至少4次每天的病房走访,危重病人更是经常去探视。

  4、休息时间也都在忙查房。换药。写病程录。跟手术。写出院小结等工作。每天都在这样重复的忙碌中度过,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,这样一说好像我也有点感受了,虽然这么多天我都只是看看而已。所以,不久的以后就要成为临床医生的我们也应该充分认识到:作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的提高只能是一句空话。

护理学心得体会13

  转眼间,我离开象牙塔已经半年多了,我已经成为一名正式的护士。事实上,由于我们专业的特殊性,我们不再需要在大四学习,而是去医院实习。在实习期间,我整天都很无知。我说我每天都在工作,也就是说,我是一个老师的小跟班。我到处打架。我在这里打针,在那里测量血压。事实上,我仍然对护士的工作感到困惑。我记得有一次,当我即将下班时,我碰巧带着老师离开了。接班的护士让我交班。当我惊慌失措时,我一团糟。即使是新病人的身体活动也是错误的。类似的事件不可避免地让我担心我是否能成为一名称职的护士。实习结束后,我很快就毕业了。我找到了一份工作,就像把鸭子赶上架子一样。我开始独立工作,偶尔会感到困惑,但我逐渐开始适应这种节奏。过去,我无法想象我可以独立照顾一群病人或一个人上夜班,但现在我不知不觉地这样做了。在过去,病人不得不立即跑去问老师任何问题。只有当他们得到老师的回答时,他们才敢小心翼翼地回答病人。现在,当他们接受健康教育时,他们不再张开嘴,无话可说,所以我偶尔会为自己感到骄傲。所以,如果我用满足来形容我现在的生活,我会说,基本的满足。

  诚然,护士的工作很辛苦,又脏又累,日夜颠倒。当病人咳嗽时,痰喷在我的脸上,当病人在早上一次又一次地弯腰为长期卧床的病人换床单时,当我的朋友告诉我,我的黑眼圈占了我大部分的脸时,我真的感到非常困难。当注射失败被病人或家属责骂时,当遇到困难的'家属或病人时,我真的感到非常委屈。但不管工作有多辛苦,总要有人去做,有这个职业的存在说明这个职业是需要的,是有存在意义的。护理发展史上说,护理活动自古以来就有了原型。人们的生活从医院开始,在医院结束。每个人的生活都充满了护士,留下了护理工作者的辛勤工作。

  下班后,我有这样一种感觉:这个社会是由各种职业人士组成的,每个人都履行自己的职责,这样社会才能正常运作。就像机器上的小螺丝一样,虽然看起来微不足道,但每一个都很重要。我以前读书的时候不明白这个道理,因为当时社会上的每个人似乎都在为我服务:我不需要工作,我的父母会给我生活费。当我旅行时,司机为我开车。当我旅行时,导游带我去参观。当我在酒店吃饭时,服务员为我服务。当我生病时,护士照顾我。我只需要读一本好书,不用担心其他事情。我觉得我只需要享受服务而不需要付出代价。当我成为护士时,司机、服务员和导游……各种各样的人都有可能成为我的病人。当我在他们的工作范围内为我服务,他们在医院生病时,轮到我为他们服务了。

  这种感觉真的很奇妙。在身份转换过程中,每个工作中人的价值都得到了体现。能够体现一个人的价值是多么令人愉快啊!虽然我们每个人都抱怨过“哦,明天又要上班了”,但我们幻想过如果我们每天不上班就能有钱,那会有多美好。然而,如果我真的每天在家闲着,我一定不能坐着不动。我认为正是让我们感到痛苦的工作时间让我们在休息时感到更快乐,更有效地利用时间,而不是像流水一样流动。马克思说,劳动是人的本质活动,劳动创造了人本身。一个不工作的人不会受到别人的尊重,一个不工作的人不能反映生存的价值。因此,我们必须努力工作,努力从劳动中获得快乐和满足。

  作为一名刚工作了半年的小护士,我仍然有很多缺点。我决心在未来积累临床经验,磨练操作技术,让更多的患者恢复健康,让他们的劳动更有价值,从工作中获得经验,从工作中获得快乐!

护理学心得体会14

  在我个人看来,实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

  带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯,从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

  第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。

  可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

  现在我进入了第四个轮转科室骨三,本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会,是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

  现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思,然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学,各说纷纭,总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:

  一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

  二、角色转化问题,实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办,干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的'同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

  三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦,因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

  四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

  五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

  总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

护理学心得体会15

  护理学是一门研究人类生命过程中所存在的健康问题及其解决方法的学科,通过对健康、疾病和护理的理论和技术的学习,使护理专业人员能够掌握与病人一起工作的技巧和知识。在学习护理学的过程中,我深感护理的重要性和特殊性,以下是我对护理学的一些心得体会。

  首先,护理学教会了我尊重和同理心。作为一名护士,要与患者建立良好的沟通和信任关系,提供关心、照料和支持。此时,尊重患者的个人隐私和尊严是非常关键的。在实习中,我始终保持耐心和同理心,倾听患者的需求和意见,确保他们得到最佳的护理体验。

  其次,护理学使我意识到了自己的责任和职业道德。作为护理学生,学习和实践职业道德是必不可少的。我们要遵守护理伦理准则,保护患者的权益和安全,不泄露患者的隐私信息,不进行或歧视。此外,我们还要保持终身学习的态度,不断更新知识和技能,提高护理质量和水平。

  再次,护理学让我明白了护理是一个团队合作的工作。在实习中,我与其他护理人员、医生和其他专业人员紧密合作,共同为患者提供综合护理。合作和沟通是成功工作的关键,通过与团队其他成员的交流,我们能够更好地了解患者的需求,提供协调一致的护理服务。

  此外,护理学还给我带来了一种对生活和工作的热爱和奉献精神。护理学涉及到广泛的疾病和健康问题,我们要保持对生活的`热情和积极的心态,为患者提供最好的护理。护理工作可能会面临很多的压力和挑战,但是看到患者得到康复和健康,这种成就感是无与伦。

  最后,护理学让我更加关注自己的身体健康和生活方式。学习护理学的过程中,我们不仅学习如何给予病人护理,还学习如何保护自己的身体和健康。通过学习营养、运动和心理健康等方面的知识,我意识到健康的生活方式对护士的个人健康和工作质量都有重要影响。

  总之,护理学是一门综合性的学科,涵盖了广泛的知识和技能。通过学习护理学,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了一种关爱他人、专业精神和团队合作的意识。我相信,将来作为一名护士,我将以积极的态度和专业精神,为每一位患者提供最好的护理服务。

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