护理培训心得体会

时间:2024-05-31 08:49:20 美容 我要投稿

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的护理培训心得体会,希望能够帮助到大家。

护理培训心得体会必备(15篇)

护理培训心得体会1

  盛夏六月,开始了我的实习生活……

  有幸可以来到交大一附院这个经历了60年风雨历程的医院,一个花甲的峥嵘岁月,六十年璀璨硕果的积累,也让我对实习充满了期待,希望自己可以更好的得到锻炼。通过三天的岗前培训,首先让我们对医院的工作特点和规章制度有了初步了解;其次,关于护理的礼仪及与病人如何做好良好沟通的方面都通过老师们的生动举例和一些好的小方法加深了我们对护理所要掌握的礼仪与沟通技巧方面的印象;同时还有关于人文修养、手卫生与标准预防、安全管理以及护理的评判性思维都让我对临床护理工作有了一个全新的综合性的认识,受益匪浅。希望自己可以尽早适应临床护理工作,奉献自己一点微薄之力。

  每一位护理部的老师都给我留下了深刻的印象,与学校老师不同的是,护理部的老师经常接触病人,在为我们培训的同时,乐观积极的态度感染着我,更能看到她们每个人独特的魅力和对临床工作的热情奉献。为我们讲到的“四点五心”是对我们工作中的一个概括性的要求。要做到爱心、细心、耐心、责任心,同时工作中微笑多一点,语言礼貌点,解释耐心点,工作主动点,服务热情点。对于我们来说必须要有严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照规范的操作进行,确保准确率。爱心是每一个医疗工作者必须有的内在特质,发扬我们的人文关爱精神,努力向老师们学习。

  我很喜欢英国哲学家洛克说过的一句关于礼仪的话:“礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他人接近的人的尊重与好感。”关于礼仪方面,它作为一种特殊的沟通语言,可以拉近人与人之间的距离,在我们对待病人的时候更是如此。得体的行为会让人赏心悦目,以笑容面对病人及他的家人,为病人祈福,以作为精神上的支持。处事得体,对人彬彬有礼,在实际行动上全力以赴。

  除了这些,良好的'理论基础与临床实践相结合是关键。认真做好每一天的工作,完善每一个操作技能都是对自己的一个提升。能在这样一个充满学术气息和积极向上拥有浓郁人文情怀的团队中实习,我需要脚踏实地,对我来说是一个全新的开始,也是一次新的挑战,有许多我需要去努力学习的地方。学习知识,拥有好的心态,练习技能,练习保持微笑,将六月炎热的阳光化作心底的坚强去迎接忙碌的实习生活。

护理培训心得体会2

  呼吸衰竭是一种严重的疾病,患者的呼吸系统已经失去了正常的功能,导致呼吸困难甚至呼吸停止。作为护理人员,我们需要对呼吸衰竭病人进行及时有效的护理,以提高其生活质量和促进康复。在实践中,我积累了一些经验和体会,希望能够与大家分享。

  第二段:预防和管理呼吸衰竭的措施。

  对于呼吸衰竭患者的护理,预防和管理是非常关键的。首先,我们需要观察病人的呼吸状况,如呼吸频率、呼吸深度、呼吸节律等,及时发现异常情况并及时处理。其次,我们应该帮助病人维持适当的体位,避免过度疲劳造成症状加重。此外,合理的药物治疗和营养支持也是必不可少的。

  第三段:呼吸支持和呼吸机管理。

  呼吸支持是呼吸衰竭患者生存的关键,我们需要为病人提供有效的呼吸支持。其中,呼吸机的应用是一种有效的治疗方式。在使用呼吸机之前,我们需要充分了解呼吸机的原理和使用方法,监测病人的呼吸情况,及时调整呼吸机的模式和参数,确保呼吸机的应用效果良好。此外,呼吸机的管理和维护也是非常重要的,要定期进行清洗和消毒,避免交叉感染。

  第四段:注意观察和应对突发情况。

  呼吸衰竭患者往往存在突发症状,如呼吸困难、氧饱和度下降、呼吸机失效等,这些情况需要我们随时关注和应对。首先,我们要及时帮助病人调整体位,增加氧气供应,纠正低氧血症。如果呼吸机失效,我们要迅速采取抢救措施,如手动通气、开放呼吸道等。同时,我们要时刻监测病人的生命体征,及时发现危险信号,保证病人的生命安全。

  第五段:关注心理需求,提高生活质量。

  呼吸衰竭患者的情况非常特殊,他们需要面对极大的`身体和心理压力。作为护理人员,我们要认真听取他们的心理需求,理解他们的痛苦和困难,积极给予关爱和帮助。除了尽量提供舒适的生活环境和充分的休息,我们还可以鼓励病人积极参加康复训练和心理辅导活动,提高他们的生活质量和心理健康水平。

  结论。

  呼吸衰竭病人的护理需要我们全面综合考虑各种情况和因素,从预防、管理到应对,从呼吸支持到心理关怀,都需要我们认真对待并持之以恒,为患者提供高质量的护理服务。希望我对呼吸衰竭病人的护理心得和体会能够为大家提供一定的参考和帮助。

护理培训心得体会3

  实习阶段对于每一个马上跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会剧烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对安康与效劳意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,标准自己的行为,以便为自己将来的独立l作打下一个好的根底。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和争论。

  1.要树立“以人为本”的人性化效劳理念

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此,如何满意病人的各种正值需要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等,都是护理工作的详细表达,护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。

  2.要严守各项规章制度和操作规程

  在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的`纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝聚了她们珍贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理过失事故的发生。

  3.要做到“四勤”

  人是有惰性的。特殊现在独生子女多,这种惰性、依靠性表现比拟剧烈,实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人承受,才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤,就是要擅长观看。

  ①仔细观看和学习带教教师严谨的工作态度,工作安排的周密性和规划性。

  ②观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法,临床上很多学问教科书上是没有的,有些学问和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观看,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

护理培训心得体会4

  “久在樊笼里,复得返自然。”时光荏苒,转眼毕业已经5年啦,没想到可以重回课堂继续深造,静坐于桌前,用心去和各位老师在知识的海洋里遨游。

  初夏,一切都是郁郁葱葱,象征着希望和生命力,我怀揣着对专科护理的情怀和对前沿知识的渴望,有幸参加了心血管病护理及技术专业技能培训,使我更加系统的学习心血管专科知识,如果说以前我是一名护士,通过这次培训,我将踏入专科护士这个行列!

  20xx年是不平凡的一年,由于新冠肺炎疫情的影响,使我们的学习模式转化为线上学习,刚开始我还在思考线上怎么学习呢?怎么去监督和考核,一系列问题在我脑海里浮现,但5月18日的开班仪式彻底消除了我的'所有顾虑,我们每周五天通过视频学习理论知识,通过“钉钉系统”实时上下课打卡,课后进行学习汇报、考核。新型学习模式穿插在我的生活中,使我每天都过的很充实,线上学习的优点是时间相对自由,我可以安排自己的时间学习当天的课程,听不懂或是疑惑的地方我也可以反复观看,利用周末没有新的课程时再进行本周内容的复习,接着整理笔记进行下一轮的学习。

  “随风潜入夜,润物细无声”通过这次学习,使我在临床工作期间遇到的问题都在这次培训中找到了答案,各位老师结合临床把一个个抽象的概念通过案例生动的刻烙在了我的脑海里,就感觉自己特别幸运,老师们将自己的所学所悟毫不保留的传授给我们,使我受益匪浅,感谢中国心血管联盟心血管病护理及技术培训中心和空军医院大学西京医院培训基地的各位老师,是您们呕心沥血、夜以继日的辛勤付出,才使得这次培训成功开展,感谢您们对我的培养和教育,您们的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。在此,我还要感谢医院领导对我大力支持,给我提供如此宝贵的学习机会,我会珍惜这次机会用心学习,做到有所学,有所获。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”工作几年后的状态显得些许疲倦,每天就感觉是在重复,觉得无法突破自己,然而经过这次心血管病护理及技术专业技能培训,让我对我的工作有了新的认识和方向,我会珍惜这次学习机会,提高自己专科水平,把这次所学所获用以临床,服务患者。

  学海无边,书囊无底。通过这次培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识,我多学一点,患者就会受益多一点,我要将自己所学的理论及专科护理技能,充分运用到临床实践中,提升自己及团队专科护理水平,保证护理质量及医疗安全!心血管病专科培训线上学习即将结束,而我学习的步伐没有结束,我期待与你们一起在西京医院的培训基地见面。

护理培训心得体会5

有句话这样说,“学高为师,身正为范”,护士这个职业虽然并不是直接面对学生,但是我们的一举一动、一言一行,都直接关系到学生的成长。

  今天我们这次培训的内容主要包括四个方面,一是护理临床知识,二是护理的临床技能,三是护理的服务态度,四是临床经验。前三方面内容是我们护理人员必备的知识,也是我们日常工作中最需要掌握的,最后一部分内容,是一个合格的护士必须具备的。

  一、护理临床知识

  在临床常见疾病中,内科、外科、儿科、妇产科、五官科等专业知识是我们在学习中重点掌握的内容。通过学习,我们对常见病、多发病的症状、体征、诊断、鉴别诊断、护理常规、护理诊断、护理措施等都有了更加深入的了解,对我们日后的工作也起到了很大的指导作用。

  护理人员要根据护理常规及工作制度对病人进行护理,要正确执行医生的诊疗医嘱,严格执行护理技术操作常规,正确执行各项护理表单,尤其要注意护理操作的规程,确保病人安全,防治护理并发症的发生。

  护理工作具有一定的科学性、技术性和社会性。护理工作是一种特殊的服务行业,护士是白衣天使,救死扶伤是我们护士的职责。

  护理学经过近百年的发展,已成为医学界中一门学科,护理学也成为一门独立的学科体系,形成了一整套的理论和技术,护理学也成为一门专门的教育学科,培养的是从事护理专业的人才。

  二、护理的临床技能

  临床技能是护理专业的'重要组成部分,是护生必备的基本能力。护士临床技能的培养,必须从临床教学开始。

  临床教学是护理临床教学的重要内容,是护生理论联系实际的重要过程,是培养护生综合运用护理专业知识和技能为病人提供整体护理的有效途径。临床教学,也是护生临床技能培养的重要环节,是护生向护士角色转变的重要过程。

  临床教学是一项非常复杂而又必须认真对待的护理工作,是医院工作的重要组成部分,是培养护生临床护理技能、护理管理技能、临床护理能力的重要环节,是保证医疗质量和病人安全的重要措施。

  护生临床教学,是在护理部领导和护理教学的组织下,由护士长和护理教学专员、带教老师对护生进行临床教学。临床教学应根据护生的特点,结合临床科室实际情况,有计划、有目的地组织进行。

  护生进入临床科室教学,应进行三查七对,熟悉各班工作职责、护理常规和操作规程,然后由护士长分配护理工作,指定带教老师,下达教学任务,提出具体教学计划,并进行教学查房和教学效果评价,最后写出护理病历。

  三、护理的服务态度

  护理服务态度是指护理服务对象在接受护理全过程中所感受到的被重视、尊重、理解和关爱的程度。

  护理服务态度是护理工作的核心,护士作为病人求医问药的桥梁,其言行举止对病人心理、情绪及身体状况有着非同一般的影响,护士作为职业人的言行举止,在一定的空间范围内对周边人群起着重要的影响作用,因此,护士需要做到端庄大方、文雅庄重、准确简明、镇定自若,从心理上取得病人的信任。

  护士作为护理活动的具体实施者,其护理行为不仅仅为满足病人的基本生活需要,还包含着满足病人心理、社会、文化等多方面的护理需要。在护患关系中,护士作为职业人,其行为举止可以起到强化和调节护患关系的作用,护士的职业形象和行为不仅会影响病人对护士的印象和评价,而且会影响病人对护士的期望和要求。

  因此,护士应该注重自己的职业形象和行为,做到端庄大方、文雅庄重、准确简明、镇定自若,取得病人的信任,使病人对护士产生信任感、安全感、亲切感。

  四、临床经验

  从事护理工作6年,一直都是在乡镇卫生院,来到新卫所工作,接触的新病种、新手术、新仪器,对我而言都是全新的,尤其最近两周的学习,使我了解了手术室护理的重要性,丰富了我的护理知识和临床经验。

  在手术室工作期间,我学习了很多手术室方面的知识。术前做好充分准备,器械准备要齐全,严格执行查对制度,术前核对手术器械,保证无误,对有手术备皮的病人,督促手术医师在术前做好备皮工作,若医师不理睬,我将会以书面的形式向院长反映情况,以保护病人隐私。

  术后器械清洗也是一项重要的环节,手术器械要清洗干净,术后器械浸泡消毒时间需12小时,然后清洗干净,高压蒸汽灭菌,保证无菌切口不感染。

  总之,对待每一个病人都要有耐心、有爱心、有同情心,尤其是对于重病人,只有真诚

护理培训心得体会6

  按照医院的统一安排,3月24—27日,在院领导的带领下我有幸到山东威海威高管理学院参了加护理管理培训。培训班上,聆听了威高管理学院王院长关于“医院优质服务体系建设”、“情景领导”、“病患投诉处理技巧”等方面的精彩授课,深感到受益匪浅。通过短短三天的学习培训,使自己在优质护理服务和护理管理理念上有了新的认知和提升,主要有以下三点体会:

  首先,优化服务建设是医院的发展方向。在市场竞争日益激烈的今天,护理服务的优劣关乎医院的兴衰。因此,我们要进一步树立优化护理服务的理念,以高度的热情投入到优质护理服务,以患者为中心,以患者需求为出发点,尽量满足患者需求,视“患者的满意度”为服务指南。实践证明,护理服务的质量越高,患者的忠诚度就越高,服务定价越易被接受,同时也会大大减少医患纠纷,从而达到使患者了解、认知、需要和依赖的目的,促进医院的良性发展、健康发展、高效发展。

  其次,护理管理是一门大学问。一个单位或团队要想取得好的业绩,领导者的管理方法至关重要。一个成功的管理者,要想方设法增加团队的向心力和凝集力,要善于发现人才、培养人才、激励人才、留住人才;要善于定目标、定方向,让团队沿着正确的目标前进;要善于发现问题、解决问题,善于听取下属的意见和反馈,多沟通、多交流,变单一的领导与下属关系为领导加伙伴的融洽关系,集众人的.智慧为团队的管理经验,以增强下属的安全感、归属感、方向感、认同感、荣誉感和主人翁责任感。

  第三,妥善处理病患投诉至关重要。优化护理服务可以最大限度地减少病患投诉,但并不意味着能够杜绝病患投诉的发生。病患投诉问题处理不好,不但会给医院带来即时的经济损失,更会损毁医院的公众形象,从而影响医院的长远利益。因此,在处理病患投诉的问题上要树立危机意识、防范意识和大局意识,如何“将大事化小,小事化了?”病患投诉处理技巧就显得非常重要。威高管理学院王院长传授的投诉处理“六步法”给我们提供了十分有益的借鉴。

护理培训心得体会7

  从懵懂的高中时代,跨入大学生活,坚持、松懈、勤奋、懒散这些都循环消失在我的生活中直到“那个面试”才让自己到达了内心深处的目标。

  我想在学习的阶段中得到教师的确定,取得巨大的进步确定是学生们梦寐以求的。但前提必需是仔细,努力,刻苦奋斗,才能换来那样的想法。明确自己的目标,有上进心,恰当正确的渠道才会引领我们走向目标。在交大一附院三天的岗前培训中,我领悟到了教师所讲的'内涵。“工欲行其善,必先利其器”。要做好护理工作,我们要从一个个体的人转变成一名合格的护士,从简简洁单的护理变为高品质的护理工作。

  在培训授课的过程中,我懂得如何更好的效劳患者,它不仅仅是为其供应优质的护理,更注意护士与患者之间的沟通沟通,懂得如何询问患者,更有技巧地了解患者,且不仅仅认为他们是患者,更多的是拿他们当做朋友,亲人去了解帮忙他们,不随便与他人争论争论病人的病况,生活,他们也有自己的隐私,更何况我们也应当遵守自己的职业道德,有肯定的个人要求。患者的生命、思想、抱负,应当受到关爱和敬重。

  在沟通问题中,应建立一种信任的关系。情感的投入、接纳的态度、合理的客观性,这也是建立的条件。学会做人,正确处理人际关系;学会做事,勤劳、诚恳,虚心好学。学习的态度:乐观,主动,向上。

  工作中,由于自身性格的特点吧,总是认为没有活泼的思维,聪慧的大脑是很大的缺憾。但经过岗前培训后从教师的讲解中,让我更加知道智商的缺憾,是缺乏以让自己退步的理由。多、快、勤,这才是前进步伐中的脚印。仔细乐观的动手操作,总会带来娴熟的技术;多问多做,总会提高自己对学问精确度的把握,不能总是拿笨当借口,拿不会来推辞,这样你永久不会。勤学上进才是正确的“捷径之路”。

  “爱是生命的火焰,没有它一切变成黑夜”。这是护理部主任任教师的讲话。只有融入到这个工作中,才能深深体会到它的含义,驱除病魔、战胜自我,点亮黑夜帮忙病人摆脱疾病的困扰,完成作为一名后来者“南丁格尔”的使命。

  生命至上,患者第一,爱院敬业,求实创新,这是交大一附院的精神,将生命放置至上这不仅仅需要医生的医疗技术,更需要护士的优质护理。培训的学问,开拓了我护理工作的路程,让我懂得如何更好地完成我的工作,在不断求知学习的努力中,更加完善自我。最终创新自我,让护理工作发挥的更好。追求更多的技能学问,来更好的效劳于病人才是最终的宗旨。

护理培训心得体会8

  短暂的岗前培训已经完毕了,可是在培训过程中的体会感想等却深深的影响了我。通过通过此项培训,学到了许多学问,所谓获益良多。

  这次培训 提高了我们的职业素养,为我们能够快速成为一名有修养,有素养,有力量,有水平的护士奠定了良好的根底。培训期间印象深刻的事——“100-1=0”,这看似不成立的数学加减法却打算着一个人的生命,无法规不成方圆,严格的`查对制度是多重要啊!作为一名优秀的护士不仅需要严格扎实的理论学问,娴熟地操作技能,护患沟通也尤为重要。三分治疗,七分护理,身为一名临床护士,与患者接触最多,良好的沟通不仅增加护患之间的感情,而且增加病人战胜疾病的信念。护士要做到脑勤,手勤,脚勤,眼勤,要有责任心,细心,爱心,急躁,才能更好的效劳于患者,实际行动中全力以赴,不得过且过,精彩完成任务,不求最好,但求问心无愧。

  在最终一天的输液操作练习中,了解到自己当时做的时候为什么做不好,了解到每一个步骤,下一步承接的缘由是什么,一些细节的东西真的很重要。感谢教师们培训期间辛苦的教育,不会让你们绝望。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。做一名优秀的护理人员是我奋斗的目标。从我做起,从小事做起,没有压力就没有动力,从现在开头,做一名有抱负的护士。

  眼睛是人类心灵的窗户,人类心情中的喜怒哀乐都可以从眼神中表现出来,而人们喜爱看到的是医务工炙热的眼神和那张被蒙在口罩后面真诚的笑脸。更塑造人员新形象,离不开医生和护士的共同努力,作为一名 医护人员,就要肩负起自己的工作使命,不断努力,坚持不懈,帮忙更多的病人在优质的护理气氛中康复。

护理培训心得体会9

  此次在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,有幸得到此次加入护理管理培训班研究的机遇,作为一位年轻的护士长,刚刚走上护理管理岗位才一年多的时间,以前也从未研究过关于管理方面的知识,在管理方面处于一片空白,在过去的一年里,是在摸着石头过河边干边学,对若何正确的管理,率领好自己的团队,若何做好科室护理工作计划,若何做好时间管理等等,没有系统的概念,所有一直觉得到自觉、忙碌、茫然,此次的研究就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪浅。

  各位老师的讲课,让我深刻领悟到:护士长必须以科学的理念、发展的思路、创新的管理,正确分析护理服务工作面临的新形势、新任务,不断改进和完善服务流程,运用综合管理方式,提高服务质量,提升医院核心竞争力;实施柔性管理、绩效管理、护理岗位管理,激发护士工作热情,提高护理工作满意度;持续流程改进,运用精细化管理,实施有效监控,提高服务质量。尤其对护士长的核心竞争力和创新能力培养有了一定的认识。现将研究心得总结如下:

  1、作为一位护理管理者,要努力提升自己的核心竞争力,就要善用非权利影响,自己要有自的人格,他人不能做的自己会做,他人会做的自己做得更好;要具有良好的个人品格和乐趣修养;要有孜孜不倦的研究精神,掌握过硬的专业技术,能解决本专业的疑难问题,这是核心竞争力的基础,他决定你走的.稳当、持久。

  2、作为一名护士长,应具备对工作的高度热情,高度的责任心,这样才能感染围在您身边的人;还应具备甘愿牺牲的奉献精神,这样才能在队伍中树立与典范;更要自觉自律、以身作则、有坚定的理想念,用自己的智慧将大家的意念集合到一起;榜样的力量是无穷的,要努力做到让护士从心理上服、尊敬、顺从和依赖,并逐步改变她们的不良行为。

  3、护士长的工作是琐碎而繁杂的,在这繁杂的工作中,护士长要有清醒的头脑、果断的决策能力,切忌优柔寡断,有失。决策前注重调查、决策中注意民主、决策后狠抓落实,控制方向、把握全局,确保工作质量和安全。

  4、护士长要有敏锐的观察力和前瞻性,预知风险,发现隐患,尽早干预,杜绝不良变乱产生。

  5、护士长要勇于创新,在以前基本没有创新意识,也不知道护理工作也有很多可以创新,通过王维利院长的一堂生动有趣的讲课,让我茅塞顿开,似乎枯燥的工作也变得充满情趣。创新不是未来,而是现在。在护理工作中,对科室护士应加强创新意识的培养,应用科学的方法(头脑风暴法等)对护理工作进行创新,对于发现的问题不要轻易放过,在问题中寻找解决方法可能也就有一种创新应运而生,在今后的工作中也可以运用创新的管理理念和护理用具,更好的为患者服务。

  5、护士长要有卓越的沟通能力,正确处理好上下级、同级、医护、护护、护患、护工间的人际关系,起到上传下达的桥梁作用。良好的沟通可以提高工作效率、解决矛盾纠纷、营造和谐的气氛。

  6、护士长要建立良好的人际关系,增加整体凝聚力,平等的尊重团队里的每个成员,把他们当成是家庭成员的一部分,要有豁达的心胸,要包容周围所有人,既要制度严明,又要有人情味。多多激励每位员工的闪光点,使用赞美的语言和眼神,给员工心,使每位员工的工作积极性最大化发挥。要懂得善用人才,有发现人才的慧眼,更要有赏识和善用人才的胸襟与胆识,为她们提供才能发挥的舞台,像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩,就如指挥家指挥不同的乐器演奏,奏出美妙的交响乐一样。

  通过这次培训,让我深深的体会到,自己在研究上、工作上的不足和差距,自己的业务素质、创新意识、科研能力、科学的管理能力都有待提高。俗话说打铁还需自身硬,作为一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用研究做杠杆,用坚持不懈做支点,努力提高自己的业务水平、管理能力、创新及科研能力,创建和谐上进的护理团队,为患者提供优质满意的服务,做一名优秀的护理管理者。

护理培训心得体会10

  在20xx参加护理岗前培训之际,为使新护理能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

  培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护理礼仪》、《护理良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护理长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

  其中令人印象最深刻的是市医学会李仲宏会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

  1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位

  置,在别人眼里,护理只是一个打针发药的,是的',护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

  2、在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

  3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

  4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

  5、要有团队协作精神,团结就是力量。

  通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以李仲宏会长所讲的"七心"不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水平,做一名合格的护理

护理培训心得体会11

  时间如流水一般,为期五天的岗前培训已经完毕,在这短短的几天里,我感觉自己成长了许多,也收获了许多,感受到了教师们的专心良苦;那么仔细和细致的教学,让我们受益匪浅。

  教师们从医院护理治理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写、职业暴露等一些急救措施,无不细心的为我们讲解每个学问点,帮我们回忆在课本中学到的一些重要学问并教我们如何将学问运用到实践中,教师们共享他们自己的人生感悟来教育我们不能无目的、无抱负的生活,我们要使自己不断的前进,让自己愈加强大,这样才能立于不败之地,教师告知我们护士这个行业并非打针输液这么简洁,我们是帮忙患者恢复安康的指导者,对他们的康复扮演者着重要的角色。从教师们的讲解中我们明确了护理工作的内容和责任,我们肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有急躁和责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的效劳于患者。从教师的教育中我了解到我们应当有高度的责任感和主动效劳的意识;在工作中我们应当听从领导的安排,承受批判,具有良好的协作精神,工作勤奋,求学奋进,提高自己的专业水平,我们应当具有良好的沟通技巧,给病人亲人般的关心,时刻了解到他们的需要,为病者分忧。

  在培训的这几天中,我最深刻的就是“三查八对”和“洗手”,它们在我们的护理工作中起着重要的作用。我们只有严格遵守“三查八对”才能使我们自己和患者保持良好的护患关系,削减不必要的纠纷;而“洗手”不仅是对患者负责,更是对自己负责,这是我们责任心的表达。

  最终两天是操作技能培训,教师们给我们示范了各项操作的流程及留意事项,每一位教师都是我们学习的典范,他们的动作轻柔娴熟,操作标准流畅,而且非常注意与患者的沟通沟通,注意人文关心,让我明白了理论根底与护患沟通的'重要性,更是明白了将理论转换到实践中和良好的护患关系的重要性。人们常说“三分治疗,七分护理”,作为一名护士,在工作中,我们不仅要了解各项工作的操作流程,还要明确工作的内容及责任,不怕苦不怕累,勇于承受挑战。我曾经看到过这样一句话“假如你还可以努力,可以付出,就不要轻言停顿和放弃;在你停顿努力的那一刻之前,一切都还没有什么真正的结果。”我很喜爱我的职业,我觉得这是一份宏大的工作,我为自己将来能成为一名合格的护士而感到骄傲。我想,在接下来的工作中我会努力学习和加强各项学问,从这项工作中实现自己的人生价值。

  我很荣幸来到肿瘤医院实习,我特别感谢各位教师的悉心教育与培训,感谢你们对我们赐予厚爱,我们将用自己的实际行动来答谢你们,用自己的实际行动来告知你们,你们的培训与教学对我们的帮忙甚大。接下来我将用自己的热忱去仔细对待我的工作,我信任会像你们所说“是金子总会发光的”,我们也会将“向善向上,尚德尚学”传承下去。

护理培训心得体会12

  3月29日,有幸参加了来自香港护士训练及教育基金会的护理专家在武警医院和我院进行的康复护理培训,受益匪浅。一直以来,香港护士训练及教育基金会都致力于国内护理同行的的指导,帮助,得到了国内护理同行的高度赞誉。

  这次在我院给我们护理同胞培训的是香港康复护理专家谢永慈先生。谢老先生是一位风趣幽默的老人,虽然年事已高,但依然精力充沛,思维敏捷,20多年来一直致力于促进内地护理事业发展的讲学授技,得到广大护理人士与患者的欢迎和喜爱。本次培训通过谢老先生幽默生动的讲解和亲自示范,令在场的护理人员跃跃欲试,积极互动,谢老先生也得到了在场各位的热烈掌声。

  通过本次护理培训,我们学会了中风偏瘫患者肢体功能的康复锻炼技能及相关护理技巧,也学到了可能更为有效的排痰方法——双手协调有节奏排痰(传统为单手排痰),力度由轻柔到中等(旨在让患者逐步适应,也方便观察患者对拍背排痰的耐受程度),位置确定(预先确定肺部的病变部位),方向灵活(改变传统的由外向内,由下到上统一固定的拍背方向),还增加了用双手振动患者背部的环节。谢老先生调侃道,如果患者肺部痰液仅停留肺上叶,我们却在肺下叶拍背,那么患者的痰液通过振动都流到下面(肺下叶)去了(这句话的科学性也许有待考究,也许我们可以通过临床研究去证实)。听谢老先生这么一说,当时就在想,若真如此,那么我们以前在这一环节的护理工作还有意义么,我们付出的某些部分是否在做无用功甚至反作用?如果说肢体功能康复训练的指导对于我们来说是针对细节的强化学习,那么谢老先生教给我们的徒手排痰方法也许是对国内一直以来被公认的传统排痰方法的纠正与发展。

  虽然两种排痰方法也许尚缺乏科学临床效果评价的比较,但通过这次学习,最起码促发了我们对于传统拍背排痰效果的质疑与思考,及对其他临床护理常规与技巧的思考,包括我们护理工作的具体内容与临床效果评价,包括我们管理病人过程中是否真正做到了系统整体护理,我们的护理工作存在不足与缺陷的根本原因又在哪里?是人力资源缺乏还是“以患者为中心”的护理文化土壤不够肥沃?所有的这些,正是国内护理事业继续向前发展的重要前提——学会质疑与思考。

  倾听与观看谢老先生的讲解示范真是一种享受。作为护理界的老前辈,谢老师没有架子,亲和力十足,语言随意而又严谨,豁达却又处处体现“小气”。记得那天早上在武警医院参加谢老先生的培训课时,有一示范环节是在桌子上进行,因示范指导的需要,桌面撒了水,示范完毕需要擦干桌上水迹时,周围的护士都在帮忙找纸巾,谢老先生却直摇头一边用手去试图抹干桌上的水迹,一边说不要纸巾,太浪费了,接着就走向自己的`百宝袋,说:“我有带。(抹布?)”,最后工作人员在谢老先生找到自带的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水迹抹干。坦白说,谢老先生这一举动真的让我很吃惊,并油生敬意。原来作为一名护理人员,有些品质是可以贯穿到生活中的每一个细节,不分场合。谢老先生的讲解示范与展示也常常会给我们带来惊喜,让人眼前一亮,豁然开朗。培训课堂上,谢老先生先后展示了大大小小,各种各样与康复锻炼相关、贴近生活、来源于生活的辅助工具,如小夹子(锻炼手指力度),橡皮筋(锻炼手指灵活度)及一些自制康复工具等等,亲自示范并指导来到现场的病人,让我们体会到了创新,善于发现,善于动手创作的魅力。与此同时,通过谢老先生与患者的接触互动,我们也深深体会到了什么叫真挚不做作的“人文关怀”。

  总之,本次谢老先生来我院的讲学授技让我们进一步了解和学习了各种细致到位的康复护理技能,也开阔了眼界。在培训中,谢老先生重点阐述了康复护理要遵循科学、有效、省力的原则,操作时动作要协调到位,次序要由大到小。护理人员要能运用自己身体的灵活性来操作,避免对自身造成损伤。通过这次培训,我们不得不承认,我们国内的护理事业要走的路还很长,包括各种护理技能的规范与普及,还有创新思维,人文关怀,护理伦理等等,所有的这些,对于现阶段国内护理的发展来说,都是需要我们谦虚承认的“不足”。其实,我也常常在想,我们现在的护理工作确实很累,自己在护理这一行也不具有很高的天赋,但至今为止我依然热爱这个行业,不仅仅因为“白衣天使”的头衔,更因为我相信,国内的护理事业还会继续发展,明天会更好。但是,我们护理事业的发展需要榜样,我们前进的方向除了需要我们的护理同胞去共同探索,也需要榜样去指引,包括我们自身如何做一名优秀的,真正做到“以人为本”的护理人员。这一切,不能仅靠单个护士自身盲目的爱心付出,因为,这是一份特殊的“爱心行业”,这份“爱心”需要有科学的临床护理理论作指导,需要以“责任”为担当,需要我们有共同的行为准则!

  我们国家的护理事业起步晚,起点低,尤其是本科以上的护理教育,这就要求我们要多向包括香港和西方发达国家在内的护理事业单位及护理同行学习请教,看看已经提前发展的护理事业如何体现专业化和科学化,虽然目前不一定适合我国的国情,却可以看到我国护理事业未来大致的发展方向。很多时候,“敢想和创新”需要榜样!

  毫无疑问,谢老先生是我们的好榜样!

护理培训心得体会13

  十月,漫步在医院的小道上,随着季节的风吹来,桂花香气随风飘散,空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节,为大力弘扬中医药文化,全面提升我院护理人员中医操作技能,在院领导的全力支持和护理部的精心组织下,举行了中医护理操作培训及考核。

  为了在考试中取得较好的成绩,我科彭护士长高度重视,认真组织安排,利用休息时间,陪同全科护士加强训练,处处把关。

  同事们牺牲了自己大量休息时间,早来晚走,主动查找差距,高标准,严要求;在家人朋友的.理解支持下,有的同事在外购买了操作器具,下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准,不优美到动作标准流畅。可喜的是,由于大家的不断努力,在考试中,都取得了不错的成绩,小唐,小吴两位同事更是获得了双项优异的好成绩!

  本次考试,拔火罐,刮痧的对象不是模型,而是各科室的职工,两人为一组,在操作中,更贴近临床,同时从对方的体会中可以发现不足。

  操作考试中,不仅是操作的熟练,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,规范。因此,护士和蔼可亲的解释用语,轻巧熟练的操作程序,充分体现了人性化的护理理念。

  通过这次考试,最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平,而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心,集体主义精神,让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学,更看到了医院更加美好的明天。

护理培训心得体会14

  正确运用管理的人本原理,注重人性化管理。作为护理管理者,在布置安排工作时,要注意事物的可操作性,广泛听取医护人员的意见,及时纠正工作中的失误和偏差,让护士参与管理,增强护理人员的主体意识和责任感、归属感,增强科室凝聚力,在日常工作中,应注意保持组织中人的情绪氛围积极向上,允许下属合情合理的发牢骚,让下属知道,护士长不仅愿意倾听你的意见,还会在适合的时候帮助你解决问题,在护士出现缺点、错误时,应捕捉适当的时机进行启示、诱导、教育,使下属产生安全感,要提倡换位思考,达到相互理解,促进团结。4增强组织力、控制力、协调力

  计划、组织、领导、控制是管理的四大职能,有效的护理管理体现在组织一个工作群体拟定计划、做出决策,充分调动所有人员积极性,并把人、财、物合理安排,以取得护理质量的高效优质。在实际工作中护士长首先要确立团队的共同目标和长远规划,组织的目标是一个组织在一定时期内,在某些领域内所要努力的方向和达到的目标,然后才能考虑如何进行计划并制定策略使自己的目标变为现实。护士长要正确进行及时的反馈,有效地授权,明确划分工作任务、职责范围,每项计划都要具体落实到人,使每名护士都明确自己应承担的任务和责任,使每项计划都有最佳人员组合,实施最佳方案,根据明确的计划合理地组织人力、物力努力完成目标,充分激发全体护理人员的积极性,取得最优效果。工作没有计划,很难达到管理功能最大化。

  主次分明,重点突出护士长往往一身多职。护士长工作无论多繁忙,都不能放弃病人不管,尤以卧床重危病人的管理重要。一个病区护理质量的好与坏可以通过重病人的护理质量直接反映出来,它是衡量一个病区护士长管理水平的重要指标。如果一个病区的病人护理质量很差,即使护士长再苦、再累、再忙,也不能说明这个护士长是一个称职的护士长。作为病区护士长首先对病区的重病人的病情要了如指掌,包括病人的姓名、护理级别、疾病诊断、当前病情、治疗、护理要点和潜在的护理问题等,每天必须深入病房,与护士一起进行床头交接班,现场指导护士工作,提出工作要求,同时也可以检查护理工作完成情况,抓住了病区的重患才真正抓住了护士长工作的关键。

  读完关于护理管理学的相关书籍,自己也了解了不少关于护理方面的,而且这么课程不仅仅单一的包括护理方面,对今后的工作还有人际的`方面都很用很合各个职业领域的管理,并非是局限在护理这一门当中,适用性很大。现在卫生事业在国民经济和社会发展中的地位和作用日益提高,广大护理工作者经过多年不懈的努力,积累了宝贵经验,为加快护理事业发展提供了丰富的实践基础,护理工作目前受到国家的高度重视,为加快护理事业发展提供了良好的社会基础。加强科学管理,提高管理效率,促进护理事业发展适应社会经济发展和人民群众健康服务需求不断提高的要求,是护理管理未来的发展方向。随着护理改革的不断深入,护理实践领域进一步扩大,实践形式也日趋多样化。一级学科的定位,可以使护理学科进一步确立自己的研究和实践方向,在学科自主的条件下,按照专业型学位研究生的培养目标进行高级护理人才的培养,积极发展高级护理实践,提高护理质量和护理绩效,才能满足不断变化的健康护理服务需求。并且为科学预测和正确决策提供客观依据,促进临床护理的变革,提高护理管理效能,成为护理管理者面临的新课题。

护理培训心得体会15

  非常有幸,护理部安排我参加了6月28日和29日在电子科大举办的《护理专业的挑战——改变的力量》培训班。当我踏进这座学府的校园,眼前映入眼帘的是一片绿草如茵、树影婆娑的景象,大学生们沐浴在其中,情侣们幸福地漫步其中。教室宽敞明亮,同学们全神贯注地聆听着授课内容,认真备考着;运动场上,他们纷纷投入到打球和跑步的激烈竞技中;而在毕业季,他们身穿学位服,朝气蓬勃地留下美好的毕业照。唉!回想起自己二十多岁时的青春活力,不禁让我怀念起那段充满朝气的.校园时光。

  给我们授课的老师是XX科技大学的张XX教授,她气质不凡、温文尔雅、生动严谨,尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式,实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会:

  一、护理精细化管理:

  4个意识(细节意识、服务意识、规则意识、系统意识);2大原则(立足专业原则、科学量化原则)。

  通过学习,我深刻体会到精细化管理即在管理工作的各个环节中贯彻“精、细、实、严”的理念。作为一名负责任的组长,我应该将这种意识付诸患者实际行动中,努力学习专业知识,耐心细致地为患儿提供优质服务,真正解决他们的问题。此外,我还要带领年轻的团队,并积极协助护士长管理科室。

  二、护理领导艺术:化解冲突、激励部属、沟通部属

  我不是领导,然而,作为一位护理专业的资深同志和责任组长,我会把科室里的每一位年轻人视为大家庭中的一员,关心、呵护并帮助她们。当她们面临困难和委屈时,我会感到心痛,并给予她们开导和支持,与她们进行沟通;在面对护理危急重症儿童时,我会与大家一起面对困难并共同解决问题,力求忙而不乱、紧张而有序;当她们在生活和学习中感到迷茫时,我会用我的经验和阅历来关爱她们,与大家一起面对挫折并克服困难。

  三、提升护理管理质量——品管圈改善工具

  我们科学院在上半年进行了一系列品质管理圈活动,当时觉得效果不错,也比较满意。然而,在这次学习中,我深刻认识到了其中的不足之处。品质管理圈可以选择多深入、多简化,也可以变得复杂或简单。其中有许多需要深思熟虑的地方。现在我们已经开始了第二期品质管理圈活动,我将把所学知识运用到这次活动中,努力做得更好。

  四、情绪管理与压力调适

  张教授要求我们填写一份名为《压力自我评估表》的表格。我得了3分,他开玩笑地说:“得分低于3分的人就生活在天堂里了。”但是作为一个工作了30多年的人,怎么可能没有压力呢?事实上,我学会了如何分解压力,将其转化为动力。然而,我注意到新加入科室的年轻护士们似乎承受着较大的工作压力。对此,我进行了以下分析:

  1.儿科外科专业需要处理的疾病种类很多,同时家属的要求也很高。

  2.这些年轻护士们还不太熟练掌握专业技能,特别是小儿静脉穿刺。

  3.他们刚刚进入这个科室,所以专业知识还比较欠缺。

  4.他们不太懂如何与患儿及其家属进行沟通和交流。作为责任组长和年长者,我会与他们一起努力提升业务水平和专业技能。我会结合我所负责的床位病种,加强专科理论学习,并且紧密结合实际情况进行理论运用。我会不断提升自己的综合素质,加强自身的内涵建设。

  我总是一个急脾气的人,但我一直记住:在解决问题之前,首先要处理好自己的情绪。因为情绪会影响我们的判断和行为。当我们愤怒时,最好少说话、少做决定。而世上让我们不快乐的人只有我们自己。

  在此,我要特别感谢护理部门给予我外出学习的机会,并对和我一同参与学习的伙伴们表示感谢,尤其要感谢王玉莲护士长和曾晓红护士长对所有事情的周详安排。衷心地感谢大家一路以来的关怀和照顾。

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