护理实践总结

时间:2024-04-15 11:32:02 美容 我要投稿

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的护理实践总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护理实践总结

护理实践总结1

  为了全面提高护生的人文修养和专业能力,提升学生的综合素质,培养具有较强社会竞争力、能快速适应就业需求的护理人才,护理部总科安排每个学生在寒假期间独立参加社会实践活动。锻炼能力,提高素质,巩固在校理论学习。从而为下一阶段的学习和适应社会打下良好的基础。

  怀着对“白衣天使”称号的憧憬,在XX年2月1日,我带着新奇和紧张走进医院,开始观察护士门的工作动态和性质,以及医院的情况。虽然时间很短,但我们收获了很多。刚进医院的时候,真的很激动,很激动,很新鲜。我对临床护理程序也很感兴趣,同时也有点担心。毕竟我进入了一个新的阶段,和社会上各种群体的人交流。也是对自己的挑战。

  护士长带我们看的第一站是护士咨询台,以前在医院被认为是极其正常的,今天感觉没什么正常的。面对患者流量大、治疗项目多、规则不规则的特点,他们有能力随机变化、合理安排,在最短的时间内为患者提供最完美的答案。护士积极主动,热情周到,礼仪服务是提高服务质量的有效途径。个人素质和服务水平以及服务质量都反映了护理团队的整体形象。

  护士长向我们介绍了环境、护理任务、换班和护理程序,了解了病人的情况。护士的工作无非就是换班和做床的护理操作。看到人们对这些操作很熟练,他们害怕将来做同样的工作。

  刚进病房的时候,总有一种不知所措的感觉。我当时的护理工作状态很奇怪。看着护士们忙碌的工作,加上良好的操作技能和各种护理工作能力,我能够更全面地了解护理工作,更具体地了解行业。在这里我学会了适应新的环境,在陌生的环境中成长和生存。护士的工作很重很乱。虽然他们在未来之前有了一些了解,但观察病房后感觉更深刻了。的'确,护士的工作是支离破碎、杂乱无章的。也可以说是很低,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力,医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。所以要树立正确的职业道德,养成良好的工作态度。

  顾名思义,病房里的护士接触病人最多,对各种疾病都有很深的了解,对各种基础护理操作都有透彻的掌握,比如铺床。老师说床必须是平的,这样病人才能睡得好。床不是每天换,而是每天打扫。这也是为了病人的健康着想。有的时候有些重病人翻不了身,护士要想尽办法让他们翻身,打扫床铺;测量血压看似简单,但必须认真对待。护士长还向我们介绍了测量体温和血糖的方法。测量体温时,一定要把腋下的汗擦干;在测量血糖时,住院的糖尿病患者应在饭前饭后测量血糖。虽然方法简单,但是容易引起问题。比如测血糖的时候最好一针见血,否则患者会痛苦。他们一天至少需要六次血糖,只有十个指甲,指尖全是针孔。如果第一次血容量不够,就要从新的一面走,无疑会增加患者的痛苦。还有什么导尿、胃管插入、口腔护理、静脉输液和各种灌肠方法等。

  护士不仅要照顾好病人,还要和病人及家属沟通,这是一门技术,也是一门科学。病人就是上帝。无论如何,我们不能和病人吵架。我们很多人都是站在患者的角度思考问题。有时,病人的要求与护士的职责相矛盾。护士必须知道如何更好地与病人沟通。他们不可能一直有病人,那样只会导致更严重的后果。和家人吵架时,护士要避免不必要的争吵,选择沉默。家人对护士忽视病人大吼大叫,护士长却一言不发,因为病人就是上帝。

  护士长还带领我们参观了手术室。护士长告诉我们手术室讲究干净整洁无菌。穿手术衣,戴帽子,戴口罩,头发,袖子,裤子不能漏出来。手机也要静音。进入手术室时,要仔细观察手术的每一步都使用了哪些器械,记住并认真理解每一个器械,看器械护士如何估计医生下一步的意图,注意器械护士传递各种器械的方法。

  一个星期过去了,我去了好几个部门。也看到了病人的死亡,新生儿的诞生。当我看到心电图呈直线时,我意识到健康有多重要。对护士的要求有多严格。作为一个实习生,一天三班倒,熬夜很正常。谁知道白衣天使背后的辛酸?夜班,早班,夜班,昼夜颠倒的时候那么辛苦。这让我深深体会到护士的使命感和责任感。

  从这个观察,我知道了以后好好学习的重要性,每一个操作都要会。其实护理工作就是一个让自己变得完美的过程。只有学习、思考、锻炼,才能拥有更强的技能。我会珍惜以后学习的时间,每天的锻炼,每节课的学习机会。

  最深刻的体验是不断的学习,不断的实践,不断的学习。其实不用说,我们也知道,在我省学习知识是一个长期坚持和不断探索的过程。一年半后,我们要离开校园,步入社会。而社会看重的不仅仅是我们所学的书本知识,还有我们是否掌握了适应社会的能力。一旦步入社会,就要去适应,去融入。那么我们能做什么,怎么做呢?其中最重要的一点就是要有实用的基本功,以知识为后盾,与时俱进,这是我们在校学习的主要目的。大三的时候在医院实习。虽然只持续了一年,但确实为步入社会,走上工作岗位打下了良好的基础。

  所以在学校一定要尽量多学。这样才能更好的适应社会,经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

护理实践总结2

  时间过得真快,转眼间三年的学习生活已经结束,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,学校的理论知识和临床实习中我收获了很好多,心得体会亦不少。下面为我对卫校中专的学习总结:

  20xx年9月我踏上了中专的道路,我坐车来到卫校门口,我迷茫了,这就是以后能让我成为白衣天使的地方。抬头望向校门“河源市卫生学校”有点晕眩,我想:这也就是我以后人生的一部分了。

  从中学到中专,是人生的重大转折,尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应中专的教学规律,掌握中专的学习特点,选择适合自己的学习方法。中专的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。中专教育具有明显的职业定向性,要求中专生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。

  还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础本人热爱护理专业,学习态度端正,学习目的明确,勤学好问,接受能力强,认真学习护理基本理论知识,按时完成作业,认真操作各种基本技能,通过专业理论知识学习,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,独立思考和评判性思维的能力,为临床实践应用打下坚实的基础,热爱劳动,坚持体育锻炼,关心班集体,团结同学,具有较强的应变力,适应力,意志力和社交能力。

  学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。我于xx年6月份进入了东莞石龙人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻 炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负

  起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。

  只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的.理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

  在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;

  有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

  在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。这9个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。

护理实践总结3

  时间稍纵即逝,转眼已是xx月,我们护理社会实践快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对社会实践生活美好憧憬和期待来到xx省xx医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的社会实践生活的一点心得体会。

  一、医疗工作方面

  在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了xx个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的社会实践是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。社会实践生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

  时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的社会实践岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的'某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

  二、思想品德及医德医风方面

  在这近一年的临床社会实践中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科社会实践中,我亲眼看到xx教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

  在呼吸内科的社会实践中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

  三、临床教学方面

  在这一年的社会实践过程中,我和小组的其他社会实践成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,xx教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

  我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

  社会实践即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。

护理实践总结4

  寒假社会实践期间,参加了高邑县脑性瘫痪康复中心的临床护理实习。临床护理工作有很多收获和感悟。具体来说,有以下几个方面。

  (1)了解康复中心的医疗环境和工作流程

  进入康复中心的第一天,我就迫不及待地想快速进入临床。护士长让我做的第一件事就是了解康复中心的环境,脑瘫患儿的基本情况,护士的工作流程。一开始我很疑惑。后来才知道,这些脑性瘫痪的孩子和其他病人有很大的不同。作为医务工作者,我们给这些孩子的不仅仅是疾病的治疗,还有关心、支持和理解。

  刚进诊所的时候有很多人想试试,但还是不知所措。他们不知道做什么,也不知道怎么做。在护士长的带领下,了解了康复中心的环境,开始和老师一起进入临床实习。过了几天,基本熟悉了康复中心的环境,简单了解了一下脑瘫患儿的病情和恢复状态。做事方便多了,从护士长身上学到了很多。如果说护理管理是一门艺术,那么和这些脑瘫患儿一起完成这门艺术,就是人生的升华。我们要让这些孩子做一个极其简单的动作是相当困难的,十几次都得不到结果也是正常的。很多时候我想放弃,但是孩子还是坚持。他们坚持不懈的精神打动了我,给了我坚持下去的信心。孩子一遍又一遍地站起来坐下。每一个微小的进步都取得了。

  (2)康复中心的护理管理和工作方法

  如今,大多数医院采用网络系统管理,建立信息网络,提高了医疗工作效率。我所在的科室以整体护理为目标,主要结合功能护理和责任护理的优势,根据脑瘫患儿的具体情况进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方法。在工作中,感觉部门工作的主要特点是职责明确,人力资源分配合理,工作效率高。

  (3)护士与家庭的'关系

  我认为在临床康复医疗工作中,护患关系和与家属的沟通对脑瘫患儿的治疗影响很大,护患沟通的效果直接影响康复训练的进度。所以护士在康复中心有很多工作。护士应该关心病人,尊重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私,更重要的是,与病人的家人配合好。护士不仅要细心、耐心、负责,还要有爱心。

  康复中心的护理工作是护士帮助脑瘫患儿进行康复训练,这不仅需要患儿的配合,还需要患儿家属的参与,让患儿在轻松的环境中达到更好的训练效果。由于护患双方的文化背景、性格特点和社会地位不同,在护理过程中存在一些问题。因此,医护人员必须了解患者,建立良好的护患关系,运用沟通技巧帮助患者满足需求。

  (4)我们需要成为什么样的护士

  做一个好的护士,首先要了解护士。我们应该成为什么样的护士?人们习惯于把护士比作白衣天使。多么高贵的头衔,我不禁为自己是一名护生而自豪。护士扮演很多角色。护士不仅是护理活动的规划者、管理者、研究者和改革者,也是教育者、咨询者和患者健康的维护者。因此,护士需要扮演各种角色。

  在临床实践中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的身体、心理、环境和社会条件的数据,评估护理对象,应用护理流程,实施相应的护理措施,以满足患者的健康需求。目前,健康教育和整体护理政策已在医院实施。护士和医生的目标是一样的。医务人员根据不同的专业特点,给予不同的关注。医生主要注重如何诊断和治疗,在治疗中负有治疗作用的主要责任;护士主要关心的是对诊断和治疗的反应。如何减轻患者的不适,协调他们适应患者的作用,是护理中的重要职责。

护理实践总结5

  时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。

  第一,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。

  在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

  第二,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

  时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的实习岁月中,我不断的`感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,

  而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

  第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。

  另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

  实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。

护理实践总结6

  在半年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。

  在半年的`锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

护理实践总结7

  在各科室的实习工作中,可以规范各类护理文书的书写,及时完成交接班记录,做好患者入院和出院的护理评估和健康教育工作,可以做好各科室常规疾病和常见病的护理工作。所以在老师看都不看就放过,自信看的教学原则下,积极争取每一次锻炼机会。通过学习,我们对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。

  在工作中,努力规范护理工作,提高技能和服务,让基础狐狸变得灵活,让爱变得主动,理论联系实际,让理论学习有计划、有重点。护理工作有措施和记录。有时候你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视爱、关心和耐心。在工作中,你总是以爱、关心和耐心为基础。要做到眼勤、手勤、足勤、口勤,要考虑病人的想法和需求,要全心全意为病人服务,要树立良好的医德医风,要严格遵守科室和医院制度,要认真履行护士职责,要尊重领导,要团结学生,要关心病人,不迟到,不缺席,要努力。按时参加护理访视,熟悉患者情况,正确处理问题,规范基础护理操作和专科护理操作,正确执行医嘱,严格遵循无菌技术,三查七对操作。

  八个月的实习期过得很快,好东西总是丢。在这期间,我也意识到了自己的缺点和不足。但我有信心我一定会改掉坏习惯,在以后的.工作中继续努力学习,不断提高自己的专业能力,让自己的理论知识和操作技能都能够提高到更高的水平,让自己更好的为患者服务,努力成为一名配得上白衣天使的优秀护理人员。

护理实践总结8

  作为一名护理专业的学生,在学校的安排下,被要求到xx医院实习。虽然时间只有几个月,但是让我在护理实践的过程中积累了很多实践经验。如果只是留在学校,想掌握脑子里的理论知识,那就没有我想的那么简单了。因此,即使这次护理实习已经结束,我仍然痴迷于自身能力的提高和实践技能的学习。

  第一次进医院,遇到负责自己的护士长,领了工作服。虽然来到陌生的环境会有一点不安,但渐渐习惯了熟悉的消毒水味道。跟着护士长到各个科室的介绍也让我明白了学校教的护理知识和医院的略有不同。其实有些科室因为护理重点不一样,护士比较少也是很正常的,但是我在实习初期也可以因为基础部分的相似而胜任这方面的护理工作。其实通过患者的交流,我们可以知道他们对实习生的护理能力有所怀疑。这种观念虽然给她们的日常护理工作带来了一些困扰,但也无形中磨练了她们的心理素质。至少,在护理实习结束时,他们不会像第一次面对病人时那样紧张。

  护理实习期间的工作虽然单调,但也在很大程度上夯实了我们的基础。其实经过导师的解释,不会让我在护理工作上有高人一等的眼光而是低人一等的眼光。结合第一次护理工作中一些失误的问题,让我明白了自己的不足。所以对于第一次护理实习的学生来说,这种基础工作非常适合自己。无论是测温还是打针,都是我在xx医院实习的重要内容。通过这种积累,我的基础稳固了,护理质量也相应提高了。

  就护理实践而言,我们只能欣赏护士长传授的各种注意事项。即使是基本的消毒,在护理工作中也会有些小心,避免忘记这个环节。而且我们在医院实习的时候可以发现,大家讨论病人的.病情是很忌讳的。即使为了护士的职业道德,我们也应该在护理工作中尊重病人的病情。虽然只是在实习的时候稍微提了一下这种现象,让我明白了护理工作的崇高。得益于这次实习的收获,很多在校期间苦心琢磨的护理问题迎刃而解。

  虽然这次护理实习只是对我过去所学知识的综合运用,但却让我明白了护士职责的重要性。即使是出于对护理工作的尊重,我也应该尊重这份实习的经历,而这些护理经验的积累,一定会帮助我在正式毕业后减少很多不必要的麻烦。

护理实践总结9

  xx年XX月XX日,我带着彷徨与紧张的心情踏进了大名县妇幼保健院,开始了我的临床护理实践。十分感谢本院给我提供了这样好的实践环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

  实践阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。而实践护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。

  通过半年多的护理工作实践,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。

  在这日益激烈的社会竞争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱心观点等等。

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  在护理的上制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度” 、 “执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

  人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实践阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

  ①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

  ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

  ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。

  另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。

  护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文一定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

  满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的.基本需要。满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。

  在病室实践期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。

  在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如:洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。

  在外科实践期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。知道了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。掌握了手术室的护理工作,物品的准备和无菌处理。手术人员更衣、手臂消毒、穿无菌手术衣及戴手套的方法。病人手术体位,手术区皮肤消毒及手术区铺单法。掌握了手术室的无菌操作原则及手术配合工作,能熟练的配合洗手护士及巡回护士的配合工作。

  住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪。

  在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。

  我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理实践总结10

  我怀着无比激动的心情来到xx医院,带着犹豫和紧张开始了我的N天临床护理实践!当我带着实习报告踏进XX医院的门槛时,我非常激动,因为从今天起,我将作为白衣天使在医院实习。

  今天修行结束了,原来的迷茫和无知现在满载而归。临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前的最佳训练。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。实习前,科教科老师根据我们的需求和岗位要求安排了统一培训,包括:

  一、了解医院概况。

  二、了解学生管理的相关规定。

  三、懂得治安管理的一般知识。

  四、了解医德教育。

  五、了解医疗文书的书写。

  六、掌握相关护理知识。

  七、了解院内感染情况。

  八、了解手术室的相关知识。

  其间,科教科的老师还组织我们去各个病区看病历、看医疗纠纷专家讲座、看急诊视频,让我们对实际临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。

  刚进病房的时候,我总觉得不知所措。我当时的护理工作状态很奇怪,对于在这样的新环境下能做什么,我还是没有一个成型的概念。幸运的是,我们有老师向我们介绍病房结构和工作,并传授老师丰富的经验,使我们能够快速适应医院的护理工作。能够尽快适应医院环境,为在医院的实践和工作打下了良好的基础,这应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会在新环境中成长和生存。

  护士的工作非常繁重和凌乱。虽然他们之前有一些感情,但真正进入病房后,他们的感受更深。的确,护士的工作零零碎碎,杂乱无章,可以说是很低,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院不能没有护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境也离不开护士。这部琐碎的作品,体系完整,可谓“麻雀虽小五脏俱全”,也正是因为如此,才能发挥其独特的作用,发挥不可或缺的'作用。因为临床实践,我们对护理工作有了更全面、更深刻的认识,对这个行业有了更具体、更细致的了解。临床实践的第二个收获:正确的护理认识,正确的职业道德,良好的工作态度。

  第一天实习的早上,我早早来到医院。当时8点换班开始前,我跟着护士帮病人换床单,量体温等等。8点钟,医生和护士准时交接。值班的医生和护士昨晚报告了病人的情况,然后所有的床位医生分别开始查房。我跟着他们,仔细听他们如何检查病人并询问他们。看着他们一丝不苟的工作态度,我心中充满了崇敬。首先,医生询问患者的症状,如发热、疼痛、饮食、正常排泄、多尿和少尿。然后,医生仔细观察病人的身体体征,有时会做叩诊,最后给出医生的建议。这时,护士们开始紧张地比较医嘱,并遵医嘱服药治疗。护士们每4小时检查一次体温,并画了一条体温曲线供医生参考。此外,他们每半小时巡视一次房间,检查是否有异常情况。

  下午,医生们为14号床的病人开了一个研讨会,我悄悄来到那里,认真听取他们的讨论,把要点全部记下。不知不觉,该下班了。回到宿舍,总结了今天的收获和问题,觉得今天真是充实的一天!

  我觉得我在病房实习的时候,接触病人最多,对疾病了解比较深,对基础护理操作掌握的比较透彻。实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能,提前提高护理能力。因此,在“放手不用看,看着不用担心”的教学原则下,我们积极争取每一次锻炼机会,如导尿、卧床洗头、卧床洗澡、自动洗胃、静脉输液等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。老师没时间回答时,我们下班后会找书,更好地加强理论知识与临床实践的结合。xx医院的实习科室大部分都是整体病房,我们大部分都是护士负责。在跟随患者主管老师的同时,加强对患者病情的观察,提高对患者疾病的认识,同时对患者进行各种健康知识教育,锻炼所学知识的应用能力。按照医院的要求,我们积极完成了病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们的写作、组织和表达能力。总的来说,实习期间的第三个也是最大的收获是护理操作技能的提高,疾病意识水平的不断提升,各项护理工作的逐渐熟练,不仅培养了优秀的职业技能,也培养了良好的学习习惯。

  在医院实习期间,我们所做的一切都是为了病人的健康和疾病的康复。我们严格遵守医院规章制度,所有操作严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在科室里,我们都认真做好各项工作,遵守无菌原则,执行检查制度,培养良好的工作作风。这应该算是第四次收获,虽然不能说很大,但是非常重要,不可或缺。

  经过n天的实践,对临床护理有了初步的了解,学到了很多新知识。首先,医德教育让我感受到了当医生的神圣和实用。一定要树立自己的形象,坚持做事的原则,更好地维护白衣天使的神圣权威,得到患者和同事的尊重。其次,具体临床工作的讲座,如撰写医疗文书、护理知识、医院感染等,让我们意识到做好临床工作有多难,只掌握理论知识是不可能的。同时对正确处理医生和护士的关系有了感性的认识。医生和护士同等重要,不管谁年龄大,谁年龄小。我们的最终目标是治愈病人。我觉得护理人员的工作更重要、更繁琐,值得每一位医护人员的尊重。此外,通过观看关于医疗纠纷的视频,我充分认识到医疗工作的高风险和社会各界对医务人员的高标准要求。我们必须掌握熟练的专业知识,学会更好地处理医患关系。病人来看我们。他们是我们的上帝。我们必须树立自我保护意识,增加法律知识,在工作中更好地行使我们的职责和权利。

  时间过得真快。在这N天的实践中,我不仅学到了很多护理专业知识,还以白衣天使的身份融入了社会。虽然,在实践中,我们必须早起,工作很累,但当我看到病人康复后的笑容时,我感到无比自豪和自豪!作为志愿工作者,我们的职责是拯救生命,救死扶伤。健康靠生活!这是我们医学生的誓言。在这n天里,我明白了做一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应该不遗余力地为病人着想,为他们尽最大努力。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们以后踏入社会打下了坚实的基础!

  总之,我觉得这个寒假实践对我们在校的医学生来说是必不可少的,因为它不仅可以提高我们的专业水平和技能,还可以提高我们的社会交往能力,为我们将来更好地适应社会打下基础。这短短几天的实践经历让我们对护士这个职业有了更多的理解和尊重,也让我看到了护士光环下的艰辛和奉贤精神!

护理实践总结11

  护理工作特殊熬炼人的急躁和心理素养,专心去做,使个人的综合素养都可上一个台阶。面对病人因病痛的熬煎而苦痛万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分劝慰和收获的喜悦。尽管我的实践工作六个月左右,但却成为了人生最珍贵的.财宝。以下就是我制定的护理专业实践自我鉴定。

  护理工作实践的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习 5 / 13

  使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。

  在实践过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实践护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实践期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实践工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解,期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。

  以上是我的实践总结。通过半年多的实践,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务

护理实践总结12

  在市委市政府的正确领导下,在市卫生部门的支持下,**医院半年来,在全体员工的共同努力,发扬团队精神,坚持以病人为中心的理念,全心全意为患者提供优质高效的服务,医疗质量和护理质量有了较大提高,这是全体员工的自强不息和拼搏精神分不开的。

  一、职业道德工作

  1、加强了医务人员职业道德教育,通过职业道德教育考试不断提高了医务人员职业道德行为,树立了全心全意为病人服务的理念,自觉执行医院各科规章制度,受到比较好效果。

  2、为了及时掌握,了解医院职工、病人对院领导班子意见及时发放了问卷调查表200份,对问卷调查反馈意见来说,对医院和医院班子领导反映情况比较满意的、忠恳的。说明**医院在社会上形象是好的,人民群众是欢迎的'、满意的。

  3、为了接受广大人民群众监督,提出宝贵意见,树立良好形象,更好地为人民群众服务,我院实行了挂牌上岗,互相监督,受到了良好的效果。

  4、医院每月召开病人或家属工休座谈会一次,每月住院病人发放问卷调查表一次,总的评价对我院是比较满意的。

  二、医疗护理工作

  1、今年4月增设内儿科病房,解决了群众方便住院就医,同时也增加社会效益和经济效益,缓解了病人住院难,得到了广大患者的欢迎。

  2、是医疗质量管理到位,通过定期开展业务查房和质量检查,及时发现工作中存在问题,采取有效整改措施,防范了医疗差错事故发生。

  3、是护理管理工作有新举措。根据《广东省护理管理规范》及《临床护理技术操作规范》的要求,结合实际,制定了新的质量标准,并按照质量标准定期组织检查,针对存在问题、缺陷,落实各项改进措施,合理调配护理人员转自,高度负责,做到忙而不乱。

  4、是做好人才引进工作,在网络登录招聘人才广告,并采取措施做好联系和组织面试工作,加大人才引进力度。

  5、为了庆祝国际护士节,鼓励广大护理工作者,积极为伤病员服务,我院广大护理工作者积极工作,勤奋学习,爱岗敬业,一心扑在岗位上,热情为病人服务,涌现出一批好人好事,经上下推荐评出了朱涛、李银英、李雪清、陈美娥、李静娴、邬秀芳6位优秀护士,在护理队伍中树立了榜样。

  6、上半年组织专题业务讲座、专家讲课18次,医疗护理听课700人次。

  7、我院广大医护工作者,发扬了白求恩的精神,对技术精益求精。为患者热情服务周到,精心治疗、精心护理,受到了患者的高度评价。而送上感谢锦旗10面(骨科3面、普外科6面、内儿科1面)。

  8、骨科开展了**医院首例采用记忆合金髌骨爪治疗髌骨粉碎性骨折的病例。

  三、行政、财务、后勤管理工作

  1、财务管理规范,医院财务工作坚持“统一领导、集中管理”的财务管理原则,一切财务收支纳入财务部门统一管理,认真做好财务预算工作,加强财务监督及分析,开展资产清查工作。财务每月收支账目公布一次。

  2、严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的制度和规定,今年上半年药品收入占业务收入24.5%,半年来未发现假劣药品事件和投诉事件,保证临床用药安全。

  3、各科室密切配合,共同做好保障供给工作和后勤科强化服务意识,想方设法改变就诊环境,尤其在水、电、物供应和消防安全工作,购买一套洗衣机,保障临床供给,加大事故排查预防工作力度,维护良好医疗秩序,确保各项工作正常运转。

护理实践总结13

  大学时,有人问我,较想做什么,较后悔什么。那时候,我很真诚地想,我要好好地做一个护士。那是我的将来,甚至,可能是我的一生。所以,我较想做的就是努力地不让自己后悔,认真去面对接下来可能发生的每一件事情。

  在中心医院培训的三个月,感触颇多。让我较深刻的便是科室给我的像家一般的感觉。

  实习时,每一月的转科是我较不愿意的,重新面对陌生的环境,去磨合,常常会花费我不少的时间。在进入临床培训之前,我做了很多的假设,想着也许会如以往实习那般,尴尬地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说,我是幸运的,那里有很好的协调感,让我很快地了解到自己要做些什么,要从哪里开始。万事开头难,当你已经明白从什么地方着手,那种心慌的感觉便会消失殆尽,逐渐地融合在那里面。

  “家”一个被渲染得很温暖的词,需要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更需要这种感觉。

  在内分泌学习了两个月,从较初的陌生,到渐渐了解,至如今,能够站在病人的面前,不用心慌面对他所提出的`问题,能给他一个答案。内分泌有很多病人都是糖尿病,更有绝大一部分都是老病人,对科室都不陌生。用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。这里面,让我感触较很深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情渐渐有所好转后,他的家属将他接回家去疗养。不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情得到控制后,办了出院。这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。自此以后,又如此这般来来去去了几回,直到一次病情危重,经由急诊入院。至如今,仍住在医院。后来有一次我问他,回家后没有按照医生交代做么?他老伴说,有啊,但他心里就是不踏实。

  我想,其实很多病人都会有这样的感觉,在医院里,有医生,有护士,他觉得安全。在潜意识里,他已经将家移了一个位置。

  其实,我们身边有很多这样的病人。你一个微笑的问候,也许已经成为他心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。

  医生多一分钟的解释,护士多一次的问候,输液时,一句简单的自我介绍,病人张望时,热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面,更让病人寻到家的归属感。相信,事故会少的,感谢会多的,争吵会少的,赞同会多的,疑问会少的,认同会多的。

  让我们好好地经营这个家,爱惜这个家,壮大这个家!

  在同一片天空下,呼吸同一种空气。

  归属——我们的“家”。

护理实践总结14

  自从20xx年7月加入我院以来,先后在XX科、XX科、ICU学习。通过这一年的实践学习,我觉得要想把之前学到的理论知识和临床实际工作结合起来,一方面要严格要求自己,在日常工作中多请教老师,另一方面要在业余时间好好学习,体会要领。

  在XX科室期间,第一次接触到XXXX的专业知识,对各种癌症的化疗方案、适应症、禁忌症、并发症不熟悉。经过四个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各种化疗药物对外周静脉的刺激性不同;化疗过程中出现药物外渗应立即采取护理措施;长期化疗患者深静脉置管后的护理。此外,在化疗过程中,患者会出现一系列的化疗反应,如胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等。此时,我们的护理人员有必要热情地护理患者,尊重并耐心倾听患者的投诉,做好床边换班工作,给予患者情感支持。

  在XX期间,我学习了XXXX的相关知识。术前准备包括心理咨询、肠道准备和饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳痰、观察输液量和输液速度、各种引流管护理、尿管护理、饮食护理、术后并发症观察护理等。由于妇科患者的特殊性,我们在日常工作中需要更耐心地与他们沟通。这样才能更好的提高护理质量,让患者信任我们的工作。

  现在在XXX病房工作,是一个超声刀、介入科、中西医结合、化疗的综合科。感觉这里要学的东西很多,比如:皮肤保护、肢体温度感觉活动、超声刀术后肢体足背动脉搏动;介入手术后,应指导患者制动患肢,按压沙袋,观察患者排尿情况。

  经过近一年的学习,除了熟悉各个部门的专业知识外,我还非常注重护士的职业形象,在日常工作中注重文明礼貌的服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄,衣着整洁,不露肩,不浓妆,不穿高跟鞋,不响鞋,彬彬有礼,语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的《医疗事故处理条例》学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真的指导下,我在很多方面都有了很大的进步和提高。平时坚持参加科室月度业务学习,每周二参加晨会,坚持危重病人护理查房,对护理人员进行三基培训。本人在护理部组织的两次技术操作考试中成绩优异。在一年的工作中,始终可以坚持爱与奉献,贯彻“以病人为中心,以质量为中心”服务理念,提高自身素质和应急能力。

  当然,我还有一些不足需要改进。比如在学习中,有时候会有浮躁的情绪,觉得要学的东西太多,浮躁,特别是遇到挫折的时候,无法从容应对。工作中,有时会出现标准不高的现象。虽然基本上可以履行自己的职责和义务,但是主动性还需要进一步提高,这也是我以后需要改进和提高的地方。

  在新的一年里,我要感谢医院领导、护士长和老师们的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们的关心和支持。回顾过去,有许多进步和改进,但也有一些不足;展望未来,我们应该发扬自己的优势和长处,克服自己的缺点。

  护士实习很酷。时光飞逝。从我走进xxx的一家医院,成为一名护士拯救生命,到现在已经半年了。毕业后,我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。我既有成功的喜悦,也有失败的痛苦。接触临床实践后发现,不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还要培养自己的耐心和爱心。六个月的使用期快结束了,但我会对自己更严格。我在此表明我的身份如下:

  思想上高度上进,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的规章制度,积极参加医院和科室组织的各种活动,尊重领导,团结同事。

  在学习上,我对自己要求严格。以我对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的学识,我努力学习,努力学习,有正确的态度,有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和操作技能,熟练掌握了专科知识和各种专科护理操作,理论联系实际。除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。

  工作中积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题及时汇报,及时解决。工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时问护士长和资深老师,努力提高自己的`专业水平。以文明礼貌的服务对待患者,举止文明,为人善良,为患者焦虑,为患者着想。积极与患者沟通,及时了解患者的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

  在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,以严谨积极的态度管理日常生活。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己均衡的处事原则,能够与同事和睦相处,积极参加各种课外活动,从而丰富自己的工作经验和生活。

  把有限的生命投入无限的医疗。在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的专业技术水平,让自己的理论知识和操作技能能够提高到更高的水平,让自己更好的为患者服务。努力成为一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号!

  实习护士小Ku妇产科实习即将结束。在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院和医院各部门的规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。善待患者,以良好的心态对待患者,尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  本科系实习期间,遵守劳动纪律,工作努力,学习勤奋,会提问,能够将书本上学到的东西运用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理和一些基础操作,使我认识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在接触临床,发现实际工作中看到的并没有想象中那么简单,也没有书本上说的写的那么典型。很多时候,我不得不依靠平时工作中的经验,只有付诸实践,有好的经验,才能慢慢积累经验。

护理实践总结15

  在病房实习时,病人接触最多,对疾病了解最透彻,基础护理操作掌握透彻。实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能,提高护理能力。所以在教老师“放手,不看,不着急”在教学原则下,积极争取每一次运动机会,如导尿、胃管插入、床上洗发、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。老师没时间回答的时候,我们会在下班后找书或者找老师和更多的人咨询,更好的加强理论知识和临床实践的结合。第一附属医院的实习科室大部分都是整体病房,我们大部分都是护士负责。在跟随负责患者的老师的同时,加强对患者病情的观察,提高对疾病的认识,对患者进行各种健康知识的教育,锻炼所学知识的应用能力。根据学校和医院的要求,积极完成病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们写作、组织和表达的`能力。总的来说,实习期间的第三个收获也是最大的收获:护理操作技能提高,疾病意识水平上升,各项护理工作日益熟练。在培养优秀职业技能的同时,也培养了良好的学习习惯。

  在这短暂的实习中,我们收获了很多。如果用简单的文字概括,会显得苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。总之,在感谢第一附属医院培养我们一点一滴收获的同时,我们将以更加积极的工作态度,更加扎实的操作技能,更加精深的理论知识,去做好自己的本职工作,提高自己的临床护理能力,为护理事业尽自己的一份力量!

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