作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班健康教案《冬季护肤品》附反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标:
1.了解生活中常用的冬季护肤品的名称、作用以及涂抹方法。
2.能根据需要选择适当的护肤品。
3.体验使用护肤品后的舒适感。
4.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
5.初步了解健康的小常识。
活动准备:
各类儿童护肤品若干(如:润肤霜、护手霜、唇膏);分类筐若干。毛巾若干,镜子若干。
活动过程:
一、护肤小专家引入:观察、了解面霜、护手霜、润唇膏。
1.今天我们来认识一个新朋友。
“护肤小专家:大家好我是护肤小专家,很高兴认识你们?”
“跟她打声招呼吧!”
冬天又冷又干燥,护肤小专家为我们准备了一些冬季的护肤品,请你待会到桌子上去看一看,闻一闻有哪些护肤品,他们是怎样的。
2.幼儿分享自己的发现。
3.(PPT1)你们说的真好让我们来听听护肤小专家的介绍吧。
(护肤小专家:你们真聪明,我今天准备了三种常用的冬季护肤品:第一种是面油,它能在冬季保护脸上的皮肤不干燥,变得滑滑的嫩嫩的。第二种是护手霜,它能在冬季保护小手,使小手不干燥开裂。第三种是润唇膏,它让冬季容易发红,裂开的嘴唇变得滑滑的很舒服。在冬季可少不了他们,你们认识它们了吗?)
小结:原来护肤小专家给我们带来了面油、护手霜、润唇膏,这些都是冬季护肤品。
二、选择、使用适合的护肤品。
1.观察图片(PPT2),(护肤小专家那接下来考考你们,看看图片上的好朋友需要什么护肤品呢?)请你去后面分别为他们选择需要的护肤品放在筐子里。
2.幼儿操作
3.讨论结果,为什么?
4.小结:原来护肤品有它各自的功能。我们要根据自己皮肤的状况来进行选择。
5.护肤品选好了,那该怎么用呢?
6.幼儿个别回答。(面油、手霜、润唇膏)
7.让我们听听护肤小专家的建议吧。
(护肤小专家:涂护肤品有一定的方法。(ppt4)
涂面油时,最好用五点法。洗干净脸后,对着镜子取适量面油,在两颊、额头、鼻子、下巴点上少许面油,轻轻抹开。这样使用涂抹更均匀。
抹护手霜,在洗手干净小手之后,取少一些的手霜,在手背上,轻轻揉开。
涂润唇膏:要轻轻转出润唇膏,转出短短的就可以,对着镜子仔细涂在嘴唇上,使用完后,还要把他转回去。
最后要记住用完这些护肤品都要盖好盖子哦。)
8.小专家的建议好不好?你们有没听明白的吗?原来用正确的方法使用护肤品更有效果。
三、一起来擦护肤品
1.选择最需要的护肤品,来体验。
现在你也来当护肤小专家,摸摸自己的小手和小脸,和旁边的好朋友相互看看,你现在最需要用什么护肤品,好朋友又需要用什么护肤品。手拉手到后面去选一选用一用吧,试一试小专家建议的好方法。
2.讨论
你用了什么护肤品,为什么选择它,用过感觉怎么样呢?(个别上台讲和同伴分享交流)
有遇到什么问题吗?
护肤品真有用,你们喜欢他们吗?那在干燥的冬季,你们要学着照顾自己和护肤品成为好朋友哦!最后谢谢护肤小专家带我们学本领,和它再见吧!
活动反思:
为了让幼儿从各方面去了解我们的皮肤,真正为了幼儿能自主发现、自主探索、自主学习而准备,真正落到了实处。
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