在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的正能量作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
正能量作文400字 篇1
有人说，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。有人说，正能量就像是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”妈妈。
为了我们这个幸福的家，妈妈无私奉献着。妈妈每天起床很早，忙着做饭，洗衣服。到点了，叫我起床，给我梳好头发又忙着给小弟穿衣、刷牙、洗脸、喂饭（小弟才三周岁）。双休日，妈妈打扫好卫生，还要带着小弟和我去亲近大自然，让我们享受童年的欢乐。妈妈每天都这样忙碌着，可她从无怨言。我曾问妈妈累不累，妈妈说只要看着我和小弟健康、快乐地长大，她很幸福。
对待工作，妈妈一丝不苟。妈妈是一名小学老师，单位在开发区，中午不回家。她利用中午的.时间批改作业、备课。为了学生，她放弃了休息的时间，有时事情太多，她还把试卷带回家批改。看着妈妈一题一题地批阅，我的感触颇多，不管做什么事，只要做了，就要认真对待。
关于我的学习，妈妈更是亲历亲为。妈妈工作了一天，晚上还要陪我学习。尤其在检查我的数学作业时，一题一题计算、核对，发现错误再耐心地讲解给我听。妈妈的严谨认真正是我所欠缺的，有了妈妈这个好榜样，我一定要奋起直追，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈每天都在做着最平凡的事，可在女儿眼中是最了不起的、最伟大的。
属于我的正能量是引导我迈向成功的初始动力，鼓舞着我展望未来。
正能量作文400字 篇2
这学期学校开展兑换星卡活动。我们听到这个振奋人心的消息同学们都高兴极了。
这个活动包括了每个学生在校生活的方方面面，星卡分为：读书星，探究星、合作星、优秀星、学科星、进步星、作业星、书法星、纪律星、写作星。
想要得到这些星，不但需要要个人努力，还需要小组成员团结协作。
我是一个内心的`女孩，以前上课我不爱回答问题，总怕自己回答错了，同学们笑我；现在我为了给自己小组获得积分，积极踊跃地回答问题；以前上课时我总盼望能早点下课，现在我习惯没打铃就往教室里跑；以前一写作业就“头疼”，现在我不但把作业及时完成，而且写的正确又工整。
这个活动不仅改变了我，也改变了同学们的学习状态，同学之间形成了“比、赶、超‘的状态。
”比“——同学们在一起，比赛看谁得的星卡多；”赶“——你追我赶，不甘落后；”超“——你得的多，我加油努力，争取超过你。
这个学期即将过去，同学们在纪律和学习方面都有很大的进步。这与星卡激励有很大的关系，是星卡促进我们更大的进步，是星卡给我们带来正能量。
正能量作文400字 篇3
夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩乐、休息，而这位衣着朴素眼力不好的老婆婆却坐在太阳下卖西瓜，人人走过的她的身旁都表现出了不屑，听着那老婆婆的一声声叫卖，我很是心酸，但我没钱，很是无奈。这时，有位中年大叔来到了老婆婆身前，蹲下来轻声和蔼地问着老婆婆：“这瓜多少钱1斤呢？大姨。”老婆婆连忙说：“红甜西瓜，包大包便宜。”见到老婆婆，想必也有小孩要带，但家里又无收入，才一天天如此艰辛。中年大叔对老婆婆说：“大姨，正好我们家那小孩也很爱吃西瓜，把剩下的五个西瓜都包了吧。”老婆婆露出了笑脸，用袋装了装剩下的五个西瓜。当大叔要给钱时，发现老婆婆放在地上的钱袋里有张假的100元，霎时，大叔的表情凝重了，说着：“这怎么还会有这些没良心的'人啊？”看着老婆婆那慈祥、饱经风霜的脸，大叔叹了口气，拿出袋中的钱包，把假的100元放进去，拿了张新的100元出来，又把西瓜的钱算了，对老婆婆说：“大姨，以后别人给钱时记得叫别人看看真假，再见大姨。”老婆婆似乎懂得了什么，便收好了钱背着篮子蹒跚地回了家。
素不相识，生活简朴的大叔竟会如此热心、无私奉献的去传递正能量，使我震撼。
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