正能量作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的正能量作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

正能量作文 篇1

　　今天，我和妈妈一起去农贸市场买菜，刚进市场，我就被一阵鸟叫吸引住了，鸟叫那边还有一些围观，我的好奇心把我和妈妈带了过去。

　　原来，是一个人在那里卖鸟。这些鸟有小小的、鲜红的嘴，身子比麻雀还小，它们在笼子里飞来飞去，不停地叫，好像要飞出来。我数了一下，大约有十来只，这时跑来一个小男孩，蹲在了鸟笼子跟前，好像自言自语地说：“这些鸟真可怜。”小男孩的话音刚落，旁边的人问道：“这鸟这么小，怎么吃？除了骨头根本没有肉。”卖鸟人积极的.说：“吃法可多了呢！比如说：可以红烧、清炖、炒着吃，还可以把肉放进鸟肚子里炸着吃……”我心里想，我不能让他这样做，这也太残忍了。小男孩拉着母亲哀求的说：“我要把这些鸟全买下了！”母亲说：“不行，最多买五只，它们那么可怜。”母亲最后还是拗不过小男孩，只好全部买下，母亲付钱的时候，小男孩迫不及待的拎起鸟笼。付完钱，小男孩迅速地拎起鸟笼子跑到农贸市场外，打开鸟笼子。鸟儿不肯飞出来，好像很害怕的样子，小男孩轻声细语的对鸟儿说：“快飞出来呀！你不会被残忍的吃掉了”。终于有一只鸟儿飞出来了，其它鸟儿也跟着飞了出来。母亲看懂了小男孩的心思，夸他：“儿子，做得好！”

　　看到这件事，我深有感悟。我觉得，小男孩这样做非常对。这些鸟都是我们人类的朋友啊！我们为什么要这样对待它们，鸟儿可以帮助我们捉害虫，不论怎么说，它们也是生物中一员。如果没有了鸟类，那就破坏了生态平衡。生态平衡一旦被破坏，那我们人类也会灭绝，或者有很大的灾难。

　　让我们一起保护鸟类吧！

正能量作文 篇2

　　正能量，什么是正能量？正能量就是助人为乐、拾金不昧……这些都是正能量。正能量每时每刻都在你我身边上映。每一件温馨、感动的事情都在发生。而这些事所传递的正能量也在深深啊地影响着我们。

　　在网上，我曾看到过这样一个报道：一名男子骑车回家，车把上挂着一个塑料袋。忽然，从袋子里飞出了一些“纸”，仔细一看原来是红色的大钞币，人们急忙赶了过去，帮忙捡了起来。可是，也有一些人贪图利益，把钱据为己有。这件事在网上爆料不久，那些人纷纷把钱都归还给他，而且有的人还不断的给他捐款，因为这个丢钱的`是个农民工，在城市里打工，那钱是他刚发的工资，好心人的帮助让他热泪盈眶，但是他把多余的钱捐给了孤儿院，敬老院，他的这一举动让人们赞美。

　　还有一个故事，也是丢钱，不过和上一个故事大有不同，这个故事讲的是一对老夫妇看到有人丢了钱，就帮忙捡，在捡的过程中老大爷突然发病，这让老大娘急得哭了起来，人群瞬间混乱，这时有个洪亮的声音响起来：“我是医生”。话音刚落，老大娘跪在地上求他救她的丈夫，他把老大娘扶起来，急忙跑了过去，时间一分一秒的过去了，老大爷意识逐渐清醒，不久，医院的救护车来了，老大爷被带走，最终脱离了生命危险。

　　由此可见，我们的身边从不缺少正能量，而我们要做的就是把它传递下去，因为这是中华民族几千年来的传统美德。我们不仅要传承，在以后还要让我们的儿女子孙去传承。我相信，生活中处处都有正能量，正如歌曲中所唱：只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间。正能量一定会给这个世界带来无尽的力量，无尽的希望，就像水融入着水，光簇拥着光。

　　让我们把这种正能量继续发扬、传承下去，让爱永驻人间！

正能量作文 篇3

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”

　　——题记

　　她们的兢兢业业，她们的德才兼备，她们的呕心沥血，她们的谆谆教导，她们的伏案备课，她们的辛勤付出，她们的恨铁不成钢。她们“俯首甘为孺子牛”她们伟大无私，她们是知识的传播者，她们就是——老师！

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”那一段时间进行高考，英语老师的女儿也要参加高考，为了不耽误我们的课，她每天两头跑，一边接送女儿，一边来上课。老师上课的时候，尽管语调轻松，却也掩饰不了眉间的疲惫，那段时间，正好赶上阴雨连绵，老师摔上了胳膊，当她缠着绷带来上课时，看着一双双担忧的眼睛却是一笑而过，还对我们说“没什么大碍。”可是在老师轻松的语调中不知道隐藏着多少的疼痛。在最近这一段时间有一天，一向兢兢业业的任老师居然没来上课，这令同学们都很担心，但第二天任老师就带病上课了。一缕阳光从窗外射进照射到任老师身上，我清楚地看见任老师居然有了几根白发，回想起第一次见任老师，是那么的和蔼可亲，可时间的匆匆竟能忍下心在任老师身上留下痕迹。在我们不知道的地方不知道老师为我们操碎了多少心，在这里我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

　　老师，您就像照亮灰黑暗人生道路的路灯；老师，您也像黑暗山谷中射进的一缕阳光；老师，您还像沙漠迷途中给人希望的绿洲。刚升初一报道的那一天，您一袭长裙出现在我们视线中，还记得当时有一个同学问您“您会教我们吗？”您好笑着回答了呢。分班以后，我和另外4个同学都发现您竟然是我们班主任兼地理老师，这定是缘分使然吧！从以后的.相处中我发现您对我们是无微不至，对班里的任何事都是亲力亲为，不管是大小事务，您都思虑周全。每次上课，您都是以笑脸面对我们，一堂堂精彩的课都是您通过精心的准备而换来的，您的努力在每次表彰会上都能体现，而且在您的带领下我们班领回了一张张奖状。我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

　　语文老师，你是教我们所有老师中屈指可数的男老师之一，您严谨却不苛刻，严格却不失风趣。都说“严师出高徒”果不其然，在您的带领下，许多同学的成绩都大有提升，还有在许多惨痛的教训中，您教会了我们许多道理，比如：“笨鸟先飞”在假期就背过古诗和准备字词。还有“未雨绸缪”每天留意身边的事，为周记做准备，还有学检也要跟上做。我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

　　数学老师是一个幽默风趣的人，平时喜欢和同学们开开玩笑。但她其实很辛苦，因为一会要管学校的事，一会又要管同学的事。她也很关心同学。因为数学不好，我有一次被老师叫去谈话，她的谆谆教导令我记忆犹新。我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”

　　我们每天除了见父母面多，其次就是老师。“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋！”美好的蓝图在她们手中描绘；未来的生活将在她们手中精彩呈现；梦想的画卷将在她们手中勾勒——老师您辛苦了！

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