在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的正能量作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
正能量作文 篇1
在网络文化、快餐文化盛行的今天,学校里的学生难免会受到一些影响。特别是一些处于青春期的中学生,由于他们的辨别能力和自制力不足,对于不良网络文化和快餐文化缺乏过滤,他们的人生观、价值观会被这些文化所左右。那么,怎么样让学生在学校里少受其影响,让他们健康地成长呢?我认为,班主任可以尝试一下给班级文化注入正能量。
一、墙壁文化
我发现,很多学校的教室都比较单调,这很让人担忧。教室是学生在学校里呆得最多的地方,如果教室颜色、布置太单调,对学生的学习和成长会造成负面影响。班主任可以在教室的墙面布置上花点心思,让班级里的学生出谋划策,然后进行汇总。比如说,可以在墙壁上开辟一些有特色的栏目,类似宣传栏、学生心语栏、百科知识栏、学生作品栏等。栏目内容以宣传积极向上的内容为主,以表扬学生为主,以丰富学生的课余生活为主。班主任还要多听听学生的声音,让这些栏目的设置和内容进行定期更换,经常给学生耳目一新的感觉。如果班主任把教室墙壁布置好了,让教室的墙壁会“说话”了,学生就会慢慢地受到影响,班风也可能会有所好转。
二、报刊文化
报刊文化曾经在许多学校很流行,但现在真正让学生看报刊的学校实在是太少。班主任可以在班级开辟出一个小角落,用于放置适合学生阅读的报纸、刊物,学生在自习课或课余时间,可以翻看报刊,放松心情、学习知识、陶冶情操。另外,班主任平时还可以从报刊中摘抄一些好文章,自己读给学生听、或者让学生读给学生听。时间一长,学生就会比较适应这种报刊文化,而且会被此慢慢熏陶,这对于学生平时的学习、行为习惯的培养会起到很好的`促进作用,也会对他们以后的成长产生积极效果。
三、音乐文化
虽然说,学校里都开设了音乐课,但是这样的音乐课毕竟比较少,而且由于音乐老师个人素质的参差不齐,音乐课对学生的影响也不同,有的学生受音乐课的影响比较有限。班主任比较了解自己的学生,也知道所带班级在哪方面需要加强。如果班主任尝试用音乐来影响班级的话,效果可能会比较理想。班主任平时可以在网上下载一些健康向上的歌曲供同学们在班会课或其他时间听唱。听唱《歌唱祖国》,用以进行爱国主义教育;听唱《团结就是力量》、《众人划桨撑大船》,用以进行集体主义教育;经典的校园民谣,励志的流行歌曲等都可以成为听唱的主角。
四、电影文化
曾记得自己上学的时候学校经常会组织学生到电影院去看电影,但是现在,这样的机会少了,学生的这种需求转而由电视和网络来满足。我认为,学校有责任对学生进行这方面的导向。班主任可以利用班会课时间再加上调换的课,在本班教室或多媒体教室给学生看一些比较有教育意义的电影,让学生在看电影的过程中去感动、去接受教育。我曾经在母亲节前夕给自己班级的学生看过电影《妈妈再爱我一次》,很多学生都被感动了。当然,电影教育的内容可以多样化,以开阔学生视野。
有些班主任担心这些班级文化形式可能会占用太多时间,影响学生学习。这种担心其实是多余的,只要合理分配好时间,不仅不会影响学生的学习,相反,会给学生注入正能量,促进学生的学习以及综合能力的发展。
正能量作文 篇2
正能量是什么?可能有很多人会问。顾名思义,正能量就是正确的能量,能引导人们向上、向善、向美的能量。在我们的身边,总有许许多多的正能量,只不过没有被我们发现。今天在这里,我就来和大家来分享一下我身边的正能量吧。
记得有一次在公共汽车上,我看到了这样一幕:一位年过六旬,两鬓斑白的老奶奶上了车,左瞧瞧右看看,连一个空座位都没有。这时,一位大哥哥看见了,连忙从车门旁边的座位上站起来,一步跨过去搀扶住老奶奶说:“老人家,您腿脚不方便,先坐着吧,我马上就要下车了!”老奶奶再三推辞,可还是拗不过那位大哥哥,只好“乖乖”坐下了。老奶奶万分感激地连连对大哥哥说:“谢谢你,年轻人!谢谢你,年轻人!”大哥哥不好意思地笑了笑,说:“不用谢,老人家。”
公共汽车开过了一个又一个站台,老奶奶下车了,可是那位大哥哥还依然站在那儿。原来,他刚刚跟老奶奶撒了一个善意的谎言啊。
看到这一幕,我暗自为那位大哥哥喝彩,他给我树立了一个榜样,也给我们带来了正能量。他那帅气的眉毛,炯炯有神的.大眼睛,高挺的鼻梁……深深地烙印在我心中,不断地推动着我前进。
其实,正能量有时候只是一个座位、是一杯水、是一个问候,亦或是一声祝福、一个拥抱、一句“谢谢”。没错,正能量就是在别人需要帮助时伸出你的援助之手,是向弱者送去的战胜困难的力量。所以,从现在开始,我要去发现、创造我的正能量吧,让它去影响更多的人,使社会充满阳光!
正能量作文 篇3
局党组今年组织了读书月活动,利用这个机会静下心来系统的读点书。我用了几天的时间认真读完了《正能量》这本书,感到受益匪浅。
这本书传达这样一种信念:快乐工作,取决于我们对工作的心态,取决于我们对工作的投入,取决于我们对梦想的追求。只要你吸收正能量、坚持正能量、释放正能量,才能赢得无所畏惧的幸福人生。我的体会是:要正确认识自己,挖掘正能量,拥有幸福人生,就必须快乐工作。要快乐工作,至少要做到三点:唤醒心中的正能量,工作要有方向性;勇敢前行释放正能量,工作要有攻坚克难的精神;去除空间中的负能量,工作中要把握好一个度。只有坚持正能量、去除负能量,才能让自己永远保持最佳的心态。只有快乐工作,激发正能量,才能找到我们想要的幸福。
一、要快乐工作,必须唤醒心中的正能量,工作要有方向性。
快乐工作,首先来自于对工作目标的合理确定。“行动之前,先让心灵找到方向”。我们要充分的了解自己,正确地估价自己,在工作中摆正自己的位置,端正自己的态度,恰如其分地规划好自己的工作目标,谋划好自己的'工作计划。“做正确之事不仅拘泥于正确做事本身,更源于对正确行为的向往。”“如果不知道怎样结束,就不要急于开始”。在每项工作中,要考虑到工作的结果,包括达到的成效以及工作过程中的方法举措。犹如剑指险峰,不达目标绝不放松,也不盲目乐观,坚毅前行,这就是快乐工作的前提条件。
就是在每项工作前,必须用心领会好领导的意图,加强调查研究,摸清工作情况,掌握第一手资料,只有这样,才能正确应付;“你无法总能预测未来或看清前路的每个障碍,但若你不未雨绸缪,当暴风来袭,你将惊慌失措,难以抵挡,”告诉我们遇事要多思多想,工作要有计划性,做足准备,这样就能占据主动,确保工作的成功。否则计划赶不上变化,往往让人手忙脚乱、穷于应付,甚至连可以避免的失误也避免不了,处处陷于被动;“每个人都要修炼一项必杀技,”工作中要有争先进、创一流的工作意识,这就少不了创新意识的学习培养,增强创新源动力,有助于工作中“化腐朽为神奇”。
这是我看完这本书后最直接的体会,我们要在每项工作前,敢于突破,敢于探索,在此基础上确定工作的规划、计划,制定出详细的工作流程,完善方案后再组织实施,以便工作中有章可循。
二、要快乐工作,必须勇敢前行释放正能量,工作要有攻坚克难的精神。
“沿着同一个方向,你才能走到更最远的地方。”“抓住困难的头,掐死它”。要快乐工作,就必须要有攻坚克难的精神,当你遇到困难的时候,如果你勇敢坚强,逆境会激发你的勇气。“若有志于某事,就有始有终,将目标常怀于心中,直到其成功圆满之日。”工作、做事就是一门学问,我们只有坚持正确的方向,掌握了方法,就能快速地做成事。“每个人都应该将自己的才华最大化,淋漓尽致地发挥自己的能力。”我们应当把自己职责范围内的事情想方设法、千方百计做好。不要认为自己不做,别人就会来做,也不能觉得自己不负责任,别人就不会发现,不会对整体造成什么影响。意志创造奇迹,在不利和艰难的遭遇里,正是磨炼意志的好机会,激发出自己的正能量,喷薄而出的潜能或许能创造奇迹。“并以这种意志力引导自己朝目标前进,你所面对的问题,都会迎刃而解”。就是要有攻坚克难的精神,脚踏实地,励精图治,不推不让,激情不减。“而且每一次成功都将会使意志力增强,还获取再一次的挑战并且获胜的信心”。
三、要快乐工作,必须去除空间中的负能量,工作中要把握好一个度。
每个人的工作生活中都充满了正负能量,如何去寻求平衡,如何将其转换成工作生活的动力,需要时间和经验的积累。无论做什么工作,要幸福快乐,必须要去除负能量。当正能量受到负能量排挤时,一切光明都被阴霾所统治。所以我们要学会掌控自己的情绪,情绪处理得好,可以将阻力化为助力,帮你解危化险;情绪处理得不好,便容易激怒,产生一些非理性的言行举止,轻则误事受挫,重则违纪违法。人生中既有欢乐,也有痛苦,我们能控制痛苦与欢乐,就能掌握住自己的人生,正能量就环绕而来,幸福也将不期而至。
在这个世界上,不管是谁,也不管是在生活还是工作上,做人做事讲究原则是必不可少的,讲原则的人,不仅讲诚信、有分寸、心态好,还能够得到他人的喜爱和尊重,能够把事情很顺利办好。因此要想快乐工作就是要把握好一个度,给无休止的欲望安上开关,坚持原则、守住底线,学会知足,把握好工作办事的策略和尺度,在成就工作的同时,也追求自我发展的快乐,收获成长,收获进步。
合上了这本书,我的脑海里始终浮现出了“吸取正能量,抵消负能量,幸福,来自每天补充正能量”的幸福法则。快乐源于自己在工作中的真诚投入,在投入中贡献着力量,实现着价值,这种投入不仅仅是一种热情,更是一种实实在在的行动。快乐心情,快乐做人,快乐工作,快乐做事。每天给工作一张笑脸,工作就会给你一份惊喜,生活才会更加精彩纷呈。虽然本书只有朴实到极致的语言,没有过分而华丽的修饰,更没有传奇的故事情节,但给人于所思、所想。闲余的时候,是该多读一本好书,多汲取一些营养,拓宽知识面,陶冶我们的情操。
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