在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的正能量作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
正能量作文 篇1
夏日的阳光透过密密麻麻的树叶洒在黄寺大街上，大院的小狗吐着舌头，喘着粗气，树上的知了叫得我们有点烦躁。
刚走出大门，妈妈就皱着眉头说：“太热了，我们还不如回家吹空调吧！”“不行，不行，我们是出来旅游的。”我大声地抗议着，随行的'阿姨和哥哥也连声附和。
黄寺大街到地铁口也就一千米的路程，妈妈走了五百米之后，脚上就像灌了铅一样越走越慢。她边走边揉着腰，边走边叹着气。而我就像被她传染了似的，开始弯腰驼背、气喘吁吁......
这时，妈妈的闺蜜兼这次北京行的“导游”------仇春梅阿姨转过身来，发现我们已相隔近百米。她走了过来，一把拉起我的胳膊，边走边对我说：“走路时，腰要挺直，速度要快，步子跨大些，这样不容易累。”我点了点头，挺着腰试了几步。果然，整个人精神了许多。我顿感脚底生风，一会会就把大家甩了好远。
转了好几站，我们来到圆明园。妈妈失望地说：“这片废墟有什么好看的？”被妈妈这么一说，我也觉得这么热的天看一堆石头一点意思也没有。这时，阿姨走过来对我说：“杨畅，你妈妈今天满身负能量，你要离她远一点。来，忘了妈妈刚才的话，看看这些斑驳的石头，它在告诉我们辉煌和血腥的历史。”
果然，再看眼前，我分明看到的是雄伟的西洋楼、每个时辰轮流喷水的十二生肖兽头......渐渐地，眼前又是八国联军抢夺财宝，火烧圆明园......
此刻，我对阿姨肃然起敬。她是一个普通人，却在传递地满满的正能量。俗话说：“三人行，必有我师焉。”眼前的她，不正是我的“正能量之师”吗？我踮起脚尖，悄悄地喊了一声：“仇老师”......
正能量作文 篇2
其实，前段时间，我还一直以为自己习惯这种一个人的生活习惯的挺好的，每天早晨起来对着窗外的太阳说声早安，晚上会和自己跟小臭道晚安，每天好好做饭，好好吃饭，把小臭喂得好好的，感觉一切都过的挺好的。
可是，就因为回去过了一趟生日，让我感觉自己最近又是深受打击，尤其是这几天，简直都有点喜怒无常了。
其实，说实话，自己也挺讨厌这样的自己的，本来聊天聊的'好好的，可是，说着说着就总能扯到一些不愉快的话题上，而且每一次都能成功的把自己惹哭。然后就是期待了很久的聊天就这样不开心的结束了。
我不知道自己为什么会变成现在这样，说实话，四年来，一成不变的生活让我已经习惯那些自己不喜欢的人和事，可是，有句话说得好，存在即使合理的。我也没办法让那些自己不喜欢的人和事都消失。
看来真的该好好的改变下自己的心态了。不管怎样，自己选的路，既然无法回头，也舍不得放弃，那就坚定的走下去吧。
他说再过一个月就要回来了。想想，其实也该期待下一次的重逢了。
或许，自己真的没必要为了那些无法改变的事而每天的让自己不开心，做回那个快乐的自己，找回曾经的那些正能量。
愿我的生活依旧欢乐多多。
正能量作文 篇3
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播，不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同。正是这种理解和认同，穿透了世间的冷漠与轻视，用一种将心比心，推己及人的心理，获得一种感同身受的情怀。
爱心，被看作是人类最珍贵的情感，最高尚的情操，是人类良知的生动展示，是社会文明的重要标志，也是中华民族传统美德的集中体现。古人云：人之初，性本善。其实，我们每个人都不乏善心和爱心，只是在等待一个被触发的机会。当一个人被感动之时，也是他的爱心和善心被触发之时。让人“一看就暖和”的温柔，这是激发了我们内心柔软与善意的温情。
总有一种力量让我们热泪盈眶，总有一种感动让我们深刻铭记。
央视主持人张泉灵评论，“总希望自己是这温暖链条上的一分子，让这样善的传递不在我身上断掉”。正如有人认为，此事释放的是“正能量”，自己看到了，有责任传递下去。
在现实中，“正能量”带来的正效应确实不少。我们身边有阿里木带给我们的感动，他靠卖烤肉资助贫寒学子，而不少人专程去“捧场”，这里面有感动，也有“正能量”的传递。
社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的.勇气，一种传递感动的行动。传递感动，就是“正能量”的传递。爱心无价，不分大小，“正能量”也没有强弱之分。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间；是火炬，可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当，是奉献，也意味着收获。爱心照亮四周，同时也温暖自己，帮助别人也就是完美自己，升华自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求。
我们不盲目伟大，我们只做伟大的一个分子，我们的社会就会伟大，我们的民族就会伟大，我们的国家就会伟大，让我们一起传递正能量。
正能量作文 篇4
我的朋友有很多，有些朋友充满正能量，这位女生就是其中的一个。
她有一头微黄的秀发，浓浓的眉毛下长着两只水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的像两颗水灵发亮的黑宝石，微微上翘的鼻子下有一张樱桃状的小嘴。她特别喜欢扎上一个高高的马尾，个子有点高，整个人看上去很精神。虽然坐在靠后的位子上，但是学习依旧很好。
她是一个争强好胜的女孩。记得有几次，我稍微比她早来了一小会儿。她来之后就第一个冲到我的位子旁，有一点严肃的对我说：“今天竟然来的这么早，我下一次一定要比你来的更早些!”看着她那一脸庄重的样子，连我自己都有点想笑呢!
她也是一个积极负责任的组长。组员的作业如果写的不太准确，她就会跑去向老师确认。
每天早上我来到学校，都会看到她认认真真批改作业的样子。我走近了看，就会发现她总是一丝不苟地圈出组员的错字，有时还会叮嘱组员几句话，就连刚转来的`〝老班〞都为此事表扬了她多次呢!
她还是一个爱笑的女生。她会在无聊的事上冷笑。她和我说话时，总会哈哈大笑，这也使我只好陪着她一起笑。在遇到不开心的事时，她总会嘟起嘴逗我们笑，然后她也会很可爱的笑一笑。我给她说一些无聊的话时，她还会朝着我假笑。当我遇到困难的时候，她总会鼓励似的露出一抹如棉花糖般甜丝丝的微笑。
我的朋友就是这么一位可爱，充满正能量的女生，她每天都和我形影不离。她就是：温梵芙。
正能量作文 篇5
人活着为了什么？努力、梦想和责任？
我想，每个人心中都有一个梦想，一个对未来充满美好期望的梦想。
我的梦想则是当一名作家，哪怕是业余的也好。
毕竟，梦想不是空想，在此过程中，我必须努力努力再努力。
从小，我就喜欢读书。看到那些作家们，用手中的笔，挥洒出那么生动的`文字，我的内心，就有一种冲动——我想像他们一样。
小学三年级的时候，刚开始学会写作文。我并不是特别会写，每次都会因此哭鼻子。老师知道了，便很有耐心的给我辅导。老师给我讲了好多写作手法，尽管我没有听懂，但我一直有努力。
其他同学能写好，我为什么不能呢？
我开始更加努力了，每当我写不到规定字数的时候，我就会逼着自己，就算是编，凑个字数，我也要写够。
功夫不负有心人。我的努力终于得到了认可，我的作文水平提高了不少，思路也渐渐明了、开放了，老师因此老表扬我，我表面特不好意思，其实心里倍甜倍甜的。最让我开心的还是我被老师选进了冰心诗社，主要是写儿童诗。瞧，我与梦想更近了一步。
不管最终结果成功与否，努力过我不会后悔。
或者说，如果有天我们湮没在人潮之中，庸碌一生，那一定是因为我们没有努力活的丰盛。
正能量作文 篇6
你们在那些日子里所给予我的正能量，也许会伴随着我一直到最后。
“啪——”我摔倒在跑道上，本以为自己能站起来，却没想到连动也动不了。“怎么了，没事吧?”允儿慌张地问我，说着就要扶我起来。“疼!”我喊出了声，捂着小腿眼泪在眼睛里打转。“这是怎么了?”师父过来问我。“可能是抽筋了，先别扶她起来，我去找人叫老师。”师父跑去了校医室。“那现在怎么办啊，坐地上多凉啊。”说着允儿把衣服脱了下来，“来，垫上我衣服，不然会生病的。”我听话地坐在了衣服上。
“校医不在，担架也没有了。”师父气喘吁吁地跑来问我们，“那现在怎么办?”我忽然感到似乎有人从身后抱住了我，我急忙回头，是盈和暄，“没关系，我们来把她抱回去。”两个女孩冲我眨了眨眼。
就这样，我被几个人抬回了教学楼。教室在三层，上楼梯成了问题。“来，我来背她。”允儿的语气很坚决。“不行，你也很累了，我们来吧。”盈和暄同样地坚决。“我不管，我背她就行了，你们在边上扶着吧。”说着，允儿就把我背了起来，还不到一层，允儿的脖子上就挂满了细小的汗珠，也许我应该想到，瘦弱的允儿也许会真的背不动我。“允儿放我下来吧，你会累到的。”我擦去允儿额头滚落下来的汗水说道。“别废话，踏实待好了。”允儿继续努力地将我背到了班里。
她们身上所散发出对朋友的`爱的正能量，她们所告诉我要关心别人的能量，她们所给我的正能量，无人能及。
“你先看这个图……”师父每天中午都会抽出一个小时的时间为我补习物理，每次师父都会在我不明白时一遍又一遍地重复着一样的题却不会厌烦。“师父我算出来了，这个得1.26!”我略带兴奋地告诉着师父我又解出了一道难题。“师父，我得98!”考试后我用略带兴奋的语气告诉着师父我的高分。
师父所带给我的学习的信心，所给我讲题时所表现的耐心，师父所给我的是努力的正能量，让我有勇气完成最后的拼搏。
这个班级所给我的正能量，是温暖是关心是认真是耐心是努力。
这是二班这是家，这里是我的正能量。
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