在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的健康的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
健康的作文 篇1
什么是健康?健康只是做到没有疾病就可以吗?不对,健康还包括心理健康。如果你做到以上这两项,就说明你是个完美的人。
我曾在报纸上看到过这样一条新闻:一个小学生,因下课追跑,把同学撞到了医院,被老师批了一顿,心里很不高兴,回家了,家在5楼,他却直接到了30楼,从上往下跳。他多次在语文书上写下了不敢跳,想跳却又退回来了之类的话。在此,我想问,既然你有往下跳的勇气,那么老师批评你了,你还会连接受并改正的错误都没有吗?
现在,小学生跳楼的`事越来越多,其中多数是好学生,这是为什么呢?因为好学生的受挫能力相对来说较弱,而差些的学生在学校少不了批评,他们的受挫能力就很强。
在此,我要告诫那些心理不健康的同学,接受批评是对的,犯了错要及时改正,还是好的。不然,像以上发生的这件事例,留给大家的就只是悲痛和“喷涌不尽的唾沫”了。
健康的作文 篇2
最近,各种报道关于“秦火火”“立二拆四”等人与事情在网络中很火。其中秦火火散布的中国铁路局向意大利遇难者赔偿三千万欧元、红十字会强迫人人募捐、李双江之子并非亲生等,有些不知情的人们误以为它们的消息是真实的,并迅速转发,以至于使这些谣言疯狂的越传越广,使得政府相关工作人员不得不出来辟谣,影响了他们的正常工作。他们这些造谣者传出这些信息都是胡编乱造的,说什么红十字会要求工作人员每人每年要捐一百元,二年二百元,不交则在奖金中扣除,而记者真正调查后发现根本就没有此事。还有传出李双江之子并非亲生,因为夫妻年龄相差27岁,1990年生的李天一,那么他今年应有22岁,已成年,可事实上未必是这样。
网络本来是造福人类的,可“秦火火”等人为了让自己成名,在自己的微博上乱发谣言,让自己的'粉丝与听众增加,有些人的粉丝已突破千万,“立二拆四”甚至于将自己的照片放在自己的微博的首页,好让别人认出他,有好工作给他。他们这些人滥用网络资源,把网络当成儿戏,想干什么就干什么。南开大学教授表示:“秦火火”“立二拆四”等人的所作所为只会把大家引入歧途,严重的话还可以追究法律责任。
我们平常上网可以聊天,查资料,看新闻和小说,空时还可以玩一会网游,这本是十分美好的一切,却被这些流言蜚语搞得我们摸不清事实,十分迷茫,不知如何是好。其实,你只要认真阅读这些谣言,会发现这其中错误百出,十分不符合常理。我们应该抛开这些网络谣言,正确利用网络资源,让网络造福人类,不被网络中的那些无穷的陷井所束缚,从而给我们一个快乐的网络世界!
健康的作文 篇3
在写寒假作业、预习新课本的同时,我收获着过年的喜悦:放鞭炮、点烟花,今年的花炮品种真多呀,你看,大街上的炮摊上,这里有满天红、震天吼,那里有烟幕弹、宝葫芦、孔雀开屏、彩蝶飞舞、灰太狼、金菊花、滴滴金……让人眼花缭乱,目不暇接。
我也买来了鞭炮,点着了香,用香小心翼翼地点燃炮捻,只见一条火线亮起,伴着“吱吱”声,接着是“啪”一声响,炮纸在风中飘落,小朋友们欢快地跳跃。过年是中国人的传统习俗,传说中的“年”是一种怪兽,只能用鞭炮巨大的响声把它驱赶走。
放鞭炮有些挑战,放烟花就更加有趣了,点着捻,就能看到五光十色、五彩缤纷的图案,有的像菊花,有的像彩球,有的`像火箭,还有的像可爱的小动物,真好看!
看着火花闪耀,听着声声响动,人们期待来年万象更新,万事如意!
健康的作文 篇4
有哪一种器官掌管着人一生的食物切咬与磨碎?
有哪一种器官看似微不足道却是唇部的支柱?
有哪一种器官是抵御伤害胃肠道的急先锋?
还是从换牙说起吧。人的一生只有两套牙齿,6岁前长的是乳牙,6至13岁时乳牙陆续脱落,长出恒牙。无论是谁,只要恒牙掉了,一生就得哑巴吃黄莲——有苦难言。由此可见,健康的'牙齿多么重要呀!
“生病才知健康乐”。只要你有一次小恙,就会感到健康之快乐。只有健康,人才会长寿。懂得一些医学常识,就可以防患于未然。
“牙疼不是病,疼起来真要命”。不仅是蛀牙,牙齿磕伤、松动都会导致掉牙。那可不是疼了,那是巨大的遗憾!如果恒牙缺失,影响了咀嚼食物的效率;如果恒牙缺失,使得说话漏风,发音不准;如果恒牙缺失,影响美观,成为终生的遗憾。作为21世纪的青少年,我想,每一个人都不想这样吧!可以说,牙齿的保健,也是健康中的一部分!
据统计,在口腔门诊中,门牙外伤者占总人数的3%到5%,大多数都是精力旺盛,喜爱运动的青少年。小学生,中学生,直到高中生,大学生,磕伤门牙的事也时有发生。保护牙齿,已成了我们每个人心中的呼唤!
我家的邻居是一位老人,年已古稀,但牙齿一颗没落,一口好牙,吃饭嘛嘛香,身体倍儿棒,生活也过得红红火火。同样也是一个老人,刚过花甲之年,牙齿却掉光了,只得喝稀稠的小米粥,日子过得清清淡淡。同样都是老人,日子为何过得天壤之别?有一口好牙,简直是长寿的关键!
电视上有人提倡珍爱牙齿;社会上有人宣传保护牙齿。一旦意外发生,门牙外伤时该怎么做呢?牙齿外伤有两种情况,一是看得见的牙冠折断,二是看不见的牙根折断及损伤。还有牙齿松动等轻伤,但不管哪一种,发现时都要注意,赶紧请医生做一次检查,然后对症处理。如果门牙完全掉下来时,千万不要以为没用,将断牙扔了,因为还有机会能让它活回来——植牙。当然,成功与否,在于牙齿留在体外的长久与当地医院是否配备仪器。切记,一旦断牙,火速进医院治疗。
唐人刘禹锡诗云:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”医学科技日新月异,治疗方法层出不穷。在不久的将来,每个病人都能得到及时的诊断和完善的治疗,健康将带给每一个人,长寿将遍布每个国家!
如果说眼睛是心灵的窗户,那么牙齿就是心灵的大门。好牙是健康的关键!
健康的作文 篇5
一个人要有健康的心态,就要正面积极向上的思想,世界的外在条件是难以改变的,就像命运是不可改变的,可以改变的只是我们对命运的态度。心态要保持年轻向上这样才会使得生活更加开心,阳光才会洒满床头。
而现在的人们大部分其实是处于亚健康的状态,这又是为什么呢?因为他们心理压力太大,总是背负着这样或者那样的心理负担,快乐是有限的,所以要改善心态。
首先,要学会放下。学会将自己身上的压力释放,可以去健身,去慢跑,去散步,去公园热闹的地方感受悠闲。
其次,要学会快乐。学会微笑看似是一件简单的事情,但是轻松无负担的微笑也是难得的,学会寻找简单的快乐。
最后,就可以拥有积极向上的`想法,这样的心态是健康的心态,可以鼓励人们不管发生什么事,都要对自己说“不要紧”,因为积极乐观的态度是解决和战胜任何困难的第一步。
我们要学会保护自己,以健康的身心,去迎接未来。
健康的作文 篇6
我这里阳光明媚,空气新鲜,土地肥沃,水量丰沛,生活着人类,还有许许多多的动植物、微生物等等,生命无数,种类繁多,大家都叫我地球。
人类啊,你们知道吗?别的星球都很羡慕我有这么多的子孙,而且看到你们在我这里不停繁衍,子子孙孙,生生不息,我就开心不已。于是我就更加呵护你们,服务你们,想让你们的子孙后代和你们一样永远幸福地生活下去。
但是,最近我老是感觉身体不舒服,于是就去星空医院做休检,土星医生询问了我的.情况,并用最先进的仪器给我做了检查,最后确诊为"微量元素缺乏症"。土星医生告诉我,这种病是由于人类不注重环境保护,过度开发资源引起的,虽然严重,但治愈率也很高,于是我便保持好心态,勇敢面对,积极治疗,但你们知道我得病的消息后,就立即召集了科学家展开了讨论,最后一致决定如果我的病医治不好,你们就移居到其它星球去。看到你们的所作所为,我真的很难过。
我真没想到,我无私地把所有资源都奉献给了你们,是因为你们破坏了环境而让我失去了健康,却得知我病后就要弃我而去,你们以为,移居到其它星球就万事大吉了,但是你们想过没有,如果你们依然不注重环境保护,其它星球也同样会失去健康。
以后,如果你们多植树造林,节约各种资源,不过度开发,人人都养成良好的生活习惯,人人都有强烈的环保意识,我相信我的身体会很快就健康起来的。
子孙们!希望你们改过自新,好好地保护我吧,让我早日康复。我的健康你们负责,你们的生活将会更加美好。
健康的作文 篇7
今天我看见电视上那些因吸毒而家破人亡,甚至死亡的新闻,不由得感慨。
是啊,大家都知道吸毒危害健康,但是为什么有些人还是不听呢?像一些海1洛因,摇头1丸,白淀粉……这些东西一吸就上瘾。我们的国家一年有多少人因吸毒而死亡,因吸毒而身败名裂。电视上说有一个阿姨吸毒上瘾,让她刚出生的婴儿也被迫吸毒。一个无辜的'小生命就这样在她妈妈手里活生生地送命了,她还没有好好的看看这个世界啊!还没有在这个世界停留1天,就走了。孩子是无辜的,为什么有些人吸毒也要带上自己的家人呢?
在浙江省有一个女同学经同学介绍开始慢慢对吸毒上瘾了,被家长发现后没收了她所有零花钱和吸毒道具。那个女生终于受不了而跳楼自杀了。当这个女上在吸毒时,难道她不知道自己在慢慢吞噬自己的生命吗?一个生命就这样在这个世界上了结了。
请大家爱惜生命,拒绝任何毒品,不要让家人担心,也不要把生命当儿戏。
健康的作文 篇8
在健康课上马老师给我们讲了,如何防止异物进入我们的耳鼻喉。马老师说:异物进入了我们的耳鼻喉会很难受的,要及时进行处理,如果处理不当的话,会直接威胁到我们的生命。
为了防止异物进入耳鼻喉,马老师还建议同学们玩耍的时候要互相监督,不要让异物进入我们的`耳鼻喉。马老师还给我们讲了几个关于耳鼻喉的小故事。所以我一定要保护好自己和同学们的耳鼻喉,争取做一个健康环保小卫士。
【健康的作文】相关文章:
健康作文11-12
健康的作文11-13
健康的作文11-13
健康的作文11-13
健康的作文11-13
健康的作文11-13
健康的作文11-13
健康的作文11-13
健康作文11-13
健康作文11-14