在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的健康作文5篇，希望能够帮助到大家。
健康作文 篇1
健康是世间最可贵的，当健康与生命失去时，就再也无法挽回。拥有健康的体魄是做任何事情的基础，健康的身体是取得成功的保障。所以，我们要爱惜身体，珍惜健康。失去健康的人，总懂得一个道理，任何事情都没有健康可贵。爱惜自己的身体，从平时的点点滴滴做起。一日三餐正常饮食，不暴饮暴食。保持心情愉快，不大喜或大悲。当心情低落或郁闷时，找朋友聊聊天排遣下心中的不快。俗话说的号，笑一笑，十年少。笑能使人保持心情愉快，保持年轻。爱笑的`人通常都会有一个好的心态，遇到事情总会以积极的心态去应对去处理。不快乐也是一天，快乐也是一天，为何不开心快乐的去生活呢。可惜，生活中有太多的人不明白这个道理，把其他一些身外物看的比健康还要重要。有些人重视金钱，有些人重视权利，他们觉得这些都凌驾于健康之上。可是，当健康失去时，拥有金钱或权利又有什么意义呢？
珍惜健康，珍爱生命，常保持一颗积极乐观的心态，笑对生活中的烦恼与压力，这样的人生才有意义，才会活的精彩。珍惜健康，因为健康失去了就再也不会回来。
健康作文 篇2
坐落在苏州南面的吴中区，是一个正在开发、发展中的城区，十年前这里大部分地方还是一副贫穷、荒凉的景象，而如今通过撤县并市，引进外资以及各级领导的高度重视，吴中区正在健康飞速的`发展着。
吴中区的人们也很欣慰，他们生活在这个朝气蓬勃的城区，生活在这个年代，他们的精神面貌也随之更加积极、向上，为了让自己生活的环境变得更美、更洁净、更健康，每个人都以自己不同的方式为吴中奉献着。
人需要健康，若是需要健康的身体，就得养成良好的生活习惯，像那位跳马运动员桑蓝，她就是因为把脊骨给摔了，所以从此以后都只能坐着了，但她说：“我一定能站起来！”由此可见：健康的身体多么重要。
健康的吴中需要人人维护，娃娃也不例外，于是吴中的中小学校对每个学生的要求也非常严格，要求从我做起，从身边的小事做起，人人讲卫生，个个爱护公共环境，自觉为吴中的发展尽自己力所能及的力量。
拥有一个健康的环境是我们每个人的希望，也是吴中发展的方向，所以我们要从现在开始，从各方面做起，从生活中的点点滴滴做起，人人行动起来，为创建一个更加美好更加健康的吴中而努力。
健康作文 篇3
在这些事情中，早的时候，有一位老人患上致命的绝症——肺癌。当老人得知自己命不久的时候，不但没有退缩，反而更勇敢，更快乐地活下去，他立下遗嘱，骑着自行车到处去游玩，仅仅几个月之后，他游遍了很多地方，游览了许多名胜古迹，认识了许多朋友，在他游览的时候，有许多好心人帮助过他，他也帮助过许多不幸的人，甚至开导过几个像他一样患有绝症的人，可能是因为老人家太开朗，每天过的太高兴了，后来他竟然奇迹般地活了下来，他的病似乎被他的开朗吓呆了，退缩了。
如果能从漂亮的.角度来想，快乐能使人更加青春美丽，如果从健康来说，快乐能使人更加精神饱满，快乐让人生更加美好，更有意义，因为快乐能促进人更有上进心，更有精力投入到学习中。
对于每一个人都是新一天的开始，让我们用整个胸襟去迎接太阳或风雨，与快乐同行，走好生命旅程中的每一步，来吧！朋友们，让我们一起快乐地去过每一天，做人生旅程中最快乐的人吧！
快乐对人的生命起了很大的作用啊！老人家用快乐、开朗的心态战胜了病魔，所以只要他愿意用乐观与病作斗争，快乐地面对自己，面对不幸，面对人生，那他肯定是个常用将军。
健康作文 篇4
世间万物都有生命，它们可以是渺小的，也可以是伟大的，但如果失去生命，就没有了自我，珍惜生命作文。
5岁就患有脊髓病的张海迪，没有放弃生命，在家自学完中学课程后，还自学针灸，为人们无偿治疗，还自学多门外语，攻读大学和硕士研究生的课程。张海迪没有放弃，她拥有顽强的.生命力，与病魔战斗，这难道不值得我们学习吗？生命因不放弃更加光彩有力。
每当我们经过十字路口时，总会看到一个伟大的身影--人民警察。每天，他站在红绿灯下，指挥着过往的人群和车辆。无论是炎热的夏天；还是寒冷的冬天；无论是刮风下雨；还是烈日当空，他都坚守岗位，日复一日，年复一年，毫无怨言。他的精神、他的品格值得我们学习。生命因无私奉献而丰富多彩。春天来了，小草在山崖上、石缝里、路径悄悄地探出他那顽强不屈的脑袋。虽然没有人欣赏，没有别人的赞美，但他不悲伤气馁，默默陪伴着花儿。在暴风雨过后的早晨，花儿都东倒西歪，垂头丧气的。但唯独小草在傲然挺立。啊，小草！你不怕暴风雨，坚强地活下去。你是多么勇敢！生命因坚强而精彩。 生命以它独有的美，浸润了生活的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
健康作文 篇5
云雾，稀稀落落，阳光，在云层中照耀着。指间般遗漏，零零散散，少得吝啬的暖阳，才露出了颜脸。时间，时刻倾洒在校园里。
沉默着，讲台上的老师，脸如她背后的黑板般土色。低声着，讲台下的同学嘴边如同各自都被扭上的链，说个不停，好坏，多种说法。这样的场面，多不胜数。
耐不住性子的铃声，打破了这样一个尴尬的时间。讲台上的班主任，依旧不动，讲台下的学生，早已蠢蠢欲动，嘴边多是“老师，已经下课啦，不要拖堂啊！”“老师，我们要去厕所啊！”……
即使黑板上被墨色映衬出别样耀眼的习题没有讲解完；即使讲台上那摆放得零零散散的化学仪器没有显示出实验的成果；即使那些早已画好的图形还没有解剖；即使那仅剩得可怜的物理公式还没写完……都要一一停下，就正正因为那些说要上厕所的同学……
走回办公室的您，没有一点笑颜，没有一点放松。
您还好吗？老师。紧跟其后的我，多想对您说啊！
大概是教师的工作病，喉咙的嘶哑，早已得了咽喉炎，桌上那水瓶里的矿泉水，已经不知道在什么时候换上了那些暂时缓解疼痛的苦口药。午后的太阳，多美，可您，去从没有抬头看到过，眼睛的目光，只会停留在那堆在办公桌上永远不会减少的作业上。您可知道，天边的彩虹曾经为您而出现，为什么，你何不尝试放下手中的红笔，欣赏呢？
奔跑，我抹着眼中那沉淀已久的泪，冲回那个您辛苦的地方。
“你们不觉得你们这样做很过分吗？”
玩耍的，看书的，挑逗的，走路的，坐着的，一切的目光，一霎，全部落在那个大吼的我。
“怎么啦？”疑惑的同学，问出了源头。
我回到自己的课桌上，写下了一张小字条，然后把那张答案的纸条，递给了那位同学。他的眼泪，不知情的以为是无端的流下，而那个知情的我，却笑了……
铃声响起，“上课。”“老师好！”我们眼中的.您，出现的表情，是惊讶。课堂活跃，全部的同学都投入了状态，积极举手发言，这样子的概括，是这堂课的总说明。
下课的铃声，伴随时钟的脚步，也敲响了。
黑板上的课题，还有一个重点，便可结束课题，也可以完成教学任务。而正在写黑板的您，停下了，转过身，笑着对我们说：“下课吧！”
似乎不约而同般，似乎是一种愧疚，身边的同学，没有起身。
“怎么了，下课咯，小肥，可以上厕所咯，你不去？”
“老师，对不起！”不是机械的操纵，是心的领导，让我们一同站起说这句话。
“你们都干什么啦！”
我给了一个眼色给小肥，小肥的脚，跟随着我们班上所有同学的眼光，走上讲台，送上那份，最真的祝福。
“老师，我对不起你，但我，真的很喜欢你！”
“老师，原谅我们的不理解，对不起！”
“老师，不好意思！让您的喉痛，更重了！”
“老师，您的课，我们不会再开小差了，不对不对，以后我们都会好好上课！不会再让您担心了！”
“老师，……”
“老师，……”
一声声最真实的话语，一句句最歉意的道谢，一身身最工整的鞠躬，这些的一切，都是为了献给您。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这样子您，多美。
我跟随着小肥的脚步，献上那张会给您答案的纸条：
老师也是人。
岁月会带走您的青春，但带不走您的健康，愿您，永远健康。
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