在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的健康的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康的作文 篇1
“妈妈,我想吃冰激凌……”“不行,你还在生病。”
“妈妈,我出去走走……”“不行,外面风大。”
“妈妈,我想……”不行,不行,全都不行。生病的我像关在笼子里的鸟,仰望蓝天却出不去。
生病后过上了衣来伸手,饭来张口的生活,四肢都快躺退化了。可毕竟不是什么严重的病几个星期就好了。
“拜拜,我出门了。”病终于好了,我迫不及待去问候一下亲爱的大自然。”小花你好呀,太阳你好呀。“我一路蹦蹦跳跳地去了公园,久违的草地,树林,阳光。我深吸一口气,感受着大自然的气息啊!健康的感觉真好!我用手抚过绿油油的草。
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天。“我一边哼着小曲来到池塘边,我在池边小卖部买了根牛奶冰棒,”嗯,今天的味道格外香甜。
“我带着风筝来到空地准备放飞自我,尽情奔跑。风筝越放越高,我越跑越快。这可都是生病时不能享受的。躺久了,手脚都不利索了,跑两步就上气不接下气了。要是永远不生病那多好,我可不想再过被“关起来的生活了。“汗水浇灌着大地,出了身汗一身的'轻松,能不用顾忌地玩耍太好了。今天感觉卸下了什么重担似的,一身轻松,俗话说病来如山倒,病去如抽丝。真的一点没有错。我以前怎么没有觉得健康是这么好的事呢?以前天真的以为生病了就可以不用上学,不用做作业,不用劳动。可谓经历过才发现健康的好处有很多。
啊!健康的感觉真好!
健康的作文 篇2
俗话说:“身体是革命的本钱。”要有健康的身体,才能干好每件事,过好每一天。我选择每天坚持锻炼身体一小时,记得以前经常感冒,总要去挂水。有一次生病是因为我认为天气很热,早上少穿一件衣服而感冒了。
那次感冒挺严重的,有点发烧,妈妈带我去医院,医生给我量体温,听心跳,一会儿,开好了药方,挂水。我们来到输液大厅,妈妈将药水交给护士,一会儿功夫,护士将药水配好,对我说:“把手伸出来。”我非常胆怯,不敢伸手,护士似乎看出了我的心思,温柔地对我说:“别怕,一点也不疼,就像蚊子叮了一下。”我像秦王献宝似的,把手伸给护士。护士拍了拍我的手背,又搓又揉,过了好久,才看清我的筋脉。她拿出一根又细又小的针,我看着它,把头深深地埋在妈妈的怀里,不敢用眼睛看。她小心翼翼将针头扎了进去,真的如她所说“蚊子叮了一下”,我并没有嚎啕大哭。我战胜了恐惧,战胜了原来的自己,松了口气。一个小时过去了,水挂完了,护士帮我拔针,拿来一个棉球按上,用胶布粘好。我终于获得了自由,伸伸胳膊踢踢腿,立即像只逃出笼的'小鸟,活蹦乱跳起来。
拥有健康的身体,真好!既不用花钱治疗,又不用挨扎针头的罪,还不用因为生病请假而掉课,我一定要保护好自己的身体,做个健康的孩子。
健康的作文 篇3
森林里,有只乌龟,名叫小可。它整天闷闷不乐的,因为它最近去森林医院体检,被检查出有许多讨厌的病。它听说森林里有一只已经活了三百年的长寿老乌龟,便准备去找它,请它告诉自己一些健康的秘诀。
于是,第二天清晨乌龟小可便出发了。经过几天的跋山涉水,小可终于找到了那只百年神龟。只见那只神龟正在闭目养神。小可很有礼貌地说:“您好神龟,我的`名字叫小可。我最近得了许多讨厌的病身体很不好。请问你可以告诉我一些关于健康的秘诀吗?”那只乌龟见小可很有礼貌便很高兴地说道:“好吧,让我来告诉你健康的秘诀吧。”“其实,健康只需要一个秘诀,就是快乐。”老乌龟语重心长的说,“人们之所以把健康和快乐放在一起读,是因为它们俩是相互依存的。有了健康就有快乐;有了快乐才有健康。”小可似懂非懂地看着老乌龟饱经风霜的脸,点了点头。老乌龟有慈祥地对小可说:“来,孩子,给你讲个故事,从前有小乌龟,它从小就得了癌症,于是它每天都愁眉苦脸的。不出家门。直到有一天,妈妈对它说:“如果你想要健康就要快乐起来,每天坚持锻炼身体,而且要有规律地生活。饮食也要注意,比如说黄瓜不能和西红柿一起吃红薯和柿子一起吃……”于是那只小乌龟按照妈妈说的那样做。奇迹便发生了,它的病好了而且还很健康呢。”“那您的意思是不但要快乐,还要每天坚持锻炼身体,有规律地生活,饮食也要注意对吧。”小可说道。“对,你真聪明。按照我说的去做吧,你一定能健康起来的!”小可便回家了。
回到家,小可每天坚持锻炼身体,快乐了起来,精力充沛了许多。再一次体检时,哪些病全没了!
从此,小可身体越来越好,还成了森林里身体最好的动物了!
健康的作文 篇4
今天早上醒来,伸了个懒腰,老公问我;看你的样子感冒全好了吧!ei~~~就是的 ,头脑清醒、嗓子湿润,真的、没病原来是这么好的感觉。我一跃而起,因为一夜深沉的睡眠,醒来后真的感觉无病一身轻。坐起来活动了一下四肢,然后又靠在床头的靠背上,戴上眼镜,好几天都没有看报纸了,床头柜上摞了好几张。一定要阅览一下,在我看报纸的时候,老公出门买了点早点,他和儿子吃饱后走进屋子,老公对我说:“爱文学的。我们走了,我顺便送儿子。”儿子说:“妈妈,记着吃饭,再见。”我冲着门口摆了摆手。他们父子两个嘻嘻哈哈说笑着走了。
8点多点报纸看完了,下床、洗漱、收拾屋子、然后吃饭,最后打开电脑看了一下自己的博客,匆匆的回复了几位博友。脱去睡衣,换上了一身休闲的牛仔服。戴上MP4、挎上了包,今天我要漫步去菜市场买菜。(从来没有过的事)听着音乐,走在街上。我仔细看着过往的行人,忽然脑子里冒出一个很奇怪的念头,好想钻进行人的脑子里,看看别人的思维,看看他们都在想些什么呢?。路边有个年轻人在打电话,一边打一边满脸堆着笑,一看一脸的快乐模样。呵呵~~~我想,肯定是在和女孩子侃天呢!看那一脸的幸福、就一目了然。果然不错,听他说了这么一句,想呀!怎么能不想呢?天天想着你。呵呵~~~我偷笑了起来,看来我的判断真的.很正确。
又一位中年妇女匆忙的身影闯进我眼帘,她边走边喊着,喂~~等一等,原来她在赶着上公交车呢。可这时她摸着兜,估计忘带钱了。她这个兜摸摸,那个兜翻翻,我赶忙从包里拿出5元钱,赶了几步、递到大姐的手里,大姐你先用,车在等你呢。大姐笑了笑说:“不好意思:—)我记着带钱了,可能在那件衣服兜里呢。”别客气,上车去吧!大姐接过钱,象我道了谢;匆匆上了车,我看着她隔窗对我微笑的脸,心里感觉很快乐。
拐了个弯,在菜市场附近的路边、菜贩子推着三轮在卖着新鲜的包菜、黄瓜、西葫芦、豆角和蒜苔。我上前买了2斤黄瓜,2个西葫芦、一斤豆角、一把蒜苔,又在路边肉店里买了一斤瘦肉。上午就我和儿子,儿子喜欢吃大米,蒸两碗大米,炒两个菜,做一大碗黄瓜紫菜汤,想一想、营养已经到位了。提起了菜往回走,这时感觉已经有点累了,走个近道吧!
虽然近道是近点,但路在小区与小区的夹道里。石头、瓦块的到处都是,路坑坑洼洼的,真不好走。不过可以提前到家五六分钟。天空不时的有鸽子和小燕子飞过,我看着自由自在飞翔的它们,我目送着它们由近到远、一闪而过,看着它们轻盈的身姿,心里感觉很快乐。还有四五分钟就到家了,这时黄瓜袋子忽然漏了,黄瓜咕噜一下躺在了地上。我哈腰拾起,豆角的袋子也破了一个洞,以防万一,我把豆角和蒜苔装进了一个袋子,可黄瓜没地方装了,怎么办,索性一手掂着两根,走吧。这时MP4里飘来了周董的《说好了幸福呢》。走着、听着、看着几根黄瓜前后摆动着、一上一下的,心里感觉很快乐。
哎哟~~~可算是到家了,开门,把菜放到厨房里,换上拖鞋,洗了根黄瓜,往嘴里这么一放,一口咬下去,黄瓜味立马飘了出来。你别说、这大棚里种出的黄瓜味比去年的正宗多了。打开电视,往沙发上一躺,翘起二郎腿、享受着。溜达一圈感觉真的很不错,浑身上下汗毛孔全张开了,感觉真舒服。休息到10点多,淘米、放到电饭锅里,点击开关、好了,就等着熟后吃了。择菜、洗菜、放好待用。又躺回沙发看起了电视,忽然家门响了,哟!老公回来了,喂~~~你怎么回来了,哦!回来换件衣服,下午出去办事。顺便給儿子买了个西瓜,还给你买了两块烤地瓜。啊~~是吗。你别说我还真想吃了。你看你~~~看见地瓜比看见我都高兴,老公笑着说。谢谢你常把俺挂在心间。我笑着接过老公买的东西,丈夫换了衣服走了。我赶忙把脏衣服放到楼下的洗衣机里、下午再洗。然后,打火、炒菜、装盘、完毕。一看表该接儿子了,十几分过后、接回了儿子,就这样快乐又匆忙的一上午结束了。
后话:我的身体一向很好,又因为性情开朗,所以很少生病。这一段天气干燥、在加上我母亲隔三茬五的給我送新疆的辣条子,最近辣椒可吃的不少。火气太旺,猛的受凉,导致了严重的热伤风。让我病了整整一个星期。那是白天烦躁、晚上咳嗽。快乐的我变得快乐不起来了。成天赖在床上不想动,不过,买了点药,自讨了一下“苦”吃,今天感觉病一下子全好了,快乐的我又回来了。爱动的我又开始闲不住了。仔细想想,健康真的是快乐的资本,没有健康、快乐会荡然无存。真应了老人的那句话了;没什么、千万别没钱,有什么、千万别有病。
健康的作文 篇5
有一种情叫亲情,有一种爱叫母爱。
——题记
母爱就像那高远宁静的草原,让人感到心旷神怡;母爱就是那波澜壮阔的大海,让人感到辽阔无垠。母爱是一口永不停息的清泉,让人感到纯洁明净。
我从小体弱多病,总是让母亲操碎了心。为了我的健康,母亲今年早早的让我穿上了厚厚的棉袄,希望可以躲过今年的感冒。可还是不如愿。那天,有一个知心朋友来找我玩。我脱下了沉重的棉袄,像一匹脱缰的野马,和朋友玩了一整天。回来的时候,丝毫不觉背后已经出汗了。胡乱的吃了几口,便躺进了温暖的被窝里。第二天早上醒来的时候,便感觉到有些不适。母亲仿佛看出了我的不适,惊慌地拉着我起来。把温度计轻轻地放到我的腋下,一分钟过去了,母亲着急地看着表。终于量出来了,三十九摄氏度。算得上是高烧了,母亲小心地把我放进被窝中,去找父亲商量对策去了。
一整天,我从未离开过那个被窝,母亲用那小勺来喂我吃饭。为了让我尽快的恢复,母亲请来了医生给我打点滴。冰凉的.药液冻得我的手发麻,母亲拿来了暖水瓶,经过热水的温暖,手好像真的好了许多。到了晚上,母亲又把我放进被窝里,把她的被子盖在我的身上。希望我出一身汗,按照母亲的说法这样病就会好许多。整整一个晚上,母亲几乎彻夜未眠。她一面观察我的脸色,另一面又用温度计测量我的体温。后来听母亲说,我的体温极不稳定,一会儿三十七,一会儿三十九,到凌晨五点的时候我才恢复正常的体温。当第二天早上我起来的时候,身体真的轻了许多,病仿佛已经好了。母亲还在睡,我没有打扰她。我悄悄地收拾好书包,准备上校车去。校车上真挤,校车正准备出发。突然母亲来了,把药从窗口上递给我。并叮咛我"小心",我在校车上久久凝望着这包药……
当我回家的时候,母亲因过度劳累感冒了。我的健康并不是我的,而是用母亲的健康换来的。
健康的作文 篇6
我天生体弱多病,同学们有时候叫我“弱不禁风”,为此,爸爸妈妈很担心我,虽然家境不是很好,却总是尽力为我买营养品,但收效甚微。后来,学校宣传我们订牛奶,我周末回家和妈妈说了,妈妈说:“孩子,订一份吧,花钱也不是很多,我在家里节省一点就行。”我知道,爸爸一直在外奔波,妈妈整天在家忙碌,都是为了我呀。如果牛奶真能让我强壮、健康,那不就能让爸爸妈妈开心吗!于是,我就订了一份牛奶。
有一天,学校老师组织同学把牛奶抬进了教室,一股新奇驱使我高兴地拿到了牛奶。突然,有个同学说:“这是什么牛奶,一点也不好喝!”同学们都议论纷纷。突然,老师说话了:“学生饮用奶是国家组织专门机构,根据学生的生理特征和健康需要定做的,它的重点在于营养而不是口味。同学们课间喝一杯牛奶,不但可以改善由于早餐质量不佳而导致的营养素摄入不足,而且可以快速补充大脑和肌体能量,增强学生课堂注意力和记忆力,有助于学习成绩的提高。”同学们听了,都喝了起来,我也勉强喝了一小口,刚喝到嘴里就觉得味道怪怪的,不如巧克力那样甜,也不如薯片那样香,有一种说不出的怪味儿,喝得我直想吐。
我不想喝,怎么办?突然,我计上心来:存起来,带回家给妈妈喝。于是,我把这一周的牛奶都留下来,在周五带回了家。
当我回到家把牛奶递到妈妈面前的时候,妈妈一脸的惊讶。我说:“妈妈,这是我订的.牛奶,给你喝吧!”妈妈说:“孩子,牛奶是为你订的。再说,妈妈身体棒着呢,你喝吧,别再带回家。”我说:“我不喜欢喝。”妈妈生气地说:“啊,我还以为你为我着想呢,原来是嫌口味不合适才不喝的!难道这牛奶比药还难喝吗?如果不喝牛奶,身体抵抗力下降,得了病还得吃药,哪个更好受些呢?”我只得又喝了起来,这下妈妈脸上露出了一丝笑容。
一会儿,妈妈上厨房做饭去了,我边喝边四处张望,无意间发现了我家阳台上的花。我灵机一动:如果给花喝点牛奶,花是不是长得更粗壮、更鲜艳呢?于是,我把那袋还没喝几口的牛奶倒进了花盆里。浇完花后,我手拿空袋,得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我喝完了!”妈妈满面笑容地说:“儿子,真棒!多喝牛奶,你身体会强壮的。”
第二天是周末,我还没起床,妈妈就拿来一袋牛奶对我说:“昨天表现不错,没用几分钟就喝完了一袋,今天继续坚持。”
在妈妈的注视下,我只得硬着头皮喝起来。刚喝一小口,还是觉得味儿不对,我皱着眉头硬咽了下去。妈妈不解地问:“难道这盒牛奶不好喝?啊,昨天的牛奶不是你喝的,是不是?”在妈妈的严厉追问下,我只好道出了实情。妈妈语重心长地说:“儿子啊,虽然家里条件差,但为你订牛奶我愿意。你一生下来就没奶吃,天天饿得哇哇大哭,妈妈是听在耳里,疼在心里。你一直身体差,就是这原因啊,妈妈一看到你,就抱愧呀。学生饮用奶虽然口味差点,但对你们学生的健康成长肯定有好处的,不然,国家花那么大的财力和精力,为啥啊?喝吧,孩子,就算是为爸爸妈妈,喝吧!”我眼含泪花,一饮而尽。我觉得,今天的牛奶格外的香甜可口。
就这样,我喝起了牛奶,我越喝越觉得好喝,越喝越觉得身体棒了。以前,我时不时有点头疼脑热的,但自从喝了学生饮用奶,病少多了,脸色越来越红润了,也长高长胖了。每次周末我回到家,妈妈一看见我,就把我抱在怀里,摸着我的头说:“我儿子又长高了!”妈妈还特意打电话告诉了在外打工的爸爸,爸爸听后不知有多高兴,强烈要求我照一张照片寄给他。
一个星期日的早晨,妈妈很早就起床,催促我快点起来。我很纳闷:每次双休,妈妈心疼我在学校辛苦,总是让我多睡一会儿,从不催我起床的,今天怎么啦?妈妈说:“儿子啊,妈妈过了半辈子啦,从来没有照相过。今天我们娘俩去照一张,寄给你爸爸,让他看看他儿子是不是健康了,漂亮了!”就这样,妈妈终于在镇上的照相馆里“奢侈”了一回。
如今,我喝牛奶的历史已经两年多了,我的身体越来越强壮,大脑越来越聪明,再也没有因为生病而让爸爸妈妈为我牵肠挂肚了,这与我喝牛奶是分不开的。那张照片,一直挂在我房里,每每看到它,一种幸福感油然而生。
牛奶啊,你不仅给了我健康,更给了我幸福啊!
健康的作文 篇7
北京的高考作文题目是老规矩,上海的则是穿越沙漠和自由,前者涉及个人修养,关注的是私人领域;后者涉及自由的内涵和前提,关注的是公共话题。当然,关注私域或者公域并无高下之分,只要有料,都可以成为好作文题。
北京卷的作文题呼唤老规矩的复兴,而缺乏对老规矩的反省和批判,给出的材料几乎全是值得保留的老规矩,例如,吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事儿、笑不露齿,话不高声、站有站相 ,坐有坐相、忠厚传世,勤俭持家等,很容易导向老规矩的丢失,很可惜这样的结论。事实上,老规矩中有很多是应该被淘汰的,命题者只是单方面地传达老规矩的正面信息,而不提及它负面的信息,这样只能唤起考生怀旧式的抒情和对现代社会的简单批判,缺少思维含量。
如果我们的作文材料只给出一个维度的内容,思考社会问题浪漫化和文艺化的趋势将继续泛滥。思考社会问题文艺化是长期以来的毛病,在很大程度上,这是高考命题导向和作文评价标准所致,它除了让学生学会咏物抒情以外,对于培养学生理性思考和论证式表达收效甚微,而作文应该主要让学生学会讲理而不是抒情。
我们的教育需要教会学生全面、缜密、有逻辑的思考,这就要求有关社会思考的主题作文尽可能呈现两种或者两种以上不同的视角,让学生习惯在对立和冲突中进行辨别、思考和表达。
从总体来看,中国学生有说服力的表达能力不如欧美学生,讨论问题时缺乏基本的逻辑和理性。这个短板的形成与我们的.教育尤其是语文教育不重视思辨能力的培养有关,我们的作文命题很少有导向思辨的。以今年各地高考作文为例,除了怀旧类,还有励志类,比如,四川的人只有站起后世界才属于他,江苏的什么是不朽;心灵鸡汤类,如福建的空谷,湖北的山顶的风景;道德标兵类,如湖南的最美乡村,广西的老王生病。天津的假如有一款芯片则属于天马行空类。
那么,高考作文该向何处去?又如何培养学生思辨能力?
思辨能力包括以下要素:抓住中心思想和议题;判断论据的准确性和可靠性;判断推理的质量和逻辑的一致性;察觉出那些已经明说或未明说的偏见、立场、意图、假设及观点;从多种角度考察合理性;在更大的背景中检查适用性;评定事物的价值和意义;预测可能的后果等。
培养思辨能力,写作是非常重要的途径。这就意味着作文必须改变其命题方向和评价标准。在目前的评价标准的导向下,语文老师往往引导学生写美文,即那些语言流畅巧妙,转承启合自如、敷陈华丽却空洞无物的文章。记叙文成了撒谎的比赛,散文则是煽情的游戏,议论文则成了侃大山。今年各省高考作文可部分对号入座。
要扭转这一现状,必须改变作文考察的方向,应以论证式写作能力为主要考察对象,即主要考学生的说理能力, 摆出观点并用各种具体表达手段加以支持分析的能力。文章是否有说服力至关重要。评价标准可借鉴美国SAT(美国大学入学前的学术水平测试)作文标准有效而富有洞察力地发展作者自己的观点,表现出杰出的批判性思维,清晰地使用恰当的事例、推理,以及其他证据证明自己的立场。
和谐稳定的社会只能由讲理的公民造就。美国公立学校的教育中,公共说理教育的准备从小学一年级就开始了。《加州公立学校幼儿园至12年级阅读和语言艺术(教学)纲要》中对小学一年级的要求是,简单说理和叙述段落中的主要观点。在高中低段, 说理写作除了讲究形式逻辑, 还要讲究结构逻辑, 能够预先估计和避免读者可能会有的误解。到了高中高段, 说理评估对象是公共文件如政府的文告、政策说明、政党文献, 公共服务部门的宗旨、规章、条例、商贸、招聘信息等一切发表了的东西, 只要议及公共话题, 都是公共文本, 也都必须接受公众的说理评估。
美国人重视说理,他们的作文考试几乎清一色说理。如20xx年SAT作文题:
1。每一个成就是否会带来新的挑战?
2。接受群体的价值观可以使人们免于对他们自己的思想和行为负责吗?
3。鼓励不一致和不同意见的群体是否比不鼓励那样做的群体运行得更好?20xx的AP英语考试即大学先修课的语文考试,则要求在阅读托马斯潘恩的著作《人的权利》中的一段文字后写一篇文章,谈谈当今的美国是否达到了潘恩心中的美国标准,并用适当的证据来支持论点。
我以为,高考作文改革不单单涉及到培养学生怎么进行健康表达的问题,更涉及到未来社会的走向问题。从根本上来说,作文的评价标准体现了一个民族的精神气质和价值追求,告别羸弱而暴戾、敏感而虚伪的气质,应该从培养健康、理性的表达开始。=
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