在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的门口的风景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
门口的风景作文 篇1
当清晨的第一缕阳光照向大地时,我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上,温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑,告诉我今天是个好天气,新的一天又开始了;路边的小草在微风中摇摆,似乎在叮嘱我上课可要认真听讲;树上的小鸟也在为我们歌唱,给我们带来了欢乐。
看!沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口,车水马龙,川流不息,一辆辆车子满载着父母的希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻,父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子,冷吗?上课可要认真听讲啊!要积极举手啊!不要到处跑啊,不然衣服被汗湿了可要感冒的哦!----孩子们有的乖乖点头,调皮的当“耳”一般一溜烟跑了,只剩下无可奈何的父母在那摇头---
中午,是校园内外最静的时候,同学们在教室里认真地阅读,老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习,竟也不约而同地休息了。
傍晚时分,校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起,大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了,同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时,家长的呼唤声;孩子的吵闹声;外面小摊贩的吆喝声;汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的.,父母们坳不过孩子投降了,孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下,校园门口又恢复了平静。
这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----
门口的风景作文 篇2
我们学校在斗门村,地方偏僻了点儿,路很小,并排挤不下两辆车。每逢上学放学时段,校门口就形同集市,骑自行车的有,开汽车的有,还有摩托车,电瓶车……特别是到下雨天,车人围成一圈,更加水泄不通了,简直堪称“车海”。
后来,市政府决定把斗门路附近的房子拆掉,扩建马路,我们再也不用愁“堵车”了。但是,“堵车”的烦恼是过去了,可新的麻烦又冒出来了。大马路开通了,虽方便了汽车,但校门口的红绿灯却给学校的安全管理工作带来了麻烦。因为低段的学生没有交通安全意识,如何安全过红绿灯成了老师和家长心中的结。
不过,学校领导想出了一个新方案。他们决定组织一个“家长义工队”。让家长们去当志愿者,很快,便有不少家长踊跃报名了。小黄帽,是家长义工队的.标志,它在时时刻刻地提醒每一位过马路的孩子,要遵守交通规则。每当上学时段,她们便站在红绿灯旁,照顾低段小朋友过马路,消除他们过马路时的恐惧感。
那个早晨,我正好等在十字路口,看到了惊险的一幕:一个读一年级的小女孩已经走在斑马线上了,可突然想起有东西落在妈妈的车上了,于是又准备折回去,可红灯已经在闪烁了,小女孩瞄也没瞄一眼就飞奔了过去,这时,刚好一辆汽车飞快地驶了过来,幸好被那位眼尖的志愿者家长看见了,她一个箭步冲了上去,一把拉住那个小女孩,把她带回了安全地带。“唉!刚才好险哪!要不是这一拉……”我不禁吐出了一口气。
她们在危急时刻,解决了家长和老师们的“燃眉之急”,让家长和老师们长长地松了一口气。早晨,每当我们上学时,总能看见家长志愿者准时站在红绿灯旁边,帮助低年级的小朋友们过马路,有时,她们会温馨提示孩子们挂好红领巾和校牌;有时会帮那几个粗心的小朋友拉上书包的拉链……她们每天准时守候在十字路口,无私地为孩子们尽自己的绵薄之力,争当社会的“正能量”,现在的社会多需要这样的“正能量”啊!
早上,当我背着书包来到红绿灯的斑马线时,我总会甜甜的向她们打招呼:“阿姨,早上好!”,她们总会笑盈盈地说“小朋友,早上好!过马路要当心哦,不要跑!”虽然她们很平凡,不引人注目,但在我心里,戴着小黄帽手执小黄旗的家长义工队,是我校门口的一道特别的风景线。
门口的风景作文 篇3
我的家在斜塘河的边上。有一次,妈妈和我都很无聊,所以,妈妈带我出去兜兜风,顺便让我感受一下大自然。
刚走到斜塘河这边,我就闻到了一股幽香,可却不知道是从哪里传来的。我们接着往前走,才知道是从这里传来的幽香。这花长得像茉莉,闻起来却像百合。我虽然不知道这是什么花,但闻起来的确很香。在我手上的小鸡也被这花香给迷住了,竟情不自禁的从我手上跳下来,往花那边跑去了。
等小鸡闻够以后,我们来到了斜塘桥,在桥的两侧,还种植着一些粉红的花,我把小鸡放在花丛中,然后我和妈妈坐在中央的石头上,这时,我竟有了一种飘飘欲仙的感觉,像是自己来到了天堂。
我们跨过斜塘河,来到了一片树林。这时,一只彩色羽毛的大鸟飞到了这里,这只鸟好美,身上像是披着五彩的.丝绸,在翩翩起舞一般。我们继续往前走,走到了大草坪这边,这边也好美。除了有绿油油的草地外,还有蓝湛湛的天空。我和妈妈在绿阴下休息,小鸡自由奔跑。
天色渐渐地暗了,我们也要回家了,但是我好舍不得这里,因为这里真是美不胜收。
门口的风景作文 篇4
鹅毛般的大雪悄然落下,世界披上了银装,人们都躲在温暖的房间里不出来,而唯独他,每天都在校门口,等我……
他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天,路上行人稀少,他们都躲在温暖的房间里,生怕一出来就会被冻成雕塑。在路上行走的人,也都是全副武装,搓着冻红的双手,快步往家中赶。放学了,我走出校门,那高大的身影映入我的眼帘。只见外公的头上堆满了积雪,那雪白的积雪中还夹杂着几根青丝。他踮起脚尖,目光坚定地注视着校门口,在那目光中,充满了焦急与关心。
四处空无一人,外公显得如此与众不同。听外婆说,外公以前是一个文艺青年。琴棋书画,样样精通。一有空,他就会和外婆一起游山玩水,领略祖国的大好风光。从他们的'照片中,我发现以前的外公是那么英俊潇洒,风度翩翩。但自从有了我和弟弟,外公就整天忙里忙外,工作日送我上下学,周末假期送我上辅导班,连喘气的时间都没有。时间飞逝,一晃十年过去了。外公就这样日复一日,年复一年地为我操劳着,他直挺的脊背变得弯曲了,乌黑的头发变得苍白了,他为了我失去了文质彬彬,为我失去了风度翩翩。那一刻,我的眼泪情不自禁地流了出来。我拥进了他的怀里,他的怀抱是那么温暖。
寒冬里伫立着的外公,就像一道风景,触动了我的心。
门口的风景作文 篇5
每天早上的时候,我都能看到学校门口温馨的风景。
家长们把小孩送到学校门口,叮嘱小朋友们上课要认真听讲,好好读书;同学们向家长们挥挥手走进校园,家长们关爱的眼神一直目送着小朋友……
老师们在门口两侧迎接同学们,同学们见到熟悉的老师,有的会向老师说:老师好!有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好,也对同学们挥手;有时老师看到一些同学书包没背好,就上前帮同学把书包扶正,并把红领巾整理好;同学感激地说声:谢谢!就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的'一天带来了轻松、快乐。
学校门口车子很多,为了同学们的安全,老师们不管刮风下雨,每天坚持在斑马线旁落护送小朋友,小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过,他的手牵过好多小朋友安全地过马路。
你们说,我们学校门口的风景美不美?
我爱我们的学校!
门口的风景作文 篇6
在学生时代的我们,总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可,我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”!
清晨,当我们步伐轻盈的来到学校时,你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落,连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的'早晨显得若隐若现,但在不知不觉中,他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来,成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻,可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳,起早贪黑,他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨,已经布满了皱纹;他们干裂的双手,也都结满了老茧,可,他们却任劳任怨,从不叫一声苦,喊一声累,因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望!
校园的安全谁来维护?——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全;是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道,我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景,因为他们已经永远的刻画在同学们的心中!
我知道,我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间,因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面,它属于我们每个人!
校门口的风景,让我大声的赞美你。
门口的风景作文 篇7
学校正门前有一条街道,街道两旁挤满了各种店铺。这些店铺最大的不过15平方米,主要卖面和套饭;最小的是一家卖烤串的店,店铺只能容下两三个人和一张桌子,毕竟老板多数时候都是占道经营,店面只能算作“后厨”。还有文具店、烧饼铺、饰品店、副食店……总之,能满足学生日常生活需求的都挤在了这条街上。
每周日下午5点左右,同学们返校,这条街道便迎来了一周之中最熱闹的时候。这里有个有趣的现象,拥挤的人流分为两大派,一派是住读生,一派是走读生。(人物刻画)你看,像大款似的、满心欢喜地在店里钻进钻出的通常是住读生。因为那个时候大家兜里都揣着一个星期的生活费,是最富有,也是最阔绰的时候——看到好看的本子,买一个;看到好看的头绳,买一个;再去副食店把一个星期的“存货”备齐,然后再跑到烤串店去撸几串,最后还要去奶茶店打包一杯奶茶。“肉足茶饱”之后打一个响亮的饱嗝,背着满载的背包,心满意足地踏进校门。与那些火急火燎地赶在进校之前潇洒一回的住读生不同,走读生更像是江湖经验丰富的'“老司机”。他们不仅知道哪个店哪些东西好吃,更和老板有了“交情”,招呼一句便可以赊上一回账。所以,这个时候,他们是不屑于去挤堆堆的。这就跟北京人不去挤故宫,重庆人不去挤洪崖洞,厦门人不去挤鼓浪屿一个道理。
上课铃声响起,刚才还喧嚣着的街道顿时安静下来,给人一种繁华过境的落寞之感。偶尔有一声摩托车驶过的引擎声,也很快消逝在了小街尽头。(环境烘托。)夜灯初上,老板们有的坐在门口抽起了烟,有的端着碗“刨”起了饭,有的则互相串起了门……这时的小街仿佛又充满了生活的诗意。
不知过了多久,放学的铃声响了。晚上放学时的铃声和其他时候的铃声都不一样,选取的是古筝曲。古筝的声音婉转轻快、通透明亮,映着月色,显得更加悠远。走读的孩子们三三两两地出了校门,散在烤串铺门口,原本安静的街道又动了起来。
门口的风景作文 篇8
一阵急促而又欢快的放学铃声划过我的耳畔,一眨眼的时间,学校里全都是背着书包的学生。
走到校门口,有许许多多家长准时在等候,有的家长一手拿着手机,偶尔抬起头向学校里张望,心不在焉;有的家长一直向学校深处望望,还不时踮起脚,真是专心致志;有的家长弯下腰,一直在询问他们,应该在问自己的孩子之类的`事情。家长等候时间,构成了一道别有风趣的景色。只要你在校门口望着,就会发现:第一出来的是一、二年级,排着整齐的队伍,仿佛一支浩浩荡荡的队伍。第二出来的三、四年级,没有一、二年级那样排着队伍,但还算完整。最后出来的才是五、六年级,他们没有低年级同学那样精力充沛,个个背着沉重的书包,但他们总三三两两地聚在一起,时不时爆发出一阵阵笑声。你会发现校门口仿佛是巨人的大嘴,偶尔吐出一两个小人儿,总没有痛痛快快地吐一次。
我从拥挤的人群中出来,一眼便瞧见了那衣衫褴褛的乞丐,满脸的泥土,乱糟糟的头发如鸟窝,那充满委屈与无辜的眼神让人心生怜悯,我的手中紧紧攥着那一张一元纸币,都被捏出了一手心汗,我在心里为自己打气:不要被他无辜的眼神蒙骗了,他就是借着我们小学生的痴心与善良来赚钱……可越是这样想,我就感觉那个乞丐一直在看着我,后来,我狠狠心,想:没事,咬咬牙就过去了。我把一元钱准确无误地投进他装满硬币的碗里,然后溜之大吉,我好像是从笼中逃出的动物,马上又生龙活虎了。
我绕过小马路来到小摊,小摊摊主的吆喝声十分浑厚,穿透力十足。
走出校园,一路风景……
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