无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的校门口的作文10篇，欢迎大家分享。
校门口的作文 篇1
“小朋友，等一下，请走人行道。”“师傅，麻烦您停一下，让孩子先过……”咦，是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序？
早上7点，下午3点，在我们学校上学、放学的高峰期，校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧，他们头戴小黄帽，身穿黄背心，手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆，驾驶人员在他们的引导下礼让行人，有的在引导孩子过马路，在保证安全的情况下有序地通过斑马线，还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来，爱心家长们每日按时到岗，风雨无阻，护送学生安全、有序地进校园，让学生感动，让家长放心。在爱心家长的共同努力下，现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的.志愿家长赞赏有加，都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽，生活也因爱显得如此美好！我们就生活在爱的怀抱中，感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
校门口的作文 篇2
我们学校里有一棵枫树，一棵从我一年级陪同到现在的枫树。
挺拔的树干矗立在教学楼前，像正在守护宝贵财富的骑士，庄重而严肃。它是一道平淡又不起眼的风景线，却是我小时候映像最深的事物。
在春天，它会耐心的抽出最幼嫩的新芽。就如同刚入学的我们一样，从头到脚都是新的，慢慢地成长，我们也一样生长着。有时，调皮的鸟儿和蝶儿会盘旋在嫩芽旁边，好奇的瞅着我们。
当以往的.幼芽成长到新叶，我们便正式的接受了上学的生涯。当然，在新芽成长到真正的叶时，是必须要根提供的养分，叶脉的输导和自己进行光合作用。
就如同老师知识的灌溉，家长和周围人对自己的教育，还有自己的触悟能力。在这过程中肯定少不了生活的磨炼，就好似新叶上的小虫，熬过来了是新生，熬不过便结束。
在夏天，是叶子和我们最鼎沸的时段。在那时，我们一切顺利，自由飘荡飞翔在广阔的蓝天。感觉生活是那么美好，感觉世界是那么美丽。密密麻麻地搭建成一把绿色的大伞。
生活是那么的充实，饱满到练阳光也只能避之让道。
秋天来临了，树叶子渐渐枯黄。一阵风拂过也会带下几片枯叶儿。在这时的我们，是低落的，是颓废的。就像这叶子，无精打采。
冬天降临，寒风肆虐，积雪毫不留情砸在身上，枝条也会被突如其来的厚雪压弯。可是，春天一出现，枫树又会抽出新芽。
人的一生就是如此，会面临各种困难，有时甚至会把你压死。但如果换个角度想，因为自己处在谷底，所以无论向任何方向都是向上的。
我们不能轻易被打败，我们可是灿烂过一个夏季的人物。在秋天除了枯黄的叶儿，还有耀眼似火的花儿。
那是，我们不需要刻意张扬，只需自尊自信便会从容坦荡。在秋季我们只是褪去妆容，只是吸收经验而已，只要时间足够，我们便会再造辉煌！
校门口的作文 篇3
学期快要结束了，到了放学时间，最热闹的要数校门口了。
“叮，叮，叮，现在是初某年级放学时间”啊，同学们都长舒了一口气。这时正站在讲台上的老师只得把我们放出去，一出校门，浑身轻松多了。
“同学，给你一份，我们这里的补习班非常好，一对一”。哦，我知道了。一出校门，就能看出许多人拿着广告纸正热情的发着呢。我左看右看，咦，妈妈怎么还没来，我便只能傻傻的站在那里，盼望着妈妈能早点来带我。又有一个看上去比我大一点的姐姐拿着广告纸缓缓得向我走来，说：“我们这里是打乒乓球的，打乒乓球对身体的协调性好，并且对眼睛很好。如果你有兴趣可以到我们这里来报名，还送礼品哦。”“嗯嗯”我回答道。
突然，有一幕使我惊讶了，原来是一位女孩以为本单元的数学测试没能取得优秀的成绩，她的妈妈竟当着这么多人的面，破口张骂。那女孩早已哭的不成样了，我默默的为那女孩感到难过。
再一看，路边上全停满了小贩子，有的卖手抓饼,有的.卖棒冰，有的卖油炸小吃。时不时的有人去买，我恨死那些小贩子了，竟拿貌似美味的食物来侵害我们学生的身心健康。看到这一幕一幕，我仔细一想，其实校门口也是一个有趣的地方。
这是，妈妈的身影来了，我坐在妈妈的电瓶车上，跟校门口说一声：“再见”。
校门口的作文 篇4
星期三，我们班举行了一项特别的活动——捡垃圾。中午时，我们全副武装，有的带了夹子，有的带了一次性手套，向校门口的绿化带进发。
我们来到绿化带旁的小路上，我看见一旁的树丛里有一些零零碎碎的糖纸。糖纸在绿化带里显得格格不入，我仿佛听见植物们在说：“快把糖纸捡掉，这里不属于它，不该被它占领！”我赶忙把糖纸一张张从绿化带中挑了出来。我看见绿化带里有口罩、有毛刷、有零件，还有塑料碗……我弯下腰，不断地捡拾拉圾，垃圾慢慢减少了，我心里别提有多高兴。
就在这里，我脑海里突然蹦出一个想法：这些垃圾是怎么来的？是赶时间的学生？还是为了方便的家长？或者是附近的邻居？噢，我知道了，原来幕后黑手就是我们自已啊。我们为了图方便，就这样慢慢地养成了乱扔垃圾的不良习惯，却渐渐淡忘了环保的`意识，而这是我们不应该啊！
我们的环境不能再被污染了，我们要保卫校门口的绿化带，更要保卫我们共同的家园——地球！
校门口的作文 篇5
有感于：9月28日在学校门口，看见一位中年妇女，她又胖又矮又黑是一位学生的母亲。她去给儿子送伞。高个子学生手握乒乓球拍，不愿在“丑妈”面前多呆一分钟，他没有听清妈在说什么，也不愿听清妈在说什么，他和同学“锻炼”去了，留下那“丑”妈妈一个人在路中间发愣．她怎么也弄不明白，自己送伞给儿子，儿子居然会产生一脸的“不高兴样”．她一脸“茫然”地望着远去“锤炼的儿子”，似乎在“检讨”自己，今天来错了吗？还是昨天教育孩子的方法错了，还是……
她还是希望儿子“锻炼”好自己。
孩子，别以为妈妈老了，不时髦了，会给你丢脸，而不和妈妈打招呼。在众人面前和你那“老土”的.妈妈亲切的道别会增加你在公众心中的份量，提升你的修养。
后记：百善孝为先，现在的孩子们越来越以自我为中心。而忘记他人感受。要改变这种现状当然需要家长全力以赴。
校门口的作文 篇6
在清晨的校门口，只有几个学生等待着开门。那些小店、早餐店都早早开始营业，那香喷喷的味道让同学们都直流口水，有的在买鸡柳，有的在买早餐，还有的在校门口大口大口地吃早饭。好不容易等到保安叔叔开门，几个同学冲进了学校，校园一下子就沸腾了起来。
时间一分一秒地过去了，人越来越多，还有很多人都挤在小店里买东西；有的车也堵在了马路上，半天也挪不动一米，只好下车自己走；有的同学慢悠悠地走着，而旁边的`家长一直在催促着：“快点走，快点走。”
直到上课，渐渐地，人少了，现在校门口已经变得很安静了。
放学铃响了，学生们收拾作业，冲向校门口。校门口又是一番热闹的景象，小店里的人又摆起了各种各样的玩具，发着宣传单来引诱着学生，而家长们都在四处的寻找自己的孩子。
下午第一节课后，休息铃响了，只见几个一年级的小学生在门口溜达着，估计是迫不及待想要放学回家了。
下午放学了，学校门口突然沸腾了起来。只见校门口人山人海，又是接孩子的家长，又是小摊的叫卖声，喇叭声，叫喊声，欢笑声，交错在一起，汇成了一曲动人的乐曲。
夜幕降临了，校门口又恢复了平静。
校门口的作文 篇7
早晨，一会儿还好好的天忽然乌云密布，刮起大风，不一会儿雷声隆隆下起雨来，而且越下越大。
我坐在车里冷得瑟瑟发抖，赶紧叫爸爸把车窗关上，早上急着出门，我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上，爸爸说：“别担心，校门口的义工爷爷会接你的，不会淋湿的。”我心想：“雨这么大，天这么冷，在校门口的义工们一定更冷，他们今天会不会放假了？”想着想着，我们就快到校门口了，我看到义工们还像往常那样，打着伞，在校门口排成了圆弧状，忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨，穿着雨衣，低着头，在雨中认真地清扫着道路上的树叶。
轮到爸爸的车子行驶到校门口，一位义工爷爷帮我打开车门，下车的一刹那，一股寒气滋溜一下钻进了我的鼻孔，我打了个寒颤，义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶，他左手搭在我的肩膀上，帮我把书包带子理平，暖暖地说道：“小妹妹，别着急，慢点。”接着，他侧着身，打着伞，把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时，他已经飞快地去接另一辆车上的.同学了，我看到他半身都湿透了，我想那一定是雨水和汗水打湿的。
从校门到教学楼，还有一段距离，我正想来个百米冲刺，这时，扫地阿姨对我说：“小朋友，今天天气冷，雨又这么大，你不要走‘孝爱大道’了，从明德楼里绕过去，既淋不到雨，楼里还有暖空调呢。”这时，一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上，阿姨立即跑过去捡起来，生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境，我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说：“不要把车子开到校门口，很危险。”
在明德楼的最顶层，我看到了校门口最美的风景：义工们举着的一顶顶五彩的雨伞，在雨中犹如一座浮动的彩虹桥，守护着同学们，这时我觉得整个人都暖和起来了。
校门口的作文 篇8
每天放学，我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷、奶奶们，就是三、四十岁的爸爸、妈妈们，他们都是来接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人们把校门口围得水泄不通，黑压压的一片，厚厚的一层，简直像一堵“墙”。
这堵墙，给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观的，正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长，这是他们每天必修的风雨无阻的.“功课”。
你看，家长们把自己的脖子伸得老长老长，全神贯注地盯着校园里，神情就像侦察敌情一样认真。一旦发现了自己的宝贝，就喜笑颜开，拼命地挤进去，牵着孩子，又拼命地挤出来，而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他家长“占领”了，连插根针都难啊！
放学了，同学们在校内排起整齐的队伍，但一走出校门，就被大人们拉得彻底变形。这儿，走出个爷爷，牵走“小皇帝”；那儿，又来了个妈妈，拉出“小公主”……一眨眼的时间，原来整整齐齐的队伍，就被那些家长们“大卸八块”了。而还没遇到家长的同学，不管谁，都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”，只好盼望着“武艺高强”的家长来解救了。
这堵墙，天天有，总是那么牢不可摧。
问其原因，还不都是担心自家的宝贝出事！我想，家长们也应该让我们锻炼锻炼，放一放“拉着”、“牵着”的手。平时看不惯我们就称我们“小皇帝”、“小公主”，而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的又是谁呢？
校门口的作文 篇9
我很挑食，不喜欢吃的食物就跟它绝缘，在学校用餐便是如此。我的口号是：能将就就将就，不能将就就倒！所以学校的中餐我总是吃得很少，下午放学便是我的加餐时间。
下午一放学，妈妈就带我去“快乐一粥”吃点心。“快乐一粥”是一家小吃点，就开在我们学校门口。
一进门，迎面扑来的就是透心凉的冷气，我闭眼享受，店里的阿姨亲切地问：“今天吃什么呀？”我照常点了我最爱的小笼包。
这里的小笼包不仅好吃，价格也很实惠，再加上一会儿又有如浪潮般涌进店里的其他学生也会点，我嫌挤，又怕他们会抢小笼包，所以我先下手为强，赶紧点！
一股锦粉面的香气一丝一丝钻进我的鼻孔，我贪婪地用力吸了一口，啊，太香啦！我狠狠地咽了一口口水，“阿姨———再来一份炒锦粉面，别加葱啊！”我贪心地又叫了一份。
这时，阿姨端来了小笼包，一个个小巧玲珑，形如大珍珠，冒着一股热气，我迫不及待地夹了一个，吹吹凉，迅速塞入口中，轻轻一咬，鲜美的汤汁从小笼包里滋了出来，在我的唇齿之间暖暖流动，那种感觉确实无法形容，太令人陶醉了。
小笼包外皮儿q劲儿十足，肉馅柔而不韧，好享受啊。我满足地咽了下去，准备对付第二个时，锦粉面来了，色泽真好，黄的'是炒蛋，绿的是球菜，橙的是萝卜，有黄有棕的是店里自制的特弹的锦粉面。我赶紧抄起筷子，三下五除二，把那盘冒着热烟的面一扫而光。
我准备继续对付小笼包时，一声“心然”叫住了我，我回头一看，是我的同学林一然和她的妈妈，只听“一份瘦肉丸、一份杏仁腐。”林一然一边点单，一边递上了50元钱，咦？这么一点东西不用50元吧？哪知她居然准备帮我一起付了，就在递钱那一刻，我妈妈站了起来，接下来我便目睹了两位妈妈你推我挤抢着付钱的场面……
如果哪天你问我：小吃店开在哪好？我会毫不犹豫地说：“开在校门口好，因为那个生意才叫火呀！”
校门口的作文 篇10
校门口，家长们的眼光逡巡在学生们身上。我随着人群往外走。大街两边的人们说说笑笑，给这个小城又增添一份美丽的色彩。
走着走着，小贩们的喊声愈来愈大，学生们在校门口谈笑风生。忽然，一个人进入了我的视线，她在我前面缓慢地走着，穿过一个个人的背后，双眼不停地横扫着地上。
在这个盛夏的下午，小朋友们拿着冰棍大口地吃着，我紧紧跟着她。有几个小男孩吃完冰棍随手把皮包纸扔在地上，她的眼睛突然亮了起来，紧盯着地上的垃圾。那几个人发现被人发觉了，急忙嬉笑着慌忙逃走了。我发现她拿着书包，一路小跑，捡起那几片垃圾。我也匆匆跟了上去。
我低头发现她的眼神里充满了失落，嘴里不知说了什么，头发轻轻地被风温柔的吹了起来，眉头有点儿紧锁，皱巴巴的，像个老人遇到困难的`事皱起眉头。她手里紧紧握着那几片垃圾，像是握着几个失而不得的宝贝，眼光却落在大街旁的灰棕色的垃圾桶上。
我急忙跑过去问：“你捡垃圾干啥呀？”她又微笑说：“保护环境，人人有责，你不知道吗？”我顿时语塞，不由地愣在了原地，心中被这一句话深深的震撼了。
天默默地暗下去了，路灯一盏盏地亮了起来，路上的人群也慢慢消散了。就在这时，那个小女孩丢掉垃圾的一刹那，天空出现了一道亮丽的彩虹，她在彩虹下走着，彩虹把她的背影衬托出格外的美，一种不能用语言描述的美。
过了许久，彩虹不一会儿就消失了，她也消失在黑夜里，我不由地加快了脚步，回到了家。
夜晚，躺在床上，听风路过窗外，知了声格外响亮。但我脑海里，依旧是校门口的那片彩虹和美丽的她……
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