校门口的作文

时间:2024-10-05 08:10:17 家居 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的校门口的作文9篇,希望能够帮助到大家。

校门口的作文

校门口的作文 篇1

  在我的生活中,常常有令我难忘的事,有让我开心的,后悔的,感动的,这些事都让我记忆犹新,今天,我就和大家分享一个令我感动的故事!

  在一个炎热的夏天,那年我上二年级,太阳火辣辣的大地,让人不想出教室,我也不例外,即便是下课也只想静静的在教室里坐着,也不想到太阳底下活动一下,或许也是在思考着眼前的一些问题。

  挨了一节又一节的课中午放学的铃声终于打响了,放学本应是让人开心的事,确被炎热改变了,而我却犯愁了,你可能会问这点路有什么难走的呀?那是因为我家离学校有一公里远,我们班在操场上站成一个队伍,即将要踏上又累又晒又饿的路程,队伍走出学校门口就散了,我在余光中惊奇的发现了爷爷,爷爷也看见了我,他戴着一顶草帽,手上提着个袋子坐在一块大石头上,我马上跑了过去,爷爷笑眯眯的`从袋子里拿出一个饭盒来,随后又拿出了筷子一些东西,我惊喜的想:爷爷来给我送饭啦!果真,爷爷打开饭拿给我吃,虽然是一样的饭菜,我确有不同的胃口,捧起碗来大口大口的吃,放下饭盒来又看见爷爷慈祥的笑容,喝了几口水,吃饱喝足之后又和爷爷说了会儿话,就和爷爷告别回了教室。当时我还没有什么深的感触,可现在才知道原来当时爷爷知道外面太阳大,怕我晒着,就在家里做好饭菜,连饭也顾不上吃一口就急忙来给我送饭,这十分令我感动。

  如果能再回到二年级爷爷给我送饭的那天,我一定要跟爷爷说一声“谢谢”,实在是太难忘了,因为我感到了爷爷对我的疼爱,如果有可能的话,我将来也会回馈一些爱给爷爷。

校门口的作文 篇2

  放学了,雨好像又耐不住了,滴滴答答地下了起来,我撑起小伞来到了校门口。那里已经站满了焦急等待的家长。他们的伞花花绿绿的,放眼望去,就像草地上长满了一朵朵蘑菇,好看极了!

  雨越下越大,豆大的雨点落在车棚顶上、雨伞上,发出“噼里啪啦”的响声;落在地面上,立刻变成一朵朵小小的水花。这时,雨声、汽车喇叭声、家长的叫喊声、老师的叮嘱声……交汇在一起,像正在演奏的一曲交响乐——雨中交响曲。

  马路上,汽车一辆挨着一辆,一辆开走了,另一辆车就紧紧地跟上来。不过,它们的速度慢得像蜗牛。各种颜色的汽车靠在一起,像一浪又一浪的波浪。再看看司机们的.表情,有的一点儿也不耐烦,用手不停地按着喇叭,发出刺耳的声音;有的很“狡猾”,趁机钻空子,挤了进去;还有的出租车司机趁道路拥挤,干脆拿着报纸看了起来……雨天的校门口还真“热闹”!

校门口的作文 篇3

  每当接近放学时,原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们分为两拨,第一拨为小学放学,第二拨为中学放学,家长们骑着各种车向学校奔来……

  “同学们,放学了……”放学悦耳的铃声响起了,学生们带着饥饿,排好队,走出了校门,这时候家长们都急切的望向队伍,在茫茫人海中寻找自己的孩子。有的家长在询问孩子,学习的情况,有的呢,在向孩子的老师询问自己孩子的表现,还有一些高年级学生的家长,还在翘首等待着自己的孩子……

  此时,孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈,一看就是得到老师表扬了,有的垂头丧气,不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏,有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的.你拥我挤的买路边小吃,让没带钱的孩子在旁边看得垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车,然后结伴过马路。

  这时候,原本寂静的校园顿时沸腾得像菜市场一样,熙熙攘攘,道路被围得水泄不通。过了一会,便又是那么的寂静了。校门口一个人都没有了,但同学们都没有注意到他们父母的苦心,“可怜天下父母心”啊!

  校门口的事是平常的,但其中又包含了一些亲情,我们都应该去寻找这些亲情,感受阳光的温暖!

校门口的作文 篇4

  “叮铃铃铃……”耶!终于放学了。我那早已营养不良的“小胃同志”给我发出了比F1比赛时发号令还要危急的警报——咕咕咕……我迅速冲出校门,以每秒钟20米的速度冲向我的美味工厂——离学校不远的一条美食街。

  如果家住在“工厂”边,天天就都能吃到美味食品,那可真幸福啊!想一想,我的口水就情不自禁地“奔跑”了出来。我遛达在美食街上,左瞧瞧,右看看。这里有面包、竹筒粽子、炸串、鹌鹑蛋……看到这些,不由地想起了刚接触这座美味工厂的事。

  三年级的一个下午,我的好朋友把我拉到了她的“秘密基地”——这条美食街。我不耐烦地说:“这些都是垃圾,原料都是过期的,不好吃!”可她却自信满满的说:“我向你保证,这东西很好吃,要不,肯定没这么多人买!”我看了看那些摊位,每一个周围都真的围了一堆人。于是,我半信半疑的来到了一个卖炸串的摊位,要了一串炸青菜。一分钟后,菜好了。那串被炸过的青菜就像一朵凋谢了的小绿花,上面沾了许多棕黑的香甜酱,正在连续地滴着酱汁。我像个美食家一样轻轻咬了一口,“怎么这么咸!”我边咬边把它吐了出来。“这串可能放多盐了,再尝一串别的吧!”我不想尝了,但在好朋友的甜言蜜语下,我又“破费”了2元钱,买了一串骨肉相连。炸好后,我不禁被它吸引住了。它黄白相间,边缘就像波纹一样,凹凸不平,就像穿了一身 “裙衣”,美丽无比。我轻轻咬了一口,顿时,一种香喷喷,油渍渍的美味在我的舌根下不停地跳动着。我恋恋不舍的把它吞到肚中,一路上,那仙境般的气味在我的味蕾上晃动,让我回味无穷。从此,炸串摊成了我的首个美食广场。

  我不喜欢吃粽子,尤其是家里自包的.三角粽,可是那天,竹筒粽子改变了以前我对粽子的看法。那天,因为做试卷所以拖堂了30分钟,当我冲出教室到达目的地时已经很晚了,所以卖家都收摊走了,只乘下一个摊——竹筒粽子。

  粽子摊是一个老爷爷摆的,这个老爷爷已经很老了,如果把他额头上的皱纹一根根拉出来,可以团成一个大团。“拿一根竹筒粽子”我说。“1元5……一根”老人用小而颤抖的声音说到。随后他便从热气腾腾的蒸锅里拿出一个竹筒粽子,又拿起木板撬开外围竹片,醮了白糖,然后递给我。我咬了一口,“哇”,那香气真令我馋涎欲滴。我连忙狼吞虎咽的吞了下去,“嗯,甜!”我笑着说。吃完一串竹筒粽子,我顿时感到身心舒畅,背上书包,准备回家。这时,我用余光看着那个似乎已有90多岁的老人,他正摆动着那些粽子,双手一直不停地颤抖。我忽然觉得,老人的蒸锅里蒸的不仅仅是美味可口的粽子,还有他那灰暗已久的晚年……

  校门口的美味,不像宾馆那么高档,但它们各有自己独特的风味,那香气一直悠远流长……

校门口的作文 篇5

  “叮铃铃……”放学的铃声响起,校门口渐渐变得热闹起来。

  每天放学时走出校门,一阵热闹的气息迎面扑来。神奇的是,这一块不大的地方,竟然可以挤下各种大大小小的文具商店,快餐店等等。走在学校围墙与商铺之间的小路上,各种小吃的香味迎面而来:鸡排,鸡腿,手抓饼,寿司……让人垂涎三尺。走进文具店,小小的空间里各种文具排列得密密麻麻:铅笔,圆珠笔,橡皮……还有一些奇形怪状的文具,让人眼花缭乱、目不暇接。路上车水马龙,把一条窄窄的马路堵得水泄不通。路上,学生三五成群地在车流中慢慢地行走,有说有笑,不时停下买杯奶茶或是圆珠笔。校门口是热闹的。

  初三的学生都要晚自习,所以大多数时候,傍晚时分就会有许多学生家长带着盒装的饭菜,站在校门口前,等待着他们各自的孩子。学生们总是小跑着过去拿饭,家长们看到自己的孩子过来时,脸上往往带着一份欣喜,一份欣慰,还不忘叮嘱几句话。学生接过饭盒,又急匆匆地跑走了。也许是去吃饭吧,甚至来不及说一句“再见”。但急急忙忙的学生后面,总有一道充满暖意的目光默默注视着他们的'背影,然后默默转身,离去。校门口是温暖的。

  雨下得很大,我站在走廊台阶上,没有带伞。我看着如同一道透明幕布的雨,不知道该怎么办。我正咬咬牙做着淋雨的准备时,身后传来一阵脚步声——是我的同学,他带着一把雨伞,脸上带着笑容,招呼我过来一起走。这把伞如同救命稻草一般,让我大喜过望。秋风已略带寒意,在伞下的我却觉得温暖。到了校门口,他把伞递到我手里,说:“我快到家了,给你用吧。”我接过伞,看他消失在雨幕中,心里一阵感动。校门口,是让人感动的。

  校门口这块小小的地方,虽然不大,但是仍然可以容下许许多多的人,许许多多的事,充满热闹、温暖与感动。

校门口的作文 篇6

  学校正门前有一条街道,街道两旁挤满了各种店铺。这些店铺最大的不过15平方米,主要卖面和套饭;最小的是一家卖烤串的店,店铺只能容下两三个人和一张桌子,毕竟老板多数时候都是占道经营,店面只能算作“后厨”。还有文具店、烧饼铺、饰品店、副食店……总之,能满足学生日常生活需求的都挤在了这条街上。

  每周日下午5点左右,同学们返校,这条街道便迎来了一周之中最熱闹的时候。这里有个有趣的现象,拥挤的人流分为两大派,一派是住读生,一派是走读生。(人物刻画)你看,像大款似的、满心欢喜地在店里钻进钻出的通常是住读生。因为那个时候大家兜里都揣着一个星期的生活费,是最富有,也是最阔绰的时候——看到好看的本子,买一个;看到好看的头绳,买一个;再去副食店把一个星期的“存货”备齐,然后再跑到烤串店去撸几串,最后还要去奶茶店打包一杯奶茶。“肉足茶饱”之后打一个响亮的.饱嗝,背着满载的背包,心满意足地踏进校门。与那些火急火燎地赶在进校之前潇洒一回的住读生不同,走读生更像是江湖经验丰富的“老司机”。他们不仅知道哪个店哪些东西好吃,更和老板有了“交情”,招呼一句便可以赊上一回账。所以,这个时候,他们是不屑于去挤堆堆的。这就跟北京人不去挤故宫,重庆人不去挤洪崖洞,厦门人不去挤鼓浪屿一个道理。

  上课铃声响起,刚才还喧嚣着的街道顿时安静下来,给人一种繁华过境的落寞之感。偶尔有一声摩托车驶过的引擎声,也很快消逝在了小街尽头。(环境烘托。)夜灯初上,老板们有的坐在门口抽起了烟,有的端着碗“刨”起了饭,有的则互相串起了门……这时的小街仿佛又充满了生活的诗意。

  不知过了多久,放学的铃声响了。晚上放学时的铃声和其他时候的铃声都不一样,选取的是古筝曲。古筝的声音婉转轻快、通透明亮,映着月色,显得更加悠远。走读的孩子们三三两两地出了校门,散在烤串铺门口,原本安静的街道又动了起来。

校门口的作文 篇7

  我们的校门口真是热闹非凡,一个个人来来往往,形态各异,有的手搭手聊天;有的在查谁没戴红领巾;还有的蹦蹦跳跳的走进校门。

  一早,我来到校门口,一群人穿着绿色衣服站着,我定睛一看,他们衣服上写着三个字小执勤。哦!原来是这样啊!我们小学生过马路,总有执勤的大人拦住飞奔而去的车,让我们先过去,再让车走。门口那些小执勤,目不转睛的`盯着一拥而入的学生,认认真真的检查每个人是否带了危险物品,是否没穿校服。有时候还有老师在门口迎接。

  上学的时候还好,放学就了不得了!

  一放学,一群学生团成一锅粥的往出跑,保安你挤我推的把我们往边上赶,我老是觉得保安在放羊!再看那些家长,乱哄哄的一片,他们像没头的苍蝇撞来撞去,想进去,可是有人拦着。风儿吹的小树沙沙的响,似乎它们也想来凑热闹。我正走在回家的路上,一位阿姨和一位叔叔正在争论不休,我一听,原来他们在抢位置,哎呦!我被他们撞得踉踉跄跄,差点摔倒,我生气极了!然后就嘟嘟囔囔的走开了。

  唉!我们的校门口真是热闹过头了!

校门口的作文 篇8

  每天早上的时候,我都能看到学校门口温馨的风景。

  家长们把小孩送到学校门口,叮嘱小朋友们上课要认真听讲,好好读书;同学们向家长们挥挥手走进校园,家长们关爱的.眼神一直目送着小朋友……

  老师们在门口两侧迎接同学们,同学们见到熟悉的老师,有的会向老师说:老师好!有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好,也对同学们挥手;有时老师看到一些同学书包没背好,就上前帮同学把书包扶正,并把红领巾整理好;同学感激地说声:谢谢!就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的一天带来了轻松、快乐。

  学校门口车子很多,为了同学们的安全,老师们不管刮风下雨,每天坚持在斑马线旁落护送小朋友,小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过,他的手牵过好多小朋友安全地过马路。

  你们说,我们学校门口的风景美不美?

  我爱我们的学校!

校门口的作文 篇9

  我很挑食,不喜欢吃的食物就跟它绝缘,在学校用餐便是如此。我的口号是:能将就就将就,不能将就就倒!所以学校的中餐我总是吃得很少,下午放学便是我的加餐时间。

  下午一放学,妈妈就带我去“快乐一粥”吃点心。“快乐一粥”是一家小吃点,就开在我们学校门口。

  一进门,迎面扑来的就是透心凉的冷气,我闭眼享受,店里的阿姨亲切地问:“今天吃什么呀?”我照常点了我最爱的小笼包。

  这里的小笼包不仅好吃,价格也很实惠,再加上一会儿又有如浪潮般涌进店里的'其他学生也会点,我嫌挤,又怕他们会抢小笼包,所以我先下手为强,赶紧点!

  一股锦粉面的香气一丝一丝钻进我的鼻孔,我贪婪地用力吸了一口,啊,太香啦!我狠狠地咽了一口口水,“阿姨———再来一份炒锦粉面,别加葱啊!”我贪心地又叫了一份。

  这时,阿姨端来了小笼包,一个个小巧玲珑,形如大珍珠,冒着一股热气,我迫不及待地夹了一个,吹吹凉,迅速塞入口中,轻轻一咬,鲜美的汤汁从小笼包里滋了出来,在我的唇齿之间暖暖流动,那种感觉确实无法形容,太令人陶醉了。

  小笼包外皮儿q劲儿十足,肉馅柔而不韧,好享受啊。我满足地咽了下去,准备对付第二个时,锦粉面来了,色泽真好,黄的是炒蛋,绿的是球菜,橙的是萝卜,有黄有棕的是店里自制的特弹的锦粉面。我赶紧抄起筷子,三下五除二,把那盘冒着热烟的面一扫而光。

  我准备继续对付小笼包时,一声“心然”叫住了我,我回头一看,是我的同学林一然和她的妈妈,只听“一份瘦肉丸、一份杏仁腐。”林一然一边点单,一边递上了50元钱,咦?这么一点东西不用50元吧?哪知她居然准备帮我一起付了,就在递钱那一刻,我妈妈站了起来,接下来我便目睹了两位妈妈你推我挤抢着付钱的场面……

  如果哪天你问我:小吃店开在哪好?我会毫不犹豫地说:“开在校门口好,因为那个生意才叫火呀!”

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