在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我家门口的植物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我家门口的植物作文 篇1
我家种葫芦了，是爸爸种下去的，开始还是个葫芦秧，后来长得死快死快的。
都快爬到屋檐了，已经在顶上了，而且还多出了一大截。它只长根茎叶，就是不开花结葫芦，我每天观察葫芦到底有没有开花，有没有长出披着绿衣裳的葫芦来。最可笑的`是，我异想天开，联想如果长出了葫芦，会不会时不时蹦出一个葫芦娃来。
扎在土里的根特别牢固，刚出土的茎原来街上买来是非常细的，现在简直就像树枝干那样粗了，也像青菜上的菜跟头，硬硬的。它的藤丝蔓延开来，几乎要和旁边的黄瓜丝交叉在一起了。
过了几天，长出一个个小花蕾来了。到了晚上，爸爸又到阳台去欣赏他那些和孩子一样疼爱的农作物了。“哇噻！”只听爸爸非常惊喜地赞叹道，当时我刚刚上床睡觉，那一声赞叹惊动了我，我还以为出了什么大事了呢！原来是葫芦开花了，而且开出的葫芦花还是白色的哩！爸爸非常激动，我还不相信，傍晚还是花蕾的，怎么一到晚上就开花了？这也太快了吧，简直就是在一瞬间。早晨起来一看，果然开花了，不止是一朵，有三四朵呢，其中有一朵还冒出了葫芦头。
我们连葫芦都种出来了，还有什么能难倒我们呢？
我家门口的植物作文 篇2
不知道从什么时候开始，我家门口的枇杷树上长出了一串串又青又小的枇杷，慢慢地，树上朝阳面的枇杷变得越来越黄，而背阳面的枇杷却还是半青半黄的。
随着枇杷一天天变黄，我想要采摘枇杷的欲望也越来越强。终于在星期五下午，外婆说：“今天我们去摘枇杷好不好？”我听了，开心得一蹦三尺高，激动地说：“好！好！”
因为树太高，我们拿了梯子、衣叉等工具围着枇杷树忙了起来。我一马当先拿着衣叉，就像猴子一样“蹭、蹭、蹭”地爬上了梯子，本以为摘枇杷很容易，没想到我一上梯子就感到头晕乎乎的，脚也有点发颤，摇摇晃晃地举起衣叉对着枇杷又戳又打，好不容易才打下几个，只听“啪、啪”枇杷落地的`声音，我低头一看，糟糕！掉下来的枇杷都摔烂了。外婆看了我的狼狈样，让我赶紧下来，叫我在下面用伞接着，自己便爬了上去。
只见外婆看准一串，用衣叉紧紧勾住，猛地一扭一拉，只听“嘭”的一声响，一串黄澄澄的枇杷就落到了伞里，外婆照这个办法一连摘了好几串，不一会儿，装枇杷的袋子就变得鼓鼓的了，我剥了一颗枇杷放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！
邻家的孩子和奶奶们也跟着一起吃起来，开心极了！
正吃得开心，突然天暗了下来，紧接着就下起了漂泊大雨，我们赶紧拿着工具和袋子意犹未尽的跑回了家。
我家门口的植物作文 篇3
我家的门口有一株植物-猪笼草。
猪笼草像一个大瓶子，胖胖的，圆圆的，摸上去有些滑滑的感觉。猪笼草的“瓶盖”一般都是打开着口的，每当我经过猪笼草旁边的时候，就会闻到一股甜甜的气味。而且它还很会捕捉蚊虫呢。
一天，我刚走到门口，就遇到了成群结队的蚊子，我赶快躲到了单元门洞里。咦？蚊子怎么没有跟过来呢？我打开门，只见蚊子们都向猪笼草飞去。它们一只一只地飞到猪笼草的盖子上，落到了“瓶口”的边沿。
忽然，盖子合上了，约莫过了半分钟，盖子又重新打开了，但是那些蚊子却不见了。
看到眼前的情形，我立刻跑去查资料。我从《十万个为什么》这本书上得到了答案。原来，猪笼草的身体之所以大，是因为需要储存蚊子之类的小昆虫，而“瓶口”会制造出甜甜的液体，用来吸引昆虫。“瓶口”和“盖子”上会有一层用肉眼看不见的刺，当贪吃的小昆虫品尝时，便会一不小心，失足掉进猪笼草的肚子里。猪笼草的`肚子里就像人的胃，里面有一种液体，相当于人体的胃液，可以消化小昆虫。
想不到猪笼草的作用可真大，以后我一定要保护猪笼草！
我家门口的植物作文 篇4
我家门口有一排矮小的杨树、一棵小石榴树、还有一棵高大的杏树。再走上两三步，就可以看见一棵茁壮的樱桃树，在每棵树的下面都有一些绿油油的小草。
樱桃树很高、很壮，它四季都是枝繁叶茂的。春天，它的树枝上有许多雪白的樱花，而且还很香呢。夏天，它就长出了茂密的树叶，在门口投下了一大片阴影，我爷爷常常在树下坐着乘凉呢。刚到夏天，树上就会结出一串串诱人的小樱桃，它们红通通的就像一颗颗玛瑙挂在树上。冬天，它的枝叶依然是那么的茂盛、那么的碧绿。
那棵小石榴树一年四季只长叶，就是不开花和结果。我感到很奇怪“为什么其它的石榴树都会开花和结果，这一棵石榴树却不开花、也不结果呢？”我就去问爸爸。爸爸说：“那是因为这棵石榴树还小，要长到二楼那么高才会开花、才能结果。”我点了点头，说道：“原来是这样呀，我懂了！”
听老师说：“植物可以净化空气。”我就不明白为什么植物可以净化空气，再次去问爸爸。但是爸爸也说不清楚，我只能去《小学生最想知道的十万个为什么》上面去寻找答案。我在第六页上找到了答案。书上说：“植物不仅能为动物及人类提供食物和氧气，而且还能净化我们周围的生存空间。植物能利用光，把空气中的二氧化碳及从土壤、空气中吸收的水，通过光合作用制造有机物，并产生大量的氧气。正是因为植物能吸收空气中的二氧化碳以及放出氧气，才使空气中的二氧化碳和氧气维持平衡。如果没有植物，大气中的氧很快就会用完，而二氧化碳会越来越多，动物和人类将无法生活下去。”
植物能吸收空气中的'灰尘。有的植物叶面粗糙多毛，有的能分泌黏液和油脂，所以能吸附大量的灰尘。一场雨后，叶面上的灰尘便会被冲走，叶子又重新恢复吸附能力。植物还能降低风速，从而使空气中较大的污染颗粒、尘埃降落，起到净化空气的作用。
植物的根能与土壤紧密结合，即使风很大也不容易起灰尘。有些植物还能吸收大气中的有毒物质，以减少大气中的毒物含量。例如木槿、黄杨、侧柏、枇杷、香樟就能吸收空气中的氯。
啊！植物能够保护人类的生活环境，所以请大家爱护身边的一草一木吧！
我家门口的植物作文 篇5
家是什么？是一阵清风，可以拂去烦恼和忧伤；家是什么？是一束温暖的阳光，可以融化掉心里的寒霜；家是什么？是一盏明亮的灯塔，可以照亮夜行人晚归的.路程……家就是一个放松的地方，让人心情舒畅，怡然自得。有人说：家是一个调色盘；有人说：家是一道彩虹；也有人说：家是一条小河。而我却不这样认为，我觉得，家就是一个植物园，每个人都代表着一种植物。
我的爸爸是盆仙人掌，这是为什么呢？因为它像仙人掌一样生命力顽强，是我家的顶梁柱。爸爸每天都按时给我们做饭做菜，从不怕辛苦，工作也勤勤恳恳，无论施工条件多么艰苦，他都任劳任怨。家中有了这棵仙人掌，我和妈妈就用不着操心了。
我的妈妈是支美丽动人的玫瑰花，美丽大方却很多刺儿，对我和爸爸要求十分严格，是家里名副其实的一把手。她总是把家收拾得跟她一样干净，经常收拾这儿收拾那儿，忙个不停，当然，我和爸爸也得帮妈妈分担些家务，不然，这朵花就要枯萎了！
而我就是清香的茉莉花了，我天真、可爱，很爱玩，天天和仙人掌、玫瑰花生活在一起，心里温暖无比。有仙人掌爸爸为我做可口的饭菜，有玫瑰花妈妈关心着我，呵护着我，我感到非常幸福。 我家的植物园是温暖的、快乐的、幸福的，有爸爸妈妈为我遮风挡雨，我一定会健康、快乐地成长！
我家门口的植物作文 篇6
我家门前有一棵梧桐树，它根深叶茂，枝干粗壮，足有50多年了。我对它可是“爱恨交加”。
我为什么爱它呢？因为，夏天，我在大树下玩耍，休息，它像一把绿色的大伞替我挡住了阳光，给予我全天候的荫凉，不必担心日晒。
我为什么恨它呢？因为一到春天，“白毛如雨”，凶神恶煞地向我扑来。我逃回了家，唉，还是被狂轰乱炸，也逃脱不了“啊嚏”流泪，痒痒的'命运。弄得我心烦意乱。真讨人厌。
但是，我还是更喜欢它些。最重要的一点是它让我能像个“公冶长”一样，天天与鸟交流，听鸟鸣叫，观察鸟类。树上住有一对喜鹊，天天“报喜”，让人一听就很顺心，很快意。而且，还可以喂一喂小鸟呢！我真是“以鸟为芳邻”了。
这棵梧桐树，真让我爱恨交加啊！
我家门口的植物作文 篇7
星期六，天空中雨雾迷蒙，我来到我家门前的一块菜地上体验了一把干农活。
来到了土豆地，只见那只有一片绿油油的植物，根本看不到土豆的影子。我开始怀疑这种的是不是土豆了。我问妈妈：“这儿有土豆吗？怎么看不到呢？”妈妈只是对我说：“别急，等会儿你就看到了。”我感到莫名其妙，只好干等着。这时，爸爸拿着锄头过来了，我又不明白了，干嘛拿锄头啊，土豆不是长在茎上的吗？难道……？我听见爸爸说：“我们开始挖土豆了！看好了，我先给你做个示范。”说完，爸爸抡起锄头马上锄下去，我赶忙阻止。爸爸妈妈问我怎么了。我终于忍不住了：“你看，土豆还没长出来，你就把苗苗给锄了？可是我为什么看不到土豆呢？爸爸妈妈笑了，爸爸说：”土豆又不像西红柿那样长在茎上，而是像花生一样埋在地底下的。“我听了觉得自己很好笑，这点常识都不懂，看来以后要多看书，多去地里走走，长长知识。爸爸把土挖到一边，土豆那黄黄的脸就露出来了，冲着我们笑。我高兴地马上拿起土豆，拍掉上面的'泥土，把它们放进篮子里。接着爸爸让我试试，我拿起锄头，也学爸爸的样，一锄子下去，再奋力刨土，结果我用力太猛，锄得太深，把土豆给锄成两半了！太可惜了。这次我用力轻点，不料又太轻了，还锄不到土豆，挖了好久才挖到。我练习了几次，终于找到诀窍，能准确地完整地挖出土豆了。
晚上，吃着自己亲手挖出来的土豆，我高兴极了。
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