校门口的作文

时间:2024-10-03 07:40:32 家居 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的校门口的作文10篇,希望能够帮助到大家。

校门口的作文

校门口的作文 篇1

  每次放学,不是万不得已我不会太早回家,蜂拥而出的学生、熙熙攘攘的行人、无数等待的家长、不时经过的汽车等等都会将门口堵得水泄不通,因而我总会在教室里写上一会儿作业再回家。

  上周四晚上,班级有事,所有学生一律回家,我只好随着人流向门口走去,才到操场上就发现大门口人行异常缓慢,慢慢挪到门口,向外一瞧,最担心的果然发生在我的眼前:平时讲究什么安全距离啊自我空间啊不和陌生人说话啊的人们此刻全都非常紧密而且亲热地挤在一起,彼此全然不顾对方的体味和吆喝,人群似乎静止了一般,好不容易挤到门口才发现原因:原来从南边开过来一辆白色的suv和北边来的一辆接孩子的三轮车面对面的堵着,其他的人只好跟着僵在了一起。

  “这个时候,车子就不该开进来。”人们都在抱怨,白色的`suv摇下车窗,女司机对大家说:“对不起对不起,实在抱歉,确实是家里有急事,请让一让,我们这就走。”她虽然说的好听,可是人群没有一丝的反应,让旁边看的我们也为之着急。这时车上挤下来一位老太太,看来年过七旬,瘦瘦的身板,但是很有精神,黑白驳杂的头发精心的盘在头上,看起来像一个小碗,身着一件红色唐装,下车帮忙疏散人群,可汽车依然难以挪动,因为北面那辆三轮车根本动不了,它的后面挤满了人。

  路边一位来接学生的老奶奶有抱怨起来了:“不晓得这个时间车辆特别难开吗?这个时候死了人特别多。”一看这位老奶奶,推着一辆自行车,手牵着一个五岁多的小男孩,褐黄色的微卷发随意撩在后耳。那位穿唐装的老太太听了,顿时发怒:“你骂谁是死人呐?这儿这么多学生呢!”“我说那些不肯走的人。”推车的老奶奶也不甘示弱。眼见两人矛盾就要升级,路人赶忙帮忙疏通,让三轮车先过来,汽车终于慢慢过去了,人群也渐渐疏通了。看了一下手表,从我出门到现在,就已经堵了近12分钟。

  隔天晚上,我故意又拖了十分钟才出门,路上的行人已经很稀少了。出门一看,发现爸爸真个一位老太太在交谈。仔细一瞧,不正是昨天那位推车的老奶奶吗!我坐上爸爸车后座,挥手与老奶奶再见,转脸一望,一辆白色的suv擦肩而过,副驾驶座上赫然坐着那位穿唐装的老太太。原来在学校门口也能体会到“退一步海阔天空”的真谛啊!

校门口的作文 篇2

  在我们学校门口,天天有一群戴着红帽子的人,他们就是来自各个班级的家长义工,他们每天无私着。无论是雨天、雪天都早早地来到学校。令我印象最深的还是去年的那一场大雪。

  冬天来临,一场大雪便也跟着来了。当我睁眼看到外面那银装素裹的景色时,我惊呆了。“下雪了!”我地说。我连忙起来,迫不及待想去学校,没想到外面冷极了。

  当我来到学校,发现那一群“红帽子”顶着寒风,还在维持着秩序。我背起书包,便往里走。这是,以为义工阿姨跑来。她脸红彤彤的,肯定是被冻的,鼻子上闪着晶莹的汗珠,肯定是跑来跑去热的'吧。她搀起我的手,哇!阿姨的手好冷,我不禁想把手个缩了回来,但义工阿姨这么辛苦,在寒风里跑来跑去,手又怎么能热呢,想到这我把阿姨的手握的像妈妈一样握的更紧了。

  这时,我脚底一滑,摔了一跤。阿姨连忙扶我起来,并亲切地问:“没事吧?”“没事。”我轻声回答。阿姨帮我拍了拍裤子上的雪,让我小心一点,让我小心一点不要再摔跤了。我多想对阿姨您说“您在风里来,雨里去的,也要小心啊!”

  家长义工,他们辛辛苦苦。每天早早地来到学校,在经受着天气的考验。一些义工还带着病,他们这种义务服务的精神让我们。我们以后再让义工为我们服务时,要对他们说声谢谢,让他们也感到一份温暖。

  义工们,你们不畏艰苦,义务服务,让我!

校门口的作文 篇3

  在我们学校门口屹立着一座汉白玉塑像.

  远看这座塑像像一个巨大的英文字母"C",又像一个半圆.稍逝,我仿佛看见两位仙女在天空中翩翩起舞,在进看,原来是两位小学生的汉白玉塑像.

  这座塑像大约有三米高,底座是用黑色的大理石砌成的,摸上去十分光滑.在底座的中间嵌着一块铜牌,上面刻着全校教师的姓名.瞧!底座上面的两位小学生被雕刻得栩栩如生.

  你瞧,那位女同学左手向上伸着,抬头仰望着蔚蓝色的天空,仿佛在思索着什么.她的右臂夹着一本书,似乎准备用自己的知识打开科学宫殿的大门.再看看旁边那位活泼可爱的`小男孩,他的右手举着一架航天模型飞机,左手抱着一个足球屏息凝视着天空,似乎在对我们说:"我一定要做一个德智体操全面发展的好学生,将来做个宇航员.开着宇宙飞船去探索神秘的宇宙."他们乘着由一把金钥匙托起的宇宙飞船,在天空中遨游.似乎准备用这把金钥匙打开宇宙之门。

  每当我从这座塑像前走过,总是忍不住看着它.它激励着我发愤学习,将来为祖国多做贡献!

校门口的作文 篇4

  学校门口新开了一家店,在晨光文具店旁边。

  学校门口的都是小吃店和文具店,打着一些“晨光文具”等等的招牌,卖老贵的东西。学校门口还有一家精品店,虽然东西很贵,但样样都是极品,我也是那里的常客。只有新开的店不同,它有一个好听的名字,叫漫漫屋,里面卖漫画和小说,还有一些小玩具。

  第一次走进漫漫屋,我便看见架子上一排的少女小说,我两眼发光,围着书架“团团转”。然后,我看见了店主,是一位叔叔和一位胖胖的阿姨。渐渐的,熟悉了起来,我知道了那位叔叔也是管道的人,我们住的并不远,我知道了那位阿姨心灵手巧,会做手工香皂……

  放学上学,就算不路过,我也会专门过去坐一番,或是闹腾一番,玩得不亦乐乎……

  经常,放学了,我第一个冲出校门,跑向漫漫屋,而总是远远的,就能看到我想要的杂志高高挂在最显眼的.地方。我知道,那是给我留的。有一次,叔叔没有进到我要的书,气得我火冒三丈,因此,他便被冠上了“坏蛋”的称号。

  走路上学时,路过漫漫屋,我经常把精心摆好的书全部翻乱,然后再根据我的喜好摆好,把我不喜欢的书放到不显眼的地方,再把我喜欢的书放到一眼就能看见的地方,再按照我看过的和没看过的分好……可是没等我把一大堆书摆好,校门就开了。于是,每次我离开时,都会有大堆大堆的书堆在一边。而那个“坏蛋”,则会负责跟在我后面,收拾我的“小尾巴”。可是晚上一放学,发现书堆虽摆好了,不过又回到了原来的样子!这时,我又会把书堆弄乱,然后,就像回放一样,又继续早上发生的事……

  不知什么时候,在这个小小的店里,一个干净的角落,多了一个红色的小椅子。我会坐在那里免费看“坏蛋”刚刚进进来的漫画书;会坐在那里跟阿姨做小巧的手工香皂;会坐在那里被一晚上也没背好的课文;会坐在那里喝免费的“味可滋”……

  漫漫屋的生意很火,那个五平方米都不到的小屋渐渐容不下了,于是换了一间更大的屋子,也改了名字,叫“春竹书店”。虽离的不远,但是我不常去了,因为那个属于我的小角落,不见了。

  现在放学时,依然会路过曾经的“漫漫屋”。门头上,还留着曾经“漫漫屋”三个大字的胶带痕迹,似乎,还能听到那笑声呢!

校门口的作文 篇5

  “哎,卖玩具,卖手链了,又漂亮、又结实,错过就没有了!”听,这里谁在吆喝,我放学回家,看见一个年轻的姐姐在吆喝卖东西!她的前面摆放了各式各样的工艺品。

  这些工艺品都是这位年轻的姐姐自己做的,她的手还真是巧呢!我由衷地佩服她。这些工艺品各式各样,五彩缤纷,琳琅满目,许多同学都聚到这里看,尤其是女同学,都聚集到这位姐姐身旁,挑选各自心爱的样式。这位姐姐还悉心地教我们如何制作这些工艺品,还给了我们材料。

  第二天早上,许多同学都拿出了自己编的工艺品,看谁编的好看,就连我也不例外。大家你看我的,我瞧你的,可热闹了!

  校门口的无外不在的地摊可是我们的.老朋友了,我每次放学,经过这地摊,都抵挡不住诱惑要去那边看一下,本想这些工艺品,我家多呢,还是不买了吧,可是一看到心爱的样式就心里痒痒,恨不得把它们全部买下来,但是为了省钱,我还是忍住了诱惑,离开了地摊。

  每次放学,在明达路总能闻到食物的香味,一个七十多岁的老爷爷,推着小车,卖着香甜可口的车轮饼,叫喊着、吆喝着,每次走到这我就会无比的想象,想回到妈妈的怀里,小车旁很快就围满了人,个个抢着付钱。

  正因为有了这些“调料”,我们这“面条”——学校才显得更多姿多彩。

校门口的作文 篇6

  我们学校门口一侧生长着一棵大榕树,它有三层楼高,就像一把巨大的绿绒大伞高高地挺立着。

  大榕树的树冠又大又圆,就像给树干戴上了一顶绿色的绒帽。树冠枝繁叶茂,那翠绿的树叶,密密实实,层层叠叠,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。灿烂的阳光洒在叶片,闪耀着绿色的光芒,似乎每一片绿叶上都有一个新的`生命在颤动。

  榕树有着粗壮的树干,要四个小朋友手拉手才能合抱。褐色的树干表面粗糙,像一个饱经风霜的硬汉伯伯。令人称奇的是,榕树的主干一米处就分成了三股。这三股树干分别长出了许多枝干,枝干又长出许多枝丫、绿叶和气根。

  一阵风吹来,从枝干上垂下来的缕缕气根,迎风摆动,榕树伯伯显得怡然悠闲。有的气根扎进土里,长成了直立的根柱,稳稳地托住斜出的旁枝。

  榕树树干下部砌筑着一个圆柱状半米多高的围墩,它的上端和外墙都贴着光滑的瓷片。课间和放学后,树阴下,围墩旁就成了我们嬉戏的乐园。这儿常常传出我们的欢声笑语,闪动着我们着跃动的身影。

  大榕树,我爱你!

校门口的作文 篇7

  我是个爱玩的孩子,调皮,又贪吃,难免隔三岔五就要在学校门口偷吃几次零食。一吃起来,我可不管什么脏不脏,卫生不卫生。我觉得又香又便宜,便时常买来吃;还有小摊上的炸鸡腿、炸薯条,劣质饮料等,它们也早已成为我的“好朋友”了。说起吃这些不卫生食品,我还有一段光辉历史呢!

  记得我在小学的时候,由于放学较早,爸爸怕我肚子饿,便每天给我一些零用钱,千叮咛,万嘱咐:肚子饿买个面包或者馒头等吃吃,千万不要在学校门口买那些不三不四的东西吃。我嘴里当然是答应的好好的,但背地里,没兴趣去听爸爸妈妈的劝告。心想:偶尔吃一吃,有什么关系?又不是常常吃,就算生病也轮不到我。还是天天偷吃这些东西,直致时常肚子疼,妈妈才发现实情。于是爸妈终于下狠心切断了我的“经济来源”。从此我的肚子疼也就很长时间没再发。

  想想也是,那些炸鸡腿、鸡丁、肉串等都是地下油炸的,有毒,又不卫生。可是当时的我一点也不觉得有什么关系。后来经常在电视新闻里可以看到关于学校门口那些三无产品的报道:如劣质小食品中超标的化学物质能导致血液病。临床调查显示,血液病小患儿中一半以上平时偏好小食品,而且所吃小食品绝大多数是在家及学校附近的'小贩处购买的。临床研究表明,由于儿童免疫功能较弱,化学物质超标可导致儿童基因突变,从而引发疾病,还有现在市面上许多食品和饮料都添加了糖精等化学合成的甜味剂,这些东西吃多了很可能危害人体健康。1997年加拿大进行的一项实验发现,摄入大量的糖精钠可以导致雄性大鼠膀胱癌。近年来的检查结果显示,市场上一些小商店出售大量“三无”或地方小厂生产的小食品和饮料,如话梅、萝卜酸等腌制品和豆浆、豆奶、雪糕等,基本上都大大超标和超范围使用糖精,消费者在不知不觉中长期食用,健康安全会受到损害。近年来,成人消费者和不懂事的孩子在短时间内食用大量糖精而中毒的事件频频发生。

  看到这么一篇一篇有关学校门口三无食品的报道,我这才意识到三无食品好象抽烟一样,容易上瘾,而一旦吃上了瘾,想不吃也较难了。

  三无食品又像是一颗又一颗的毒弹,一不经意,它也许就在你的身边爆炸了。

  我们大家要一起努力,不要买校园周边的“三无”零食和饮料,改掉吃零食的坏习惯,不要为了一时谗嘴,而遗憾终生。

校门口的作文 篇8

  “叮铃铃铃……”耶!终于放学了。我那早已营养不良的“小胃同志”给我发出了比F1比赛时发号令还要危急的警报——咕咕咕……我迅速冲出校门,以每秒钟20米的速度冲向我的美味工厂——离学校不远的一条美食街。

  如果家住在“工厂”边,天天就都能吃到美味食品,那可真幸福啊!想一想,我的口水就情不自禁地“奔跑”了出来。我遛达在美食街上,左瞧瞧,右看看。这里有面包、竹筒粽子、炸串、鹌鹑蛋……看到这些,不由地想起了刚接触这座美味工厂的事。

  三年级的一个下午,我的好朋友把我拉到了她的“秘密基地”——这条美食街。我不耐烦地说:“这些都是垃圾,原料都是过期的,不好吃!”可她却自信满满的说:“我向你保证,这东西很好吃,要不,肯定没这么多人买!”我看了看那些摊位,每一个周围都真的围了一堆人。于是,我半信半疑的来到了一个卖炸串的摊位,要了一串炸青菜。一分钟后,菜好了。那串被炸过的青菜就像一朵凋谢了的小绿花,上面沾了许多棕黑的香甜酱,正在连续地滴着酱汁。我像个美食家一样轻轻咬了一口,“怎么这么咸!”我边咬边把它吐了出来。“这串可能放多盐了,再尝一串别的'吧!”我不想尝了,但在好朋友的甜言蜜语下,我又“破费”了2元钱,买了一串骨肉相连。炸好后,我不禁被它吸引住了。它黄白相间,边缘就像波纹一样,凹凸不平,就像穿了一身 “裙衣”,美丽无比。我轻轻咬了一口,顿时,一种香喷喷,油渍渍的美味在我的舌根下不停地跳动着。我恋恋不舍的把它吞到肚中,一路上,那仙境般的气味在我的味蕾上晃动,让我回味无穷。从此,炸串摊成了我的首个美食广场。

  我不喜欢吃粽子,尤其是家里自包的三角粽,可是那天,竹筒粽子改变了以前我对粽子的看法。那天,因为做试卷所以拖堂了30分钟,当我冲出教室到达目的地时已经很晚了,所以卖家都收摊走了,只乘下一个摊——竹筒粽子。

  粽子摊是一个老爷爷摆的,这个老爷爷已经很老了,如果把他额头上的皱纹一根根拉出来,可以团成一个大团。“拿一根竹筒粽子”我说。“1元5……一根”老人用小而颤抖的声音说到。随后他便从热气腾腾的蒸锅里拿出一个竹筒粽子,又拿起木板撬开外围竹片,醮了白糖,然后递给我。我咬了一口,“哇”,那香气真令我馋涎欲滴。我连忙狼吞虎咽的吞了下去,“嗯,甜!”我笑着说。吃完一串竹筒粽子,我顿时感到身心舒畅,背上书包,准备回家。这时,我用余光看着那个似乎已有90多岁的老人,他正摆动着那些粽子,双手一直不停地颤抖。我忽然觉得,老人的蒸锅里蒸的不仅仅是美味可口的粽子,还有他那灰暗已久的晚年……

  校门口的美味,不像宾馆那么高档,但它们各有自己独特的风味,那香气一直悠远流长……

校门口的作文 篇9

  校门口,家长们的眼光逡巡在学生们身上。我随着人群往外走。大街两边的人们说说笑笑,给这个小城又增添一份美丽的色彩。

  走着走着,小贩们的喊声愈来愈大,学生们在校门口谈笑风生。忽然,一个人进入了我的视线,她在我前面缓慢地走着,穿过一个个人的背后,双眼不停地横扫着地上。

  在这个盛夏的下午,小朋友们拿着冰棍大口地吃着,我紧紧跟着她。有几个小男孩吃完冰棍随手把皮包纸扔在地上,她的眼睛突然亮了起来,紧盯着地上的垃圾。那几个人发现被人发觉了,急忙嬉笑着慌忙逃走了。我发现她拿着书包,一路小跑,捡起那几片垃圾。我也匆匆跟了上去。

  我低头发现她的眼神里充满了失落,嘴里不知说了什么,头发轻轻地被风温柔的吹了起来,眉头有点儿紧锁,皱巴巴的,像个老人遇到困难的事皱起眉头。她手里紧紧握着那几片垃圾,像是握着几个失而不得的'宝贝,眼光却落在大街旁的灰棕色的垃圾桶上。

  我急忙跑过去问:“你捡垃圾干啥呀?”她又微笑说:“保护环境,人人有责,你不知道吗?”我顿时语塞,不由地愣在了原地,心中被这一句话深深的震撼了。

  天默默地暗下去了,路灯一盏盏地亮了起来,路上的人群也慢慢消散了。就在这时,那个小女孩丢掉垃圾的一刹那,天空出现了一道亮丽的彩虹,她在彩虹下走着,彩虹把她的背影衬托出格外的美,一种不能用语言描述的美。

  过了许久,彩虹不一会儿就消失了,她也消失在黑夜里,我不由地加快了脚步,回到了家。

  夜晚,躺在床上,听风路过窗外,知了声格外响亮。但我脑海里,依旧是校门口的那片彩虹和美丽的她……

校门口的作文 篇10

  到校门口,这可能是为了开启一天紧张的学习生活,也可能是结束了一天的辛苦学习,换来难得的闲暇。在这样一个特殊的地方,自然有新奇的是发生。

  早晨的校门口冷冷清清的,只有几位老师站在那里检查常规。检查的老师几乎没有同学能逃过他们的眼睛,但这也只是几乎,据我悉心观察与潜心研究,还真有几种方法可以逃过他们的眼睛。第一种就是逢人就借,被借小牌这件事几乎每个人都遇到过,每天早晨“你有几个校牌”“借我个校牌”这样的话不绝于耳,要真是运气好借到一个,有很大的几率可以“偷渡”到学校。第二种便是找一个肯帮忙的先进入校园,再让他们到学校把自己校牌递出,你就可以戴着别人的校牌进去了,不过这种方法成功率低,并不提倡。第三种是最冒险的方法,那就是硬闯进去,这一般发生在实在没办法且人多的时候,为了掩护,你还可以贴在别人身上过去。当然以上做法都是违反校纪校规的行为,同学们还是得遵守规章制度,戴着自己的校牌进入学校。

  晚上放学时,校门口就热闹非凡。结束了一天的学习,同学们这时难免有些激动,县抛开繁重的作业,享受一下难得的休闲时光。这时校门口会有很多发传单和小广告的人员聚集,印刷品上一秒刚被发给同学们,下一秒就被扔在地上。以前我也会这么做,而有一次,我看见了上年纪的清洁工人一直拿着扫帚跟在同学们的.后面扫着地上的只,心里觉得很愧疚,也就不再随地乱扔纸屑了。

  校门口的事是那样的多姿多彩,我所感受到的只是其中一小部分。我们日过善于观察,认真思考,身边的小事也能给我们带来不少乐趣呢!

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