在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的校门口的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校门口的作文 篇1
放学后的校门口，已是一片人山人海。
门外的家长们热闹非凡，铁拉门还没开，他们早已没了耐心。有的小声打电话，有的不停地敲击着铁拉门，有的就更夸张了，对着校门口破口大骂，挥舞着手中各式各样的物品，好像《生化危机》中丧心病狂的僵尸，想打烂大门冲进去。门一开，家长们不约而同地奔进茫茫学生海之中，寻找自己心爱的宝贝。
堵在门口的司机们比起等候的家长来说，就显得更狂躁了。汽车喇叭声早已盖过了喧闹的人声，学生们回家的三条必经之路，被汽车堵得水泄不通。其中一位大叔真是豪气冲天，不知是否为了一展自己的力大如牛，居然像鲁智深倒拔垂杨柳一样，扛起了电瓶车，全身青筋暴起，两只眼睛瞪得溜圆，那股劲，别提多神气了。
放学之后，可是小卖部的天下。摊主的两只手似乎都忙不过来了，因为摊前人满为患，谁知道有人会不会偷偷顺走一两件东西。所以摊主手上，只得紧紧攥着钱。两眼不仅要盯着摊前所有的人，双耳还得接受从四面八方传来的问价，不一会儿，摊主就面红耳赤，额头都冒出了细细的'汗珠。摊主被汗液侵湿的五官四肢都得到了“全面的发展”，看店做买卖还真是一个体力活。
其中，一位同学最有意思。只见他都戴一顶小凉帽，手攥两元零花钱，一步一步向小卖部走去。他刚想问价：“这个东西多……”一位老师突然走来，他连忙改口：“……多不卫生，你怎么能卖这个？”他虽然躲过了老师的“审问”，却遭到了摊主的白眼，被轰出了小卖部。这可真好笑。
随着时间的推移，人们渐渐远去，校门口又恢复了往日的宁静。
校门口的作文 篇2
我们学校门口，自有一番独特的风景。每当放学铃声响起，同学们就如同出笼的小鸟，向校门口飞奔，特别热闹。我们背着书包，走出校门，家长们分列在人行道两旁好象夹道欢迎“凯旋的将士”，让我们倍感自豪和光荣。
校门口常有各种事发生，同学们肯定写了不少感人的、正能量的事，我就不多说了，我想说一些其他的事。
过了校门口人行道，再向旁边走，更加热闹。有时是手拿各种家教传单的阿姨在发广告，她们身边围满了人问这问那。有时是卖玩具的小贩在吆喝，吸引了同学们的眼球，他们不禁停下了脚步，欣赏着，把玩着。但最能够引我们的，是各种小吃的香味，有烤肉串的，烤香肠的`，烤鱼片的，还有炸鸡腿的，等等。那味道，一闻肚子就饿了，但我还是控制住了自己。因为老师讲过，那些都是不卫生食品。说起这件事，我还有一段“光辉历史”呢！
记得我在小学六年级时，由于放学早，妈妈怕我肚子饿，便每天给我一些零用钱，千叮咛，万嘱咐，肚子饿了买个面包吃，千万别买学校门口那些不三不四的东西。我当然是口是心非，心怀侥幸心理：偶尔吃吃，有什么关系？结果忍不住天天吃这写东西，直至肚子疼，腹泻，爸妈才发现实情，于是他们切断了我的“经济来源”，从此，我没有再肚子疼。后来在新闻里看到关于校门口三无产品的报道：如劣质食品中化学物质超标导致血病等。
“三无”食品像颗毒气弹，也许在你身边就炸了。我们一定要一起努力，抵制“三无”食品，改掉好吃的坏习惯，不要为了一时嘴馋而遗憾终身。
在校门口遇到一些事，同学们一定要冷静，能或不能做的事要有正确判断，才能平安、顺利地完成学业。
校门口的作文 篇3
学校门口，有一株“小叶榕”。从一年级到四年级，它默默地陪伴我们成长，一路为我们加油，鼓劲。
榕树的年轮也不小了，按照人类成长的阶段来算，应该到了暮年了。所以，我们称它为“老”榕树。
虽然名叫“小叶榕”，其实很高大，树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的。灰褐色的树干，两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠，就是一把张开的绿色大伞，茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天，我们就在树荫下乘凉，看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话，那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢，树叶“哗啦啦”响，“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。
已经是秋天了，“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”，“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年，“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次，我们坐在老榕树下看书时，忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们，痒痒的、酥酥的.。回头一看，原来是风吹动了老榕树的胡须，晃晃悠悠的。每每回味这种感觉，脸上就会漾起惬意的微笑。
我们一直都是老榕树的好朋友，可有一件事，却让我们非常伤心，因为榕树已经很老了，胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须，这下我们可不干了，手拉着手围着大榕树，组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来，剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气，都很恨那个园林工，可我们打也打不过他，说也说不过他，只好对着他干瞪眼。
正当我们在老榕树下发愁时，一个很熟悉的“手”碰了碰我的头，我昂首一看，是榕树的胡须！！！原来，老榕树
“藏”起了一条胡须，没让园林工发现。我高兴的连连拍手，把这个好消息告诉大家，大家看见了老榕树的胡须，都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来，围着老榕树又蹦又跳。就这样，我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。
……
校门口的作文 篇4
每日清晨，学校门口就变成了热闹的海洋，家长督促着孩子吃早饭。一位身强体壮的爸爸端着一瓶牛奶，身后停着一辆摩托车，旁边的女儿正手捧蒸饭，狼吞虎咽，不时从老爸的手中接过牛奶，猛吸一口，再放回原处。
像这些吃早饭的.家长与孩子还有很多对。校园两旁的代销店也是人声鼎沸。一个高个子男生从裤子口袋里摸出一枚一元硬币，在摸奖处买了一张纸片，躲到一旁，小心翼翼揭开一角，再慢慢撕开，没有中奖，但他毫不气馁，继续摸呀摸，直到摸到奖为止。7：20左右，校门口的人愈发多了起来，因为在这时，家长都快上班了，顺路载孩子上学。
校门口的作文 篇5
早晨，我背着书包走在路上，边走边吃早餐。不一会儿，我便走到了大门口，“咦？，怎么又堵车了？”我想。我看了看手表“七点四十分了”我自言自语地说，“每天这时候都会堵车的。”想着想着，我走到了校门口。
“嘟 嘟”一阵喇叭声打乱了我的思绪。我回头一看，一辆小车飞奔过来，吓得我连忙让开了。“嘎”地一声小汽车停了下来，车门打开了，一个小男孩走了出来，他的爸 爸帮他背好书包，耐心地对小男孩说：“上课认真听，不要开小差，多喝水……”不等他爸爸说完，他就不耐烦地说：“知道了，知道了。”说完就飞快地跑进校 园。他爸爸还是不放心，摇下车窗玻璃，头伸出窗外，看着小男孩走进教室，直到看不见人影才开走了小汽车。
再往小卖部看看，小卖部挤满了人，他们都在买东西。有的在买零食，有的在买玩具，有的在买文具。有些人在左挑挑右选选，一直不知道买什么好。
“哟”校门口的垃圾桶边还站了许多人，都拿着吃剩的.早餐围在垃圾桶旁。
校园的早晨真热闹！
校门口的作文 篇6
“叮铃铃铃……”耶！终于放学了。我那早已营养不良的“小胃同志”给我发出了比F1比赛时发号令还要危急的警报——咕咕咕……我迅速冲出校门，以每秒钟20米的速度冲向我的美味工厂——离学校不远的一条美食街。
如果家住在“工厂”边，天天就都能吃到美味食品，那可真幸福啊！想一想，我的口水就情不自禁地“奔跑”了出来。我遛达在美食街上，左瞧瞧，右看看。这里有面包、竹筒粽子、炸串、鹌鹑蛋……看到这些，不由地想起了刚接触这座美味工厂的事。
三年级的一个下午，我的好朋友把我拉到了她的“秘密基地”——这条美食街。我不耐烦地说：“这些都是垃圾，原料都是过期的.，不好吃！”可她却自信满满的说：“我向你保证，这东西很好吃，要不，肯定没这么多人买！”我看了看那些摊位，每一个周围都真的围了一堆人。于是，我半信半疑的来到了一个卖炸串的摊位，要了一串炸青菜。一分钟后，菜好了。那串被炸过的青菜就像一朵凋谢了的小绿花，上面沾了许多棕黑的香甜酱，正在连续地滴着酱汁。我像个美食家一样轻轻咬了一口，“怎么这么咸！”我边咬边把它吐了出来。“这串可能放多盐了，再尝一串别的吧！”我不想尝了，但在好朋友的甜言蜜语下，我又“破费”了2元钱，买了一串骨肉相连。炸好后，我不禁被它吸引住了。它黄白相间，边缘就像波纹一样，凹凸不平，就像穿了一身 “裙衣”，美丽无比。我轻轻咬了一口，顿时，一种香喷喷，油渍渍的美味在我的舌根下不停地跳动着。我恋恋不舍的把它吞到肚中，一路上，那仙境般的气味在我的味蕾上晃动，让我回味无穷。从此，炸串摊成了我的首个美食广场。
我不喜欢吃粽子，尤其是家里自包的三角粽，可是那天，竹筒粽子改变了以前我对粽子的看法。那天，因为做试卷所以拖堂了30分钟，当我冲出教室到达目的地时已经很晚了，所以卖家都收摊走了，只乘下一个摊——竹筒粽子。
粽子摊是一个老爷爷摆的，这个老爷爷已经很老了，如果把他额头上的皱纹一根根拉出来，可以团成一个大团。“拿一根竹筒粽子”我说。“1元5……一根”老人用小而颤抖的声音说到。随后他便从热气腾腾的蒸锅里拿出一个竹筒粽子，又拿起木板撬开外围竹片，醮了白糖，然后递给我。我咬了一口，“哇”，那香气真令我馋涎欲滴。我连忙狼吞虎咽的吞了下去，“嗯，甜！”我笑着说。吃完一串竹筒粽子，我顿时感到身心舒畅，背上书包，准备回家。这时，我用余光看着那个似乎已有90多岁的老人，他正摆动着那些粽子，双手一直不停地颤抖。我忽然觉得，老人的蒸锅里蒸的不仅仅是美味可口的粽子，还有他那灰暗已久的晚年……
校门口的美味，不像宾馆那么高档，但它们各有自己独特的风味，那香气一直悠远流长……
校门口的作文 篇7
“叮铃铃！”下课铃声一响，我手疾眼快地收拾好书包，像离弦的箭一样，冲出教室。
当我冲到校门口时，不由得愣住了，校门口挤满了家长，简直可以说是人山人海。家长那呼叫孩子的声音，仿佛有一群麻雀在我的耳旁“叽叽喳喳”地叫。我心想：虽说本姑娘是第N次遇到这样的场景，但想要突出重围，还是有一定的难度的。慢慢来，不着急！我一向善于自我安慰。
好不容易挤出人群，刷卡成功。长长吁了口气，抬头，看见一位老奶奶站在校门口，花白的头发早已失去了光泽，显得有点凌乱。眼睛不时地朝远处望，嘴巴不停地念叨着：“孙子怎么还没出来啊！”老奶奶努力踮起脚尖，向学校里探望。
这时，我看见一个小男孩犹如一只麻雀似的，从学校里分奔出来，往老奶奶的向向冲来。老奶奶也看见了，不停地朝小男孩挥手。小男孩把书包从身上拿下来，老奶奶赶忙一手接过书包，另一只手递给小男孩一个水壶。小男孩一仰头，大口大口地喝着。一旁的老奶奶慈爱地拍着孙子的后背，嘴里不停地嚷着，“慢点，慢点喝，别呛着……”喝完，老奶奶又把水壶拎在手上，祖孙俩并排走到人行道上。
望着祖孙俩的`背影，我转头看见校门口的大樟树旁，一棵小樟树正依偎着大樟树迎着风摇摆着身子呢！
“你怎么才考那么点分数！”一位中年妇女正大声训斥一个小女孩。
小女孩噙着眼泪，无声地抽泣着。
“哭有什么用？早就叫你好好用功了，偏不听，你看看你同桌，多用功，每次都考那么好！”妈妈继续喋喋不休的唠叨着。
小女孩哽咽着，手却握得紧紧的，仿佛下一次一定要超过那个成绩顶好的同桌似的。
我又朝樟树望去，看见小樟树已经离开了大樟树的怀抱，仿佛想要自己去迎接风雨，而不愿一辈子呆在大樟树的怀抱里。
校门口的一位位家长，形成了一道道不一样的风景。
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