校门口的作文

时间:2024-10-01 07:37:49 家居 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的校门口的作文5篇,希望能够帮助到大家。

校门口的作文

校门口的作文 篇1

  每天放学,我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷奶奶们,就是三四十岁的爸爸妈妈们,他们都是来接他们的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人把校门口围得水泄不通,黑压压一片,厚厚的一层,简直像一堵墙似的。

  这堵“墙”,给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观,正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长们每天必做、风雨无阻的“功课”。

  家长们把自己的脖子伸得老长老长,全神贯注地盯着校门口,神情就像侦察敌情般的认真。一旦发现了启己的宝贝,就喜笑颜开,拼命地挤进去,牵着孩子,又拼命地挤出来,而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他人占领了,连插根针都难啊!

  放学了,同学们在校内排起整整齐齐的'队伍,但一走出校门,就被大人们“拉”得彻底变形。这儿,走出个爷爷,牵出“皇帝”,那儿又来了个妈妈,拉走了“小公主”……一眨眼的工夫,原来整整齐齐的队伍,就被这些家长们“大卸八块”了!而还没遇到爷爷奶奶或爸爸妈妈的同学,不管谁,都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”,只好盼望着“武功高强”的家长来解救了。

  这堵“墙”,天天有,总是那么坚固,生怕我们自己走出校门。

  问其原因,还不都是担心孩子出事!我想,家长们是不是也应该让我们锻炼锻炼,放放“拉着”、“牵着”的手。平时一看不惯我们,就称我们为“小皇帝”、“小公主”,而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的是谁呢?

校门口的作文 篇2

  早上七点左右,一个普通的校门口变成了一个热闹的活动现场,有家长送孩子的声音,有汽车的鸣笛声,还有小贩的叫卖声……汇成了一曲快节奏的.交响曲。

  你瞧,北边的一位老爷爷带着八九岁的小男孩儿。那位爷爷已是满头白发,手里还拄着拐杖,另一只手里拿着没吃完的月牙饼。他一边追男孩儿,一边喊:“孙子,你慢点跑,注意安全。”可那个小男孩儿像是没听见一样,还是飞快的往前跑。那位老爷爷停下了脚步,摇摇头,笑了。

  大家都看看吧,真是可怜天下父母心呀!

校门口的作文 篇3

  每当上学时,他总是站在马路中间,指挥着车流,疏导交通,然后拉起一个个学生的手,牵着穿过马路,把同学们安全地送到校门口,无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,他都像一位“保驾天使”,让我们平安地到达学校,这位默默无闻的老师就是大家熟悉的.童老师。

  童老师所做的工作看似很普通,很平凡,但是他用心地干了整整13年,牵起了无数双小手过马路,让家长们放心驶离车道。不会忘记那个阳光明媚的早上,我去上学,走向校西门口时,一个挂着绿领巾的小弟弟横冲直撞地跑过来,连两边有没有车都顾不上看下。这时,正好有一辆白色小轿车急驰而来,那个小弟弟却浑然不知,眼看着这辆车要撞上小弟弟了!我吓得闭上了眼睛,等我睁开时,那位小弟弟毫发无损地站在童老师身边,原来在这危急时刻,是童老师的大手猛抓着他穿越了马路,避免了险情的发生。

  还有一次,在一个下雨天,我们都戴着雨伞走在去学校的路上,远远地就看到童老师冒雨护送同学们过马路,看着他的高大身影,我非常想给童老师一把雨伞或一件雨衣,因为我想童老师会不会发烧感冒呀?雨渐渐下大了,可童老师还是没有雨伞和雨衣,在雨中依然牵着一双双小手过马路。

  记得有位名人说过,一个人把每一件小事做好就是不简单。童老师虽然每天做的是普通的小事,但他坚持十几年如一日做平凡事,是他内心对学生们的厚爱和责任使然,童老师是我们学习的榜样。

校门口的作文 篇4

  每当接近放学时,原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们分为两拨,第一拨为小学放学,第二拨为中学放学,家长们骑着各种车向学校奔来……

  “同学们,放学了……”放学悦耳的铃声响起了,学生们带着饥饿,排好队,走出了校门,这时候家长们都急切的望向队伍,在茫茫人海中寻找自己的孩子。有的家长在询问孩子,学习的情况,有的呢,在向孩子的老师询问自己孩子的.表现,还有一些高年级学生的家长,还在翘首等待着自己的孩子……

  此时,孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈,一看就是得到老师表扬了,有的垂头丧气,不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏,有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的你拥我挤的买路边小吃,让没带钱的孩子在旁边看得垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车,然后结伴过马路。

  这时候,原本寂静的校园顿时沸腾得像菜市场一样,熙熙攘攘,道路被围得水泄不通。过了一会,便又是那么的寂静了。校门口一个人都没有了,但同学们都没有注意到他们父母的苦心,“可怜天下父母心”啊!

  校门口的事是平常的,但其中又包含了一些亲情,我们都应该去寻找这些亲情,感受阳光的温暖!

校门口的作文 篇5

  学校门口有两位看车阿姨,她们年龄差不多,但两位阿姨的性格却完全不一样。

  一位阿姨很和蔼,每天上学时她都会微笑着对我说:“你来啦!”有一次我迟到了,她着急地对我说:“快进去吧!”每当到校门口时,不论天有多冷,有多热,都能看见她忙碌的身影,一会儿扫扫地,一会儿把自行车摆好。放学时,她有时会很关心地对我说:“今天你同学不跟你一起走吗?”“今天怎么这么晚还不回家?”之类的话,让人听了心情都会好很多。

  而另一位看车阿姨则相反,我几乎每天放学时才会看见她。她有些急性子,好像很想让所有的车都停到她管理的范围里来。不管是从这里经过的车,还是停在路边休息的车,她都用手招几下,示意停过来。嘴里还用不标准的温州话说:“来,过来,停这儿来!”我顿时觉得她很讨厌。甚至人家往车库里开的`车她也不肯放过,并用更大的声音来招呼,不过很多时都没有成功。我那时真想和那位阿姨说:阿姨,你不觉得你很可笑吗!人家不想停这儿,你还硬要叫,他们会觉得你烦的!可是我不敢说。

  这两位阿姨的差别真是太大了,真希望“急性子”阿姨能找出自身的毛病,下次再看见她时,能变一个样。

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