在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的校门口的作文10篇,希望能够帮助到大家。
校门口的作文 篇1
今天,校园来客人喽!那是一只“大青蛙”。你肯定会觉得很奇怪吧?喧闹的城市里怎么会来一只青蛙呢?哈哈,让我来告诉你吧!
这只青蛙是专门来我们学校“做客”的,它全身绿色,咧着嘴巴笑眯眯的。它呀,是一个回收旧衣服的'“收纳箱”。这是三(6)班同学和老师一起想出来的方法:当你有一些不要的旧衣服的时候,你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的时候,它们会被运到工厂里,把旧衣服进行一步步地分解。最终,它们就又会变成一尘不染的新衣服了!神奇吧!?
可是,因为有一些同学还不知道这个“大青蛙”有那么好的功能,所以有一次,我们班的一位男同学就闹出了笑话。那一次,他从一个“大青蛙”里拿出了一个“捶背棒”,他觉得这好东西扔了怪可惜的,于是放到了班级里来。还得意洋洋的,让我们知道后哭笑不得。因为那是“大青蛙”里边故意放着的!哈……
还有几次,有几个同学还把垃圾扔了进去,哎!可怜的“大青蛙”啊!
真有趣儿,刚开学就迎来了一只“大青蛙”陪伴我们,这让我们时刻都要记得不能浪费,保护环境和节约资源。让我们的校园和我们的地球都变得更美丽!
校门口的作文 篇2
早晨,一会儿还好好的天忽然乌云密布,刮起大风,不一会儿雷声隆隆下起雨来,而且越下越大。
我坐在车里冷得瑟瑟发抖,赶紧叫爸爸把车窗关上,早上急着出门,我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上,爸爸说:“别担心,校门口的义工爷爷会接你的,不会淋湿的。”我心想:“雨这么大,天这么冷,在校门口的义工们一定更冷,他们今天会不会放假了?”想着想着,我们就快到校门口了,我看到义工们还像往常那样,打着伞,在校门口排成了圆弧状,忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨,穿着雨衣,低着头,在雨中认真地清扫着道路上的树叶。
轮到爸爸的车子行驶到校门口,一位义工爷爷帮我打开车门,下车的一刹那,一股寒气滋溜一下钻进了我的鼻孔,我打了个寒颤,义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶,他左手搭在我的肩膀上,帮我把书包带子理平,暖暖地说道:“小妹妹,别着急,慢点。”接着,他侧着身,打着伞,把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时,他已经飞快地去接另一辆车上的`同学了,我看到他半身都湿透了,我想那一定是雨水和汗水打湿的。
从校门到教学楼,还有一段距离,我正想来个百米冲刺,这时,扫地阿姨对我说:“小朋友,今天天气冷,雨又这么大,你不要走‘孝爱大道’了,从明德楼里绕过去,既淋不到雨,楼里还有暖空调呢。”这时,一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上,阿姨立即跑过去捡起来,生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境,我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说:“不要把车子开到校门口,很危险。”
在明德楼的最顶层,我看到了校门口最美的风景:义工们举着的一顶顶五彩的雨伞,在雨中犹如一座浮动的彩虹桥,守护着同学们,这时我觉得整个人都暖和起来了。
校门口的作文 篇3
我们学校门口,自有一番独特的风景。每当放学铃声响起,同学们就如同出笼的小鸟,向校门口飞奔,特别热闹。我们背着书包,走出校门,家长们分列在人行道两旁好象夹道欢迎“凯旋的将士”,让我们倍感自豪和光荣。
校门口常有各种事发生,同学们肯定写了不少感人的、正能量的事,我就不多说了,我想说一些其他的事。
过了校门口人行道,再向旁边走,更加热闹。有时是手拿各种家教传单的阿姨在发广告,她们身边围满了人问这问那。有时是卖玩具的小贩在吆喝,吸引了同学们的眼球,他们不禁停下了脚步,欣赏着,把玩着。但最能够引我们的,是各种小吃的香味,有烤肉串的,烤香肠的,烤鱼片的`,还有炸鸡腿的,等等。那味道,一闻肚子就饿了,但我还是控制住了自己。因为老师讲过,那些都是不卫生食品。说起这件事,我还有一段“光辉历史”呢!
记得我在小学六年级时,由于放学早,妈妈怕我肚子饿,便每天给我一些零用钱,千叮咛,万嘱咐,肚子饿了买个面包吃,千万别买学校门口那些不三不四的东西。我当然是口是心非,心怀侥幸心理:偶尔吃吃,有什么关系?结果忍不住天天吃这写东西,直至肚子疼,腹泻,爸妈才发现实情,于是他们切断了我的“经济来源”,从此,我没有再肚子疼。后来在新闻里看到关于校门口三无产品的报道:如劣质食品中化学物质超标导致血病等。
“三无”食品像颗毒气弹,也许在你身边就炸了。我们一定要一起努力,抵制“三无”食品,改掉好吃的坏习惯,不要为了一时嘴馋而遗憾终身。
在校门口遇到一些事,同学们一定要冷静,能或不能做的事要有正确判断,才能平安、顺利地完成学业。
校门口的作文 篇4
我们美丽的校园有高大的教学楼,有宽阔的运动场,还有丰收的快乐农场……但我最喜欢的还是校门口美丽的大花坛。
花坛的外沿由一圈细叶沿阶草围成一个轮廓分明的椭圆形,这些沿阶草长得碧绿碧绿的,仿佛铺了一圈毛绒绒的绿色地毯,微风拂过,荡起一阵阵绿色的波浪。
紧挨着细叶沿阶草的是一片生机盎然的锦团石竹。有一些还只是花骨朵儿,有一些正含苞欲放,有一些已把自己妩媚的花瓣展现给人们看,还有一些已完成开花使命—调谢了—准备孕育种子。不管怎么说,各有各的特点,各有各的'韵味。
里面一层是兰花美人蕉。怒放的兰花美人蕉是黄色的,带橙色斑点,是耀眼的、引人注目的。那一朵朵闪着金光的美人蕉,搭配娇小、纯洁的锦团石竹,让人眼前一亮,看到的不再只是单调的绿色连着绿色。
再往里是红花檵木和铁树,他们像好兄弟一样,紧挨着;又像忠实的士兵,永远守卫着花坛中心的大石头。
大石头的背面,是一大片葱郁的葱兰。虽然现阶段的葱兰叶多花少,但是星星点点的白色小花把大花坛点缀得异常美丽。
每到周一,校大队委会在校门口的花坛前值周,有了大队委和国旗,花坛变得更美了;有了花坛的衬托,大队委显得更神气了。
校门口的作文 篇5
星期三,我们班举行了一项特别的活动——捡垃圾。中午时,我们全副武装,有的带了夹子,有的带了一次性手套,向校门口的绿化带进发。
我们来到绿化带旁的小路上,我看见一旁的树丛里有一些零零碎碎的糖纸。糖纸在绿化带里显得格格不入,我仿佛听见植物们在说:“快把糖纸捡掉,这里不属于它,不该被它占领!”我赶忙把糖纸一张张从绿化带中挑了出来。我看见绿化带里有口罩、有毛刷、有零件,还有塑料碗……我弯下腰,不断地捡拾拉圾,垃圾慢慢减少了,我心里别提有多高兴。
就在这里,我脑海里突然蹦出一个想法:这些垃圾是怎么来的?是赶时间的`学生?还是为了方便的家长?或者是附近的邻居?噢,我知道了,原来幕后黑手就是我们自已啊。我们为了图方便,就这样慢慢地养成了乱扔垃圾的不良习惯,却渐渐淡忘了环保的意识,而这是我们不应该啊!
我们的环境不能再被污染了,我们要保卫校门口的绿化带,更要保卫我们共同的家园——地球!
校门口的作文 篇6
“小朋友,等一下,请走人行道。”“师傅,麻烦您停一下,让孩子先过……”咦,是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序?
早上7点,下午3点,在我们学校上学、放学的高峰期,校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧,他们头戴小黄帽,身穿黄背心,手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆,驾驶人员在他们的.引导下礼让行人,有的在引导孩子过马路,在保证安全的情况下有序地通过斑马线,还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来,爱心家长们每日按时到岗,风雨无阻,护送学生安全、有序地进校园,让学生感动,让家长放心。在爱心家长的共同努力下,现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加,都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽,生活也因爱显得如此美好!我们就生活在爱的怀抱中,感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
校门口的作文 篇7
七点三十分的校门口真热闹啊!
你瞧,那位身壮如牛的哥哥捧着一盒热气腾腾的炒粉干,一边使劲地吹,一边狼吞虎咽地吃着。迎面急匆匆地跑来一位身背大书包,嘴里鼓囊囊的小女孩,她简直像一个优秀的射手,边跑边将手中的大半根油条准确无误地射进了垃圾箱。“快点,我要一元的!我要一元的!”卖糯米饭的`摊前还围着几个一边跺脚一边催促卖主的同学。花坛边也坐着几个衣冠不整、睡眼惺惺的同学,无精打采地嚼着糯米饭,似乎一点也没有食欲。再看那些小一点的同学,有妈妈背着书包,一手拿着奶,一手拿着块刚掰下的包子皮,苦口婆心地说:“小乖,再吃最后一口,就一口。”有为吃早餐劝说得不耐烦的父亲,正瞪着眼凶狠地说:“吃不完不要进校门!“还有因为忘带学习用具,在校门口一边流泪一边央求妈妈回家去取却糟到责骂而犹豫得不敢进校门的同学。
唉,每天都在校门口上演的这出戏真不知何时才会结束。看看一大早就站在校门口衣冠楚楚、精神饱满地迎接同学和老师的值日生,我多想对溺爱孩子的家长们说:“放手吧,让孩子们学会独立!”我多想对娇生惯养的孩子们说:“温室里的花经不起风吹雨打,锻炼自己吧!相信自己,体现自我!”
校门口的作文 篇8
一放学,大家冲出校门口,走向的不到一百米远的小卖部。“老板,一包辣条。”“老板,一杯可乐。”这种呼喊声在小卖部是经常发出的,我也一样。爸妈平常是不让我吃零食的,所以我只能拿着我的零花钱,偷偷地买着吃。不过由于我放学都是自己回家,所以父母都不知道。
手中拿着紫色的五元钱,我在小卖部看了又看,不只该如何选择:辣条、薯片、薯饼、鸡米花、骨肉相连、珍珠奶茶。
我曾经告诫过自己许多次:“这是最后一次,以后不再吃零食了。”可是美食这柄矛,一次次打破了我内心中的盾。这美食的诱惑是极大的。
最终,我买了一杯可口的珍珠奶茶。走在路上,我喝着这杯甜甜的奶茶,不禁想知道它是如何制造出来的。回到了家中,我打开了电脑,查起了珍珠奶茶。
事实却让我十分胆怯:珍珠奶茶的最大坏处不是奶茶而是里面的珍珠粉圆。多数人只知道,它是以木薯淀粉为主原料,但实际上,木薯淀粉的弹性根本做不到这么好。正常的方法是在其中加入小麦蛋白,但一些不法厂家为了节省成本,就用人工合成的高分子材料添加进去,以得到较好的弹性,这已经成了行业内部心照不宣的秘密。辣条等大家放学必须购买的食物也有恐怖的内幕:一台机器上不停地“吐”出粉红色的辣条,一名女子一边不停地打喷嚏,一边将辣条塞进切割机里,随后被切割成五六厘米长的辣条掉在用木板围隔的地面上。与此同时,一名老年男子不时地往搅拌机内倒面粉、玉米粉,然后用勺子从几个袋子里舀各种添加剂,经过搅拌之后再倒进生产辣条的机器里……加工了一大堆粉红色的辣条之后,老人往机器里添加了各种食品添加剂,又从塑料桶里舀了一大勺红色的粉末放进去,很快,机器“吐出”的`长条变成了大红色。可能是添加剂的味道实在是呛人,老人也不时地打喷嚏,唾液直接飞进机器内。
看了这些资料,大家还吃的下去这些校门口的“美食”吗?让我们抵制这些对我们身体有害的垃圾食品!让我们远离这些恐怖的“美食”!
校门口的作文 篇9
校门口,几乎每时每刻都能看到保安师傅那笔挺的身影。
师傅五六十岁的年纪了,却是老当益壮。不管刮风下雨还是烈日高照,他总是乐呵呵地守护着我们。他的皮肤经过烈日的考验,变成了健康的红黑色,一道道沧桑的皱纹,是岁月刻下的痕迹。
师傅是个幽默感十足的人。有一次,我去找我丢失的书本。年轻的保安叔叔随意翻找了几下,嚷嚷道:“没看见,这里没有你的书。”一想到回家老妈咆哮我丢书的情景,我心里更加着急了,眉毛拧在了一起。可师傅却耐心地又寻找了好几遍,但仍不见书的'踪影。他只好无奈地唱道:“我拿什么奉献给你呀,我那可爱的小孩——”听着保安师傅那走调的歌声,我扑哧一声笑了起来,连焦虑也瞬间跑的无影无踪。
别看保安师傅看起来粗犷,其实他可是个充满闲情逸致的人呢,有些意外吧。他在传达室的窗口上养了一傅看起来粗犷,其实他可是个充满闲情逸致的人呢,有些意外吧。他在传达室的窗口上养了一缸金鱼,换班休息的时候,就与金鱼聊天说话。
一天中午,保安师傅神秘兮兮地跟我说:“告诉你呀小娃娃,我这金鱼能听懂我说话呢。”我笑了,他以为我不信,急忙说:“不信我给你看呢。”随后,装出一本正经的样子,拍着鱼缸,大喝一声:“停!”吓我一大跳,再看看鱼缸里方才活蹦乱跳游来游去的鱼儿果真停了下来,缓缓摇尾。我鼓掌赞道:“太棒啦,伯伯你真厉害。”师傅如孩童般,得意地笑起来,那一道道皱纹像菊花一般。
即使是休息日、节假日,学校里空无一人,保安师傅依然会坚守岗位,用他那炯炯有神的眼睛时刻关注着校园,看护着学校的一切。
校门口保安师傅的身影,是学校一道引人注目的风景线。尽管他们的工作平凡,却守护着我们的平安。
校门口的作文 篇10
六年一闪而过,我站在校门口,望着你的笑脸,不禁想起刚入学的情形。
那时,我第一次站在校门口,你站在那对着我微笑。同学们都陆续进了班级,我却拽着妈妈不松手,又是哭,又是闹。你也不恼,只是一笑,向妈妈使了个眼神,从她手中接过了我。
鬼使神差般,我没有排斥,只是“坚守阵地”,不愿踏入校门一步。你似乎也看出来了,掏出纸巾帮我擦干了眼泪,说:“我不带你去学校,带你去外面玩。”
一听不用进学校,我立马点头答应,也不哭闹了。你带着我到校门外的小卖铺,给我买了两根棒棒糖。我立刻喜笑颜开,连抽噎都顾不上了。你见我笑了,好像松了一口气。直至今日我都觉得,那天你掏钱的动作是如此帅气、大方。
手里捧着两颗糖,直接跟在你后头,去哪里都可以了,进了学校都不知道。
这糖,吃起来可甜了,味道直接甜到了心坎。我小心翼翼地吃了一颗,另一颗说什么都不舍得吃了。
打那以后,去学校我不再哭闹了,一见你就感觉亲切,看见你微笑着的脸庞,脑海里便浮现当时你掏钱的动作。
这一幕过去六年了,我也说不清为什么这么小的一件事,印象却如此之深。或许是当时很想吃糖,或许是你买的糖特别好吃,再或许……
现在,就要离开了,仍然站在校门口,仍然是当年的那个人,当年的'位置。当年我是在你的注目中到来,如今我却要在你的目送中离开。
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