站在的门口作文

时间:2024-09-29 13:51:27 家居 我要投稿

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的站在的门口作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

站在的门口作文

站在的门口作文 篇1

  一种姿态,决定一种状态。站,这样的姿态,将决定你站的状态。站在高三的门口,以你站的姿态,以你站的状态,去迎接吧!飞翔吧!拼搏吧!

  仰望星空,脚踏实地,站在高三的门口,站出坚持。谁的理想不是用血汗筑成?谁的回忆往昔不是痛并坚守?谁的将来不是脚踏实地的走?在那么一个时代,出现了那么一位脚踏实地的人物——贝多芬。若不是上天不公,又怎么让他独自沉浸在寂静的世界中?但若真是上天不公,又怎么让他在如此黑暗的日子中创造着那亮若辰星的奇迹?贝多芬所面临的选择,贝多芬所面临的不堪,都没有成为他不再向前的理由。他依然固守着自己的梦想。没有声音,那便靠心灵最纯粹的'感觉,那发自内心的震撼。他的坚持,他的脚踏实地,不令人动容吗?他身处逆境尚能如此坚持自己的梦想,而我们又以如何的借口说不可以呢?站在高三的门口,用倔强,有坚强,开启那扇门!

  如果唯一,便要谨记。站在高三的门口,站出坚定。顾城如此说:人生可以微小如蚁而美如神。没有人可以选择他的过去,也没有人可以决定你的未来。她,一生情路坎坷,并非波折太多,而是伤害太多。她是一个长情的女人,温婉、美丽和娴静便是她的写照。但在如此柔弱的外表下,却也隐藏着一颗如此坚定的心,那便是为了她的爱情。一生的坚守,晚年孤独的死去,没有人知道她化作尘埃的那一刻心中的呐喊,或喜,或悲。她写过:喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。为了她坚守的爱情,她就那样坚定地站立着。她便是张爱玲。一位幸福在心里,却也悲伤在心里的人。这位为爱情淡然一生的人不令人动容吗?她的坚持,她的坚贞,我懂得,所以感受着。站在高三的门口,用坚定,用毅力,去支撑梦想!

  自上而下,由心而发,站在高三的门口,站出坚韧。强者,不是没有眼泪,只是能够含着眼泪奔跑。刘翔,这个烂熟于心的名字早已不陌生,那他的苦累你是否也曾记于心中?多次的功成名就,只因为一次伤痛便迷失了未来,但他却从未言语,只是默默坚韧着,依旧驰骋在赛道上。他的坚韧同样也是所有人艰辛的写照。他的默默坚守不令人动容吗?咬着坚持,含着坚韧,行走在漫漫黄沙的大漠。站在高三的门口,就是应该用你的爆发,坚守着未来!

  人生没有第二次重来的机会,所以你必须走好每一步。站在高三的门口,以站的姿态,赢得喝彩,赢得掌声。

站在的门口作文 篇2

  总以为,童年很漫长,未来很遥远,却不知道,岁月神偷正把我们的童年一点一点偷走——我们在成长,未来触手可及。

  六年的小学生涯过去了,我们已离开亲爱的母校。这时,我们才发现“毕业”不再是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋,对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

  回首往事,仍历历在目。

  六年前的我们有点傻,有点天真。我们怀着憧憬与好奇踏入了校园,对于这个陌生却又美丽的地方,我们像小鸟找到了属于自己的天堂一样,在班级里,老师引领我们遨游知识的海洋,下课后,同学们三个一群,五个一党,叽叽喳喳的,每天都是生活照欢声笑语中,就这样,一天又一天,一年又一年,我们相伴走过了这段美好的岁月。

  同学们,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多的回忆——我们曾经闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论这那些遥远的理想……

  如今,我们又要站在一个新的起点上,迎接新的挑战,学习新的知识,认识新的朋友,为自己的未来而奋斗,或许,六年的时间已使我们变得更见懂事与成熟了。

  成长的`过程及时化蛹为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  花年陌与流年错,愿我们早日化蛹为蝶。

站在的门口作文 篇3

  青春是一串风铃,挂在十六岁的门口,在金秋的风里,用它悦耳的脆响向我召唤。我知道,跨过这个门口,我就要告别青涩的少年,迈向成熟的人生。

  我的生日恰好在十月,在经历中考、踏上人生的又一个阶梯的时候,我的.十六岁生日如期而至,让我感觉别有一番滋味。十六年的学海遨游加上中考的洗礼,使得我的成年礼有了内涵,也有了份量。

  站在十六岁的门口,回望处,是一路的精彩,一路的感动。从呱呱坠地到咿呀学语,有父母的辛勤哺育与精心呵护;从嬉戏打闹到同窗求学,有儿时挚友的珍贵情谊;从识字计数到学业初成,有老师的悉心教导与真诚关爱。

  十六年的人生路,让我感受了太多的真善美,也让我学会了思索未来的方向。

  站在十六岁的门口,看着那一串美丽的风铃,我告诉自己,青涩而甜蜜的少年时光即将远去,我的生命之舟即将驶上新的航程。

  站在十六岁的门口,前方是一片充满未知的大海。但我已经准备好了,把帆留给风,把桨留给浪,而我,就是那乘风破浪、一往无前的船长!

站在的门口作文 篇4

  80后,90后是当下最惹非议的群体,踏入成熟的80后与站在成熟门口的90后,且行且慢,且叮咛,踏歌行,人未停。

  我们的青春年少,踏上一段前途未知的旅途,然后结束,又是新的开始,始终从一个原点回到另一个原点,日复一日的学习、工作、生活,简单的重复里却有最缤纷的故事,所有的经历都有不一样的色彩,连最糟糕的也是那么一波橘光的灿烂的动人。

  是的,80后,90后的我们已踏入或站在成熟的门口,像个不谙世事的孩子,好奇的往里看,未来的世界等着我去主宰。

  苏童、安妮宝贝、韩寒、郭敬明,这些80后代表的作家,不同的文字带来不同的感觉,成就相异的影响,郭敬明的恬淡、细腻,苏童,安妮宝贝的冷艳、张扬,让我第一次发现,居然可以有作者那么不动声色地用文字而成就那么庞大的精致,像是被洗涤了千百次的阳光,不急不缓地,如千百次地流进了我的肌肤。因为年龄相差不大,所以,看他们的文字不太费力,很多时候共鸣可以毫无障碍,而且最重要的是他们的文字有一种向上的张力。当我压抑或者寂寞的时候,我就会去翻看,读完之后,我的心情就会波澜不惊了,我就可以毫无怨言地抱着数学参考书做到日月无光,山无棱,天地合,继续以昂扬的心态面对我的高三生活。也许这就是80后的他们能再社会上引起巨大的反响的原因。

  80后,他们是在改革开放的春风吹拂下成长起来的一代,他们是集全家关爱于一身的一代,他们是在被质疑声中走向社会的一代,一部《奋斗》,让我们看到了80后们的坚韧,他们用拼搏演绎出生命的精彩,用积极创造出事业的神话,用真情感染了身边的每一个人,他们用行动向世人证明了自身的实力。《我的青春我做主》更让我们触摸到了那远离朋友而独倚花季的日子,年轻的豪情在现实的墙壁上被撞得粉碎的失落,刻骨铭心的等待和黯然神伤的时刻,到最后都化作一个巨大的容器,酝酿着未来的甜蜜与幸福。08年那场可怕的汶川地震,灭了人们的生命却没有散了世间爱的精神,在救灾现场,更是随处可看到80后的身影。他们用理性的思维,独特的行事风格,将援助做到最好,为黑白的汶川涂上了第一道重生的色彩。

  90后,这个呼声和被呼声日益强烈的群体,相对于80后青出于蓝而胜于蓝,这个当下最不被看好的群体,这个被称作“颓废”一代的群体,这个独立独行,喜欢非主流,爱用火星文的群体,作为一个90后,我切身地感受到,我们背负了太多的怀疑和不信任,可是,这并不能说明我们会以此消沉下去,相反,这会激励更多的90 后带着伤痕飞翔!

  杨孟衡,这个让人钦佩让人受鼓舞的90后,从小便因高压电的击打而永远地失去了双臂。在生命的最初,他便遭到了命运这样残酷的对待。但是,在命运的摆布中,他重塑了自己,在灰烬中重生。命运的线索有迹可循,有回旋的余地,失去了双臂还有双脚,失去了生活的凭借,还有美丽的梦想——只要生命不被消灭,一颗炽烈的灵魂就会有可能在最阴暗的墙角然出耀目的光芒,是的,相遇在梦想与现实的轨迹中,他凭借不屈的信念,终于摘得成功之冠,成为用双脚考试的全省文科状元,想必他也算是史上最强的状元吧,90后在磨难中走向成熟。

  蒋方舟,90后中的'传说,拥有惊人的文学天赋,从小作品便频繁地被发表,成为国家作家协会里最小的会员,在十、四五岁时,便被清华大学破格录取。如今,当同龄的我们还在高三的教室里不分昼夜地苦读时,他却已接近清华大学的毕业期限,拥有今天的成就,固然离不开他的天才头脑,可重要的是离不开他的努力和博览群书,追寻着文学的旅途,他用完美的文字迎接世人的审视,用梦想书写着生命的厚重与责任,纵使行走过的过程中遭到阻碍,现实的困难并不能抵挡他前进的进步,90后,站在成熟的门口,已做好准备。

  无数的艰难,无数的险阻,构成了整个生命的画卷,无数的转折无数额叉口,教会了站在时代风头浪尖的80后、90 后,坚定和执着地翻过这一峰,走向成熟。是的,在顺境和逆境的岔口,80 后、90后已开始自身的精彩旅程!

站在的门口作文 篇5

  我的梦,最近的梦总是有些苦恼,可能是因为几次考试的接连失利,可能是每次作业中许多无法解决的难题,他们都让我感到羞愧,不信要质问自己:为什么会陷在这个梦里出不来?于是我下定决心一定要找到门口,跨出去。

  粗心和贪玩两个恶魔总是阻拦我寻找出口的道路,想办法攻克他是我最大的难题,把这些坏习惯克制住,要有好的方法,为自己定下一个目标,相信我自己能够朝着这个目标坚持努力下去的,一直到成功,一直到打败那两个恶魔!因为前方的路还很漫长,需要我踏踏实实的走下去。

  坚持下去,坚持我能做到,坚持相信自己能够走出困境,能够创造出属于自己的一片天空。毅力,可能就是我最缺的东西了,我要努力的学会它,用毅力来完成一个个目标,来摆脱所谓的烦恼!不要每次都半途而废,不要每次都放弃还没成功的`,不要每次还没付出太多就想着回报。对自己说:“恒心的走完,需要的是坚持,付出的多了,回报就会多,那是成正比例的!”

  其实,我要做的不是仅仅的找到门口,跨出去,而是朝着自己的梦走下去,不要走偏,毫无顾忌、毫无怨言的走下去,不要把梦丢了,妥协了,屈服了。我要的,就是凭着自己最大的努力,完成心中真正的梦!

站在的门口作文 篇6

  站在圣彼得大教堂的门口,我心潮澎湃。这里是天主教最具威严的圣地啊!纵然如今多了几分古朴,少了几分神圣,我却仿佛依旧能听到有如天籁的弥撒音乐从敞开的大门里悠悠传来……

  站在圣彼得大教堂的门口,我能看到这伟大的宗教曾经的辉煌。每一块砖石似乎都记载着它壮阔的历史,每一根巨柱似乎都叙述着十字军东征的丰功伟绩,每一尊雕塑似乎都是一道神谕,指引着欧洲许多民族从苦难中走出,并生存下来。这些虽已成往事,但其中的精神却历久弥新,一代一代,传承至今。甘地的慈悲宽容,德兰修女的纯良博爱,甚至是如今社会普遍尊崇的“普世主义”,哪一个未曾历经这精神的熏陶?站在圣彼得大教堂的门口,那教堂中一张张拜谒者的虔诚神情与千百年无数笃定信徒的脸仿佛在我眼前重叠,我依稀感觉到信仰的巨大力量铺天盖地地向我袭来。

  我所感到的信仰不只是宗教所赐,它是一个人、一个民族甚至一个国家的精神支柱。它不是火刑架上熊熊烈火灼烤出的愚忠,而是催促人们奋进求真的信念;它不是圣地前洒下的激愤热血,而是人们希望和平、坚守和平的理想;它不是引发战事的导火索,而是废墟上人们希望的源泉;苦难中人们坚持下去的动力。这些丰富着人类种群的精神内核,是人们精神的依托,由内而外地促进着人们的发展,随时告诫着每个个体至关重要的一点——什么应当做,什么不应当做。

  站在圣彼得大教堂的门口,我仿佛沐浴在信仰的力量当中。然而当我转身向外,不一样的气息却也扑面而来,总说东方与西方都在经历着一场信仰危机,“上帝与天堂”在科学的.发展当中,沦为《圣经》上的传说,取而代之的是对现实中名利的追逐,那本来以敬畏为基石的信仰大厦一幢幢崩塌,没有信仰,没有约束,我们的身体有豪宅供以寄居,我们的灵魂却无以为托,四处游荡。失去了信仰,心灵愈发空虚,精神家园成了一片无人耕耘的荒地,便只有杂草丛生。

  然而,令人欣慰的是,人们开始从不同的领域拾回了这份信仰,有人在事业中发掘,有人在慈善中发现,尽管它不再依附于宗教,但信仰的力量依旧强大。是什么支撑科学家日复一日地钻研,是什么支撑文学家面对社会的弊病奋声疾呼?是信仰换了新装,向社会与生活回归。

  站在圣彼得大教堂的门口,我更感受到时代在“蜕变”,那舒缓的宗教乐曲由这门口,飘散开去,飘向远方……

站在的门口作文 篇7

  时间过得真快,一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻,站在母校的门口,我思绪万千,百感交集。

  站在学校门口,还深深记得第一次上学的情景:那时的我牵着妈妈的手,走进校园,看着周围陌生的环境,看着周围陌生的孩子和家长,我心里紧张极了!我想哭,但是我知道,我不能给老师留下一个坏的印象。就在这时,老师把我们集中在一起,带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍,接下来是让我们做自我介绍了,第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人,很快就到我了,我内心忐忑不安,只想快点说完,于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后,飞快地回到了座位上。到时间放学了,妈妈来到学校门口带着我,走出校门,在回家的路上,我向妈妈诉说着那天所发生的一切。

  记得有一次上课,我没有认真听讲,被老师发现了,那是我心里只有三个字:我完了!看着老师缓缓地向我走来,我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去,老师来到我的桌前,对我说:”下课到我办公室来!”那时我已经万念俱灰,只知道我完了,肯定会被老师批评的。下课了,我来到老师的办公室,准备接受老师的教训,可令我没有想到的是,老师不仅没有说我,还问我上课时没有听到的那个部分会不会,我不好意思地问老师说:”老师你不说我吗?”老师说:”我为什么要说你呢?每个同学都会有犯错的时候,这是你第一次犯这种错误,老师也希望这是最后一次……”老师让我回到班级了,同学们都问我怎么样,我没有回答,在心里默默地想:以后我一定要好好学习,不给老师丢脸,不给我们的班级抹黑!

  此刻站在母校门口,才觉得时间过得太快了!当年的那个陌生的环境和陌生的人们,现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的'小孩儿,只希望可以快点毕业,而现在望着我们的学校,所有的回忆都涌上我的心头:有和朋友闹了别扭之后,又和好的;有上课时被老师夸奖的;有考了满分之后激动的希望快点放学的。我突然不想毕业了,不想离开这个让我充满回忆的地方了,因为在这12个学期里,我交到了许多朋友,学会了许多知识,充满了许多美好的回忆。

  站在母校门口,我久久不愿离去。

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