在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的站在的门口作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
站在的门口作文 篇1
他住在靠近四环边的小区里。每天下了班，走出地铁站。天已经暗下，四环边不隔几米就有一个的路灯已经亮起，照着远方的天际发着泛紫的光芒。天上星星看不到，因为路旁的灯光太亮了。他想起儿时坐在门口数星星的日子，算一算，已经很久没回家了。
那是乡下的一个小院，那是他成长的地方。小时候，夏日傍晚，人们为了避暑，坐在门口聊天。年幼的他望着天上的星星，一颗一颗地数。小手指着天，耳边是妈妈含笑的声音，“别数了，都数重了。”后来他不再去数，反正天上星星那么多，数也数不过来。慢慢，天全暗下来，他倚在门边睡着了，睡前鼻息间是大门木头的清香，耳边是妈妈带有乡音的碎念。朦胧的再醒来，他已离开了大门，躺在妈妈的怀里回到房去，他扭了扭身子，寻了个舒服的'位置枕着妈妈的胸脯又睡了过去。
十八岁那年，他参军去更北的北方。第一次离开家去那么远的地方，他兴奋、激动。临行前的一夜睡不着，坐在老房子的门口看星星。天上的星星还是多到数不过来，大门的木香还在，可不似儿时那样纯净，混着尘土的呛，木门的颜色比记忆中深了许多，漆也没有那么油亮了。他盯着木门发呆，一坐就是一个通宵。早晨天蒙蒙亮，妈妈起来寻他，送他出门。妈妈站在门口，整了整他的袖口，笑得十分骄傲，可转而又垂下了眼。她什么都没有说，站在门旁，就那样认真地看着眼前穿着军装的儿子，“妈”我该走了，说完他背起包转身向前。走出很远后，他回头，母亲还站在门口，小小的，模糊中她的身姿似乎已不再挺拔。他转身走远，记忆中定格了母亲和家门的模糊照片。
后来，转业后的他在北京定了居，忙碌的生活让他很少辗转回到乡下老家，也许久没有见到坐在家门口的妈妈。看着没有星星的天空，他的思绪回来了，他想回家看看，“喂姐，过几天放假我回家一趟，你先别给妈说，我怕妈一大早就站在门口等”，几天后临行前，手机响了，“今天有些事你办一下，必须周一前完成。”完了，又回不去了，算算，这已经不知道第几次了，已经三年没有回去了。听说老房子翻新了，大门漆都掉没了，也没有换，说是找不到那么香的木料了。
“喂，你快回来，妈妈心梗突发！”他慌了，来不及请假，抓起衣服就飞奔去车库，一路高速公路超速回家，他顾不得那么多了，一天的路他半天就赶到了家，站在家门口看到姐姐哭红的眼睛，“妈…她…走了。”
他愣了，泪落了下来。包掉在了脚边，掉在了岁月中的家门口。
站在的门口作文 篇2
默默的，已站在了教室的门口。
透过浅浅的窗户望着深深的教室，一阵不明的情感迎面而来，不禁潸然泪下。焦灼的太阳让心中的记忆不断地分解，分解为苦涩的气体，逸出心房。
悄悄地，打开了似乎上了锈的锁，不忍踏入的双脚直直的站在教室的门口，惟恐踏平了那铺满地面的记忆。
空荡的房间回响着我的喘息声。昔日紧张的气氛以全然消失。冥冥中，在时间的转盘上追寻，终于回至记忆的初始------初三。
岁月悄然流逝，冲走了悠闲。教室里回荡着勤奋与刻苦，书桌上堆满了困乏与疲倦。手上抄满了背诵的单词，脸上，戴上了瞌睡的眼圈。我们的心在焦灼的与茫然中苦苦寻觅，寻觅那通往成功的桥梁。天生赋予的.重担在知识与竞争的海洋里吸足了水分，在我们稚嫩的肩膀上储存。成绩的乌云飘在头顶，漫天的红叉便如那一道道闪电，送出大雨的信号。滂沱的大雨便会加重原本的负担。充满困意的教室似乎又是充满了精力。因为，他们都在用那顽强的意志支撑着，不，是硬撑着自己。
而现在，一年的岁月，早已逝去。
在这等待中考结果的日子里，紧张的环境让人喘不过气来。而这昔日充满紧张的汗水的教室，现在似乎成了紧张进不了的空间。寂静的教室，使我心中绷紧的弦逐渐放松。巨大的心理反差下，泪水伴着苦涩和希望忍不住滑落，与地面的记忆一起，化作记忆。
还有那似乎分别的好友，在这空白的黑板上，写满了多少我们共同的渴望；在这安静的教室里，塞满了多少我们难忘的岁月。如今，我们要相互告别，或许，不再重逢。
不禁俯视脚下，踏平了一双脚的记忆。于是，我进入教室，寻觅那满地的记忆，任凭曾经的思绪勾起止不住的泪水。
无奈将我引出教室。站在教室的门口，回望刚才，只想再次进入，只是双脚生了根似的。
默默的，合上锁，站在教室的门口。那焦灼的太阳挂在天边，不知在我身边晒了多久。
站在的门口作文 篇3
80后，90后是当下最惹非议的群体，踏入成熟的80后与站在成熟门口的90后，且行且慢，且叮咛，踏歌行，人未停。
我们的青春年少，踏上一段前途未知的旅途，然后结束，又是新的开始，始终从一个原点回到另一个原点，日复一日的学习、工作、生活，简单的重复里却有最缤纷的故事，所有的经历都有不一样的色彩，连最糟糕的也是那么一波橘光的灿烂的动人。
是的，80后，90后的我们已踏入或站在成熟的门口，像个不谙世事的孩子，好奇的往里看，未来的世界等着我去主宰。
苏童、安妮宝贝、韩寒、郭敬明，这些80后代表的作家，不同的文字带来不同的感觉，成就相异的影响，郭敬明的恬淡、细腻，苏童，安妮宝贝的冷艳、张扬，让我第一次发现，居然可以有作者那么不动声色地用文字而成就那么庞大的'精致，像是被洗涤了千百次的阳光，不急不缓地，如千百次地流进了我的肌肤。因为年龄相差不大，所以，看他们的文字不太费力，很多时候共鸣可以毫无障碍，而且最重要的是他们的文字有一种向上的张力。当我压抑或者寂寞的时候，我就会去翻看，读完之后，我的心情就会波澜不惊了，我就可以毫无怨言地抱着数学参考书做到日月无光，山无棱，天地合，继续以昂扬的心态面对我的高三生活。也许这就是80后的他们能再社会上引起巨大的反响的原因。
80后，他们是在改革开放的春风吹拂下成长起来的一代，他们是集全家关爱于一身的一代，他们是在被质疑声中走向社会的一代，一部《奋斗》，让我们看到了80后们的坚韧，他们用拼搏演绎出生命的精彩，用积极创造出事业的神话，用真情感染了身边的每一个人，他们用行动向世人证明了自身的实力。《我的青春我做主》更让我们触摸到了那远离朋友而独倚花季的日子，年轻的豪情在现实的墙壁上被撞得粉碎的失落，刻骨铭心的等待和黯然神伤的时刻，到最后都化作一个巨大的容器，酝酿着未来的甜蜜与幸福。08年那场可怕的汶川地震，灭了人们的生命却没有散了世间爱的精神，在救灾现场，更是随处可看到80后的身影。他们用理性的思维，独特的行事风格，将援助做到最好，为黑白的汶川涂上了第一道重生的色彩。
90后，这个呼声和被呼声日益强烈的群体，相对于80后青出于蓝而胜于蓝，这个当下最不被看好的群体，这个被称作“颓废”一代的群体，这个独立独行，喜欢非主流，爱用火星文的群体，作为一个90后，我切身地感受到，我们背负了太多的怀疑和不信任，可是，这并不能说明我们会以此消沉下去，相反，这会激励更多的90 后带着伤痕飞翔！
杨孟衡，这个让人钦佩让人受鼓舞的90后，从小便因高压电的击打而永远地失去了双臂。在生命的最初，他便遭到了命运这样残酷的对待。但是，在命运的摆布中，他重塑了自己，在灰烬中重生。命运的线索有迹可循，有回旋的余地，失去了双臂还有双脚，失去了生活的凭借，还有美丽的梦想——只要生命不被消灭，一颗炽烈的灵魂就会有可能在最阴暗的墙角然出耀目的光芒，是的，相遇在梦想与现实的轨迹中，他凭借不屈的信念，终于摘得成功之冠，成为用双脚考试的全省文科状元，想必他也算是史上最强的状元吧，90后在磨难中走向成熟。
蒋方舟，90后中的传说，拥有惊人的文学天赋，从小作品便频繁地被发表，成为国家作家协会里最小的会员，在十、四五岁时，便被清华大学破格录取。如今，当同龄的我们还在高三的教室里不分昼夜地苦读时，他却已接近清华大学的毕业期限，拥有今天的成就，固然离不开他的天才头脑，可重要的是离不开他的努力和博览群书，追寻着文学的旅途，他用完美的文字迎接世人的审视，用梦想书写着生命的厚重与责任，纵使行走过的过程中遭到阻碍，现实的困难并不能抵挡他前进的进步，90后，站在成熟的门口，已做好准备。
无数的艰难，无数的险阻，构成了整个生命的画卷，无数的转折无数额叉口，教会了站在时代风头浪尖的80后、90 后，坚定和执着地翻过这一峰，走向成熟。是的，在顺境和逆境的岔口，80 后、90后已开始自身的精彩旅程！
站在的门口作文 篇4
新的一年即将来临，旧的一年随时间逝去。我无法让时间停止，对时间的消逝我无能为力，能做的也只能是珍惜吧！我曾不停地想，为什么要放纵自己浪费时间呢？光阴不复，每一秒对我来说都是第一次，但也是最后一次，一个决定，一个岔路口，所有的一切都充满着惊奇，谁都无法预料下一秒将会发生什么。
在上个寒假我曾细细想过，之后的日子我该做些什么？是坚持自己的梦想亦或是半路出家？不过，我现在想明白了，无论做哪个决定我都不会后悔因为这是我自己的选择，自己选的路跪着也要走完，不管这个过程有多艰难。我能做的就是将自己的选择坚持下去，不走回头路，因为即使后悔也无路可退。
离上大学还有四年，出去初三、高三，只有两三年罢了，而又不包括突然的变动，我能够利用的时间实际上只有一点点了，这一点的时间还能干什么？我想连思考也算上的话，估计又会有大半的时间过去吧，那岂不是在虚度光阴吗？没有目标，漫无目的，这就是蛇年到来之际我的真实写照吗？说来也可笑，不拿出行动只会瞎想，这样的我到底有什么意义？看着初一初二的照片，过去的一点一滴慢慢浮现，过去的两年我都没有目标，像混日子一样即将混过初中毕业。在仅剩的`几个月时间马上就要中考，难道我还要继续混日子吗？不！我绝不能这样，这样的后果我不想也不敢去想。
都说新年新气象，希望新的一年到来时我能有一个全新的自己一个勤奋、惜时、自信、坚强的自己而不是那个懒散、自由散漫、虚度光阴、自大而又脆弱的自己。我必须要从现在开始努力为自己的将来为将来的幸福生活而努力。我不能再放纵自己！
蛇年了，该长大了该成熟了，该脱去稚气了。站在蛇年的门槛自我反思，站在蛇年的门槛畅想未来，站在蛇年的门槛……
站在的门口作文 篇5
秋季运动会后，我的感冒又很不幸地加重了，结果经过半天太阳的照射，冷风的一吹，我感到一阵阵头晕，身子一会儿冷，一会儿热，完了，我发烧了，于是，在我终于无比高兴地听完了结束语，回家后，立刻倒在了床上。
一直到妈妈下班，我才醒过来，妈妈很体贴地说：“反正今天没作业，你不想起来就算了。”当我再次睁开眼的时候，早就是第二天的早上了，我的烧也退了，我条件反射地看了看床头的钟，不好，7点一刻，平时都出家门了，完蛋了，这回铁定要迟到了，我大叫着：“不好！”从床上坐了起来，妈妈走来却说：“没事，我跟周老师打过电话了，今天你迟点去，不急。”
7点45了，我和爸爸站在校门口，校门口一个人也没有了，只有穿着制服的门卫站在门口，我不禁一阵胆怯，虽然写过请假条了，进学校不会被记名字，但我可不是××，没有这方面的经验，何况面前就是那位严肃的门卫大叔呢？爸爸给我背上书包，仔细地叮嘱着我，一会儿“不舒服就跟老师讲”，一会儿是“药要记得吃”，一会儿又是“记得多喝水”，我有些不耐烦，但心中的不安却也少了很多。
我向校门口走去，踏上台阶，正准备把妈妈写好的请假条拿出来，那位一向严肃的门卫大叔却向我露出了少见的.微笑，我一愣，又听见他说赶紧进去吧。我回一个虚弱的微笑，回头向爸爸招招手，百思不得其解地走进了校门，奇怪，一向严肃的门卫大叔居然没看请假条就让我进去了，估计连“身经百战”的经常迟到的××也没有享受过这种待遇，我小声嘀咕着爬上了楼梯。
当我出现在教室门口，正想喊报告时，周老师一改往日的严厉训问，点点头，让我进去，坐在位子上，我终于明白了，这是体谅。
门卫听到我和爸爸的话，直接让我进去了，周老师知道我的情况，也没再加盘问。爸爸看出了我的胆怯，体贴地通过我们之间的话，让我进了学校。这一切都是他们对我的理解和体谅。
站在学校的门口，也是站在体谅的门口。
站在的门口作文 篇6
站在圣彼得大教堂的门口，我心潮澎湃。这里是天主教最具威严的圣地啊！纵然如今多了几分古朴，少了几分神圣，我却仿佛依旧能听到有如天籁的弥撒音乐从敞开的大门里悠悠传来……
站在圣彼得大教堂的门口，我能看到这伟大的宗教曾经的辉煌。每一块砖石似乎都记载着它壮阔的历史，每一根巨柱似乎都叙述着十字军东征的丰功伟绩，每一尊雕塑似乎都是一道神谕，指引着欧洲许多民族从苦难中走出，并生存下来。这些虽已成往事，但其中的精神却历久弥新，一代一代，传承至今。甘地的慈悲宽容，德兰修女的纯良博爱，甚至是如今社会普遍尊崇的“普世主义”，哪一个未曾历经这精神的熏陶？站在圣彼得大教堂的门口，那教堂中一张张拜谒者的虔诚神情与千百年无数笃定信徒的脸仿佛在我眼前重叠，我依稀感觉到信仰的巨大力量铺天盖地地向我袭来。
我所感到的信仰不只是宗教所赐，它是一个人、一个民族甚至一个国家的精神支柱。它不是火刑架上熊熊烈火灼烤出的愚忠，而是催促人们奋进求真的信念；它不是圣地前洒下的激愤热血，而是人们希望和平、坚守和平的理想；它不是引发战事的`导火索，而是废墟上人们希望的源泉；苦难中人们坚持下去的动力。这些丰富着人类种群的精神内核，是人们精神的依托，由内而外地促进着人们的发展，随时告诫着每个个体至关重要的一点——什么应当做，什么不应当做。
站在圣彼得大教堂的门口，我仿佛沐浴在信仰的力量当中。然而当我转身向外，不一样的气息却也扑面而来，总说东方与西方都在经历着一场信仰危机，“上帝与天堂”在科学的发展当中，沦为《圣经》上的传说，取而代之的是对现实中名利的追逐，那本来以敬畏为基石的信仰大厦一幢幢崩塌，没有信仰，没有约束，我们的身体有豪宅供以寄居，我们的灵魂却无以为托，四处游荡。失去了信仰，心灵愈发空虚，精神家园成了一片无人耕耘的荒地，便只有杂草丛生。
然而，令人欣慰的是，人们开始从不同的领域拾回了这份信仰，有人在事业中发掘，有人在慈善中发现，尽管它不再依附于宗教，但信仰的力量依旧强大。是什么支撑科学家日复一日地钻研，是什么支撑文学家面对社会的弊病奋声疾呼？是信仰换了新装，向社会与生活回归。
站在圣彼得大教堂的门口，我更感受到时代在“蜕变”，那舒缓的宗教乐曲由这门口，飘散开去，飘向远方……
站在的门口作文 篇7
我站在公园的门口徘徊彷徨，徘徊是因为公园那门票的昂贵，彷徨是因为如此规模的公园为什么不向广大市民免费开放。公园是全体市民的公共财产，免费开放理所应当。
随着物质生活的逐步改善，人们的精神生活质量也得到了进一步的提高。人们可以在休闲时间逛一逛商场或者到公园中观赏一下风景，这些对陶冶人们的生活情趣是非常有益的`。但是公园的高价门票令不少休闲市民为此望而却步，公园收取门票已逐渐成为影响市民精神生活的社会问题。
公园是利用纳税人的钱共同投资兴建的，其目的是为广大市民提供一个休闲观光的场所，它属于广大市民的公共财产，每一位市民都有依法享有它的权利。而公园向市民收取门票的事件却屡见不鲜，这不能不引人深思。
利用纳税人的钱兴建而成，纳税人却没有享有它的权利，这明显与“税收取之于民用之于民”的法律条文相违背，此种不符合法律与常理的收费规程，却能冠冕堂皇的执行，着实令人费解。
当公园管理员面对市民们的起诉时，却给出“公园的维修管理要从门票收入中支出”这一滑稽可笑的解释，孰不知公园维修管理的支出来源于政府部门的税收财政收入，而公园管理员却打出维修管理的幌子把门票的收入装入自己的腰包，这种管理制度着实令人愤恨。
其实这种“公园现象”在我们的身边仍有很多，不少地方的公厕收费便属于这一类型。
当这些公共设施被一些人非法占有时，我们必须学会拿起法律的武器来维护自身的合法权益；我们必须学会坚定自己的立场努力争取属于公民的共同财富。
我站在公园的门口，我不再徘徊，因为我相信公园那昂贵门票时代终将会离去；我站在公园的门口，我不再彷徨，因为我相信公园的大门必将在法律的推动下免费为我们全体公民而打开。我更相信到那时，公园给予我们的不是望而却步，而是休闲娱乐的清静安雅。
站在的门口作文 篇8
那天下午，我回到了那个承载着我六年的快乐、辛酸、泪水的地方。那是我最难忘记的地方，我的另一个“家”。
我站在那间教室外，轻轻地推开了那扇早已生锈的铁门，望着教室中那熟悉的一切，我的泪水在眼中打转，不久便争相涌出了眼。我用双手捂着脸，但难以挡住泪水难以挡住那仁慈的脸浮现在我的脑中。
她是我小学的语文老师，从一年级起，她就是我们的班主任，一直把我们带到了毕业。我还记得我的第一次语文课，老师迈着轻盈的步伐走了进来，嘴上挂着微笑。顿了顿声，满是欢喜地想我们介绍自己。她的语文课，每次都是那么的有趣，那么生动，每一次上课，好像就是在玩耍，在玩耍中学习，我们从来没有过对学习的厌烦。
我悄悄地，悄悄地走到教室窗前，从窗中望着那我们与老师一同栽的那棵梧桐树和那一小片花园，看着树上那些用红绳寄在树枝上的木片——那是我们班的所有同学的名字和老师的名字。想到她和我们一起种树的'场景，想到树还在，而老师不在了。我又一次抽了抽鼻子，泪水再次涌了上来。
我回过头，看了看那落满了灰尘的讲桌，看着上面的粉笔盒。我又走到我当年的座位上，用自己随身带的纸将板凳擦干净，坐在凳子上，我的眼中看到老师好像还站在那里，给我们讲着语文课。
我想哭，特别想哭，我抱头趴在桌子上，放声大哭起来。想到老师与我们的各种欢乐……
我到今天还是不能忘记老师临终前躺在病床上，虽很痛苦，但老师还是微笑着对我们说：“好好学习，别让老师失望。”可那天晚上，老师还是走了，离开了我们所有人。全班没有一个人能接受这个事实。第二天，我们全班参加了老师的葬礼，希望老师在那边过得更加快乐。
我擦干了眼泪，缓缓地走出教室，轻轻地关上了教室的门。再转过身站在教室旁，深深地向教室鞠了一躬。泪水又一次涌出了眼眶。老师，我一定不会辜负您对我们的期望！
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