站在的门口作文

时间:2024-09-25 07:37:07 家居 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的站在的门口作文4篇,希望对大家有所帮助。

站在的门口作文

站在的门口作文 篇1

  高三,她辍学了,正逢国庆假期,她回来学校看望仍在为自己大学奋斗的同学。站在学校的门口,她无奈的笑了一下。

  想到了初三那年,她是多么努力地学习,为的是拿到一中的录取通知书。她并不是那种读书特厉害的人,她也不会过目不忘之术,她有的是不放弃的精神,她把自己比作小草,虽然不起眼,却努力的扎着根,相信着她的春天会到来。

  是的,“付出了总会有收获”,当一中录取通知书紧握在她手上的时候,她知道春天来了,她相信一中能够为她打下坚实的地基。她希望考上大学,她可以让家人的生活过的更好。

  不一会儿,她就来到了原先她学习过的班级,看着那一幕幕回放的默片,她心里有些波动。她坐了下来,与同学们叙了叙旧,同学们都夸她变漂亮了。小艾是她在校读书时最要好的朋友,看见她回来了,小艾拉着她,激动的问长问短,迫切想知道她过得好不好。她总是回以微微一笑,告诉同学们,她过得很好,叫同学们不要为她担心。

  突然有位同学说:“你回来继续读书,不好吗?”她还是回以微笑,“并不是你想的那么简单,出去了社会,心要想再收回来,是很难的`。社会就像一个大染缸,被染了色的丝绸,要想变回纯白,你以为有这么容易吗?”当这位同学还在思考她问题的时候,她道别了同学们。想着同学们下午还要上课,她就先离开了。

  她在校园逛了一圈,那个操场,是她们班上体育课的地方,她记得,每次解散后,她都会到图书馆翻翻书,看一些课外的知识以暂时忘却课堂上的烦恼。那条小道,是她每天必经的道路,她记得,一放学,她总是小跑着回到宿舍排队打热水洗澡。回忆像散落的珠子,到处都是。突然,她不再去回想了,因为那都已经是过去式了,正如她所说的,路是她选的。

  她出了校门,站住,回头,她又站在学校的门口,面对着校训,面对着行政大楼,她微微的笑了一下。

  转头,大步迈前,她知道,人要向前走,即使无奈也回不了过去,她希望她的同学们都能够前程似锦。

站在的门口作文 篇2

  秋风瑟瑟,我站在高三的门口,窥见那门内流转的,是拼博奋进,勾勒出光明的未来;是辛苦劳累,勾勒出崎岖的成才之路。跨过这道门,我将迈入我的未来。

  站在高三的门口,朝后回望,不舍与与怀念。多年的学习终将迈出最后一步,高三到了,人生的转折也到了。我为原先生活的不舍,舍不卫那闲适的明光,但人生终有一博,为了未来舍弃闲适的时光又算什么呢?人生终要学会取舍,为了高三和未来,我也许会舍弃许多我以前认为重要的东西,因为高三需要每个人去拼博,去奋斗。

  站在高三的门口,回眸过去,让年少的轻狂与不羁随风逝去吧!高三,我来了!

  站在高三的门口,朝里张望,有紧张与彷徨。高三,是什么?或许这个疑问困扰在每个人的心间。我们如哥伦布发现新大陆时,对未知事物的向往与紧张。高三或许是一片海,一片无边的海,跨过它,那是人生的新大陆。高三也许是一座山,苍茫的高三,跨过它,那是人生的另一面,相信每个学子面临高三,都有紧张和彷徨。对高三生活的紧张,对未知生活的彷徨。但人生不能有紧张和彷徨,高三,只是人生的中的一座高山,如果连它也不能跨越,未来凭什么跨越人生更多的高山。

  站在高三的门口,张望未来,有紧张与彷徨,但我相信,高二,我一定能跨越它。

  站在高三的门口,纠结,迈出那一步还是收回那一步。传闻,高三有两种人,一种拼博奋进的学生,一种浑浑噩噩的学生。前者对未来充满希望,后者则丧失了最后的理想。或许,当他们站在高三的'门口时,就决定了一切。跨出那一步,海阔天空。缩回那一步,进退维谷高三到了,你的选择是什么?

  站在高三的门口,我一定会迈出那一步,因为我渴望一种拼博奋进的未来。

  站在高三的门口,我准备好了。未来的紧张与彷徨,我将直视。未来的艰难险阻,我将跨过。未来的每一天,我将用心去迎接。

  秋风瑟瑟,我站在高三的门口,或许门后的生活很苦很累,但明天,未来也在门后。推开这扇门,高三,我来了!

站在的门口作文 篇3

  晴朗的午后,蓝蓝的天空飘着白白的云朵。微风徐徐,将平静的心湖吹起一圈圈涟漪。一阵阵幽香传来,张开眼,一团团火红的烈焰在阳光下燃烧。那么耀眼,那么明丽,却又弥漫着忧伤。爷爷,你看见了吗?凤仙花又开了……

  爷爷的眉毛很浓而且有些杂乱,幼时的我曾固执地认为那是两条坏毛毛虫,也曾锲而不舍地想要将它拔掉,弄得爷爷哭笑不得。每每提及此事,耳边就会传来爷爷浑厚的笑声。

  爷爷的耳朵很丑,甚至有些恐怖。因为得冻疮的`缘故,爷爷的耳朵上没有一处好皮肤,坑坑洼洼的,很像在一只癞蛤蟆的背上不均匀地撒上一点白面粉的样子。为了保护这两只耳朵,爷爷颇费了番功夫。他找来一顶黄色的帽子,在帽檐两边各缝上脚掌般大小的一块厚棉布。冬天里太阳好的时候,爷爷便会戴上耳套,拿着铁叉去翻晒稻草。那模样,嘿嘿!像极了电影里的日本鬼子。

  爷爷的手不大而且很瘦,却温暖有力。有时我穿得少,他便会板着脸,要求我把手伸出来。接着,他就会摸摸我的手。如果手偏凉,他便“惩戒”性地用力握。可就是这样一双温暖而又有力的手却会在冬天里皴裂。爷爷打听到偏方:用凤仙花汁泡手,裹上纱布,伤口就会慢慢愈合。于是,院子的一角便种上了三株凤仙花,从仲夏到秋末,开得热烈而张扬。

  凤仙花开了又谢,谢了又开,从最初的三株变成了如今火红的花海,而它们的主人却早已不在了。花丛前没有了凝望的视线,花丛间没有了除草的身影,更没有了那双温暖有力的双手……

  爷爷走得很突然,突然到让你没有准备的时间。至亲的人去世了,可我却是最后一个得知噩耗的人。到家的时候,爷爷已经入殓了。隔着冰棺的玻璃罩,我只是匆匆一瞥,眼泪便已泛滥成灾……

  失去后,才知道珍惜;经历过,才能够长大。站在记忆的门口,我才知道,当年看着爷爷细数一棵棵凤仙花的日子是多么幸福。

  风又起,凤仙花轻轻摇曳,火红火红的,是那么的醒目。在天堂中的爷爷,您一定看到了吧?

站在的门口作文 篇4

  总以为,童年很漫长,未来很遥远,却不知道,岁月神偷正把我们的童年一点一点偷走——我们在成长,未来触手可及。

  六年的小学生涯过去了,我们已离开亲爱的母校。这时,我们才发现“毕业”不再是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋,对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

  回首往事,仍历历在目。

  六年前的我们有点傻,有点天真。我们怀着憧憬与好奇踏入了校园,对于这个陌生却又美丽的地方,我们像小鸟找到了属于自己的天堂一样,在班级里,老师引领我们遨游知识的海洋,下课后,同学们三个一群,五个一党,叽叽喳喳的,每天都是生活照欢声笑语中,就这样,一天又一天,一年又一年,我们相伴走过了这段美好的岁月。

  同学们,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多的回忆——我们曾经闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的`班队活动,我们一起谈论这那些遥远的理想……

  如今,我们又要站在一个新的起点上,迎接新的挑战,学习新的知识,认识新的朋友,为自己的未来而奋斗,或许,六年的时间已使我们变得更见懂事与成熟了。

  成长的过程及时化蛹为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  花年陌与流年错,愿我们早日化蛹为蝶。

【站在的门口作文】相关文章:

站在的门口作文08-27

站在的门口作文08-28

站在的门口作文08-28

站在的门口作文08-28

站在的门口作文08-28

站在的门口作文08-29

站在的门口作文08-29

站在的门口作文08-29

站在的门口作文08-30

站在的门口作文08-30