在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的校门口见闻作文7篇,欢迎大家分享。
校门口见闻作文 篇1
今天轮到我们班值勤,我和中队长一早就赶到校门口,检查学生佩带红领巾的情况。
我们刚站好,一辆自行车便停在门口,从车上跳下来一个七、八岁的小姑娘,她径直朝校门走去,我忙拦住她问:“这位同学,你的红领巾呢?”她一听我这话,忙转身就向还守在车旁的一位中年妇女跑去,边跑边喊:“妈,我没带红领巾,你快回去拿。”那中年妇女听了,忙说:“乖乖,怕什么,进去,妈给你撑腰。”可小女孩仍嚷嚷着:“不行,老师要批评我的。”她妈妈只好说:“好,好,妈去给你拿,你在这等着啊。”
几分钟后,气喘吁吁地,那位妈妈又回来了,她仔细地替女儿系上红领巾,接着又嘱咐了半天,还放心不下地盯着孩子走进校门,当小女孩已走进大厅,她才离开。
快打上课铃的时候,一个小男孩匆匆走来,他背后跟着一个提着书包,拎着水壶的叔叔,那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧,他们一边走那小男孩的爸爸一边说:“慢慢走,小心摔着,你的.铅笔我已经削好了,书,我也按课程表帮你准备了,美术课要用的画笔,这些东西都放在书包前面的这个兜里。”小男孩停了下来,他爸爸忙给他背上书包,挂上水壶,整了整衣领,又吩咐了几句,才放心他走进校门。
一天值勤下来,像这样的情况比比皆是。我不禁想,这些父母对子女们是否过于关心了而忽略了对他们的独立习惯的培养。这样下去这些孩子什么时候能学会生活自理呢?从小就不能自立的人,长大了会有什么用呢?我不愿也不敢再往下想。
校门口见闻作文 篇2
普通的校门口,每一天都静静地演绎着并不惊天动地却真情四溢的故事,每一天的故事都能写出一本感人的书。365天,故事从未中断,就像一部没有结尾的电影,漫长却令人永远品不厌,看不倦……
校门口演绎出母爱的伟大。我亲眼见到过一位母亲拍拍孩子的头,说:“上学去吧!上课要认真啊!”孩子看似不太耐烦,飞快点点头,一蹦一跳地跑进了校门,融入了人群中。我看见那位母亲温柔的目光,轻轻注视着那快消失的小小身影,她眼中的温柔尽是母爱最好的见证,母爱平凡,贴入人心又如此神圣!
校门口演绎出童年的美好。每每我听见学弟学妹爽朗的笑声,总会想起过往时光的无忧无虑。学弟学妹们蹦蹦跳跳地说道昨夜的晚餐是多么多么美味,昨夜的电视节目是多么多么有趣,彼此你争我辩好不热闹,童年不愧为人生中最单纯的一段。
校门口演绎出中国人的热情。中国的名山胜水,引得外国人士前来旅游,有一天,一个金发女郎来到了我校门口。短短一会,同学们就把她团团围住,有的同学还送了一条中国结给她,这让她有点受宠若惊。在她离开时,用不标准的普通话说出了“再见”,并对我们做出了一个“好”的手势,中国人喜爱热闹、热情待客真是不假。
校门口演绎出友情的可贵。一年一度的运动会开始了,我在朋友的.鼓励下报名参加接力赛。谁知比赛当天,我竟在跑步时小腿抽筋,速度慢了不少,连累了全班的成绩。比赛结束后,没有同学的责问,有的是递过来的矿泉水和擦汗的毛巾,同学们的关心让我感动,把脸埋在毛巾中,生怕溢出的泪水被他们看见。
花开,蝉鸣,叶落,雪飘。
时光飞逝,电影依然未完,一直在静静地演绎着,悄悄地播放着。所有的一切都出自人间绵绵的真情,这部电影永远不会完结,因为——
爱没有尽头。
校门口见闻作文 篇3
这个星期一我要组织早读,所以比平时提前上学。
我到校门口时,看见一个小男孩儿蹦蹦跳跳地在前面走着,一个老爷爷一路小跑地跟着在后面,身上还背着小男孩儿的书包,想必是小男孩儿的爷爷。只见他满头大汗,一边追一边喘着气说:"慢一点,别摔着了!你的笔我削好了,还有你的书我也准备好了,彩色铅笔也。"老爷爷一边小跑一边嘱咐着小男孩儿。而小男孩儿却悠闲地在前面走,脸上挂着若无其事的表情,依旧快乐地玩着自己的,无视他爷爷的.叮嘱和汗水。小男孩到了校门口总算停下来,爷爷忙走上去,帮他背上书包,戴上红领巾,帮他整整衣服,又吩咐了他几句,才眼巴巴地看着他走进校门。
以后的日子里,我留心观察竟发现类似地情况比比皆是,不仅仅是低年级,就是高年级也有许多这样的情形!我不禁深深地感到担忧,因为独生子女的关系,许多家长对子女都有些过于溺爱了。长此以往,就会忽略掉对孩子生活能力的培养。而孩子们,在这种环境下对于家长的依赖性太强,缺少独立性和自理能力,这种畸形地成长长大后能离开家长吗?又怎么能在社会上生存呢?
家长们,爱孩子,请放开手,让孩子飞!
校门口见闻作文 篇4
生活中,我们常会遇到各种各样的见闻,那些感人的见闻,总会深深的触动我们的心灵。
这天早晨,万里无云、温暖的阳光照着大地,照的花儿争奇斗艳,照的鸟儿在枝头欢快的歌唱。我精神百倍的背着沉甸甸的书包欢快无比地向学校走去。
我还没到校门口,就听见一阵小女孩的哭声,我连忙跑了两步凑上前看。只见一个七八岁的小女孩,身材矮小瘦弱,穿着粉红色的花格裙,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的。我仔细一听原来小女孩是新生忘记带本子了,害怕老师说不敢进教室,在这大哭起来。
门卫爷爷正耐心的劝说:“孩子别怕!你和老师说忘带了,老师不会批评你的。”可小女孩还在哭!这时,一位衣衫褴褛的老爷爷,白发苍苍、满脸灰尘,眼睛里布满了血丝,胸前挂着一个深蓝色补着补丁的大布袋,一双松树皮般的老手,一只手拿着个小黄盆,另一只手正从小黄盆里拿出两个硬币,微笑着递到小女孩的手里说:“别哭了孩子,拿去买本吧!”小女孩起初还狐疑地望着眼前这位素不相识的乞丐爷爷,而后有些胆怯的后退了一步,乞丐爷爷微笑着把钱放到女孩的手中,什么也没说头也不回的走了......
小姑娘顿时破涕为笑,一溜烟的拿着钱跑到实验小学街对面的'超市买本去了。在场的老爷爷、家长、同学们都不约而同的向这位乞丐爷爷投去了惊讶与赞赏的目光,还有几位家长向老爷爷的小黄盆里纷纷投去了硬币。我心想:多么善良的老爷爷呀!不知他乞讨多久才得来的硬币却无私的帮助了素不相识的小女孩。
生活中这次意外的小见闻,让我深深的懂得了:善良是一缕阳光温暖着我们;善良是一滴水滋润着我们;善良是一盏灯引领我们走向和谐的世界。
校门口见闻作文 篇5
在一个阳光明媚,空气清新的早上,我看到了一件不可思议的事情。
我刚到校门口的时候,王文君就把我拉到一家商店门口,这时,我看见一位叔叔拉着一个小孩子,低声说着一些什么话。只见那个小孩子说:“我没有钱。”原来他是向那个小孩子要钱。那位叔叔穿着一件有好几个补丁的衣服,两只手特别黑,脸上还有几道伤疤。他怎么能向小孩子要钱呢?但他又不像敲诈、打劫,因为他的态度非常卑微。
这时,我听到旁边的人说:“这个人也太可怜了吧!但也太可恶了,居然向一个小孩子要钱!”还有的人说“报警吧!”但还有一位阿姨说:“过去帮帮那个人吧!”等等。可突然那位叔叔走开,旁边的那个小孩子被其他人叫了过来。
因为我非常的可怜他,看到他的表情木讷,脸红红的.,好像非常不好意思,又好像非常惭愧。我走过去说:“叔叔给——这是我的早饭和午饭钱。”那位叔叔连忙接过来说:“谢谢。”我笑着说:“不用谢!”
就在这时,我的心里有万分的不愉快,为什么世界上会有他这种可怜的人呢?
校门口见闻作文 篇6
“叮!叮!叮!”放学了,同学们如冲出笼的小鸟,奔出教室。经过长廊时,校门口的景象吸引住了我,我不由得停了下来。
校门口,人挤着人,背着书包的学生排着并不整齐的队走出校门。瞧,那个小女孩正在门口东张西望,在人群中寻找自己的家长。小女孩显出焦急的神态,分明是还没有找到自己的家人。看,那边的一个脸蛋红红的小男孩,靠在传达室的墙上,漫不经心地与人聊着什么,看样子,这个小男孩准备人少了一些再走。那几个大同学,大摇大摆地向前直冲,一看就知道,他们一定是独自回家的。
和校门内的孩子相映成趣的是来接孩子的家长。自行车、摩托车和汽车从四面八方开过来,早已把校门挤得水泄不通。家长们有的正从走出校门的.孩子中寻找自己的宝贝;有的则大声叫自己孩子的名字,好让他的孩子及时发现……大多数人还是心急如焚地等待着,看,那个年轻的妈妈露出了笑脸,手不停地招着,噢,原来他的孩子从学生群中冲向了她……
不知不觉,校门口人稀了,家长和孩子们都满意地回家了。我也迈起了脚步,向校门口走去。脑海里不时地想着校门的情景,想着寒风凛冽中的校门口,想着大雨倾盆中的校门口,想着……
校门口见闻作文 篇7
每周一到周五,校门口都有很多的人来接送孩子。
下午快要放学的时候,学校门口早已人山人海,挤的水泄不通。一个老奶奶要接孩子,排在后面,看不见前面,拼命往前挤。周围的人一看原来是一个老奶奶,周围的人让老奶奶排在前面。老奶奶一会儿踮着脚尖,一会儿跺跺脚,看上去非常着急。从校门口走出来的学生,有的背着书包,有的推着拉车包,各种各样。有一些老师拿着书本,大步走向前,非常着急。卖羊肉串的小摊贩不停地说:“卖羊肉串!卖羊肉串!”有的同学流着口水,求别人借他一块钱;有的同学很大方,请别人吃羊肉串。东门的糖葫芦,棉花糖……一看就让人流口水。校门口的车可多了,发出了嘟嘟的声音。给孩子们的欢笑声伴奏。
第二天早上七点左右,有些父母拿着书包,孩子拿着面包在校门口大口大口地吃着,噎住的时候,妈妈拍了拍孩子的背,看着其他同学不断地走进校门口,不时地看着手表,妈妈催道:“吃快点,快迟到了。”有的孩子单独走进校门;还有的父母用车子送孩子上学,把车子停在校门口。从远处看,车子就像一条龙缓缓移动;还有一些父母不停地叮嘱:“上课专心听,走路小心……”看,有一个孩子说:“红领巾忘记带了。”他的`爸爸了犹豫了一会儿说:“下次再买。”
同学们,你们看这一幕幕场景,有的让人哭笑不得,有的令人深思,爱思考的我们可以想想哪些是该的,哪些是不该的。
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