校门口的作文

时间:2024-09-24 17:15:36 家居 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的校门口的作文9篇,希望能够帮助到大家。

校门口的作文9篇(热)

校门口的作文 篇1

  星期三,我们班举行了一项特别的活动——捡垃圾。中午时,我们全副武装,有的带了夹子,有的带了一次性手套,向校门口的绿化带进发。

  我们来到绿化带旁的`小路上,我看见一旁的树丛里有一些零零碎碎的糖纸。糖纸在绿化带里显得格格不入,我仿佛听见植物们在说:“快把糖纸捡掉,这里不属于它,不该被它占领!”我赶忙把糖纸一张张从绿化带中挑了出来。我看见绿化带里有口罩、有毛刷、有零件,还有塑料碗……我弯下腰,不断地捡拾拉圾,垃圾慢慢减少了,我心里别提有多高兴。

  就在这里,我脑海里突然蹦出一个想法:这些垃圾是怎么来的?是赶时间的学生?还是为了方便的家长?或者是附近的邻居?噢,我知道了,原来幕后黑手就是我们自已啊。我们为了图方便,就这样慢慢地养成了乱扔垃圾的不良习惯,却渐渐淡忘了环保的意识,而这是我们不应该啊!

  我们的环境不能再被污染了,我们要保卫校门口的绿化带,更要保卫我们共同的家园——地球!

校门口的作文 篇2

  20xx年2月3日的下午,阳光明媚,渭城区文林学校的校园里静悄悄的,再过一段时间,孩子们就要开学了。今天尽管气温有些回升,外面仍能感觉到丝丝的凉意,毕竟寒冬还没有过去,节气还在五九里。

  突然一辆黑色的小轿车突然停在了学校的门口,一个身穿黑色羽绒服的小伙子迅速下车向学校走来。非常时期,他的举动立刻引起了门房的潘师傅的警惕。

  站在文林学校钢栅栏大门口外面的是一位三十多岁的小伙子,只见他脸上戴着一个蓝色的医用口罩,怀里抱着两大箱子消毒用品,气喘吁吁的,看来这东西还挺沉的。听他这么一说,潘师傅放松了警惕,手里拿着测温仪器急忙走出来。他先隔着钢门给来人测量了体温,体温正常。然后问道:

  听到这话,潘师傅急忙把事情报给了学校办公室领导。学校办公室主任徐娜听说后立刻联系当日值班人员到门口清点接收,当天值班的程老师表示感谢后接收了赠品。当程老师询问他的姓名并要求和他合影时,那人赶忙摇手说:

  程老师和潘师傅赶忙也举起大拇指回敬他,三个高举的大拇指和送药人远去的背影,一幅暖心的画面久久的.定格在了程老师和潘师傅的内心深处。

  近一段时间,新型冠状病毒感染肺炎疫情快速传播的态势,消毒用品一夜间非常紧缺。学校没能购买到更多的消毒液体,特别是75%的医用酒精。

  三(3)班的赵子涵父亲看到后,正好他有这个能力,于是就自己采购好送到了学校,于是就发生了本文开头的一幕。

  说来也巧,明天就是24节气中的“立春”了。春天到了,有了这样无偿给学校捐赠的爱心人士,我们打赢疫情防控胜利的日子还会远吗?

校门口的作文 篇3

  “叮铃铃…”啊,放学了!最美的音乐就是放学的铃声了,绷紧了一天的神经终于在这个时刻放松。

  放学时,校门口最靓丽的一道风景线是来接孩子的家长们。瞧,校门口里三层外三层挤满了来接孩子的家长。那边的一位叔叔一会儿跺跺脚呵呵气,一会儿向校门口张望,大概接了孩子后还有重要的事情要做。再看这边的一位老奶奶,一看到自己的.孙女走出校门,就踮着脚大声地喊:“奶奶在这儿呢!”那个梳马尾辫的小姑娘起劲地往奶奶这边挤过来,奶奶忙从包里拿出一个热气腾腾的玉米棒往小姑娘手里塞:“饿了吧?趁热吃…”一位长发的年轻妈妈接到自己的孩子后,就接过孩子的书包背在自己肩上,和孩子有说有笑地走了…

  “奇霞…”我听到了妈妈熟悉的声音,忙背着书包,往妈妈那边挤过去…

校门口的作文 篇4

  我们西队的应该很清楚,每天一放学街道上全是摆摊卖东西的人。他们天不怕地不怕,不怕人们的辱骂,不怕风吹雨打,只要有地方摆他们非占满不可。但最使他们害怕的是一句话:“城管来了!”

  今天一出校门看见最大的一家摊位是卖小鸡和小鸭的,于是女生大部分都冲向了那。我呢,一直大步向前走,想要赶快脱离这鸡鸭屎的.堆积地。刘豆也入了迷,他也想买一只鸡回家养着。

  “我真不明白鸡有什么好的。”看来我是救不了他们了。

  其实,我也不该说他们,因为我也在一个活动中着迷了。那就是大喊一声:“什么什么”(我现在也忘了)就可以得到一个小礼物。

  过了一会儿,我准备好了便向着天空傻叫了一声“什么什么”,哈哈!我便轻松领到了小礼物。可那个阿姨还让我写家长电话,这种情况我没遇到过,只听别人讲过,说是给她一个假号就行。于是,我随便说了一个号码,那个阿姨还笑嘻嘻地给我写上了。回家后,我才发现说了个八位号还差三位,下次为了完美,我在小本子上先想了好几个“假电话号”

  哈!下次“市场”上我就成“老手”了。不过说实在话他们不应该在路边摆摊。因为那样不但影响交通还会让不听话的孩子们泄漏了家长的手机号。

  记住,不一定每个孩子都像我这么聪明的!

校门口的作文 篇5

  今天,我在校门口的厕所旁发现了几棵槐树,其中的一棵开花了。槐树通常开花于四、五月份,而厕所旁的槐树却在十月份开花了,这引起了我的一系列幻想:是不是因为它留念春天呢?还是……

  我走到槐树下,首先看到的是那零零散散的槐花,这边一朵那边一朵,像是在和我玩捉迷藏;树干虽没有柳树的粗大笔直,而且还有点弯曲,但也十分挺拔,大概是因为那树叶、花朵就是一片天吧!

  瞧!那是什么?朝着同学手指的方向望去,我看见了几个像豆荚似的东西,不过那‘小豆子’是连着的,不像豆荚类似于长方形的。它是青绿色的',在阳光下有点像绿色的提子。再闻一闻,没有什么味道,可有人把它切开了,里面是绿色的,再闻还有一股豆荚味;

  看!那些树叶像不像一个绿色的花球?摘下来仔细观察,你会发现它是两种颜色的,一面是绿色,一面绿色上有点白色的‘雾’增添了它的神秘,那些白雾似的东西一搓还会有许多白色的颗粒,一股草的清香;树顶那一块,有大片的花抱在一起,也很耐看。拿出一朵仔细观察,你会发现:花底有一个绿色的小托盘托着,花瓣是白色的,花蕊是黄绿色的,还有一股豆荚味;花苞形似一把青绿色的小回旋镖,一串串的很是可爱。

  看完这树,我心中有了一个问号:为什么它们会有豆荚味儿呢?

  槐树花不像玫瑰那么热烈,不像牡丹那么高贵……甚至连它的香味都是那么不起眼,但它却依然绽放出自己的光彩!

校门口的作文 篇6

  夏天,一件白色圆领背心,一双黑球鞋,一条绿色军裤。冬天,头戴一顶毡帽,一件军大衣,春秋天则是一身洗的发白的蓝色工作服。黝黑的皮肤,橡树皮一样的双手,脸上的皮肤显得更粗糙。他早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。尤其是那双眼睛,深深地陷了进去,好像好几夜没睡上安稳觉。

  看样子已经年近六旬了,他就是我们学校门口的看车伯伯,我不清楚他在这工作多少个年头了。

  每天一大早,当我们骑车到学校时,总能看见那熟悉的瘦小的背影在不停地忙碌着,帮同学们把自行车井然有序的摆放好。当同学们在学校里上课时,他会默默地坐在学校门口的一把椅子上,认真的看守着学校门口两边的'自行车。

  放学时,在同学们纷纷骑走自己的车以后,看车伯伯会把学校门口两边还没被同学骑走的车子统一摆放到学校大门口,以便同学一出门就能看到。

  有时碰到有的同学车胎突然没气了,看车伯伯准会那出气筒帮同学打气,还有是哪个同学的自行车链子掉了,看车伯伯也会帮同学认真的修好链条。看着同学骑车远去的背影,他的脸上露出了欣慰满意的笑容。

  日复一日,年复一年,无论刮风下雨下雪,无路严寒还是酷暑,看车伯伯每天依旧会坚守在自己的岗位上,默默无闻的工作。他像一株草一样平凡,没有从事惊天动地的大事,没有人知道他的姓名,他甚至没有人注意到他,可他默默地一如既往地为大家付出着。

  其实,生活中有许多看车伯伯这样的人,他们默默地奉献着自己的能量,给我们的生活提供了帮助和便利。我们应该发现这样一道道风景,感恩他们的付出,正是这样一株株小草一样的普通人,才使我们生活充满了绿色和希望。

校门口的作文 篇7

  学校门口,有一株“小叶榕”。从一年级到四年级,它默默地陪伴我们成长,一路为我们加油,鼓劲。

  榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。

  虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶“哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。

  已经是秋天了,“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。

  我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。

  正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的'“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!!!原来,老榕树

  “藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。

  ……

校门口的作文 篇8

  生活中,我最喜欢那校门口那丰富多彩的镜头。

  清晨,校门还没开,门口就已经人山人海。大人小孩都涌了过来,挤得水泄不通,校门口的交通陷入瘫痪。

  眼睁睁的瞅着校门开了,小学生们争抢着跨入校门,家长们的脚步不能越界,声音却直达操场。有的`家长喊着:“记得多喝水,上课专心听讲。”有的家长在对拿着早餐的孩子说:“快点吃,别磨磨蹭蹭的……。”还有的一年级学生家长互相指点小孩子的后背“啊,你看,那个是我娃,已经进去了。”“哦,那个是我娃,已经走到大楼前了。”所有家长都等孩子的背影晃进教学楼后,才肯放心离开。

  下午,美好的校园生活结束了,忽然下起了雨。各班队伍仍然整齐的走出了校门,这些小学生都把袋子,衣服放在头上,不让雨淋到自己。可是,门口的家长都七嘴八舌地说着:“下雨了,这下遭了,娃不会半天不出来吧?”“我家孩子没带伞,不会淋感冒了吧。”……忽然,一年级的小学生先出来了,老师还没让解散,一个奶奶直接跑过去,一把抱住孙子,拉出了队伍,赶紧给他打上伞,然后急切地问:“没事吧,没淋着吧?”还有家长不停地叫着娃的名字,让娃钻到伞里……

  校园门口的生活真是丰富多彩,变化多端呀!

校门口的作文 篇9

  我想大家看到这个题目,应该会心生怜悯,以为我要呼吁乞丐的生活,说他们多么可怜吧?其实不然,我要写的恰恰是乞丐的骗术!

  中国是一个古老而强大的国家,自古以来跟西方相比那肯定是遥遥领先,靠的就是人与人之间的互相信任,如果没了信任,中华民族将变得一团糟,祖国会充满尔儒我诈,人们之间会为了自己的利益而不折手段。不知从什么时候开始,人们之间开始充满了欺骗、敲诈、偷杀抢掠,可终归是为了钱!这帮没良心的强盗们,为了钱,他们什么事都做得出来,别的就不讲了,我就讲讲乞丐吧!因为其他骗子们的骗法大家都应该猜个八九不离十了,可是很多人对乞丐的骗法不是很熟悉,或者一无所知,所以我要给大家讲讲乞丐的骗法,和我的看法。

  今天我放学的时候,出了校门,一眼就撞见一个老爷爷在那里乞讨。他身上的衣服很破,袋子也是破破的,脸上更是脏的不能词语来形容,看到这样的情景,作为新一代的少先队员们,不奉献一点自己的爱心,怎能对得起胸前的红领巾呢?我什么也没说,便从书包里面毫不犹豫地拿出妈妈给我一星期的早餐钱。我想:我只是不能一个星期吃早餐而已,可老爷爷连个住的地方都没有了,更别提吃顿饱饭了,老师常教育我们扶危济困,我要是对得起自己胸前的红领巾,就必须让老爷爷吃顿饱饭。于是,我默默地走过去,正准备把钱放到老爷爷的碗里的时候,妈妈不知什么时候窜了出来,着急地喊:“女儿,别给他钱!”还没有等我反应过来,妈妈已经把我的早餐钱抢走了,我以为妈妈是心疼这一星期的早餐钱,便伤心地对妈妈说:“妈妈,老爷爷的生活也不好过啊!为什么就不能施舍给老爷爷一些钱呢?您什么时候变成这个样子了?”妈妈生气地说:“哼!他还不好过?国家设的这些福利院都是干什么的?搞风景的?国家给他吃的地方,又给他住的地方,可是他却不知足,去骗你们这些小孩子的钱,他对得起自己的良心么?太不像话了,欺骗你们小孩纯洁的感情,照这样下去,中国的良心和爱心,都要被他们这些骗子给吃了!”我这才反应过来,这伟大而富饶的祖国怎会没有福利院呢?老爷爷是不可能不知道福利院的,这可是关系到他吃饭的问题啊!再想想,这为老爷爷好面熟啊!那时候好像在做什么事情,所以没有认真地打量老爷爷,我问妈妈:“妈妈,我们好像见过这位老爷爷……”妈妈生气地打断我的话说:“没错,咱们3年前就见到这位老爷爷了,那时候我们在外面吃饭,而且每次到外面吃饭都遇见他,他出现在饭点的时间,简直比姚明投球的准确率还准,当时我也没想那么多,以为他是真的穷,就给他一些钱,可是这次数慢慢变多了,我才绝对不对劲,慢慢地推想起来,才知道他是骗子,我就不信了,3年的时间,他都不知道福利院在哪里?他是瞎子吗?”真说着,一群一、二年级的小朋友走了过来,也准备给老爷爷钱,我赶忙上去制止了他们,并给他们解释了为什么不给老爷爷钱的.原因,应为我想:虽然给的钱少,但是,还是不能给钱,因为如果给了骗子们的钱,这些骗子们就会越加猖獗,骗的钱就会越来越多,如果不给他们钱,骗子们就会认为,干这行赚不到几个钱,而且也对不起自己的良心,还是不要骗了吧!我给大家讲个比较好理解的例子,小偷、强盗的例子太远了,我就讲个我们身边的例子吧!我发现我身边有很多同学把别人辛辛苦苦才写完的练习拿来抄,考试的时候,也把脖子伸得像个长颈鹿一样,去作弊,或者偷看书,他们刚开始的时候,或许会觉得这样子是不对的,这是别人的东西,“我”不能拿去抄,但是,渐渐地抄的次数多了,作弊成功的次数也多了,他们麻木了,他们已经整出了一套自己的逻辑:我这也是为了“保命”啊;别人都能拥有的东西,我为什么不能拥有;反正是他借我抄的,老师又没有发现,不抄白不抄。乞丐和作弊者都是一样的,开始的时候肯定会心里觉得很不安,但是觉得习惯了就好,他们都会有一套自己的逻辑,所以在路上见到乞丐,千万不要施舍钱给他们,因为他们比你想象中的乞丐要有钱得多。

  我原本很瞧不起路上那些捡破烂的,因为他们穷,捡的东西又臭又脏,现在回想起来真是后悔,我不但后悔,还对他们心生敬仰,因为他们不像那些乞丐和福利院的老爷爷那样靠别人的施舍而过活,即使他们再穷,他们的心灵却是高尚的,他们知道,不劳而获是没有道理的,别人都会瞧不起你,所以必须要靠自己的努力来吃饭。

  发现这个问题后,被乞丐弄得黯淡的心灵,又重新迸发出希望的光芒,我要努力学习,报效祖国,以后要成为一个教育家,去改变这些乞丐,轻轻抹去眼角的泪水,背着书包飞快地跑回家,因为,我不能浪费一分钟学习的时间。

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