在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的校门口见闻作文8篇，欢迎大家分享。
校门口见闻作文 篇1
相信大家对自己的学校一定不陌生，那你有没有仔细注意过，当自己刚走出校门，那回头一看的景象，是否给你留下了深刻的印象？我每天都会注意校门口的一草一木，当我站在校门口时，那过去一天天发生的事和变化在我的脑海中就像一部动画片在放映。现在就让我们按下自己的“回放”键，来看看我们走过的漫长路程……
大家上学不是一天两天了，已经有好几年了，我在每个季节观察到的，各不相同，各具风韵。春天的时候，那爱打扮的春姑娘把大地装饰得漂漂亮亮。春天，我站在校门口外，一片生机勃勃的样子，让人心旷神怡。春姑娘不愧是打扮的行家，绿树抽出嫩芽，小草从地里伸出头来，吮吸着甘甜的露水，鸟儿与花朵交换眼神，让人看了心里好不欢喜！
夏天时，夏姑娘把我推到了校门口外，看看她打扮的校园能否赛过春姑娘。当我夏天站在校门口看，那繁密的绿叶为人们撑起一片浓荫，让学习紧张的同学，在下课时得以放松。
秋姑娘吹着凉爽的风走到我的校门口外。她吹一口气就可以让大地爷爷穿上新衣裳，给植物穿上金黄的背心。校园里高高的苹果树，受到秋姑娘的'关怀，为人们结出一个个又大又甜的苹果。俗话说，红花还需绿叶衬。光吃着苹果，未免太单调了，于是，桂花妹妹散发出迷人的香味，边闻着桂花沁人的香气，边吃着甜香爽脆的苹果，那才是享受，舒服啊！
与世无争的冬姑娘，踏着轻盈的步子，来到了人们身边。冬天时，我站在校门口所见到的是一片纯净的雪白。这时，来接孩子的家长们，带着关怀的心情，为孩子准备好了手套。这时，我在校门口外看到了一个个家长对孩子的关爱，让人真感动！
我的动画片放完了，这一年一年积累下来的，让我不禁地会心一笑。每当我站在校门口时，看着我的足迹，这是我少年时的记忆。难道不是吗？
校门口见闻作文 篇2
一天，天空中下着蒙蒙细雨，我在学校门口看见，一个小妹妹正在着急地翻着书包和口袋，像是在找什么东西。
突然，一位学校的值日生姐姐向她走来，微笑着对她说：“遇到什么事情了吗？我能帮助你吗？”小妹妹红着脸，含着眼泪，对值日生姐姐说“早上出门太匆忙了，忘记带红领巾了，再回家拿已经来不及了。”
值日生姐姐向四周看了看，心想“要是有哪位同学带了两条红领巾，那该多好啊！”
她们的对话仿佛被门卫叔叔听见了，门卫叔叔连忙走了过来，亲切地问：“是忘记带红领巾了吧？”小妹妹害羞的点了点头，门卫叔叔笑着说：“我这儿有一条多余的红领巾，可以借给你用一用。”小妹妹听了，脸上露出了开心的`笑容，向门卫叔叔深深地鞠了个躬，并连声说：“谢谢叔叔。”
看到了这一幕，我心想：“以后上学可不能粗心大意了，出门前一定要认真检查好学习用具和红领巾，值日生姐姐和门卫叔叔助人为乐的精神更是值得我们去学习的。”
校门口见闻作文 篇3
学出来时，门口堆了一堆人，我以为又有打架事件了，想绕着走。
稍近些，却发现是个皮肤挺白净的男孩子，手里高高举着一小块黑板上面写着，某某县一得白血病的高中女生，没钱医治。我上前看的时候正赶上我们一高的主任训他，说什么"你有什么权利在我们这儿募捐们啊？要是想要钱到别处去。就是你们真的想募捐点钱，也是我们一高的团委发起组织活动......赶紧走人，这不准摆摊！再不走，我撵人了......"
我当时相当气愤，对，这是一高的校门口，一高是全省的.重点学校，示范性学校，有良好的口碑，可是有谁规定，一个重点学校的门口就不准有人搞活动，就不准有人献爱心，而只允许你一个区区的小主任有权利当着几十号人随意诋毁一个孩子的善举，而只允许你收点摊费而让小贩门乌烟瘴气地熏烤羊肉串？教学育人的圣地门口出现了一个孩子无声地呐喊，而教育者不是用教育，爱心，抑或是其他善举来伸出援助之手，反之则是用恐吓和谩骂......
我承认我也是懦弱的，我没有上前去制止。我只是，卑微地，悄悄递上两元钱。不敢再回头，看那个男生的眼神。
吃晚饭回来，天都黑了，而他，依旧站在那里，倔强地，像尊雕像。
校门口见闻作文 篇4
今天轮到我们班值勤，我和中队长一早就赶到校门口，检查学生佩带红领巾的情况。
我们刚站好，一辆自行车便停在门口，从车上跳下来一个七、八岁的小姑娘，她径直朝校门走去，我忙拦住她问：“这位同学，你的红领巾呢？”她一听我这话，忙转身就向还守在车旁的一位中年妇女跑去，边跑边喊：“妈，我没带红领巾，你快回去拿。”那中年妇女听了，忙说：“乖乖，怕什么，进去，妈给你撑腰。”可小女孩仍嚷嚷着：“不行，老师要批评我的。”她妈妈只好说：“好，好，妈去给你拿，你在这等着啊。”
几分钟后，气喘吁吁地，那位妈妈又回来了，她仔细地替女儿系上红领巾，接着又嘱咐了半天，还放心不下地盯着孩子走进校门，当小女孩已走进大厅，她才离开。
快打上课铃的.时候，一个小男孩匆匆走来，他背后跟着一个提着书包，拎着水壶的叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他们一边走那小男孩的爸爸一边说：“慢慢走，小心摔着，你的铅笔我已经削好了，书，我也按课程表帮你准备了，美术课要用的画笔，这些东西都放在书包前面的这个兜里。”小男孩停了下来，他爸爸忙给他背上书包，挂上水壶，整了整衣领，又吩咐了几句，才放心他走进校门。
一天值勤下来，像这样的情况比比皆是。我不禁想，这些父母对子女们是否过于关心了而忽略了对他们的独立习惯的培养。这样下去这些孩子什么时候能学会生活自理呢？从小就不能自立的人，长大了会有什么用呢？我不愿也不敢再往下想。
校门口见闻作文 篇5
每周一到周五，校门口都有很多的人来接送孩子。
下午快要放学的时候，学校门口早已人山人海，挤的水泄不通。一个老奶奶要接孩子，排在后面，看不见前面，拼命往前挤。周围的人一看原来是一个老奶奶，周围的.人让老奶奶排在前面。老奶奶一会儿踮着脚尖，一会儿跺跺脚，看上去非常着急。从校门口走出来的学生，有的背着书包，有的推着拉车包，各种各样。有一些老师拿着书本，大步走向前，非常着急。卖羊肉串的小摊贩不停地说：“卖羊肉串！卖羊肉串！”有的同学流着口水，求别人借他一块钱；有的同学很大方，请别人吃羊肉串。东门的糖葫芦，棉花糖……一看就让人流口水。校门口的车可多了，发出了嘟嘟的声音。给孩子们的欢笑声伴奏。
第二天早上七点左右，有些父母拿着书包，孩子拿着面包在校门口大口大口地吃着，噎住的时候，妈妈拍了拍孩子的背，看着其他同学不断地走进校门口，不时地看着手表，妈妈催道：“吃快点，快迟到了。”有的孩子单独走进校门；还有的父母用车子送孩子上学，把车子停在校门口。从远处看，车子就像一条龙缓缓移动；还有一些父母不停地叮嘱：“上课专心听，走路小心……”看，有一个孩子说：“红领巾忘记带了。”他的爸爸了犹豫了一会儿说：“下次再买。”
同学们，你们看这一幕幕场景，有的让人哭笑不得，有的令人深思，爱思考的我们可以想想哪些是该的，哪些是不该的。
校门口见闻作文 篇6
学校门口每天都发生着不同的是，而有一件却让我记忆深刻……
冬日，是刺骨的寒冷。我从摩托车上下来，妈妈帮我紧了紧围巾，便回家去了。我正要走进校门时，一个裹成皮球一样的小女孩引起了我的注意。
小姑娘有一张瓷娃娃般的脸，黑玉般的眸子镶嵌在脸上，壁纸冻得通红，红红的嘴唇泛着微光，扎着一对羊角辫儿，显得格外可爱。她跳下了电瓶车，把书包背起。
小女孩的`妈妈，白小女孩的围巾系紧了，又把她的耳套给弄弄好，便又叮嘱了几句：“现在天气冷了，又有雾霾，尽量不要出教室!”“你的感冒前几天才刚好，运动后得把外套穿上，免得又受凉了!”“还有，在教室里要多喝水，知不知道?”……我猛然一惊，这也不是妈妈经常给我讲的吗?但每次我都是敷衍几句。小奴还则甜甜地笑了一下，说：“知道了!妈妈你这么关系我，你也要关心一下你自己啊!你看看，你的手都长冻疮了也不带手套!你也没戴围巾，一定很冷!喏，我给你带上!”话音刚落，她便把自己的围巾从脖子上摘下来，戴到她妈妈的脖子上。戴好后，小女孩说了声“再见”边飞快地跑进校园。她的妈妈张开嘴好像要说什么，却什么也说不出了。我被小女孩的行为给感动了。如果说在其他父母的身上，我们看到了更多的父爱、母爱甚至是溺爱，但在这对母女身上我看到了反哺之恩。
校门口每天都发生着不同的事情，也许是爱的故事，也许是友谊的故事，也许是师生的故事，也或许是……
校门口见闻作文 篇7
在一个阳光明媚，空气清新的早上，我看到了一件不可思议的事情。
我刚到校门口的时候，王文君就把我拉到一家商店门口，这时，我看见一位叔叔拉着一个小孩子，低声说着一些什么话。只见那个小孩子说：“我没有钱。”原来他是向那个小孩子要钱。那位叔叔穿着一件有好几个补丁的衣服，两只手特别黑，脸上还有几道伤疤。他怎么能向小孩子要钱呢？但他又不像敲诈、打劫，因为他的态度非常卑微。
这时，我听到旁边的人说：“这个人也太可怜了吧！但也太可恶了，居然向一个小孩子要钱！”还有的人说“报警吧！”但还有一位阿姨说：“过去帮帮那个人吧！”等等。可突然那位叔叔走开，旁边的那个小孩子被其他人叫了过来。
因为我非常的可怜他，看到他的表情木讷，脸红红的.，好像非常不好意思，又好像非常惭愧。我走过去说：“叔叔给——这是我的早饭和午饭钱。”那位叔叔连忙接过来说：“谢谢。”我笑着说：“不用谢！”
就在这时，我的心里有万分的不愉快，为什么世界上会有他这种可怜的人呢？
校门口见闻作文 篇8
这个星期一我要组织早读，所以比平时提前上学。
我到校门口时，看见一个小男孩儿蹦蹦跳跳地在前面走着，一个老爷爷一路小跑地跟着在后面，身上还背着小男孩儿的书包，想必是小男孩儿的爷爷。只见他满头大汗，一边追一边喘着气说："慢一点，别摔着了！你的笔我削好了，还有你的.书我也准备好了，彩色铅笔也。"老爷爷一边小跑一边嘱咐着小男孩儿。而小男孩儿却悠闲地在前面走，脸上挂着若无其事的表情，依旧快乐地玩着自己的，无视他爷爷的叮嘱和汗水。小男孩到了校门口总算停下来，爷爷忙走上去，帮他背上书包，戴上红领巾，帮他整整衣服，又吩咐了他几句，才眼巴巴地看着他走进校门。
以后的日子里，我留心观察竟发现类似地情况比比皆是，不仅仅是低年级，就是高年级也有许多这样的情形！我不禁深深地感到担忧，因为独生子女的关系，许多家长对子女都有些过于溺爱了。长此以往，就会忽略掉对孩子生活能力的培养。而孩子们，在这种环境下对于家长的依赖性太强，缺少独立性和自理能力，这种畸形地成长长大后能离开家长吗？又怎么能在社会上生存呢？
家长们，爱孩子，请放开手，让孩子飞！
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