在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的站在的门口作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
站在的门口作文 篇1
幸福对于每个人来说都会有不同的诠释。但每个人的幸福感觉一定是愉悦的，每个人都盼望着能打开幸福之门。更多的人都认为自己依然站在幸福的门口，没有真正拥有幸福的感觉，其实，幸福是一个个欲望得到满足的每一个过程，伴随的一定是满足、爱、还有快乐。
欲望是一种希望和期盼，人的满足感来源于预期的实现。用一个简单的比喻就是：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。衣食住行、尊重、认可、自信还有性，这些精神和物质的需求形式，在每个人身上上演，构成这千姿百态的人生，也推动着人的发展，一切都是为了满足人的欲望。所谓的无欲而为，不是没有欲望，是“不”的欲望，是另一种欲望。“人是欲望的产物，也是欲望的奴隶”，能驾驭它，幸福的感觉将会常伴左右。
记得和好友讨论过什么是爱的极致，我们都有相同的观念，爱的极致不是生死相随，也不是当爱已习惯。极致的爱是包容，是对彼此好的坏的习惯的认同；是忘我，是一种默契，是一个眼神，一个动作都让你能懂的心有灵犀；是博爱，博爱就是接收对方的一切然后包容感化。当爱里充满了猜忌、夹杂着私欲，上演着占有与服从，我想你一定只能站在幸福的门口。
快乐的源泉有很多，一次心灵的.交流，一段浪漫的爱情，成功的完成某项任务，都会是你快乐的理由，都能为你打开幸福之门。我想幸福不取决于你的生活状态，而取决于人的心态。对于一个失明的人，能看见就是幸福；对于失去双腿的人，能行走就是幸福……对幸福的渴求每时每刻都会存在，都在改变，所有幸福都是暂时的，随着时间的推移，需要有更多的渴求去增加人的幸福感。所以说：“幸福是灵魂的一种香味。不奢望一生的围绕，只求不时会有缕缕飘香”。
别仅仅只是站在幸福的门口，勇敢的迈出幸福的脚步，愿幸福常伴你我左右。
站在的门口作文 篇2
儿时，是趣味十足的，是无忧的，无虑的，不需要约束，不需要成长的负担，是那么的天真无暇，是让人挥抹不去的……
我，是一个不愿长大的孩子，我贪婪那镶着银珠的小巧的皮鞋，贪婪在皮绳上飞舞的裙摆，贪婪在手腕上系着的彩色丝带，贪婪系在脖颈上的响铃，贪婪垂在发尾的小猫头饰，贪婪幼时的天真，贪婪童年的美好时光，贪婪……
然而，我毕竟是要长大的，我要肩负的是考试的压力，作业的负担……还有那强烈的竞争力，稍不小心就会被凶悍的海浪卷入海底深渊。父母们望子成龙，望女成凤心切，孩子的学习资料满天飞，课后的补习班不下七八个，我们在压迫着，我们在苟延残喘啊！我们有自己的爱好，有自己的梦想，但却被父母加的负担给压了下去，我们无力反驳，只有在心中呐喊：我需要空间！我想要自由！我在成长的门口吓到退缩了，我犹豫不前，而现实却在鞭打着我脊背！向迎面扑来的.海浪，把我拖进成长大门，我企图力挽狂澜，但我上中学了，幼稚的行为将会被同学们嘲笑！万般无奈，我在心里竭力说服自己，在努力地改变着自己的审美观，价值观，我渐渐的适应了，也发现改变审美观，价值观让我得到了新的体验，从不同的角度看待的事物是更透明的，更彻底的。但这仍没让我忘记在心里留一点空间，留给那天真的童稚，因为那是我人生最宝贵的财富！
勇敢向前走吧！心智是要成长的，头脑是要成长的，身体是要成长的，都是要成长的，哪怕成长的门后有着刺骨的寒风，陡峭的山路，炙热的太阳，泥泞的土路都要走下去！想想童年，是快乐的，成长以后，是喜悦的！
站在的门口作文 篇3
人人都有梦想，梦想没实现之前我们都站在它的门口。如果你努力前进，坚持不懈你就能打开那扇门拥抱梦想。如果你容易满足，不求上进，那么即使你就站在梦想的门口，你也不能打开那扇门，甚至你会摔倒在门口。
马丁·路德金。伟大的黑人领导者，很多年前他就站在梦想的门口，他梦想着有一天黑人也受到像白人那样平等的待遇。所以他在努力的奔跑着，他到处去演讲，让广大的黑人都站起来反抗这不平等的待遇……他不断的在努力着，尽管最后他被谋杀了，但是他的梦想实现了，梦想的大门被他踹开了，他不仅是站在门口了，他走进了梦想的国度，拥抱了梦想。
像他一样努力追求梦想的还有被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。在他去偏远山区支教的时候，他看到了人们要跑到很远的地方才能换来一点米，因为那时水稻的产量真的是太少了。于是他的梦想的大楼就建立起来了。而他就站在门口，他还不能进去，因为他还没成功。
为了打开那扇门，他开始努力研究“杂交水稻”，无数次的失败并没有击败他。他不甘心就站在门口，于是他就更加努力，失败一次就重做一次，于是他成功了，他拥抱了梦想。
与这两个相反的就是只能站在门口却不能进去的。中国近代史上的“太平天国运动”就是一个典型的'例子。太平军的梦想就是要推翻清朝的统治，建立一个民主的政权。当年太平天国全盛的时候已经占有了中国的半壁江山了。他们离梦想就仅一步之遥了，但是由于农民阶级的局限性，他们容易满足，有一点点的功绩就沾沾自喜，结果导致内部矛盾尖锐。最终失败了，他们在离梦想之门仅有一步之遥的地方倒下了。
我有一个梦想，我梦想着人与人之间人与自然之间都能和谐相处，而且现在，我就站在梦想的门口，我会像马丁·路德金像袁隆平那样执着追求梦想，我一定会努力踹开我梦想的大门，我不要只站在他的门口，我要进去，我要拥抱梦想。
站在的门口作文 篇4
爱的形式是多种多样的，每个人都有爱与被爱的权利，只是当你站在门口，想不想进去而已。-------题记
站在亲情爱的门口，你是怀着怎样的心情，是高兴，是烦躁还是不安。如果是高兴，那么你一定是会讨父母开心的孩子，喜欢什么事都做的很好，喜欢什么事都和父母商量，即便不高兴，也会和父母说，因为在你看来，父母不仅仅是长辈，还是生活中最亲密的朋友，在父母做了一件与你一件不一的事情时，你会安慰自己，如果自己长大了，也许也会这么做，这时，门总是对你开放的。如果是烦躁，那说明你是个叛逆的'孩子，不大理解父母的爱，而误解着，却总不愿去解开那个心结，其实只要你静下心来，你会发现，父母无时无刻不在为你着想，也许你只是站在门口，不愿推开那并未上锁的门。不安的时候，是你自己不敢开门，却把自己反锁起来，因为你的内心，无比脆弱，即使是面对亲情，也害怕受到一丝一毫的伤害，其实只要你迈出自己的那一步，你会发现，门的那边充满阳光！
亲情的对面是友情，是你最放不下的，小的时候，门会大开，因为那是的你会相信，最单纯的友谊也可以至死不渝，一起玩耍，一起度过属于你们的时光。现在，你还像以前那样那么轻易就敞开心扉让别人走进你的心里么，大多数人不会了吧，因为他们一定经历过或看到过友情的背叛，他们不信了单纯的友谊，因为那已经不属于他们了。但单纯的友谊仍然存在，就看你能不能让这扇门常开，曾经看过这样一个故事，一个叛逆的男孩，天天和一群人混在一起，一天，他爸爸问他那些人是你的朋友么，他说是，他爸说如果你杀了人，他们会帮你么，他沉默了，他爸往他身上撒了一些红色墨水，说你去找我这一个半朋友，他带着疑惑出门了，他到爸爸那半个朋友家，跟那位叔叔说，叔叔，我杀人了。叔叔说，孩子别着急，然后给了他一张信用卡，说，孩子走的越远越好，他感动了，后来他去了爸爸的朋友家，敲开门，说，叔叔，我杀人了，那位叔叔说，快进来，你换一身干净的衣服，把你的衣服给我儿子穿，你就藏在我家，我带着儿子去自首。他哭了也懂了。。。。原来大开这扇门，感动最多。
再往前走，是爱情，现在的我们并不懂得爱情，只有在电视上看到的或是童话故事里王子和公主在一起才叫爱情，在爱情的门口，我们不适合进去，也许是阳光满堂，也许是乌云密布，当然，那只是我的观点，曾经看过一个故事：一个男生在一个女生不知道的角落里暗恋她，欣赏她，但有一天，她不见了，他拼命的找，终于在别的角落里找到了那个静静观察另一个男生的她，他笑了，每个人都有站在门口的权利，却不知道自己也是别人门里的风景。
站在爱的门口，我们心中感受颇多，想要爱与被爱，就看你有没有勇气，推开那只属于你一个人的门。
站在的门口作文 篇5
流淌的时间、奔走的时间、飞腾的时间、踱步的时间……
童年，是在我记忆中被反复捞起阅读的那段时间，无法忘怀。那时的天那么蓝，月幽然，风轻轻，走过雕栏。那时的柳树，那时的甬路，那时的玩伴，那时的……那是我所谓“踱步的时间”。那时喜欢爬墙上树，和小伙伴们到处乱跑，正午过了才想起回家吃饭，从头到脚没一处是干净的。妈妈恨不得把我拴住才好，可是我依旧淘气，不理会妈妈“淑女点儿！”之类的教导。那时的我，现在谁也认不出，小子头、灰土土的衣服，但认得出我的.，有高高的红砖墙，绿盖一样的草丛，弯了腰的柳树，还有各家各院的菜畦。
初中，只记得那些老师们有时愁眉苦脸地说：“高俣，你怎么不学习呢？”有时满面红光地说：“不错，有进步。嗯，加油啊！”那个时候的我究竟在做什么呢？玩儿？只记得那时不用功的我啊！那是“飞腾的时间”。对于我而言，那简直是弹指一挥间，只剩下一堆碎片：因为怕打针哭了一节课；在操场边的空地上埋下一粒种子，等它长大；秋天跑到郊外去摘黄色的花；买了《哆拉A梦》的风筝放得好高；心血来潮出去滑旱冰，摔成了大狗熊；在台灯下偷偷幻想着三年四班所有人的未来……后来回想起来只记得这些，无关紧要的疯玩。
那个己经离我而去的女孩--我们曾一起在冬天的傍晚看整个教学楼的灯。“天地无论多大，只须坚守，只须坚守住最初的梦想，就能找到抵御严寒的温暖；只要牵挂，只要牵挂着最舍不得的朋友，就能勇敢挑战黑夜”，这是她所说。我当时却只忙着看灯，看空旷的操场，没有听懂她说这句晦涩的箴言。
后来高中，高中未完，便是奔走的时间，高一浑浑噩噩，送走今天应付明天，当我一遍遍重复着日子，正如我最爱的《多年以前》，弹多了，也会如白水一般无味，而非对以往的缠绵。想起从前看小孩儿放风筝，希望飞到玉皇大帝那儿去，是心里有什么美好的希望吧？我猜。然而这也是“以小人之心度君子之腹了”。
高二了，在失去与得到之间徘徊，我不敢说失去的是快乐，得到的是辛劳或成绩，我没有那个资格。然而现实却总给你个似是而非的选择。要么放弃，要么坚持。实际上还不是逼你坚持，逼你忘掉所谓“一时的快乐”？在面包与自由的选择中谁都会选择面包，所以谁都会自然而然地忘掉飞向天空的风筝，忘掉曾是个孩子。
在人生的走廊中，我且行且吟，且走且停，此刻站在岁月的门口，我只是瞥了一眼。
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