在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的校门口的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校门口的作文 篇1
今天,空气清新,太阳像托着重担似的从东边缓缓升起。同学们从四面八方急忙地向学校走来。
这时校门口车水马龙,一位交通警察笔直地站在路中央,像机器人似的指挥者从各个方向是来的汽车。而自行车、摩托车在这些吃车中穿行。再看看同学们,有的在不停的抱怨,有的三个一团两个一伙的讨论着今天的课程。还有的因为没完成作业而惟恐被老师训,你看,那几位同学吓得不敢进校门哩!
只在这时,有一位胖胖的'阿姨送一位小弟弟来上学,那个小弟弟急得都掉出眼泪来了,在电动车上不停的责怪妈妈:你为什不早点起;你为什么不给我做饭;你为什么不让我先走……
“儿子,不要紧,现在还没迟到啊!听话啊。”阿姨用安慰的语气说。妈妈的话对小弟弟来说还是无济于事。他妈妈只好用尽全身的力量,从车子上把儿子抱了下来,警告道:“你要再不进去,我对你可就不客气了!”“怎么了,我就是不进,哼!”此时此刻的胖阿姨,已经是变戏法的打滚——没招了。
哎!你瞧,小卖部那边的几位同学在干什么的?走近一看,原来是在那儿补作业呢,有补数学的,有补英语的,还有补语文的,费了九牛二虎之力才补完。
太阳以完全升起,小鸟继续歌唱,校园里飘满了我们朗朗的读书声。
校门口的作文 篇2
每天早上的时候,我都能看到学校门口温馨的风景。
家长们把小孩送到学校门口,叮嘱小朋友们上课要认真听讲,好好读书;同学们向家长们挥挥手走进校园,家长们关爱的眼神一直目送着小朋友……
老师们在门口两侧迎接同学们,同学们见到熟悉的老师,有的会向老师说:老师好!有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好,也对同学们挥手;有时老师看到一些同学书包没背好,就上前帮同学把书包扶正,并把红领巾整理好;同学感激地说声:谢谢!就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的一天带来了轻松、快乐。
学校门口车子很多,为了同学们的.安全,老师们不管刮风下雨,每天坚持在斑马线旁落护送小朋友,小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过,他的手牵过好多小朋友安全地过马路。
你们说,我们学校门口的风景美不美?
我爱我们的学校!
校门口的作文 篇3
“惨了,又没戴红领巾。”
“我更惨,校牌都没戴。”在我们学校的门口,天天都会有这样的对话。
每天早上来到学校,就会看到一大群人守在校门口,值日生清一色站在校门口的右侧。要是有人想“偷渡”,一般都逃不过他们的眼睛。不过,如果是经验充足的“惯犯”,就可以很轻松地过关。经过我的观察和摸索,发现这些“惯犯”主要有三种“犯罪手段”。
手段之一:暗渡陈仓
一般来说,采取这种手段的`人最多,不过这种手段风险较大,要是技术不过关,一下子就回被发现。学校有时回有车开进开出,值日生不是站在校门的右侧吗?只要你从车的左侧过去,有可能发现不了你。
手段之二:无中生有
这个手段需要至少三人完成,首先一个戴了红领巾和校牌的人先进去,到了班上,再给另外一个人把他的东西带给校门口的那个。这一招也有人用,可是比较少。这一种风险比较小,所以比较保险。
手段之三:移花接木
这一手段最毒。被抓以后,值日生问你是哪个班的,你千万不要说是自己班,就说你是别的班的×××,这样一下就转嫁到别的班,反正不关你的事。不过,如果被查出来了,下场可是很惨的……
一个校门口就能难倒这么多人,也真是够惨的。不过,现在犯罪率越来越高了,我又要去搞调查啦!
校门口的作文 篇4
也不知为什么,以往安静的校门外小路现在成了那些小摊小贩的热闹的买卖场所。刚开始还蛮好,来一个摆摊的保安就赶一个,扶助员也常常在校门口巡查,看有没有贪吃的同学偷偷地去买那些零食,老师也经常叮嘱大家别去买那些不卫生的东西,以免吃坏了肚子。可渐渐的,越来越多的小摊贩汇聚在校门口卖吃的。每天放学,他们就使出狮吼功——“臭豆腐,味道鲜美”“卖瘦肉丸啦,两元一碗!”“一元钱五串烧烤,快来买啊!”……诸如此类的叫卖声混杂在一起,简直就像菜市场。人多了保安也懒得去赶了,只得任他们喊叫,只有扶助员还在不辞辛苦地巡逻,可同学们却有的.是办法对付扶助员。
我们班的“大胃王”柳洪汉拖着他那肥胖的身子一摇一摆地走出去,一见摊上这么多好吃的东西,早已口水直流。一个机灵的扶助员看穿了他的心思,急忙上前阻拦,柳洪汉只得露出一个笑脸,说到:“呃,大哥,我已经饿得受不了了,饶了我吧。”可那位扶助员不买他的帐,无奈之下,柳洪汉使出绝招——掏出一元钱塞进那个扶助员的口袋里。
这一招还真灵,那位扶助员走开了,柳洪汉买了一碗麻辣粉丝,大摇大摆地走了。而另一位同学的办法则更加有趣。只见小个子的他在拥挤的小摊中来回穿梭,眼看一串香喷喷的羊肉串就要到手,一个扶助员犹如神仙从天而降。见到这副情景,那位同学却理直气壮地说:“我又没买东西,你干吗来管我?”说着竟伸出空空如也的手,“这……”扶助员也无可奈何。
慢慢的,小摊上的生意越来越红火,就连一些成年人也经不住诱惑,一个小摊经常被围得水泄不通,还搞得小路经常堵车。这也不能怪他们,要怪就怪小贩们的“手艺”太好了,色香味样样俱全。我曾吃过一串香肠,吃一口,就觉得这是我一生来吃过的最美味食物,三下五除二解决,要是我有钱,一定会偷偷多买几串。
校门口的作文 篇5
校门口的罗汉松在学校里每天都过着别样的生活。
热闹的早晨到来了,同学们陆陆续续地来到学校,五颜六色的衣服让罗汉松“看”着应接不暇、眼花缭乱。同学们吃过早饭,开始上课了,罗汉松“听”着像是一种享受。下课了,同学们争先恐后地围着罗汉松,议论纷纷。有的说:“这棵树真美!坚韧的树干加上翠绿的叶子,真是完美的搭配。”也有的说:“看那叶子,像一艘艘即将出海的独舟;还有那粗糙的树干,犹如一根根粗壮的柱子。”不一会儿,上课了。此时的罗汉松心里美滋滋的。
炎热的中午来临了,罗汉松知道,它必须顶住烈日,因为在它身下还有一群孩子在躲荫呢!虽然火辣辣的太阳照着它热得要命,但还是有一丝丝微风吹拂着它那嫩绿的.叶子。终于,罗汉松挺过了一个炎热的下午。
晚霞降临了,同学位背着书包陆续离开学校,罗汉松看着心里欣慰极了,情不自禁地“哼”起歌、“跳”起舞来。它自豪地跳着、唱着。不知不觉地进入了睡眠。罗汉松的一天过得真实、俭朴。
我爱你!校门口的罗汉松!你是校园里的一道独特风景!
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