站在的门口作文

时间:2024-09-23 15:35:55 家居 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的站在的门口作文6篇,欢迎阅读与收藏。

站在的门口作文

站在的门口作文 篇1

  那一天,我看着站在家门口的爷爷,泪湿了我的眼眶。

  我的爷爷是个朴实的老农。

  他日复一日地过着面朝黄土背朝天的日子。以锄为笔,以地为卷,书写着自己的春秋!

  几年前,因为爷爷身体不便的原因,母亲希望他搬来与我们同住。我高兴极了,因为在我的印象里,有爷爷相伴的时光总是无忧无虑。我和妈妈也兴高采烈地收拾着城里新家的空房。

  可,爷爷拒绝了。

  他告诉我们,自己还是喜欢有活干的乡下。爷爷的态度格外强硬,我和母亲也无奈妥协。

  一直在学校寄宿的我,周末放学回家。而进家门的第一眼,就看到了从楼梯下来的爷爷,和手中紧握的拐杖 。

  我有些害怕,似乎感到脑海中原本身体强健硬朗的爷爷,正在被某些巨大的力量磨损着。

  我再朝爷爷看去,那一眼,从头到尾,我数出来了永远数不尽的白发,看清了那些深深的皱纹和重重的忧伤。

  “你爷爷爬楼梯时,不小心摔倒了。以后他和我们住一起。”耳边传来母亲的声音,这语气中有些伤痛,也有些无奈。

  我看到爷爷用力扯了扯自己的衣角,努力站直了一些,嘴角努力挂上一个牵强的微笑。

  从这一天起,爷爷成了“保姆”。他总是忙前忙后,一看到妈妈做家务,就赶紧以极不稳健额步伐“跑”过去,“让我来!”语气中有一种舍我其谁的气概。他也总是在我写作业的时候,蹑手蹑脚走来,在我书桌边放上一杯热牛奶。

  可,人总会老的。而且,老了就是老了,心里能想到位、眼睛能看到位,动作却做不到位了。

  在爷爷打烂了一个又一个的盘子,洗混了好多衣服,弄湿了我很多书之后,母亲终于忍无可忍,不让爷爷再做我们的“保姆”了。

  于是爷爷成了“无业游民”,像个贪恋玩耍的孩童,很少归家。他总是在小区花坛周边走动,总是看看这儿的花,又看看那儿的草,甚至还拔去杂草,找来一个水壶给花草浇水。我曾注视过他专注小心的`样子,好像那些花草就是他的安放下的心。

  那天父母外出,我也很晚归家。在昏黄路灯的掩映下,我看到一个步履蹒跚的老人,一手拄着拐杖,另一只手拉着不太灵便的那只腿,慢慢走到家的门口,久久地站着,然后用手拍拍身上的灰尘,又艰难地把鞋在地上使劲蹭几下,好像是要蹭干净鞋底的土,然后又是久久地站着,才有缓慢地掏出钥匙,打开房门……

  那一天,我看到站在家门口的那个老人,好像是站在一个荒漠之中,那么苍老与衰弱,那么孤单与无助。

站在的门口作文 篇2

  经过无数多个日日夜夜的奋斗,流下了无数滴辛酸的眼泪后,带着家人的期盼,怀着自己的梦想,我上了高三。站在了高考的门口,这个通向成功的门口。

  这门槛好高,我不能望见门里的景色,只听得一片欢声笑语。我回头望望自己走过的路,是那样曲折,流下了多少泪与汗。我现在已疲惫不堪,这高高的门槛,我能跨过吗?门里的欢声笑语会属于我吗?

  我的眼前闪过一个身影,一段“史家”之千古绝音在我耳边萦绕。是你,司马迁,经过千年的洗礼仍然名传千古的成功人士。阴暗潮湿无法将你击倒,腐刑折磨没有使你倒下,你以大度包容内心之苦。世人之间,以坚毅书写两千年的沧海桑田。面对困难,你是一块坚强的磐石,带着一颗坚毅的心跨过成功的大门,吟出了无韵之《离骚》的历史强音,你成功了,你拥有了门内的欢声笑语。而我,也明白了,要走进这道门,必须要有一颗忍辱负重之心。你让我内心充满了力量,疲惫之感抛之脑后。

  我嗅到一阵菊花香,一个美丽的面庞从我眼前闪过。是你,玛丽·居里,一朵隐逸的菊花。你本该拥有年轻貌美的外表,白皙细嫩的双手,一个幸福美满的家庭,可你却选择了做一朵隐逸的菊花。为了你心中的梦想,你终日沉浸在科学实验中。岁月剥夺了你的年轻、美貌,最后甚至带走了你的`丈夫,留给你的却是年老和孤独。可你却不服输,带上这些,你跨过了成功这个门槛,实现了自己的理想,成为世界著名人物的佼佼者。是你,让我明白了,要跨过这道门,必须要不怕吃苦,要有一颗坚定的心。要相信成功其实并不远。

  诺贝尔在发明炸药之前经过无数次的受伤,几乎家破人亡,但他还是坚持下来了,走进了成功之门;爱迪生在发明电灯之前经过无数次的失败,几乎要放弃,但他没有,才有了今天千家万户的灯火辉煌……,成功之前都有一段辛酸史。

  而我,面对着即将到来的高考,这道阻碍我进入成功的门槛,我必须要跨过,前人已为我作了很好的榜样,用自己的坚持不懈去跨越这门槛,对,我要以自己的努力为垫脚石,跨过这道门槛。

  对,我能跨过门槛,去享受门内的欢声笑语!

站在的门口作文 篇3

  高三,她辍学了,正逢国庆假期,她回来学校看望仍在为自己大学奋斗的同学。站在学校的门口,她无奈的笑了一下。

  想到了初三那年,她是多么努力地学习,为的是拿到一中的录取通知书。她并不是那种读书特厉害的人,她也不会过目不忘之术,她有的是不放弃的精神,她把自己比作小草,虽然不起眼,却努力的扎着根,相信着她的春天会到来。

  是的,“付出了总会有收获”,当一中录取通知书紧握在她手上的时候,她知道春天来了,她相信一中能够为她打下坚实的地基。她希望考上大学,她可以让家人的生活过的`更好。

  不一会儿,她就来到了原先她学习过的班级,看着那一幕幕回放的默片,她心里有些波动。她坐了下来,与同学们叙了叙旧,同学们都夸她变漂亮了。小艾是她在校读书时最要好的朋友,看见她回来了,小艾拉着她,激动的问长问短,迫切想知道她过得好不好。她总是回以微微一笑,告诉同学们,她过得很好,叫同学们不要为她担心。

  突然有位同学说:“你回来继续读书,不好吗?”她还是回以微笑,“并不是你想的那么简单,出去了社会,心要想再收回来,是很难的。社会就像一个大染缸,被染了色的丝绸,要想变回纯白,你以为有这么容易吗?”当这位同学还在思考她问题的时候,她道别了同学们。想着同学们下午还要上课,她就先离开了。

  她在校园逛了一圈,那个操场,是她们班上体育课的地方,她记得,每次解散后,她都会到图书馆翻翻书,看一些课外的知识以暂时忘却课堂上的烦恼。那条小道,是她每天必经的道路,她记得,一放学,她总是小跑着回到宿舍排队打热水洗澡。回忆像散落的珠子,到处都是。突然,她不再去回想了,因为那都已经是过去式了,正如她所说的,路是她选的。

  她出了校门,站住,回头,她又站在学校的门口,面对着校训,面对着行政大楼,她微微的笑了一下。

  转头,大步迈前,她知道,人要向前走,即使无奈也回不了过去,她希望她的同学们都能够前程似锦。

站在的门口作文 篇4

  车站,一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人翁总是在不断的变化,不变的是,这是同一个站台。

  戏剧的主人翁在变,有一天,我就成了这部戏里的主角。一个春寒料峭的日子,一个满是喜气和生机的季节,同时,在我眼里,又是一个失意的季节。一天,爸妈一大早就起床忙里忙外的收拾东西。还处在梦乡与现实的过渡地带的我,忽然依稀听到了一丝啜泣。我睁开朦胧睡眼,发现在昏暗灯光下亲爱的母亲的脸,挂着一些泪水,写着一脸忧伤。我爬到母亲怀里,问她怎么了,她没有说话。倒是一向沉默少言的'父亲开口了:我们今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我当时就哭了,因为不想爸妈离开。但是这些都于事无补。奶奶拉着满脸泪痕的我,站在车站的门口,和妈妈、爸爸道别。然后便目送他们踏上汽车。汽车缓缓启动,渐渐地成了点,渐渐地消失在大雾的清晨,只留下泣不成声的我和奶奶站在车站的门口……从此,车站便停留在了我的记忆里。我时不时的会站在车站的门口,愿远去的车能带去我对母亲父亲的祝福,愿回来的车能为我捎来父亲母亲的音讯。我会站在车站的门口,继续着我离别与期待欢聚的车站之戏。

  叶子绿了又黄,黄了就掉,掉了之后又长。这个世界一直在变,而站台的戏却没变,它依然在上演着。变了的,依然只是主人翁。

  十多年前送别的我成了如今远去的人,十多年前远去的父母成了如今送别的人。每一次返校的清晨,母亲总是会像当年远去一样的早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到车站,来继续这部没有结局的戏。千叮咛万嘱咐:好好学习,注意身体,多吃饭,少喝冷水……总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过窗,虽然外面光线暗,但我却分明看到了母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶。离去了,便是无限的不舍与怀念;待到归来时,眼中是一种欣喜若狂的兴奋。但眼睛不管是在离去还是归来时总是湿湿的。

  站在车站的门口,祝愿远去的人一路平安;站在车站的门口,等待思念的人平安归来。我的心里有一个车站,一个不断上演离别与欢聚的车站。我会一直站在车站的门口,去送别,去祝福,去等待,去欢聚。

  黯然销魂者,唯别而已。离别是一种永恒的人生状态。选取一个特殊的场景——车站来抒写生活中真实的离别之情,用这种离别来表现普通百姓家庭的挚爱。为了谋生,当年我送别父母;为了求学,如今父母送我。更可贵的是,离别的心理、动作等细节写得真实、细腻,令人怦然心动。

站在的门口作文 篇5

  流淌的时间、奔走的时间、飞腾的时间、踱步的时间……

  童年,是在我记忆中被反复捞起阅读的那段时间,无法忘怀。那时的天那么蓝,月幽然,风轻轻,走过雕栏。那时的柳树,那时的甬路,那时的玩伴,那时的……那是我所谓“踱步的时间”。那时喜欢爬墙上树,和小伙伴们到处乱跑,正午过了才想起回家吃饭,从头到脚没一处是干净的。妈妈恨不得把我拴住才好,可是我依旧淘气,不理会妈妈“淑女点儿!”之类的教导。那时的我,现在谁也认不出,小子头、灰土土的衣服,但认得出我的,有高高的红砖墙,绿盖一样的草丛,弯了腰的柳树,还有各家各院的菜畦。

  初中,只记得那些老师们有时愁眉苦脸地说:“高俣,你怎么不学习呢?”有时满面红光地说:“不错,有进步。嗯,加油啊!”那个时候的我究竟在做什么呢?玩儿?只记得那时不用功的我啊!那是“飞腾的时间”。对于我而言,那简直是弹指一挥间,只剩下一堆碎片:因为怕打针哭了一节课;在操场边的`空地上埋下一粒种子,等它长大;秋天跑到郊外去摘黄色的花;买了《哆拉A梦》的风筝放得好高;心血来潮出去滑旱冰,摔成了大狗熊;在台灯下偷偷幻想着三年四班所有人的未来……后来回想起来只记得这些,无关紧要的疯玩。

  那个己经离我而去的女孩--我们曾一起在冬天的傍晚看整个教学楼的灯。“天地无论多大,只须坚守,只须坚守住最初的梦想,就能找到抵御严寒的温暖;只要牵挂,只要牵挂着最舍不得的朋友,就能勇敢挑战黑夜”,这是她所说。我当时却只忙着看灯,看空旷的操场,没有听懂她说这句晦涩的箴言。

  后来高中,高中未完,便是奔走的时间,高一浑浑噩噩,送走今天应付明天,当我一遍遍重复着日子,正如我最爱的《多年以前》,弹多了,也会如白水一般无味,而非对以往的缠绵。想起从前看小孩儿放风筝,希望飞到玉皇大帝那儿去,是心里有什么美好的希望吧?我猜。然而这也是“以小人之心度君子之腹了”。

  高二了,在失去与得到之间徘徊,我不敢说失去的是快乐,得到的是辛劳或成绩,我没有那个资格。然而现实却总给你个似是而非的选择。要么放弃,要么坚持。实际上还不是逼你坚持,逼你忘掉所谓“一时的快乐”?在面包与自由的选择中谁都会选择面包,所以谁都会自然而然地忘掉飞向天空的风筝,忘掉曾是个孩子。

  在人生的走廊中,我且行且吟,且走且停,此刻站在岁月的门口,我只是瞥了一眼。

站在的门口作文 篇6

  俞敏洪曾说过:"人的一生,一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。"高中之于我,就是这样一段时光,回忆起来,五味杂陈,热泪盈眶。

  那一年,我们懵懵懂懂地步入高中,怀揣着那奔驰的梦想,追逐着那远方的胜利,也曾坚定不移的,在这通往战场的烽火中拼搏着,但总免不了,那些中途就步入地狱的人。高一懵懂,高二坚定,高三则如站在地狱门口仰望天堂的人,终将面临一场没有硝烟的战争,要么成功,在通往梦想的路上继续追逐;要么失败,在逐梦路上选择停滞不前,可还有一种人,没有成功的辉煌,没有失败的颓废,却也能在自己的选择中继续逐梦。

  高三,真的好像站在地狱门口仰望天堂的人,如果你步伐稳健且坚定,那你会走向天堂之路,若你动摇且心不坚,退一步,就可能坠入地狱之门。高中,是一种让人足够坚强的考验,是一种奔梦的阶梯。高一的我。欢声笑语毫无忧烦;高二的我。,足够勇敢,敢于奔跑;高三的我,则选择步入这场没有硝烟的战争,即使面临失败,即使命运多舛,依旧坚定着,执着着……

  高考,就是一种我来过,我走过,失败与成功,我坚定过。如果说,高中像什么?那我只能说,高中就像一杯水,不知其味在通往不断学习的后天,其中便掺杂了各种喜怒哀乐,酸甜苦辣。高中的.我,从高一的懵懂,到高二的稚嫩,最后走向高三的地狱之门,每天都有刷不完的题山题海,解不完的数学题。看着场场考试后那碍眼的分数跃然纸上,心里不免多了分伤感,这么低的分数?在再努力下去。,结果会好吗?可转眼又想想,再努力,结果是未知的,若不努力,结果这是既定的。一场场梦总在一次次考试中落空,一次次落空却还想一次次努力,即使辛勤的劳作浇不出美丽的花儿,即使攀上山的顶峰也看不到想要的风景,即使高三是地狱的大门口,而天堂的路很挤,很窄,可努力的人很多。

  高三的努力,高考的见证,站在地狱门口的人也一样可以走向天堂的美好。高考,因为有梦,所以人生过得多彩,酸甜苦辣都是回忆;因为有梦,所以青春走得坦荡,一颦一笑都是洒脱;因为有梦,所以高考考得从容,一字一句都是骄傲。高中,因为努力,所以坚定:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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