无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的校门口的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校门口的作文 篇1
在我们学校门口屹立着一座汉白玉塑像.
远看这座塑像像一个巨大的英文字母"C",又像一个半圆.稍逝,我仿佛看见两位仙女在天空中翩翩起舞,在进看,原来是两位小学生的汉白玉塑像.
这座塑像大约有三米高,底座是用黑色的大理石砌成的,摸上去十分光滑.在底座的中间嵌着一块铜牌,上面刻着全校教师的姓名.瞧!底座上面的两位小学生被雕刻得栩栩如生.
你瞧,那位女同学左手向上伸着,抬头仰望着蔚蓝色的天空,仿佛在思索着什么.她的右臂夹着一本书,似乎准备用自己的知识打开科学宫殿的大门.再看看旁边那位活泼可爱的小男孩,他的右手举着一架航天模型飞机,左手抱着一个足球屏息凝视着天空,似乎在对我们说:"我一定要做一个德智体操全面发展的.好学生,将来做个宇航员.开着宇宙飞船去探索神秘的宇宙."他们乘着由一把金钥匙托起的宇宙飞船,在天空中遨游.似乎准备用这把金钥匙打开宇宙之门。
每当我从这座塑像前走过,总是忍不住看着它.它激励着我发愤学习,将来为祖国多做贡献!
校门口的作文 篇2
一出校门,一阵阵香喷喷的气味朝我扑来,像有一只只小手,向我招手,好像在说:“快来呀!快来吃呀!”
我经不住朝一个小吃店走去,看见老板刚从洗手间出来,还在整理裤子,好像没有洗手的样子,因为他的手特别脏,沾着很多白色像面粉一样的东西。老板把一个个鸡块放进油锅里,拿起夹子,把这些鸡块翻来覆去,慢慢的,变成了金黄金黄的,老板把它们捞出来,凉一会儿,放进了一个个小巧的盒子里。突然,老板娘出来了,她胖胖的,头发乱糟糟的,怒气冲冲地说:“买不买,不买就走开,不要在这里挡我的生意!”我有点不好意思,又想:到底买不买呢?这是垃圾食品,有毒的,爸妈告诫我不要吃的,可是,这个味道又那么香,那么好,好馋,只是觉得不吃怪可惜的,还是买了吧!
“买一盒鸡米花!”我大声说。“一盒两块钱”老板娘顿时变得和蔼可亲。我心中怦然一阵,小声嘀咕:“我好像没带钱呀。”于是,我把书包翻了个底朝天,终于凑齐了两块钱。“给你!”我说。老板娘就给我满满一盒鸡米花,我拿了一块尝尝,呀!外脆里嫩,而且,还有辣辣甜甜的味道,真好吃!
这时,有一个同学走过来,我连忙把鸡米花抱在怀里,以免被她看见了(我够小气吧)。那个同学走过后,我狼吞虎咽地吃了起来,直到把它吃光。
鸡米花的味道在我的嘴里久久散不开。实在是太好吃了,真想再买一盒,可惜我没钱了。
但是,这些垃圾食品真的不能吃多,炸鸡块的油是地沟油或者是反复多次加热的高温油,有很多的致癌的物质,一想到癌症,我心里就一阵凉风,病从口入呀,一想到这袋鸡米花的制作过程我就想吐了(那个老板上洗手间没洗手就做了这个),可是,我既然还吃的'一个不留。
我发誓,以后再也不在外面小店里吃这些垃圾食品了,要管住自己的嘴,可是,每次经过那里的时候,就管不住的自己的嘴巴了。
校门口的作文 篇3
每天来到学校,都能看见许多有趣的情景。
有些学生早上到学校时是神采奕奕,双眼炯炯有神。一看就知道是早睡早起的好学生。而还有一些学生一早上过来就无精打采,哈欠连天,双眼下面都有着重重的黑眼圈,不用说,肯定是昨晚写作业写晚了。看!这时走来一个胖乎乎的女孩,她边走边大口吃着煎饼。要到校门口时,她快速走到一个角落,风卷残云般地把煎饼吞下了肚子,然后理了理自己的衣服,脸上露出满足的笑容,还打了一个响嗝走进了校园。“知道啦!我走了!”嗬!大老远就能听见这个学生回答家长的声音,看那位学生满脸的不耐烦,估计从家里出发的时候那位学生的家长就开始跟孩子嘱咐这嘱咐那的了。咦?这个瘦瘦的小男生走路蹑手蹑脚,眼睛东张西望的。看上去不像是来上学的',倒像是做贼的呢?哦!细细观察就能发现,原来他没有带学生证,怕被学生会的人发现才有这样的神态。
我们校门口的事是三天三夜都聊不完的,等下次有机会我们再接着聊吧!
校门口的作文 篇4
今天,空气清新,太阳像托着重担似的从东边缓缓升起。同学们从四面八方急忙地向学校走来。
这时校门口车水马龙,一位交通警察笔直地站在路中央,像机器人似的指挥者从各个方向是来的汽车。而自行车、摩托车在这些吃车中穿行。再看看同学们,有的在不停的抱怨,有的三个一团两个一伙的讨论着今天的课程。还有的因为没完成作业而惟恐被老师训,你看,那几位同学吓得不敢进校门哩!
只在这时,有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟来上学,那个小弟弟急得都掉出眼泪来了,在电动车上不停的责怪妈妈:你为什不早点起;你为什么不给我做饭;你为什么不让我先走……
“儿子,不要紧,现在还没迟到啊!听话啊。”阿姨用安慰的`语气说。妈妈的话对小弟弟来说还是无济于事。他妈妈只好用尽全身的力量,从车子上把儿子抱了下来,警告道:“你要再不进去,我对你可就不客气了!”“怎么了,我就是不进,哼!”此时此刻的胖阿姨,已经是变戏法的打滚——没招了。
哎!你瞧,小卖部那边的几位同学在干什么的?走近一看,原来是在那儿补作业呢,有补数学的,有补英语的,还有补语文的,费了九牛二虎之力才补完。
太阳以完全升起,小鸟继续歌唱,校园里飘满了我们朗朗的读书声。
校门口的作文 篇5
每当接近放学时,原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们用各式各样的交通工具从四面八方的街道上聚拢到学校门口。家长们有的骑着自行车,有的开着气派的小轿车,有的骑着电动车,还有的驾驶着“突突”咆哮的摩托车,如风一样疾驶而来……
叮铃铃……放学的'铃声像一条弧线划过校园的长空。这时,家长们不约而同的抬起头,向校园张望去。每当从校园里走出一支路队,家长们总会有人询问他们是几年级几班的。希望自己的孩子在这支队伍中。
家长们有的急切的呼喊着孩子的名字,有的在谈论自己孩子的表现,有的家长向孩子的同学询问自己孩子在学校的情况,如果告知表现不好,家长会板着面孔怒骂自己的孩子;如果转告很好,这时家长脸上就会露出满意的笑容。还有的家长急切的等待着,盼着自己的孩子早些放学。
此时,孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈,一看就是得到老师表扬了,有的垂头丧气,不用问肯定是挨老师批评了。有的孩子在一起追逐嬉戏,有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的跨上接送车,有的你拥我挤的买小吃,让没带钱的孩子垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车,然后结伴过马路。
这时的校门口熙熙攘攘,被人群围得水泄不通,像是热闹的集市。随着时间的流逝,热闹的校门口又恢复了宁静。
同学们可否注意到这热闹的背后凝结着多少父母的苦心,真是“可怜天下父母心”啊!
校门口的作文 篇6
星期三,我们班举行了一项特别的活动——捡垃圾。中午时,我们全副武装,有的带了夹子,有的带了一次性手套,向校门口的绿化带进发。
我们来到绿化带旁的小路上,我看见一旁的树丛里有一些零零碎碎的糖纸。糖纸在绿化带里显得格格不入,我仿佛听见植物们在说:“快把糖纸捡掉,这里不属于它,不该被它占领!”我赶忙把糖纸一张张从绿化带中挑了出来。我看见绿化带里有口罩、有毛刷、有零件,还有塑料碗……我弯下腰,不断地捡拾拉圾,垃圾慢慢减少了,我心里别提有多高兴。
就在这里,我脑海里突然蹦出一个想法:这些垃圾是怎么来的.?是赶时间的学生?还是为了方便的家长?或者是附近的邻居?噢,我知道了,原来幕后黑手就是我们自已啊。我们为了图方便,就这样慢慢地养成了乱扔垃圾的不良习惯,却渐渐淡忘了环保的意识,而这是我们不应该啊!
我们的环境不能再被污染了,我们要保卫校门口的绿化带,更要保卫我们共同的家园——地球!
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