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站在的门口作文

时间：2024-09-21 15:38:31 家居我要投稿

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的站在的门口作文10篇，希望能够帮助到大家。

站在的门口作文

站在的门口作文篇1

　　俞敏洪曾说过："人的一生，一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。"高中之于我，就是这样一段时光，回忆起来，五味杂陈，热泪盈眶。

　　那一年，我们懵懵懂懂地步入高中，怀揣着那奔驰的梦想，追逐着那远方的胜利，也曾坚定不移的，在这通往战场的烽火中拼搏着，但总免不了，那些中途就步入地狱的人。高一懵懂，高二坚定，高三则如站在地狱门口仰望天堂的人，终将面临一场没有硝烟的战争，要么成功，在通往梦想的路上继续追逐；要么失败，在逐梦路上选择停滞不前，可还有一种人，没有成功的辉煌，没有失败的颓废，却也能在自己的选择中继续逐梦。

　　高三，真的好像站在地狱门口仰望天堂的人，如果你步伐稳健且坚定，那你会走向天堂之路，若你动摇且心不坚，退一步，就可能坠入地狱之门。高中，是一种让人足够坚强的考验，是一种奔梦的阶梯。高一的我。欢声笑语毫无忧烦；高二的我。，足够勇敢，敢于奔跑；高三的'我，则选择步入这场没有硝烟的战争，即使面临失败，即使命运多舛，依旧坚定着，执着着……

　　高考，就是一种我来过，我走过，失败与成功，我坚定过。如果说，高中像什么？那我只能说，高中就像一杯水，不知其味在通往不断学习的后天，其中便掺杂了各种喜怒哀乐，酸甜苦辣。高中的我，从高一的懵懂，到高二的稚嫩，最后走向高三的地狱之门，每天都有刷不完的题山题海，解不完的数学题。看着场场考试后那碍眼的分数跃然纸上，心里不免多了分伤感，这么低的分数？在再努力下去。，结果会好吗？可转眼又想想，再努力，结果是未知的，若不努力，结果这是既定的。一场场梦总在一次次考试中落空，一次次落空却还想一次次努力，即使辛勤的劳作浇不出美丽的花儿，即使攀上山的顶峰也看不到想要的风景，即使高三是地狱的大门口，而天堂的路很挤，很窄，可努力的人很多。

　　高三的努力，高考的见证，站在地狱门口的人也一样可以走向天堂的美好。高考，因为有梦，所以人生过得多彩，酸甜苦辣都是回忆；因为有梦，所以青春走得坦荡，一颦一笑都是洒脱；因为有梦，所以高考考得从容，一字一句都是骄傲。高中，因为努力，所以坚定："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

站在的门口作文篇2

　　站在虚掩的门口，我们总会认为我们存心设置了一道屏障，所以我们不会刻意去突破这道屏障，屏障终为屏障。现实生活中，心障是难以化解。看来，站在虚掩的门口我们首先想到不是设法清除障碍，而是从心底腾升起这道屏障的厌恶和决绝，导致双方的关系恶化。

　　其实虚掩的门代表着和谐与成功的召唤，既然站在门口了，而且门是虚掩的，那我们为何不再跨进门里看个究竟呢？这也是一种突破呀！大多数的励志故事都有类似的实例：某公司招聘，晋级到最后一轮剩三大精英。所以他们还在角逐，最终的.强者只有一位，当她带着胜利的喜悦离开公司时，却被一道铁门拦住，她站了半天，想了半天，也推了半天，门依然纹丝不动，无奈，谏诸于公司人员，当考官亲自带她下楼，为他拉开门出时，同时告诉她被解聘了，因为一个很有潜质的公司是绝不接受不懂思辨的员工，高学历，低能儿，的确是社会的悲哀，值得深思，一道虚掩的门把一个理论上的高材生抛到能力的低谷处，给了我们对于能力的认识。

　　还有一个故事：一个学历不高却胆识过人的年青人，自从一进公司，就被警告八号房间不能进，据说数年来没有一个员工破例，可这个青年总企图推开八号房门看个究竟，终于有一天他这么做了，而他发现这扇被禁锢的门原来虚掩着。根本不给他造成进入的障碍，这是一间办公室，桌上放着一便笺，上面写着“请送到总裁办公事”，不用想，经理收到他大胆送来的便笺，会是何等的兴奋？因为他敢于突破，而得到提拔，而他为公司创效倍增，从而获得成功。

　　他的故事启示我们虚掩的门只要动手一定能开，再大胆走进去，便会呈现柳暗花明的人生画面，死学与活用只有一步之差，便会是两种天壤之别的人生境界。任何时候不要让虚掩的门成为你行动的障碍，更不能成为你心灵上的黑屏，在情感方面，矛盾是一时的，勇敢推开虚掩的门，一句道歉，一个笑脸或者一个小小的亲切动作，都会冰释前嫌，同样面对挑战要打开心结，坚持原则，毅然动手消除门前障碍，毅然能做到最好。

　　站在虚掩的门口，别忘了思想斗争后动手给自己打开一片豁然。

站在的门口作文篇3

　　夜，静悄悄的，月光如水，静静的洒在大地上，给大地涂上了银灰色。而梦中的我却天马行空，漫步于时空隧道，穿行于历史的风雨中，追寻诗仙的足迹，倾听他的心声。

　　站在他的门前，我想叩门问候，却看到他孤寂的身影在窗上移动。我停手驻足，我想诗人总是寂寞的，寂寞就是诗人的影子。陶潜如此，杜甫如此，李白更如此。

　　李白豪迈，朋友众多，可当我站在他的门口时，才意识到其实是寂寞赋予他灵气与才气，使他有了纵横驰骋的笔力。寂寞还赋予诗仙视通万里、思接千载的深邃，使他能够洞察万物，这是他被贬后孤独的身影告诉我的。

　　李白的寂寞是在出世和入世间徘徊的。入世是为了更好的体验生活，更真切地了解生活，而出世却可以形成圣洁的人格。诗仙的寂寞造就了他的英名，他既有齐家、治国、平天下的豪情，又有退隐山林的梦想；他既有“达则兼济天下”的壮志，更有“穷则独善其身”的意趣。

　　面对大海，他有纳百川的豪情；走进高山，他有听百年苍松雄浑的声响而去留随意的放浪；沐浴月色，他抒发“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂，在精神家园里审视自己孤芳自赏的灵魂。孤寂使他远离红尘，情寄山水，让自我融入奇山异水之中。

　　在他的门前，我想了很多，对这样一个让后人敬仰的诗仙，我想到了是孤寂成就了他那万古不朽的英名。“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”确是无比畅快；“安能摧眉折腰权贵，使我不得开心颜”是他内心深处的`铮铮誓言；“古来圣贤皆寂寞”是他无可奈何的叹息，更是他内心深处的感叹！

　　站在他的门前，我想到寂寞没有增加他生命的长度，却增加了他生命的深度；寂寞没有削弱他的意志，反而使他越发坚定地追求精神的唯美；寂寞有如天使，带着轻盈的风从天堂向诗人走来，于是，他就有了一种超脱的意志，在历史长河中永生。

　　一阵吵闹把我从梦中唤醒，出门抬头，看到皎洁的月光，啊！多么迷人的月，我想，孤寂是否也造就了神话中美丽的嫦娥呢？

站在的门口作文篇4

　　站在希望的门口，我憧憬着美好的未来。如每一朵含苞欲放的花蕾，似每一片愿化春泥的落红，我期待着去创造自己的美好。

　　决定一半命运的高考就这样悄然走来，属于我的青春赛场开始了激烈的搏斗，我极尽所能在这绚丽的人生舞台上扮演着自己的角色。或许这真的是通往成功的门票，前方有我向往的天堂——大学。

　　站在希望的门口，我幻想着大学的殿堂里，我更具魅力的舞姿，我将用我的青春去演绎精彩！像每一个有着理想的人一样，为自己的梦想而努力，用汗水书写出壮丽的每一页。

　　站在希望的门口，我的.世界没有灰暗，我的日子都是晴天，就算跌倒也会豪迈的笑。正如诗人顾城所说：黑夜给了我黑色的眼睛，而我却要用它去寻找光明。只要有海伦·凯勒的坚强，霍金的毅力和贝多芬的决心，就不会惧怕一切。世界终归是年轻人的舞台，是属于像我一样勇往直前奋力拼搏的年轻人。

　　日月经年，世事无常；人生如月，盈缺有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做一次漫长而艰辛的旅行，途经之处，看到的不尽是绿水青山，歌舞升平，更多的往往是领略崎岖坎坷或平淡无奇。我们只有将自己时刻置身于希望的门前才会有勇气不断前行，才会有动力不断前行。

　　当东方再次升起红日，我知道等待我的又是新的希望……

站在的门口作文篇5

　　站在高三的门口

　　人生犹如一场梦，不知不觉中我已经长大，从小学毕业步入初中，从中考这第一个人生转折点步入高中，现在我站在高三的门口。这个门不宽不大，却给予我无限无形压力，它告诉我：我已经是高三的学生了，我要面对的是高考，我要步上的是通往大学，通往社会的这条跑道上。

　　回想高中的这两年时光，觉得它仿佛是昨天，却不觉得它是很久很久以前。因为一切历历在目，深深印在脑海中，可又有无数画面是黑白色，觉得应该是尘封了很久的记忆。

　　“人都是在跌倒与爬行之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过我们成长的路。失败所能给你的只是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废，不之所错。”这句话将是我面对高三中失败的态度，高三是充满汗水与泪水的，高三中哪有不失败的时候，心态最重要，保持良好心态，勇于承受失败，再奋起打败失败，让失败成为你成功的垫脚石而不是绊脚石，人可以被打败，但决不能认输，所以高三没有“我不行”，只有“我可以”。

　　哪有高三不苦不累的，但真的是苦不堪言吗？我不这么觉得，“苦”是对于局外人而言的，但对于自己却不一定，每天将自己埋于题海当中，你一定会有所收获，你一定会为自己的.一点小收获得高兴，会为自己不虚度高三而高兴，会为自己为高考积累知识而高兴。所以局中的你可能一点也不苦，反而乐在其中。

　　“相信自己，加油！”这是师兄送给我的，他说“相信自己”说着容易，做却难，要真正相信自己需要我高三自己慢慢体会。确实，现在我并不相信自己，心中也有恐惧，害怕高三中的失败会打垮自己，但是我会努力做到，因为这是我高三必备“武器”，它将会组我取得成功。

　　站是高三的门口，百感交集，但我做了许多的准备，为自己的高三埋下了动力的种子，建造了面对一切该有心态的宝塔。我要想高三挑战，高三不虚渡，人生不留遗憾，用汗水换取知识，编织结实美丽的高三阶梯，通往理想的大殿。

站在的门口作文篇6

　　很多次在选择中彷徨，很多次在过程中迷茫，似乎有什么东西就在眼前，是了，那是被叫做未来的大门，他神秘而又实在，遥不可及而又近在咫尺，因此我常常在这门前迟疑，不敢去试图探求门后的世界。

　　回头看看，小学生时，未来是初中，初中生时，未来是高中，而如今高中的我未来是什么？会考？期末考？还是无尽努力后的高考？经历了这些的我开始想要逃避，不去想有那样一扇门立在眼前，不去想看看未来是个什么样，只想要原地就坐，吹吹清风，醒醒头脑，休息一下。只是这浅薄的愿望也不得实现，人生这路没时间让我停住，于是我依然在未来的大门前犹豫迷惘。

　　其实未来并不是茫然一片，当我终于鼓起勇气去推开沉重的大门，听到父亲的声音说：去做编辑把。听到母亲的声音说：去做教师吧，而在自己心中，并无多么的雄伟目标，只是想开个小店，做个清心寡欲的店长，于是就这样呈现了三条乃至更多的路，每条路后都藏着深切的期望，我只好又关上大门，继续逃避，告诉自己，我还小，还不到想这些的时候呢。

　　于是在未来的门口，我渐渐长大，渐渐明白不可能永远逃避，渐渐觉得它并不是那么可怕，我除了迎头赶上再无其他办法，未来是由自己开创的，如果停滞不前，从前的努力都会成为泡影，更别提有什么未来。未来是我自己的未来，在抉择的那一天，我会轻叩那扇门说，我来了。然后推门进去，毫不犹豫的选择自己的'道路，那样的我至少不会在以后为自己的选择后悔，那样的未来才是我自己的未来。

　　不再希冀，幻想和逃避，不再失望，迷茫和彷徨，这就是我的成长，我站在未来的门口，深呼吸，迎接柳暗花明。

站在的门口作文篇7

　　岁月的流逝，我只能朦胧的感受，那好似飘渺却又厚实的脸和那颗散发出温暖的心。

　　我家有扇门，是红桃木做的，简单之中透露出非凡。简单，是门的构造是那么的一般；非凡，是门内深夜所泛出的光芒。因为我敬爱的父亲还在里面工作，那批阅材料的声音我听不到，但不知为什么，我却总能深深地感受到。当每次在被窝里蜷缩听到门“吱”的一声被打开时，我总能清晰的看到父亲疲惫的身影。虽然父亲背对着光，但我去能感觉到父亲那头上的那些银白的头发在空中摇曳，眼角的细纹变得愈深……当听到父亲沉闷的叹息声时，我原本平静的心湖泛起阵阵涟漪，然后像水晕般缓缓地扩大，扩大……

　　曾记得一个平凡的深夜，我从酣睡中缓缓地睁开双眼，迷迷糊糊地起床走向厕所。经过那扇熟悉的门，依旧泛着熟悉的光，我淡淡一笑，刚想蹑手蹑脚地走过，忽然，门后传来了一声沉闷的鼾声，不大，但在寂静的夜晚显得异常清晰。我如同被雷电击中般伫立在那，心在猛烈的抽泣，眼角好热啊！呵，都说男儿有泪不轻弹，看来自己还未成熟啊。虽然脑中在“嬉笑”，但心底，却早已……

　　紧紧的咬住双唇，无力地站着，双肩在不停得颤抖，浑然不觉有一双温暖的手压住了我的肩头，直等眼角的泪水被缓缓的拭去，我才发现母亲那张慈祥的'脸庞，我惊讶的看着她，母亲只是轻轻的打开了那扇门，拉着我，走了进去，终于仔细地观察到了父亲的脸颊，更加的苍老了，眼角边泛着条条褶纹，无尽的疲倦毫不保留地展现了出来，趴在书桌上，身子显得那么的憔悴。桌边的烟灰缸上，有着无数根被掐灭的烟头，唯一一根架在上面的，也早已熄灭，还有就是一大堆的材料铺满了书桌……

　　母亲不知何时拿来了一条毛毯，轻轻地披在了父亲的肩上，母亲在笑，那是种怜爱的笑，沐浴着父亲。父亲低“哼”一声，移了一下头，又睡了过去，但我分明发现父亲的脸颊开始泛红，看上去年轻了好多，眼泪终于止不住的悄然滑落，用衣角狠命的擦着眼睛，却搓红了双眼。

　　那一夜，我睡得很迟，梦中依然有那扇深夜泛黄的门口。

站在的门口作文篇8

　　秋季运动会后，我的感冒又很不幸地加重了，结果经过半天太阳的照射，冷风的一吹，我感到一阵阵头晕，身子一会儿冷，一会儿热，完了，我发烧了，于是，在我终于无比高兴地听完了结束语，回家后，立刻倒在了床上。

　　一直到妈妈下班，我才醒过来，妈妈很体贴地说：“反正今天没作业，你不想起来就算了。”当我再次睁开眼的时候，早就是第二天的早上了，我的烧也退了，我条件反射地看了看床头的钟，不好，7点一刻，平时都出家门了，完蛋了，这回铁定要迟到了，我大叫着：“不好！”从床上坐了起来，妈妈走来却说：“没事，我跟周老师打过电话了，今天你迟点去，不急。”

　　7点45了，我和爸爸站在校门口，校门口一个人也没有了，只有穿着制服的门卫站在门口，我不禁一阵胆怯，虽然写过请假条了，进学校不会被记名字，但我可不是××，没有这方面的`经验，何况面前就是那位严肃的门卫大叔呢？爸爸给我背上书包，仔细地叮嘱着我，一会儿“不舒服就跟老师讲”，一会儿是“药要记得吃”，一会儿又是“记得多喝水”，我有些不耐烦，但心中的不安却也少了很多。

　　我向校门口走去，踏上台阶，正准备把妈妈写好的请假条拿出来，那位一向严肃的门卫大叔却向我露出了少见的微笑，我一愣，又听见他说赶紧进去吧。我回一个虚弱的微笑，回头向爸爸招招手，百思不得其解地走进了校门，奇怪，一向严肃的门卫大叔居然没看请假条就让我进去了，估计连“身经百战”的经常迟到的××也没有享受过这种待遇，我小声嘀咕着爬上了楼梯。

　　当我出现在教室门口，正想喊报告时，周老师一改往日的严厉训问，点点头，让我进去，坐在位子上，我终于明白了，这是体谅。

　　门卫听到我和爸爸的话，直接让我进去了，周老师知道我的情况，也没再加盘问。爸爸看出了我的胆怯，体贴地通过我们之间的话，让我进了学校。这一切都是他们对我的理解和体谅。

　　站在学校的门口，也是站在体谅的门口。

站在的门口作文篇9

　　那天下午，我回到了那个承载着我六年的快乐、辛酸、泪水的地方。那是我最难忘记的地方，我的另一个“家”。

　　我站在那间教室外，轻轻地推开了那扇早已生锈的铁门，望着教室中那熟悉的一切，我的泪水在眼中打转，不久便争相涌出了眼。我用双手捂着脸，但难以挡住泪水难以挡住那仁慈的脸浮现在我的脑中。

　　她是我小学的语文老师，从一年级起，她就是我们的班主任，一直把我们带到了毕业。我还记得我的第一次语文课，老师迈着轻盈的步伐走了进来，嘴上挂着微笑。顿了顿声，满是欢喜地想我们介绍自己。她的语文课，每次都是那么的有趣，那么生动，每一次上课，好像就是在玩耍，在玩耍中学习，我们从来没有过对学习的厌烦。

　　我悄悄地，悄悄地走到教室窗前，从窗中望着那我们与老师一同栽的那棵梧桐树和那一小片花园，看着树上那些用红绳寄在树枝上的木片——那是我们班的所有同学的名字和老师的名字。想到她和我们一起种树的'场景，想到树还在，而老师不在了。我又一次抽了抽鼻子，泪水再次涌了上来。

　　我回过头，看了看那落满了灰尘的讲桌，看着上面的粉笔盒。我又走到我当年的座位上，用自己随身带的纸将板凳擦干净，坐在凳子上，我的眼中看到老师好像还站在那里，给我们讲着语文课。

　　我想哭，特别想哭，我抱头趴在桌子上，放声大哭起来。想到老师与我们的各种欢乐……

　　我到今天还是不能忘记老师临终前躺在病床上，虽很痛苦，但老师还是微笑着对我们说：“好好学习，别让老师失望。”可那天晚上，老师还是走了，离开了我们所有人。全班没有一个人能接受这个事实。第二天，我们全班参加了老师的葬礼，希望老师在那边过得更加快乐。

　　我擦干了眼泪，缓缓地走出教室，轻轻地关上了教室的门。再转过身站在教室旁，深深地向教室鞠了一躬。泪水又一次涌出了眼眶。老师，我一定不会辜负您对我们的期望！

站在的门口作文篇10

　　站在天堂的门口，一直在徘徊……

　　我不属于光明，黑暗将我笼罩。虽然害怕，但这能让我安静下来，理清所有不必要的烦恼。我对一些人的话和事很敏感，一些随意的话语会让我

　　浮想联翩，让我对她们产生戒备心理，即使我不想这样。

　　我喜欢一个人呆着，这样有些事就不必那么繁琐，这是遗传的，也是天性，因此，我变得安静。可是，在没有人的地方，我也会扬起恶魔般的笑容，变得野蛮无理。弟很清楚这个，在家里，我就是这么对他的。

　　我对大人是充满恐惧心理的，尤其是看着她们说话的嘴，我就开始怕了。特别是我妈，现在我对她已产生抵触心理，我什么都不想让她知道，她只会说我笨，说我傻，一点也不站在我的角度考虑。真好笑，我想到这还会想哭，我的眼泪也太廉价了吧。我从小开始做家务，可是总看不到妈妈的笑容，她总说我不够好，比不上谁谁。我就与妈妈疏远了，自卑心理也产生了。以后，“怕”就出现在了我的字典里。

　　不快乐，之后我玩起了游戏，我一个人总能刷过新的记录，我的'能力一点也不比别人弱。我没有告诉我妈，因为她说会误了学业。不！我从来就没误过。从去年玩到现在，我在游戏中找到了我要的感觉，顺便也提高了自己的成绩。没有人支持过我玩游戏，他们认为我会沉迷，有人嗤之以鼻。我的心里不好受。从此，也关上了心门。在亮的地方，我是胆小的，不苟言笑的，但是在阳光涉及不到的地方，我就带着笑容，安安静静的睡着，做着我的梦。

　　站在天堂的门口，我见到了地狱的欢笑，我错将他当成了天堂。

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