在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的校门口见闻作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校门口见闻作文 篇1
今天下午放学的时候，我正在电动车的后座上坐着，津津有味地看书，顺便等哥哥。可是不知怎么回事，一大群人向我们这儿飞奔而来，差点把我和妈妈寄点挤倒，幸亏妈妈眼疾手快，一把扶住了电动车。
我抬头一看，呀，原来我旁边长着一位发传单的阿姨同学们围着她你争我抢。只见有的人踮起脚尖，有的人拿到传单就跑，还有的.人已经拿到一张，仍不肯罢休，继续抢。
那位阿姨急中生智把传单举得高过头顶，然后说：“这里的人太多了，我们到宽敞一点的地方去吧！”说完就带领着孩子们到前面去了。当时我就冒出一个个问号，一张小传单竟然引起那么多人争抢，真不可思议！
他们这样做不是很危险吗？难道他们不明白这样做会给我们带来伤害吗？我好希望他们不要再来校门口发传单了。
校门口见闻作文 篇2
今天轮到我们班值勤，我和中队长一早就赶到校门口，检查学生佩带红领巾的情况。
我们刚站好，一辆自行车便停在门口，从车上跳下来一个七、八岁的小姑娘，她径直朝校门走去，我忙拦住她问：“这位同学，你的红领巾呢？”她一听我这话，忙转身就向还守在车旁的一位中年妇女跑去，边跑边喊：“妈，我没带红领巾，你快回去拿。”那中年妇女听了，忙说：“乖乖，怕什么，进去，妈给你撑腰。”可小女孩仍嚷嚷着：“不行，老师要批评我的。”她妈妈只好说：“好，好，妈去给你拿，你在这等着啊。”
几分钟后，气喘吁吁地，那位妈妈又回来了，她仔细地替女儿系上红领巾，接着又嘱咐了半天，还放心不下地盯着孩子走进校门，当小女孩已走进大厅，她才离开。
快打上课铃的时候，一个小男孩匆匆走来，他背后跟着一个提着书包，拎着水壶的叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他们一边走那小男孩的.爸爸一边说：“慢慢走，小心摔着，你的铅笔我已经削好了，书，我也按课程表帮你准备了，美术课要用的画笔，这些东西都放在书包前面的这个兜里。”小男孩停了下来，他爸爸忙给他背上书包，挂上水壶，整了整衣领，又吩咐了几句，才放心他走进校门。
一天值勤下来，像这样的情况比比皆是。我不禁想，这些父母对子女们是否过于关心了而忽略了对他们的独立习惯的培养。这样下去这些孩子什么时候能学会生活自理呢？从小就不能自立的人，长大了会有什么用呢？我不愿也不敢再往下想。
校门口见闻作文 篇3
学出来时，门口堆了一堆人，我以为又有打架事件了，想绕着走。
稍近些，却发现是个皮肤挺白净的男孩子，手里高高举着一小块黑板上面写着，某某县一得白血病的高中女生，没钱医治。我上前看的时候正赶上我们一高的主任训他，说什么"你有什么权利在我们这儿募捐们啊？要是想要钱到别处去。就是你们真的想募捐点钱，也是我们一高的团委发起组织活动......赶紧走人，这不准摆摊！再不走，我撵人了......"
我当时相当气愤，对，这是一高的校门口，一高是全省的重点学校，示范性学校，有良好的.口碑，可是有谁规定，一个重点学校的门口就不准有人搞活动，就不准有人献爱心，而只允许你一个区区的小主任有权利当着几十号人随意诋毁一个孩子的善举，而只允许你收点摊费而让小贩门乌烟瘴气地熏烤羊肉串？教学育人的圣地门口出现了一个孩子无声地呐喊，而教育者不是用教育，爱心，抑或是其他善举来伸出援助之手，反之则是用恐吓和谩骂......
我承认我也是懦弱的，我没有上前去制止。我只是，卑微地，悄悄递上两元钱。不敢再回头，看那个男生的眼神。
吃晚饭回来，天都黑了，而他，依旧站在那里，倔强地，像尊雕像。
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