校门口的作文

时间:2024-09-07 09:13:19 家居 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的校门口的作文8篇,欢迎大家分享。

校门口的作文8篇(实用)

校门口的作文 篇1

  今天,我在校门口的厕所旁发现了几棵槐树,其中的一棵开花了。槐树通常开花于四、五月份,而厕所旁的槐树却在十月份开花了,这引起了我的一系列幻想:是不是因为它留念春天呢?还是……

  我走到槐树下,首先看到的是那零零散散的槐花,这边一朵那边一朵,像是在和我玩捉迷藏;树干虽没有柳树的粗大笔直,而且还有点弯曲,但也十分挺拔,大概是因为那树叶、花朵就是一片天吧!

  瞧!那是什么?朝着同学手指的方向望去,我看见了几个像豆荚似的东西,不过那‘小豆子’是连着的,不像豆荚类似于长方形的。它是青绿色的,在阳光下有点像绿色的提子。再闻一闻,没有什么味道,可有人把它切开了,里面是绿色的,再闻还有一股豆荚味;

  看!那些树叶像不像一个绿色的花球?摘下来仔细观察,你会发现它是两种颜色的,一面是绿色,一面绿色上有点白色的‘雾’增添了它的神秘,那些白雾似的东西一搓还会有许多白色的颗粒,一股草的清香;树顶那一块,有大片的花抱在一起,也很耐看。拿出一朵仔细观察,你会发现:花底有一个绿色的小托盘托着,花瓣是白色的',花蕊是黄绿色的,还有一股豆荚味;花苞形似一把青绿色的小回旋镖,一串串的很是可爱。

  看完这树,我心中有了一个问号:为什么它们会有豆荚味儿呢?

  槐树花不像玫瑰那么热烈,不像牡丹那么高贵……甚至连它的香味都是那么不起眼,但它却依然绽放出自己的光彩!

校门口的作文 篇2

  “叮铃铃”当清脆的下课铃响起,同学们高兴的一蹦三尺高,一个个如狼似虎的向大门冲去,争夺第一的桂冠。

  路队缓缓“启动”,可低年级的同学在半路就“堵车”了。没办法,我们只好耐心等待着,这时,楼梯间早已是人山人海,密密麻麻的人群拥挤着,讲话声、笑声……各种各样的声音混合在一起,简直就像炸开了锅一样。终于来到了操场,到处都是熙熙攘攘的人群。有的勾肩搭背,在一起谈天说笑;有的低头看着手中的书,不理会别人的目光;有的在半路中就急忙跑去了WC(厕所)……

  当走到校门口时,人群就像发了疯的从上坡跑了下来,放眼望去,都是一片黑压压的头顶,看都看不到边。一走出校门,有的亲呢的奔向家长的怀抱,聊着说不完的趣事;有的直跑出校门,往旁边的小卖口奔去;还有一些“好奇宝宝”会围住那些发传单的人,看看有什么新鲜事。“滴滴,滴滴”,一到放学,外面被车子围了个水泄不通,喇叭声都可以把屋顶给掀翻。还有一些小贩不时吆喝,推荐自己的商品,那声音也足以响破天际。门口还有三三两两的.人在卖菜,他们围在一起谈笑风生,聊着说不完的话……这些声音都混合在一起,创造出一首和谐的奏响曲,是多么的美妙啊!

  半晌,游动的人群在这和谐的音乐中渐渐离去,那欢快热闹的奏响乐也慢慢褪去……

校门口的作文 篇3

  在我们的校门口,有一群“红帽子”。每天早晨和傍晚,总能看见他们的身影。他们就是家长义工。

  家长义工头戴红帽子,身穿红背心,每天都在学校门口为我们开车门,拉着我们的手过马路,把我们送到学校里去……这群“红帽子”无论刮风下雨,都早早地来到学校。

  记得有一天,天气很冷,我缩在暖和得被窝里不肯起来。闹钟响了十几次,吵得我耳朵都要聋了,只好极不情愿地爬出了被窝。匆忙地洗漱,吃早饭,又飞速跑下楼去,才发现外面飘着鹅毛大雪。房顶上,地上,树上,全都是白茫茫的一片。

  汽车一路“狂奔”来到了学校,老远就看到了一群“红帽子”。到了校门口,一位义工阿姨替我打开车门,帮我背好书包,笑眯眯的对我说:“早上好啊!”我也对阿姨说:早上好! 阿姨拉着我的手把我送到了学校里,我对阿姨挥挥手说:“阿姨再见!”阿姨对我笑了笑,去“护送”别的'孩子了。

  望着那位阿姨的背影,我想:这些家长义工每天一大早就赶过来,在这里尽心尽力地为我们这些学生“护航”,我应该向他们。

校门口的作文 篇4

  阴黑的天裹着臃肿的地,细细的雨丝飘飘洒洒。天地渐渐融为一体。

  在昌乐二中门口,我背着巨大的书包,像一只蜗牛似的缓慢地走着,旁边是提着大包小包的父母。我是家中的独生子。父母倾注了他们所有的爱集我一身;我步入初中。他们又积极地为我的未来打算,把我送入了这所离家200多公里的全省闻名的寄宿制学校。

  “嘿!爸妈。进了校门。就又得两周后才能见面了。”

  “‘雄鹰展翅冲霄汉,家雀蜷身恋屋檐。为了实现自己的理想,为了你的将来,只能如此啊。”父亲微笑道。

  学校门口聚集着不少家长以及与家长难舍难分的孩子们,校门口立着的大牌子上——“家长止步”四个鲜红的大字格外显眼。

  “大爷。您看。就不能再通融通融么?孩子一个人提不了这么多东西,别再累出个毛病来……”

  “不行。这是学校的规定!”门卫用奇怪的.眼神看着我的父母。斩钉截铁地说。

  “大爷,你看这样行吗,我一个人帮孩子提进去。然后立刻就出来!”母亲试图与门卫继续搭讪。

  “不行!这真的是学校规定啊。如果放您进去。我会挨处分的!您看。其他家长不也都在校门口等着吗?”

  “大爷,您就……”

  “不行。不行!”门卫大爷终于不耐烦了。

  我站在一旁听着父母与门卫的对话,颓然地拖着大包小包走进校门。刚进校门,身后便传来父母的话:“孩子。宿舍的床单记得一星期一换!要记得每晚洗脚。洗脚时要用温水!”“还有。你饭卡里记得充钱。别耽误了吃饭!吃饭时要注意营养搭配。没钱了就给我们打电话啊!”

  “知道了!”我头也不回地应答。

  “记得多喝水!有空多往家里打电话。别老是报喜不报忧。啥事儿都说说!”“要搞好学习。别偏科!上课要注意听讲!”“和同学们别闹矛盾。有事与老师多沟通!”……

  我转身跑进校内,泪水大滴大滴落下,不禁在心里默念:爸爸妈妈。谢谢你们在我成长路上的陪伴,谢谢你们给予我的无微不至的关心,谢谢你们对我的每一句鼓勵,每一次批评,每一次陪伴……

  那一刻。我下定决心。一定要努力学习。将来为父母撑起一片蔚蓝的天!

校门口的作文 篇5

  今天,校园来客人喽!那是一只“大青蛙”。你肯定会觉得很奇怪吧?喧闹的城市里怎么会来一只青蛙呢?哈哈,让我来告诉你吧!

  这只青蛙是专门来我们学校“做客”的,它全身绿色,咧着嘴巴笑眯眯的。它呀,是一个回收旧衣服的“收纳箱”。这是三(6)班同学和老师一起想出来的方法:当你有一些不要的`旧衣服的时候,你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的时候,它们会被运到工厂里,把旧衣服进行一步步地分解。最终,它们就又会变成一尘不染的新衣服了!神奇吧!?

  可是,因为有一些同学还不知道这个“大青蛙”有那么好的功能,所以有一次,我们班的一位男同学就闹出了笑话。那一次,他从一个“大青蛙”里拿出了一个“捶背棒”,他觉得这好东西扔了怪可惜的,于是放到了班级里来。还得意洋洋的,让我们知道后哭笑不得。因为那是“大青蛙”里边故意放着的!哈……

  还有几次,有几个同学还把垃圾扔了进去,哎!可怜的“大青蛙”啊!

  真有趣儿,刚开学就迎来了一只“大青蛙”陪伴我们,这让我们时刻都要记得不能浪费,保护环境和节约资源。让我们的校园和我们的地球都变得更美丽!

校门口的作文 篇6

  生活中,我最喜欢那校门口那丰富多彩的镜头。

  清晨,校门还没开,门口就已经人山人海。大人小孩都涌了过来,挤得水泄不通,校门口的交通陷入瘫痪。

  眼睁睁的瞅着校门开了,小学生们争抢着跨入校门,家长们的`脚步不能越界,声音却直达操场。有的家长喊着:“记得多喝水,上课专心听讲。”有的家长在对拿着早餐的孩子说:“快点吃,别磨磨蹭蹭的……。”还有的一年级学生家长互相指点小孩子的后背“啊,你看,那个是我娃,已经进去了。”“哦,那个是我娃,已经走到大楼前了。”所有家长都等孩子的背影晃进教学楼后,才肯放心离开。

  下午,美好的校园生活结束了,忽然下起了雨。各班队伍仍然整齐的走出了校门,这些小学生都把袋子,衣服放在头上,不让雨淋到自己。可是,门口的家长都七嘴八舌地说着:“下雨了,这下遭了,娃不会半天不出来吧?”“我家孩子没带伞,不会淋感冒了吧。”……忽然,一年级的小学生先出来了,老师还没让解散,一个奶奶直接跑过去,一把抱住孙子,拉出了队伍,赶紧给他打上伞,然后急切地问:“没事吧,没淋着吧?”还有家长不停地叫着娃的名字,让娃钻到伞里……

  校园门口的生活真是丰富多彩,变化多端呀!

校门口的作文 篇7

  小学校门口的车可多啦!不是校车,也不是公交车,而是私家车。

  随着现在的经济发展,差不多每家每户都可以买上一辆普普通通的小轿车,甚至有的人家还能拥有三辆以上的小轿车。

  在过去,孩子们上学都是靠走路的,现在,私家车可以缩短我们上学的时间。

  可是这么多车子停在哪儿?同在一条柳州路上怎么走对于这个严重的问题,送孩子上学放学的家长也烦透了。朱棣文小学也实施了不少方案,取得了一定的成效。

  如,多增几个交通疏导人员;在校内招收“志愿者”(学生的家长)来帮助学校一起疏导一些停在校门口的车,维持校门口正常的交通秩序。

  另外,学校还鼓励学生要在100米以外步行走进学校,这样也可以减少或避免堵车现象······

  汽车时代的`到来,加快了人们的办事效率,拉近了人们的距离。看今朝,汽车对我们的家园进行了“破坏大行动”把空气污染了

  把资源浪费了,把“勤劳”的人变成了“懒人”。

  希望人们在享受汽车带给我们方便的同时,也要遵守交通规则,让柳州路越来越通畅!

校门口的作文 篇8

  校门口有许多发广告单的人,刚开始就几个人发,后来没人管,发广告单的人就越来越多,什么英语班、作文班、滑板班、篮球班、电脑班五花八门。保安叔叔赶走这个又来那个,最后多得怎么也管不了了,老师在班队课上说:“同学们,千万别收广告纸啊!”同学们也很听话,一张也不收。

  可“广告人”有的是办法呢——他们先对一年级的小朋友“下手”,他们会在英语补习班广告纸上贴一块橡皮,在作文补习班广告纸上贴张功课表,以附送小礼物来吸引同学们的目光。有些同学经不住诱惑,就会拿一张。可这招对高年级的同学没用,“广告人”就来硬的,只要见你书包有一点缝,他们就立刻把广告纸塞到你的书包里。如果家长开着车来接送孩子的`话,他们就像忍者大师一样,把广告纸当成飞镖,准确无误地飞进车窗内,有时直接放在挡风玻璃上,或夹在车门中间。我每次回家时都会把书包拉链拉得紧紧的,爸爸也绝不开车窗,可是在开车门的几秒中,车内也可能会多出几张广告纸,真是没办法!

  我想过从后门进出学校,可后门也有“广告人”围堵,身上背着一袋广告纸,你若是不拿,他们就板起脸来,若是拿了,他们就会笑着说:“记得给家长哦!”而且后门离班级较远,还是从正门过吧,“广告人”就像无缝不叮的苍蝇。

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