无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的校门口的作文300字8篇,欢迎大家分享。
校门口的作文300字 篇1
我们学校门口有两棵法国梧桐。每天早上,这两位士兵都笔直地站在那儿,欢迎同学们的到来。它们从早站到晚,从不觉得疲惫,或许因为这是它们两的职责吧。
这是两棵长相奇特的树,它的树枝就像一只可爱的小手,早上欢迎同学们的到来,晚上和同学们说再见。我们也很喜欢这两棵树,所以每天都会派人去打扫。
这两位士兵,不管刮风下雨都坚守着自己的岗位,毫不动摇。因为冬天的来临,风把叶宝宝吹落了。它的头顶光秃秃的,只剩两颗树干了。它们不觉得伤心,冬天来临是自然规律,叶宝宝也会化作泥土帮着梧桐继续生长。真所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
两棵梧桐不焦不躁,静静地等着,等着春天的到来。就在这几天,我们惊喜地发现树枝上有了些绿意,相信不久的将来,它们身上又会重新抽出枝条,长出嫩叶。等到了夏天,它们会变得很茂盛。引得众多鸟儿前来筑巢。梧桐树晴天成为太阳伞,雨天成为雨伞,简直就是“鸟的天堂”。当然,鸟儿们也是梧桐树的.忠实守护者,给它唱歌、捉虫。我仿佛听见了鸟儿们的欢唱。
我喜欢我的校园,更喜欢校门口的两棵梧桐。
校门口的作文300字 篇2
我们学校门口一侧生长着一棵大榕树,它有三层楼高,就像一把巨大的绿绒大伞高高地挺立着。
大榕树的树冠又大又圆,就像给树干戴上了一顶绿色的绒帽。树冠枝繁叶茂,那翠绿的树叶,密密实实,层层叠叠,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。灿烂的阳光洒在叶片,闪耀着绿色的光芒,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
榕树有着粗壮的树干,要四个小朋友手拉手才能合抱。褐色的树干表面粗糙,像一个饱经风霜的硬汉伯伯。令人称奇的'是,榕树的主干一米处就分成了三股。这三股树干分别长出了许多枝干,枝干又长出许多枝丫、绿叶和气根。
一阵风吹来,从枝干上垂下来的缕缕气根,迎风摆动,榕树伯伯显得怡然悠闲。有的气根扎进土里,长成了直立的根柱,稳稳地托住斜出的旁枝。
榕树树干下部砌筑着一个圆柱状半米多高的围墩,它的上端和外墙都贴着光滑的瓷片。课间和放学后,树阴下,围墩旁就成了我们嬉戏的乐园。这儿常常传出我们的欢声笑语,闪动着我们着跃动的身影。
大榕树,我爱你!
校门口的作文300字 篇3
学校的门口就是一个充满广告单的地方。每天放学,一旦走出校门,就有一堆人冲上来,一手抱着一堆广告单,一手准备把广告单递给你,眼睛盯着你,好像他们的希望都寄托在你身上了。
他们会不停地说什么“小朋友,拿一张吧!”、“可以报名的!”、“有优惠!”……说法各式各样,我招架不住,照单全收。少的`话,折个纸飞机飞了;多的话,懒得折,一把全扔垃圾桶里得了,但估计他们忙活半天得一无所得。
慢慢地,我干脆不拿这些广告单了,这样往往会遭对方的白眼,那“广告员”冲我过来,说道:“小朋友,请你填个表,可以免费去讲座听课。”我应了声“不用了”,转身就走,没想到,他竟然咂咂嘴,向我翻白眼,切!我不拿你的单子,你还翻白眼,这什么规矩呀?难道,我必须拿吗?理你就不错了,还这样。我不理他,自个走了,当然他也没辙。
最近,我想了一个办法对付他们:绕开他们走,总往旁边偏僻的小路或车库走。没想到,他们更狠,边追边喊,我哪敢停留?赶快跑走了,这些家伙,要不是校门挡着,早都到学校里去开展“工作”了!真希望有一天,学校保安能把这些“广告员”赶尽“杀”绝。
校门口的作文300字 篇4
早晨,每当第一缕阳光洒在大地上,校门口就沸腾起来了。树上的鸟叫声,同学们的喧闹声,家长的催促声,给校门口奏响了精彩的乐曲。
还没到校门口,远远地看到穿着红色背心的志愿者家长忙碌的身影,他们在给同学们保驾护航呢。他们把同学从车上接下来,送到安全的'地方。这时,路边还跑过来几个背着大大的书包,脸上洋溢着得意笑容的同学,他们不用爸爸妈妈陪伴,能够独自上学啦。到了校门口,家长不放心,还要叮嘱几句。“认真听课,不要和同学闹矛盾!”“考试要检查一遍,不要粗心大意。”小孩随口应着,接过书包,头也不回地往学校里冲。有个同学没来得及吃早饭,拿着包子慢悠悠地啃着,妈妈在边上催促他快点,要迟到了。
值周的同学在校门口检查大家有没有戴红领巾,检查到一位同学的时候,发现他没戴红领巾,拦住了他。这位同学焦急地回过头追上妈妈:“妈妈,我没戴红领巾,进不了校门。”妈妈赶紧去小店买了一条红领巾,给他戴上。值周岗看到他的红领巾,才让他进了校门。家长在门口望着孩子跑进教室,才依依不舍地离开。
同学们都进了学校,校门口又恢复了静谧,教室里传来了朗朗的读书声。
校门口的作文300字 篇5
在我们学校门口屹立着一座汉白玉塑像.
远看这座塑像像一个巨大的英文字母"C",又像一个半圆.稍逝,我仿佛看见两位仙女在天空中翩翩起舞,在进看,原来是两位小学生的汉白玉塑像.
这座塑像大约有三米高,底座是用黑色的大理石砌成的,摸上去十分光滑.在底座的中间嵌着一块铜牌,上面刻着全校教师的姓名.瞧!底座上面的两位小学生被雕刻得栩栩如生.
你瞧,那位女同学左手向上伸着,抬头仰望着蔚蓝色的天空,仿佛在思索着什么.她的.右臂夹着一本书,似乎准备用自己的知识打开科学宫殿的大门.再看看旁边那位活泼可爱的小男孩,他的右手举着一架航天模型飞机,左手抱着一个足球屏息凝视着天空,似乎在对我们说:"我一定要做一个德智体操全面发展的好学生,将来做个宇航员.开着宇宙飞船去探索神秘的宇宙."他们乘着由一把金钥匙托起的宇宙飞船,在天空中遨游.似乎准备用这把金钥匙打开宇宙之门。
每当我从这座塑像前走过,总是忍不住看着它.它激励着我发愤学习,将来为祖国多做贡献!
校门口的作文300字 篇6
清晨,当第一缕阳光照耀着大地时,我们在爸爸妈妈的陪伴下,来到了学校,这时的学校门口车水马龙,川流不息,但每次都有好几个家长在门口维持次序,所以学校门口的次序还有比较井然有条。
中午,我们都在班里上课、吃饭、午休,所以学校门口一片寂静,只偶尔有几个家长;来给我们送遗忘的东西。
下午,是学校门口最杂乱和热闹的时候,家长都来的学校门口接我们放学,我们排着整齐的.队伍走出校门,我们边走边伸长脖子寻找自己的家长,家长们也伸长脖子寻找我们的身影。学校门口不仅人多,车也发非常的多,宽阔的马路就像一个巨大的停车场,连行车道都被堵的死死的,里面的车想走走不了,要等外面的车走了以后才能离开,行人也要在车缝中来回穿梭,才能来的自己的车上,于是,妈妈每次都把车停的远远的,虽然这样要走一段路,但可以避开最拥堵的路段。大约放学30分钟后,学校门口有恢复了寂静。
从清晨的有序,到中午的安静,再到下午的嘈杂,这就是我们学校门口的一天。
校门口的作文300字 篇7
在我们的校门口,有一群“红帽子”。每天早晨和傍晚,总能看见他们的身影。他们就是家长义工。
家长义工头戴红帽子,身穿红背心,每天都在学校门口为我们开车门,拉着我们的手过马路,把我们送到学校里去……这群“红帽子”无论刮风下雨,都早早地来到学校。
记得有一天,天气很冷,我缩在暖和得被窝里不肯起来。闹钟响了十几次,吵得我耳朵都要聋了,只好极不情愿地爬出了被窝。匆忙地洗漱,吃早饭,又飞速跑下楼去,才发现外面飘着鹅毛大雪。房顶上,地上,树上,全都是白茫茫的一片。
汽车一路“狂奔”来到了学校,老远就看到了一群“红帽子”。到了校门口,一位义工阿姨替我打开车门,帮我背好书包,笑眯眯的对我说:“早上好啊!”我也对阿姨说:早上好! 阿姨拉着我的手把我送到了学校里,我对阿姨挥挥手说:“阿姨再见!”阿姨对我笑了笑,去“护送”别的孩子了。
望着那位阿姨的`背影,我想:这些家长义工每天一大早就赶过来,在这里尽心尽力地为我们这些学生“护航”,我应该向他们。
校门口的作文300字 篇8
我们美丽的校园有高大的教学楼,有宽阔的运动场,还有丰收的快乐农场……但我最喜欢的还是校门口美丽的大花坛。
花坛的`外沿由一圈细叶沿阶草围成一个轮廓分明的椭圆形,这些沿阶草长得碧绿碧绿的,仿佛铺了一圈毛绒绒的绿色地毯,微风拂过,荡起一阵阵绿色的波浪。
紧挨着细叶沿阶草的是一片生机盎然的锦团石竹。有一些还只是花骨朵儿,有一些正含苞欲放,有一些已把自己妩媚的花瓣展现给人们看,还有一些已完成开花使命—调谢了—准备孕育种子。不管怎么说,各有各的特点,各有各的韵味。
里面一层是兰花美人蕉。怒放的兰花美人蕉是黄色的,带橙色斑点,是耀眼的、引人注目的。那一朵朵闪着金光的美人蕉,搭配娇小、纯洁的锦团石竹,让人眼前一亮,看到的不再只是单调的绿色连着绿色。
再往里是红花檵木和铁树,他们像好兄弟一样,紧挨着;又像忠实的士兵,永远守卫着花坛中心的大石头。
大石头的背面,是一大片葱郁的葱兰。虽然现阶段的葱兰叶多花少,但是星星点点的白色小花把大花坛点缀得异常美丽。
每到周一,校大队委会在校门口的花坛前值周,有了大队委和国旗,花坛变得更美了;有了花坛的衬托,大队委显得更神气了。
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