站在的门口作文

时间:2024-08-24 12:58:04 家居 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的站在的门口作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热门]站在的门口作文5篇

站在的门口作文 篇1

  站,是一种姿态,一种等待。站在高三的门口,回望繁茂的槐花下那只搬运猎物的蚂蚁;站在高三的门口,仰望天穹那蔚蓝而深深的眼神;站在高三的门口,放下那些微小浓密的小感动、小幸福;站在高三的门口,专注地、坚定地战胜风霜雪,一步步走向奇迹。站,是坚定的姿态,不会遗忘执著地等待。

  站在高三的门口,鼓足勇气,创造奇迹。每个人都像一朵含苞待放的`花,而拼博就是适宜的温度和水分,它能催开花的美丽,成就花蕾一生的传奇,因为专注与拼博,我们会踏过所有的泥泞与沼泽!有谁会相信,爱因斯坦三岁时还不会说话,有谁会相信,爱因斯坦的小学老师给他的评价是智力迟钝,不守纪律有谁能想像,他经历了多大的磨练,没错,他创造了奇迹,凭借着那份勇气与执著。每个人的故事在眼泪中开始,又在眼泪中的结束,这过程是光芒万丈还是晦涩黯淡,完全由自己做主。站在高三的门口,倾尽全力,努力拼博!

  站在高三的门口,接受挑战,忘却牵绊。著名辩手李捷达曾说:“没有经历过高考的人生是不完整的”。而我想说,因为某些牵绊而无法在高考之后淡然一笑,这是怎样都弥补不了的遗憾。当我们不能回头的时候,就只能忘却牵绊专注地往前走,现在就是不能回头的时候!一个人的心很小,一个人一定要学会取舍,一个人一定要奋力往下扎根,像野草一样,忘却所有牵绊,哪里有土,哪里有水,哪里就有草,我们需要这种从灵魂深处升华出的力量。高三就在前方放下惧怕,放下不自信,我们不能被任何事情牵绊,只身大胆地走向高三,微笑着祝福自己时光逝去,匆匆而又悄悄,对于即将迈向高三的我们,已没有时间去彷徨,迷茫,仰望,我们要做的,只有忘却牵绊,接受挑战。

  站在高三的门口,用专注的姿态,用自信的神情,用没人能打倒的霸气,用放开一切的淡然,去创造属于自己的奇迹!要记住向日葵没有眼泪,因为它守护的是太阳,太阳的光芒会驱散成长的艰辛,我们也不会有眼泪,因为我们正拥抱那个炽热的梦想,它能冻结所有的疲惫,高三了,我们一起向前。

  站在高三门口,然后留给别人一个坚定的背影。站无数美丽,无数向往,身后绽放。

站在的门口作文 篇2

  良心和道德时常出来考问我们的灵魂,我们也经常面对心灵的选择。

  上小学的某一天,当时正好上完第一节课,大家在教室里有说有笑,你追我赶。我在座位上写家庭作业,正当我聚精会神地写着时,忽然听见清脆的落地声,低下头一看,原来是一支笔,我捡起来仔细一看,这不正是当下最流行的百乐钢笔嘛,两三百一支,我为了买一支这样的钢笔跟妈妈磨破了嘴皮子,也没有达到目的,而这时却自动到了我手上,我真不敢相信这一切是真的正当我在喜爱的`不得了,忽然听见有一位同学大声喊道:谁看见我的钢笔了,黑色的,百乐钢笔。我听到以后,心里一惊,看了看手中的钢笔,心想,不正是这支吗?不能让别人发现。我迅速将钢笔塞到书包的夹层里,把拉链拉好,又检查了几遍,生怕它长翅膀飞走一样,然后作出若无其事的样子往座位上一坐,只听见那个同学又连喊了几遍,而大家都说没看见,我也就随大流地说:没看见。

  整整一节数学课我都没有听好,真是度日如年。一会儿有个声音对我说:这可是你朝思暮想的钢笔呀,好不容易到手,还要给还回去吗?算了,忍一忍,它就是你的了。一会儿又仿佛听见了另外一个声音:你这么做不感到可耻吗?你还是那个曾经诚实守信的徐浩洋吗?我心乱如麻。

  就这样,接下来的每一节课,对我来说都成了煎熬,如坐针毡的我终于熬不下去了,我坚决地要把笔还给它的主人。为了面子,我确定没人后,走到他的桌子旁,把笔轻轻地放到了他的笔袋中。当笔落下的那一刻,我如释重负。

  当我走出学校的那一刻,我感到今天格外晴朗。

  刚刚,我站在了良心的门口,经历了道德的考验。进一步,我还能重拾自我;退一步,我将丧失了多么宝贵的东西!庆幸的是,我的脚步没有迈错。

站在的门口作文 篇3

  故乡,多么亲切又亲切的词;故乡,多么地朴实无华;故乡,游子魂牵梦绕的地方。久久驻立于故乡牌坊的门口,心中万千缕思绪在此起彼伏地涌荡着,发阵阵欢呼!

  站在那扇用大理石砌成的牌坊门前,我便知道那门后是自己最最亲近的故乡。细细地抚摸着,那熟悉的石壁所散发出的质感与上面所雕刻的花纹激起心中一朵朵浪花,又如谁在轻轻拔动着心弦,发出阵阵清静、悠长的声响。默默地注视着,镌刻在门壁上的几个大字深深的映入眼帘,并且穿透了视觉直奔心囗,深深地印了下去,掀起心中的惊涛骇浪。

  静静地望着,感受着从门那边吹来的风,是轻柔的,是细腻的,是调皮的,是喜悦的。风轻轻萦绕在身旁,细细的吹拂着我,将我身上那股城市的味道轻轻地吹拂着,不知疲倦的吹拂着。闭眼,轻嗅,一股带着轻幽花香的风猛的冲进鼻子,令我不禁打了个战。身边充满着花香、草香、泥土的香以及那火堆所冒出的、呛人的乌白的烟香。接受这厚重的洗礼,身上的味儿是浓郁的故土乡,是与自然无比亲密的故土乡,是心中断断续续忆起的故土香。

  静静的聆听着,聆听着门后面传来的阵阵风声,多么熟悉啊,那不是曾将我的风筝吹走的风声吗!风中夹杂着太多的声音了——鸟鸣声、蜂嗡声、流水声、锅勺敲打声、木柴在灶膛里发出的噼哩啪啦的爆鸣声。母亲呼喊孩子吃饭的斥责声……还有那故乡原有的乡音,原有的质朴——那么的熟悉,那么的'亲切,那么的欢快。故乡的乡音,似乎是一曲千古绝唱,唯有他能将这吹奏地淋漓尽致,深深地唱在心中,在心田中慢慢回荡着,轻轻吟唱着。心,似乎被什么所感触,剧烈的颤动着,与那乡音和鸣着,起伏着。

  站在故乡牌坊的门口,凝望着,感受着,聆听着,把自己的身躯与灵魂融入在故乡的山山水水,风声雨声之中。心中的情感犹如决堤的洪水一般冲出心房,泪落故乡牌坊的门口,卷起尘土的飞溅,是脸上挂着的笑容,纵使泪花闪烁。

站在的门口作文 篇4

  流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

  ——题记

  望着渐渐远去的列车,幼时的点滴往事在心头弥漫开来,稍加触碰,便荡起一圈一圈的涟漪……

  我站在车站的门口,向里望着,好像又回到了小时候……

  记得五六岁时,妈妈工作好像很忙,隔三差五就要出一次差,所以我和爸爸经常一起来车站送妈妈。

  寒冷的晚风赶走了白日的暖,吹来了离别的寒。爸爸开着车,我坐在后排,蜷缩在妈妈的怀里,眼泪像断了线的珠子从脸上滚落。妈妈一边说着她很快就会回来,一边为我擦拭着脸上的泪水。这样类似的画面在我的记忆中不知有多少了。我拉着妈妈的手,红着眼圈进入了那个让我心生畏意的火车站。多么希望时间可以过得慢一些,再慢一些。终于,十点的发车铃声还是响起来了,伴着那不知何时下起的淅淅沥沥的小雨,把我的心也打湿了。“妈妈,你答应我早点回来,说话算数啊!”“好!”妈妈使劲地抽出手臂,将我塞给爸爸,爸爸抱起我,我努力挥动着小手,抻着脖子,隔着后面蜂拥而上的人群,和妈妈道别……

  渐渐地,随着岁月的流逝,车站还是那个车站,送别的情景却有了些微妙的变化。

  前年冬天,代表学校去济南参加书法比赛,那可是我人生中第一次离开父母和老师同学一起外出。人生的第一次独立外出不免让我心中充斥着些许的小激动。

  冬日的暖阳照得人心里痒痒的,风儿也在温暖中欢快地唱着歌。这次在车站的情景变为了父母不停的询问和叮嘱,“比赛的东西都带齐了吗?”“出去一定要听老师的话啊!”妈妈拉着我的手,把我送到实在不能再往里走了。“记得给家里打电话。”爸爸递过我的包叮嘱着。我故作淡定地点头配合,实则早已对这即将到来的人生第一次外出无比的兴奋。我进了站,只剩下爸爸妈妈站在原地,踮着脚尖,招着手,探着头,使劲地往里望着。我回眸,隐约看到妈妈眼角那倔强徘徊的泪珠,不知是为我的成长而欣喜,还是与儿时的那个我是一样的心情呢?

  我站在车站的'门口,沉思。

  原来,我们的人生就是这一列列的火车,一生途径无数的车站,它们既是重逢的见证者,也是离别的旁观者。它见证了我从紧紧地拽着的不舍到对独立的向往,它也见证了爸爸不舍的放手和妈妈眼角那一颗晶莹。十几年间,时间在变,车站在变,可不变的是那永恒的真情啊!

  时光流逝,可总有几幅画面停泊在记忆的车站,任岁月流逝,愈加清晰,细细品味,渗透其间的暖和爱长到无以丈量……

站在的门口作文 篇5

  我家门口站着一条狗。

  这是条普通的狗。黄色皮毛,粗短四肢,腥臭的大嘴往外滴着口水,好一幅正宗的流浪的土狗。

  然而狗先生,您为何站在我家门口,似乎我家并没有养过类似的狗,同样也没有养年轻漂亮的西洋狗,难道你是来骂我的?不对,你的眼神告诉我,你是不屑做这种事的。你的后腿是跛的,这一点我很好奇,是怎样跛的呢?是路见不平,露牙相助,被小偷打跛的?是狭路相逢,争风吃醋,被同类咬跛的?还是乞讨时被别人打跛的?

  狗是一种忠诚的动物,也是一种勇敢而可怜的动物,我现在考虑是不是邀请站在我家门口的这位狗先生留下来,但我毕竟只是个弱小的书生啊!

  正当我想开口挽留这位狗先生时,与我对视良久的“他”肚子“咕噜”一响,“呜咽”了一声。走了。

  接着,来了一位猪,站在我家门口。

  猪是一种哺乳动物。生来便是吃了睡,睡了吃。然后肥了,送进屠宰场,“喀嚓”一声便成人们口中的美食。

  我家不养猪,我很好奇这头猪是如何逃离猪圈,逃离农村,来到城市,来到我家门口。

  这肯定是一位英雄的猪,为表示尊敬,我用上了“位”,而不是其他的量词。有了前一位狗先生的教诲,我开始想猪先生是不是向我求助的,然而猪先生啊!如你所见,我不过是个弱小到不能再弱小的人,你是一个英雄的猪,你能冲破牢笼,冲破命运,奔向自由,而我却要受种种枷锁,背负种种负担,应当是您来拯救我啊!

  可惜,显然猪先生并没有为我的话所动。那充满智慧的小眼只是盯看虚空的某一处,沉思着,沉思着。

  这是一头智慧的猪,我想到,它应该在思考时间与空间的'关系,可惜我语言与它不通,要不可以和它讨论一下牛顿三大定律,霍金的时间猜想,以及讨教一下金融危机等问题。我悲哀地想到,或许这位猪先生比我还牛,参加高考获得文科状元也不为奇,我沮丧地望了望这位猪先生,最后还是把门关上了。

  忽然,门口站着一个人。

  这回终于正常了。是谁?有可能是收水费、电费、管理费的,也有可能是收网费的,也有可能是小偷、杀手,那样我就死也不开门,把门反锁。

  细看,他是个年轻人,白衬衫,牛仔裤,从口袋中拿出钥匙,居然打开了门。

  啊,原来这个人就是我自己!

  【背景介绍】

  这篇作文题为《站在我家的门口》,写的是在“我家的门口”依次出现的流浪土狗、猪和“我”的形象。评分时,按照湖北省高考阅卷规则,一篇作文同时由两名教师评分,结果一名教师被文章折服,给出了60分的满分,而另一名教师“读不懂”,给出了20分的最低档。由于两者评分值差高于9分“误差值”,文章被自动提交到第三名阅卷教师处,结果,评分与前两位教师均相值9分以上……最终,该作文被提交到阅卷点专家组讨论。

  讨论中也出现较大分歧。不支持这篇作文者表示,文章读来一头雾水,不知所云,甚至不排除考生有“恶搞”的嫌疑,应该属于不及格的作文;而支持者表示文章内涵深刻,颇有点小说家卡夫卡的味道:文笔明净而想象奇诡,采用寓言体,背后的寓意人言人殊,暂无定论。几经争议后,这篇文章得到了50余分,属于优秀作文。

  对这篇作文,专家组如此定评:“作者以荒诞的黑色幽默小说写法,来拷问眼下的‘人性’。在现代文明的进程中,受到各种欲望的挤压,人丧失了本应属于‘我’的所有东西,如‘忠诚’,‘勇敢’,如‘冲破牢笼,奔向自由’,如‘智慧’,以至想要请狗‘来帮’,请猪‘来拯救’。表达了作者对现代人的生存状态的关切与思考。也可理解为是作者本人的生活自述和反思,切合题意,中心突出。构思有特点,描述生动形象,语言有意蕴,表达很有个性色彩。”

  不过,专家们也指出,由于选择了这种非常规的表达方式,文中形象所包含的意义有模糊性,会影响读者对主题的理解。

  采访中,阅卷教师均表示,这一作文得到了较高的分数,说明湖北省高考作文评卷有较高的包容性,鼓励了学生的多种思维,对考生而言是有利的。不过他们并不提倡学生效仿,因为这类作文实在不好掌握,“写得好可能成为‘卡夫卡’,驾驭得不好,就不知所云了。”为了高考,建议学生们还是慎之又慎,毕竟高考是为高校选拔综合性人才,而不是选作文。

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