校门口的作文

时间:2024-08-18 10:54:45 家居 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的校门口的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的校门口的作文精华(9篇)

校门口的作文 篇1

  校门口有许多发广告单的人,刚开始就几个人发,后来没人管,发广告单的人就越来越多,什么英语班、作文班、滑板班、篮球班、电脑班五花八门。保安叔叔赶走这个又来那个,最后多得怎么也管不了了,老师在班队课上说:“同学们,千万别收广告纸啊!”同学们也很听话,一张也不收。

  可“广告人”有的是办法呢——他们先对一年级的小朋友“下手”,他们会在英语补习班广告纸上贴一块橡皮,在作文补习班广告纸上贴张功课表,以附送小礼物来吸引同学们的目光。有些同学经不住诱惑,就会拿一张。可这招对高年级的同学没用,“广告人”就来硬的,只要见你书包有一点缝,他们就立刻把广告纸塞到你的书包里。如果家长开着车来接送孩子的话,他们就像忍者大师一样,把广告纸当成飞镖,准确无误地飞进车窗内,有时直接放在挡风玻璃上,或夹在车门中间。我每次回家时都会把书包拉链拉得紧紧的,爸爸也绝不开车窗,可是在开车门的'几秒中,车内也可能会多出几张广告纸,真是没办法!

  我想过从后门进出学校,可后门也有“广告人”围堵,身上背着一袋广告纸,你若是不拿,他们就板起脸来,若是拿了,他们就会笑着说:“记得给家长哦!”而且后门离班级较远,还是从正门过吧,“广告人”就像无缝不叮的苍蝇。

校门口的作文 篇2

  无论天气多么炎热,多么寒冷,无论环境多么恶劣,在学校的大门口,总是有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫,他们看上去那么严肃,每次经过校门口,我弯着的腰都要略微直一点,看一下自己的校牌,快速穿过。

  一天,下着小雨,我匆匆离家时忘记带校牌,路上却没有发觉,一直走到校门口,被一个门卫叔叔给叫住了:“你的校牌呢?”我连忙低头一看,校牌呢?我一下子慌了,把书包找了个遍也没有找到,——看来是找不到了,我不再找了。他好像看出了我的心思,竟然笑着对我说:“你一定是不小心忘带的吧?快进去吧,要是被那边的带红牌子的老师发现就扣分了!”我一惊,但也顾不了那么多了,瞧了老师一眼,便一溜烟跑进了校园,连声“谢”也没来得及说。

  记得还有一次,我迟到了,到校门口时已经7点整,大门关了,只有一个门卫叔叔守着唯一可以进出的路口,“这下真的要被扣分啦!”我心里想着,不敢前去,磨蹭了好久,还是硬着头皮走过去,对那位门卫叔叔说:“我能不能进去?”出乎意料的是,他说道:“为什么不可以呢?迟到了就快进去嘛,还说什么?”于是,我又平安地跑向教室。

  自从这两次事情之后,我再也没有过忘带校牌和迟到。但是,渐渐地,我发现那些带红牌子老师也有“糊涂”的时候,一次放学留下打扫卫生,再去后面的车棚推着自行车走到校门口时,远远地听到一个老师大喊:“过来一下,你是哪个班的.?这么迟还不走?”我停住了,那个老师向我走来,离我还有3米左右时,不知从哪里跑出来几个学生,也是初二的,跑向门口,正好遇到了这个老师,老师一把抓住其中的一个校牌,说道:“哦,原来是xx班的呀!”我依然不动也不吱声,但心里却暗暗高兴,我没被扣分。

  无论天气多么炎热,多么寒冷,无论环境多么恶劣,在学校的大门口,总有几位挂着红牌子的老师和身穿制服的门卫,每当经过他们身边的时候,我就会想起发生在校门口的那些事。

校门口的作文 篇3

  放学后的校门口,已是一片人山人海。

  门外的家长们热闹非凡,铁拉门还没开,他们早已没了耐心。有的小声打电话,有的不停地敲击着铁拉门,有的就更夸张了,对着校门口破口大骂,挥舞着手中各式各样的物品,好像《生化危机》中丧心病狂的僵尸,想打烂大门冲进去。门一开,家长们不约而同地奔进茫茫学生海之中,寻找自己心爱的宝贝。

  堵在门口的司机们比起等候的家长来说,就显得更狂躁了。汽车喇叭声早已盖过了喧闹的人声,学生们回家的三条必经之路,被汽车堵得水泄不通。其中一位大叔真是豪气冲天,不知是否为了一展自己的力大如牛,居然像鲁智深倒拔垂杨柳一样,扛起了电瓶车,全身青筋暴起,两只眼睛瞪得溜圆,那股劲,别提多神气了。

  放学之后,可是小卖部的天下。摊主的两只手似乎都忙不过来了,因为摊前人满为患,谁知道有人会不会偷偷顺走一两件东西。所以摊主手上,只得紧紧攥着钱。两眼不仅要盯着摊前所有的人,双耳还得接受从四面八方传来的问价,不一会儿,摊主就面红耳赤,额头都冒出了细细的汗珠。摊主被汗液侵湿的'五官四肢都得到了“全面的发展”,看店做买卖还真是一个体力活。

  其中,一位同学最有意思。只见他都戴一顶小凉帽,手攥两元零花钱,一步一步向小卖部走去。他刚想问价:“这个东西多……”一位老师突然走来,他连忙改口:“……多不卫生,你怎么能卖这个?”他虽然躲过了老师的“审问”,却遭到了摊主的白眼,被轰出了小卖部。这可真好笑。

  随着时间的推移,人们渐渐远去,校门口又恢复了往日的宁静。

校门口的作文 篇4

  我亲眼看见了一场“事故”。

  那天,我放学就跟着崔倩?苟思和王娅珍从后门回家,那里有个小卖部,我们4个走了进去,苟思买了一袋零食。正巧,刘瑞雨走了过来,他冷笑着说:“苟思,你是不是又在小卖部买零食了?搜包!”说完,他一下子把零食从她包里拿了出来。苟思一把抢过零食,说:“这是我买的!”刘瑞雨又说:“学校不许带钱买零食,你买了,走!去办公室找严老师!”

  苟思又说:“不!”说完,她使劲拉了拉刘瑞雨脖子上挂IC卡的绳子。刘瑞雨气急了,就跟苟思扭打起来。苟思哭了,刘瑞雨的脸也被气得满脸通红。人们都说刘瑞雨太过分了。

  这时,一个老师过来了,她问:“你们是哪个班的 ?”

  我如实回答:“我们都是三(1)班的.,崔倩、王娅珍和他俩都是。”

  正巧,严老师来了。她把苟思和刘瑞雨都教训了一顿。

  就这样,这场“事故”被解决了。

校门口的作文 篇5

  七点三十分的校门口真热闹啊!

  你瞧,那位身壮如牛的哥哥捧着一盒热气腾腾的炒粉干,一边使劲地吹,一边狼吞虎咽地吃着。迎面急匆匆地跑来一位身背大书包,嘴里鼓囊囊的小女孩,她简直像一个优秀的射手,边跑边将手中的大半根油条准确无误地射进了垃圾箱。“快点,我要一元的!我要一元的!”卖糯米饭的摊前还围着几个一边跺脚一边催促卖主的同学。花坛边也坐着几个衣冠不整、睡眼惺惺的同学,无精打采地嚼着糯米饭,似乎一点也没有食欲。再看那些小一点的同学,有妈妈背着书包,一手拿着奶,一手拿着块刚掰下的包子皮,苦口婆心地说:“小乖,再吃最后一口,就一口。”有为吃早餐劝说得不耐烦的父亲,正瞪着眼凶狠地说:“吃不完不要进校门!“还有因为忘带学习用具,在校门口一边流泪一边央求妈妈回家去取却糟到责骂而犹豫得不敢进校门的同学。

  唉,每天都在校门口上演的这出戏真不知何时才会结束。看看一大早就站在校门口衣冠楚楚、精神饱满地迎接同学和老师的`值日生,我多想对溺爱孩子的家长们说:“放手吧,让孩子们学会独立!”我多想对娇生惯养的孩子们说:“温室里的花经不起风吹雨打,锻炼自己吧!相信自己,体现自我!”

校门口的作文 篇6

  “哎,卖玩具,卖手链了,又漂亮、又结实,错过就没有了!”听,这里谁在吆喝,我放学回家,看见一个年轻的姐姐在吆喝卖东西!她的前面摆放了各式各样的工艺品。

  这些工艺品都是这位年轻的姐姐自己做的,她的手还真是巧呢!我由衷地佩服她。这些工艺品各式各样,五彩缤纷,琳琅满目,许多同学都聚到这里看,尤其是女同学,都聚集到这位姐姐身旁,挑选各自心爱的样式。这位姐姐还悉心地教我们如何制作这些工艺品,还给了我们材料。

  第二天早上,许多同学都拿出了自己编的工艺品,看谁编的好看,就连我也不例外。大家你看我的,我瞧你的,可热闹了!

  校门口的无外不在的地摊可是我们的老朋友了,我每次放学,经过这地摊,都抵挡不住诱惑要去那边看一下,本想这些工艺品,我家多呢,还是不买了吧,可是一看到心爱的样式就心里痒痒,恨不得把它们全部买下来,但是为了省钱,我还是忍住了诱惑,离开了地摊。

  每次放学,在明达路总能闻到食物的香味,一个七十多岁的'老爷爷,推着小车,卖着香甜可口的车轮饼,叫喊着、吆喝着,每次走到这我就会无比的想象,想回到妈妈的怀里,小车旁很快就围满了人,个个抢着付钱。

  正因为有了这些“调料”,我们这“面条”——学校才显得更多姿多彩。

校门口的作文 篇7

  放学了,雨还在“嘀嘀嗒嗒”没完没了地下着,好像在诉说着忧愁。校园门口却人山人海,挨挨挤挤,欢声笑语。来接孩子的家长拿着一把把雨伞,像一朵朵盛开的花朵,五彩缤纷,漂亮极了。这一朵朵花,一会儿聚在一起,一会儿又分散开来。雨水落在伞顶上,像一粒粒晶莹透亮的珍珠在打滚,真迷人。

  马路上的汽车来来往往,每辆汽车都被雨水洗得干干净净,白的更白,红的更艳,黑的发亮。远远望去,这些汽车像一条彩龙在慢慢地爬动。

  路旁的`树枝在雨水中正痛快地洗澡,微风一吹,摇摇摆摆,好像跟回家的孩子说:“再见,雨中一路平安”。

校门口的作文 篇8

  现在虽然是隆冬季节,但前段时间,百色的天气还是蛮暖和。夕阳余晖下的中华小学大门两旁的紫荆树仍然开着花,显得更加威武,更加翠绿。

  下午五点半,“铃铃铃!”下课铃准时响起,同学们背起书包,排着整齐的队伍,顺着楼梯,穿过操场,潮水般的涌向校门口。这时,中华小学的学校门前和周边的人行道上已经挤满了接孩子的家长,各种车辆在校门前形成一个个“接孩子方阵”,三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车……横七竖八地在校门口停了下来,阵容甚为庞大。不到三分钟,校门口就已经被挤得水泄不通了,再加上家长们呼叫孩子的声音、汽车的鸣叫声、小摊小贩的叫卖声……形成了一首独具风格的“交响曲”。

  这边一位和蔼可亲的老爷爷牵着他孙子的手,笑呵呵地一边走,一边跟他的孙子说着话。那边有一位满脸怒容的阿姨一边走一边骂着她的儿子,大概是她儿子考试成绩不理想吧!还有一些家长不时地踮起脚尖,伸长脖子东张西望寻找孩子的身影。校门口对面的'小店边上,有的孩子赖在那儿不走,非让家长给他买吃的或小玩具不可。

  我一眼就认出了一个同班同学的爷爷,于是上前问他:“爷爷,XX都上五年级了,您让他自己回家不行吗?”同学的爷爷告诉我,他是一位退休教师,开车接送孙子上学放学已经有两年多时间了,因为XX三年级下学期才从农村学校转到中华小学读书,加上家里离学校比较远,要过几个十字路口,十分不安全,他不放心孙子,所以每天开车接送他。我还随机采访了一些家长,他们大多都表示孩子还小,路上车多人多,孩子有时候贪玩,在路上追逐打闹,实在不放心。“要是路上能保证安全,我很愿意让孩子自己上学,放学了自己回家,不用接送孩子,我们做父母的也轻松一些。”

  放学后的校门口,永远是人山人海,永远被围得水泄不通,如果中年级以上的同学都能自己安全地回家,那该多好啊!

校门口的作文 篇9

  我的学校坐落于城市中心,天天人群如织,发生了许许多多的形形色色大大小小的事。让我记忆最深的,便是个让人瞧不起的拾荒老者。

  “呼——”我长呼了口气,捻捻手上沉重的垃圾袋,十分无奈。没办法,谁让我今天值日呢!我满肚子抱怨,不禁意间看了下手表:吓!五点五十七分了!天啊!我慌了手脚,拔腿狂奔,冲出校园,跑到垃圾桶前,不管三七二十一将东西一股闹儿扔下去。无意中,我见到一位拾荒的老人,他衣衫褴褛,蓬头垢面,一大把乱蓬蓬的花白胡子,显得分外凄凉。虽说是春天,而且已经四月,但依旧有些寒意,更何况是傍晚,我迟疑了一下,但还是快步走回家中。

  “终于到家了。”我累得上气不接下气,伸手便去口袋里掏钥匙,但是一翻口袋,空空如也。“怎么回事?”我急了,突然我似乎想起来了:为了方便,我把钥匙也拿在手中,在出校门时,我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里!我吓坏了,叫苦不迭,硬着头皮回学校。路上,我再次想到了拾荒的`老人,他……会不会把我的钥匙拾走了?我更着急了,心中不断的大喊:千万别拾起啊!

  当我再次到校门口时,天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗?就在我手足无措时,一个沙哑的声音响起:“你在找这个?”我转过身,一下便认出了这个拾荒老人,钥匙在他的左手手心闪着银光。我接过钥匙,心中再次一怔。这是怎样的一只手哇!灰尘把它染成了黑色,长期与拐杖的摩擦使它布满老茧,凹凸不平。手纹深深凹陷下去,一条条犹如刀刻的一般,像极了老师说的黄土高原地貌——千沟万壑。它微微颤抖,是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故?我吱唔着,说着感谢的话:“谢……谢您了。”在我低头哼哼的时候,我注意到,他的右腿明显比左腿小得多,好像一株营养不良的幼苗。我的心不禁被震撼了:这位老人究竟有着怎样的过去啊!是什么使他沦落到拾荒的地步呢?在我的沉默中,老人握着拐杖,蹒跚地走着,在夕阳的照射下,他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去,心中酸酸的,说不出话来。

  之后的日子里,我几乎没天都有看到那位拾荒的老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空的塑料瓶。可是,自打从学校开展“大清扫”之后,老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后,我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶,它孤零零地站在夕阳中,沉默着。

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