站在的门口作文

时间:2024-08-10 08:12:16 家居 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的站在的门口作文8篇,欢迎阅读与收藏。

站在的门口作文(实用8篇)

站在的门口作文 篇1

  晴朗的午后,蓝蓝的天空飘着白白的云朵。微风徐徐,将平静的心湖吹起一圈圈涟漪。一阵阵幽香传来,张开眼,一团团火红的烈焰在阳光下燃烧。那么耀眼,那么明丽,却又弥漫着忧伤。爷爷,你看见了吗?凤仙花又开了……

  爷爷的眉毛很浓而且有些杂乱,幼时的我曾固执地认为那是两条坏毛毛虫,也曾锲而不舍地想要将它拔掉,弄得爷爷哭笑不得。每每提及此事,耳边就会传来爷爷浑厚的笑声。

  爷爷的耳朵很丑,甚至有些恐怖。因为得冻疮的缘故,爷爷的耳朵上没有一处好皮肤,坑坑洼洼的,很像在一只癞蛤蟆的背上不均匀地撒上一点白面粉的样子。为了保护这两只耳朵,爷爷颇费了番功夫。他找来一顶黄色的帽子,在帽檐两边各缝上脚掌般大小的一块厚棉布。冬天里太阳好的时候,爷爷便会戴上耳套,拿着铁叉去翻晒稻草。那模样,嘿嘿!像极了电影里的日本鬼子。

  爷爷的手不大而且很瘦,却温暖有力。有时我穿得少,他便会板着脸,要求我把手伸出来。接着,他就会摸摸我的手。如果手偏凉,他便“惩戒”性地用力握。可就是这样一双温暖而又有力的手却会在冬天里皴裂。爷爷打听到偏方:用凤仙花汁泡手,裹上纱布,伤口就会慢慢愈合。于是,院子的一角便种上了三株凤仙花,从仲夏到秋末,开得热烈而张扬。

  凤仙花开了又谢,谢了又开,从最初的三株变成了如今火红的'花海,而它们的主人却早已不在了。花丛前没有了凝望的视线,花丛间没有了除草的身影,更没有了那双温暖有力的双手……

  爷爷走得很突然,突然到让你没有准备的时间。至亲的人去世了,可我却是最后一个得知噩耗的人。到家的时候,爷爷已经入殓了。隔着冰棺的玻璃罩,我只是匆匆一瞥,眼泪便已泛滥成灾……

  失去后,才知道珍惜;经历过,才能够长大。站在记忆的门口,我才知道,当年看着爷爷细数一棵棵凤仙花的日子是多么幸福。

  风又起,凤仙花轻轻摇曳,火红火红的,是那么的醒目。在天堂中的爷爷,您一定看到了吧?

站在的门口作文 篇2

  有一种感情叫做思念。只因情如此,我又站在思念的门口,仿佛看见祖母从一溜炊烟中走出来,用树皮般粗糙的双手,拍打掉衣服上的灰尘,然后站在老屋门前的梨树下,张望着村前的小路。

  我的记忆中,童年的快乐都与祖母有关。那时候,父母在城里上班,我和祖母这一老一小便成了最好的伴儿。春天,柳哨清脆的长调,率先打破季节的沉默。在桃花尚未红、杏雨尚未飘的时候,祖母会带我去野外放风筝。记忆中,天好蓝,风好柔,我会一直玩到很累才回家。夏秋时节,祖母会带我一起去离家不远的菜园,摘些毛豆、玉米、茄子。我会走一路问一路,这是什么?那是什么?祖母从来不嫌烦,总是极有耐心地一样样告诉我。回来后,祖母便早早生火,用我们摘回来的菜做出各种好吃的饭。烟雾和着饭菜的香味飘散开来,为我们带来任何一种星级服务都无法媲美的温暖。冬天,老屋的檐上结满了冰凌,祖母便把我搂在怀里,一遍遍讲述古老的故事。如果我乖,她还会从烧得红彤彤的炉膛里,给我掏出一个滚热的红薯。那真是一段快乐的时光,我真希望这种快乐一直持续下去。

  那年冬天,天特别寒冷,大雪封堵了回家的路。忽然接到电话,说祖母病重。当我和父亲顶着风雪赶到医院时,祖母已经气若游丝。她的眼睛已经睁不开,但她分明又看得见她的孩子顶着风雪从千里之外赶回来的身影。大伯小声对父亲说:“娘留着一口气,只等着看你们一眼。”

  祖母走了,从此和我阴阳相隔。我哭成泪人,眼前一片模糊。

  生命是什么?生命就是捧在手里的水,无论十指怎样靠拢,怎样小心翼翼,水还是会一点一滴地流走,这是挡不住的'。“子欲养而亲不待”是人生中最大的悲哀。

  我站在思念的门口,看见群山环抱的小山村中,一条小路绵延到远方。老屋门前的那棵梨树,花开了又谢,谢了又开,但树下却少了祖母向村前小路张望的身影。梨花的香味儿飘在院子里,飘进我的鼻子,飘进我的心扉。我寻觅到了那久违的感动。我站在那里,独自微笑却又不由自主地流下泪来。因为我知道,有些爱远在天涯却近在咫尺——那就是祖母的爱。

站在的门口作文 篇3

  流淌的时间、奔走的时间、飞腾的时间、踱步的时间……

  童年,是在我记忆中被反复捞起阅读的那段时间,无法忘怀。那时的天那么蓝,月幽然,风轻轻,走过雕栏。那时的柳树,那时的甬路,那时的玩伴,那时的……那是我所谓“踱步的时间”。那时喜欢爬墙上树,和小伙伴们到处乱跑,正午过了才想起回家吃饭,从头到脚没一处是干净的。妈妈恨不得把我拴住才好,可是我依旧淘气,不理会妈妈“淑女点儿!”之类的教导。那时的我,现在谁也认不出,小子头、灰土土的衣服,但认得出我的,有高高的红砖墙,绿盖一样的草丛,弯了腰的柳树,还有各家各院的菜畦。

  初中,只记得那些老师们有时愁眉苦脸地说:“高俣,你怎么不学习呢?”有时满面红光地说:“不错,有进步。嗯,加油啊!”那个时候的我究竟在做什么呢?玩儿?只记得那时不用功的我啊!那是“飞腾的时间”。对于我而言,那简直是弹指一挥间,只剩下一堆碎片:因为怕打针哭了一节课;在操场边的空地上埋下一粒种子,等它长大;秋天跑到郊外去摘黄色的花;买了《哆拉A梦》的风筝放得好高;心血来潮出去滑旱冰,摔成了大狗熊;在台灯下偷偷幻想着三年四班所有人的未来……后来回想起来只记得这些,无关紧要的疯玩。

  那个己经离我而去的女孩--我们曾一起在冬天的傍晚看整个教学楼的灯。“天地无论多大,只须坚守,只须坚守住最初的梦想,就能找到抵御严寒的温暖;只要牵挂,只要牵挂着最舍不得的朋友,就能勇敢挑战黑夜”,这是她所说。我当时却只忙着看灯,看空旷的操场,没有听懂她说这句晦涩的`箴言。

  后来高中,高中未完,便是奔走的时间,高一浑浑噩噩,送走今天应付明天,当我一遍遍重复着日子,正如我最爱的《多年以前》,弹多了,也会如白水一般无味,而非对以往的缠绵。想起从前看小孩儿放风筝,希望飞到玉皇大帝那儿去,是心里有什么美好的希望吧?我猜。然而这也是“以小人之心度君子之腹了”。

  高二了,在失去与得到之间徘徊,我不敢说失去的是快乐,得到的是辛劳或成绩,我没有那个资格。然而现实却总给你个似是而非的选择。要么放弃,要么坚持。实际上还不是逼你坚持,逼你忘掉所谓“一时的快乐”?在面包与自由的选择中谁都会选择面包,所以谁都会自然而然地忘掉飞向天空的风筝,忘掉曾是个孩子。

  在人生的走廊中,我且行且吟,且走且停,此刻站在岁月的门口,我只是瞥了一眼。

站在的门口作文 篇4

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

  站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名着给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的`过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

  也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

  站在十八岁的门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

  把帆留给风,把桨留给浪,

  把船长的位置留给我!

站在的门口作文 篇5

  一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口,想着那些平常小事。

  先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。不经意中,爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。

  后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。放学回家,我喜欢伏在老屋门口的'小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。

  时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:“等我老了,还住在这屋里。”我想我是懂的:爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。那时候,我天真地应了一句:“爸,等我老了,也住在这屋里。”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。

  而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。

  我站在老屋门口,想着那些平常小事。老屋的门,被岁月锁着。

站在的门口作文 篇6

  秋风瑟瑟,我站在高三的门口,窥见那门内流转的,是拼博奋进,勾勒出光明的未来;是辛苦劳累,勾勒出崎岖的成才之路。跨过这道门,我将迈入我的未来。

  站在高三的门口,朝后回望,不舍与与怀念。多年的学习终将迈出最后一步,高三到了,人生的转折也到了。我为原先生活的不舍,舍不卫那闲适的明光,但人生终有一博,为了未来舍弃闲适的时光又算什么呢?人生终要学会取舍,为了高三和未来,我也许会舍弃许多我以前认为重要的东西,因为高三需要每个人去拼博,去奋斗。

  站在高三的门口,回眸过去,让年少的轻狂与不羁随风逝去吧!高三,我来了!

  站在高三的门口,朝里张望,有紧张与彷徨。高三,是什么?或许这个疑问困扰在每个人的心间。我们如哥伦布发现新大陆时,对未知事物的向往与紧张。高三或许是一片海,一片无边的海,跨过它,那是人生的新大陆。高三也许是一座山,苍茫的高三,跨过它,那是人生的另一面,相信每个学子面临高三,都有紧张和彷徨。对高三生活的紧张,对未知生活的彷徨。但人生不能有紧张和彷徨,高三,只是人生的中的一座高山,如果连它也不能跨越,未来凭什么跨越人生更多的`高山。

  站在高三的门口,张望未来,有紧张与彷徨,但我相信,高二,我一定能跨越它。

  站在高三的门口,纠结,迈出那一步还是收回那一步。传闻,高三有两种人,一种拼博奋进的学生,一种浑浑噩噩的学生。前者对未来充满希望,后者则丧失了最后的理想。或许,当他们站在高三的门口时,就决定了一切。跨出那一步,海阔天空。缩回那一步,进退维谷高三到了,你的选择是什么?

  站在高三的门口,我一定会迈出那一步,因为我渴望一种拼博奋进的未来。

  站在高三的门口,我准备好了。未来的紧张与彷徨,我将直视。未来的艰难险阻,我将跨过。未来的每一天,我将用心去迎接。

  秋风瑟瑟,我站在高三的门口,或许门后的生活很苦很累,但明天,未来也在门后。推开这扇门,高三,我来了!

站在的门口作文 篇7

  那天下午,我回到了那个承载着我六年的快乐、辛酸、泪水的地方。那是我最难忘记的地方,我的另一个“家”。

  我站在那间教室外,轻轻地推开了那扇早已生锈的铁门,望着教室中那熟悉的一切,我的泪水在眼中打转,不久便争相涌出了眼。我用双手捂着脸,但难以挡住泪水难以挡住那仁慈的脸浮现在我的脑中。

  她是我小学的语文老师,从一年级起,她就是我们的班主任,一直把我们带到了毕业。我还记得我的第一次语文课,老师迈着轻盈的步伐走了进来,嘴上挂着微笑。顿了顿声,满是欢喜地想我们介绍自己。她的语文课,每次都是那么的有趣,那么生动,每一次上课,好像就是在玩耍,在玩耍中学习,我们从来没有过对学习的厌烦。

  我悄悄地,悄悄地走到教室窗前,从窗中望着那我们与老师一同栽的那棵梧桐树和那一小片花园,看着树上那些用红绳寄在树枝上的'木片——那是我们班的所有同学的名字和老师的名字。想到她和我们一起种树的场景,想到树还在,而老师不在了。我又一次抽了抽鼻子,泪水再次涌了上来。

  我回过头,看了看那落满了灰尘的讲桌,看着上面的粉笔盒。我又走到我当年的座位上,用自己随身带的纸将板凳擦干净,坐在凳子上,我的眼中看到老师好像还站在那里,给我们讲着语文课。

  我想哭,特别想哭,我抱头趴在桌子上,放声大哭起来。想到老师与我们的各种欢乐……

  我到今天还是不能忘记老师临终前躺在病床上,虽很痛苦,但老师还是微笑着对我们说:“好好学习,别让老师失望。”可那天晚上,老师还是走了,离开了我们所有人。全班没有一个人能接受这个事实。第二天,我们全班参加了老师的葬礼,希望老师在那边过得更加快乐。

  我擦干了眼泪,缓缓地走出教室,轻轻地关上了教室的门。再转过身站在教室旁,深深地向教室鞠了一躬。泪水又一次涌出了眼眶。老师,我一定不会辜负您对我们的期望!

站在的门口作文 篇8

  站在天堂的门口,一直在徘徊……

  我不属于光明,黑暗将我笼 罩。虽然害怕,但这能让我安静下来,理清所 有不必要的烦恼。我对一些人 的话 和事很敏感,一些随意的话语会让我

  浮想联翩,让我对她们产生戒备心理,即使我不想这样。

  我喜欢一个人呆着,这样有些事就不必那么繁琐,这是遗传的,也是天性,因此,我变得安静。可是,在没有人的'地方,我也会扬起恶魔般的笑容,变得野蛮无理。弟很清楚这个,在家里,我就是这么对他的。

  我对大人是充满恐惧心理的,尤其是看着她们说话的嘴,我就开始怕了。特别是我妈,现在我对她已产生抵触心理,我什么都不想让她知道,她只会说我笨,说我傻,一点也不站在我的角度考虑。真好笑,我想到这还会想哭,我的眼泪也太廉价了吧。我从小开始做家务,可是总看不到妈妈的笑容,她总说我不够好,比不上谁谁。我就与妈妈疏远了,自卑心理也产生了。以后,“怕”就出现在了我的字典里。

  不快乐,之后我玩起了游戏,我一个人总能刷过新的记录,我的能力一点也不比别人弱。我没有告诉我妈,因为她说会误了学业。不!我从来就没误过。从去年玩到现在,我在游戏中找到了我要的感觉,顺便也提高了自己的成绩。没有人支持过我玩游戏,他们认为我会沉迷,有人嗤之以鼻。我的心里不好受。从此,也关上了心门。在亮的地方,我是胆小的,不苟言笑的,但是在阳光涉及不到的地方,我就带着笑容,安安静静的睡着,做着我的梦。

  站在天堂的门口,我见到了地狱的欢笑,我错将他当成了天堂。

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