在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的站在的门口作文6篇,欢迎大家分享。
站在的门口作文 篇1
我家门口站着一条狗。
这是条普通的狗。黄色皮毛,粗短四肢,腥臭的大嘴往外滴着口水,好一幅正宗的流浪的土狗。
然而狗先生,您为何站在我家门口,似乎我家并没有养过类似的狗,同样也没有养年轻漂亮的西洋狗,难道你是来骂我的?不对,你的眼神告诉我,你是不屑做这种事的。你的后腿是跛的,这一点我很好奇,是怎样跛的呢?是路见不平,露牙相助,被小偷打跛的'?是狭路相逢,争风吃醋,被同类咬跛的?还是乞讨时被别人打跛的?
狗是一种忠诚的动物,也是一种勇敢而可怜的动物,我现在考虑是不是邀请站在我家门口的这位狗先生留下来,但我毕竟只是个弱小的书生啊!
正当我想开口挽留这位狗先生时,与我对视良久的“他”肚子“咕噜”一响,“呜咽”了一声。走了。
接着,来了一位猪,站在我家门口。
猪是一种哺乳动物。生来便是吃了睡,睡了吃。然后肥了,送进屠宰场,“喀嚓”一声便成人们口中的美食。
我家不养猪,我很好奇这头猪是如何逃离猪圈,逃离农村,来到城市,来到我家门口。
这肯定是一位英雄的猪,为表示尊敬,我用上了“位”,而不是其他的量词。有了前一位狗先生的教诲,我开始想猪先生是不是向我求助的,然而猪先生啊!如你所见,我不过是个弱小到不能再弱小的人,你是一个英雄的猪,你能冲破牢笼,冲破命运,奔向自由,而我却要受种种枷锁,背负种种负担,应当是您来拯救我啊!
可惜,显然猪先生并没有为我的话所动。那充满智慧的小眼只是盯看虚空的某一处,沉思着,沉思着。
这是一头智慧的猪,我想到,它应该在思考时间与空间的关系,可惜我语言与它不通,要不可以和它讨论一下牛顿三大定律,霍金的时间猜想,以及讨教一下金融危机等问题。我悲哀地想到,或许这位猪先生比我还牛,参加高考获得文科状元也不为奇,我沮丧地望了望这位猪先生,最后还是把门关上了。
忽然,门口站着一个人。
这回终于正常了。是谁?有可能是收水费、电费、管理费的,也有可能是收网费的,也有可能是小偷、杀手,那样我就死也不开门,把门反锁。
细看,他是个年轻人,白衬衫,牛仔裤,从口袋中拿出钥匙,居然打开了门。
啊,原来这个人就是我自己!
【背景介绍】
这篇作文题为《站在我家的门口》,写的是在“我家的门口”依次出现的流浪土狗、猪和“我”的形象。评分时,按照湖北省高考阅卷规则,一篇作文同时由两名教师评分,结果一名教师被文章折服,给出了60分的满分,而另一名教师“读不懂”,给出了20分的最低档。由于两者评分值差高于9分“误差值”,文章被自动提交到第三名阅卷教师处,结果,评分与前两位教师均相值9分以上……最终,该作文被提交到阅卷点专家组讨论。
讨论中也出现较大分歧。不支持这篇作文者表示,文章读来一头雾水,不知所云,甚至不排除考生有“恶搞”的嫌疑,应该属于不及格的作文;而支持者表示文章内涵深刻,颇有点小说家卡夫卡的味道:文笔明净而想象奇诡,采用寓言体,背后的寓意人言人殊,暂无定论。几经争议后,这篇文章得到了50余分,属于优秀作文。
对这篇作文,专家组如此定评:“作者以荒诞的黑色幽默小说写法,来拷问眼下的‘人性’。在现代文明的进程中,受到各种欲望的挤压,人丧失了本应属于‘我’的所有东西,如‘忠诚’,‘勇敢’,如‘冲破牢笼,奔向自由’,如‘智慧’,以至想要请狗‘来帮’,请猪‘来拯救’。表达了作者对现代人的生存状态的关切与思考。也可理解为是作者本人的生活自述和反思,切合题意,中心突出。构思有特点,描述生动形象,语言有意蕴,表达很有个性色彩。”
不过,专家们也指出,由于选择了这种非常规的表达方式,文中形象所包含的意义有模糊性,会影响读者对主题的理解。
采访中,阅卷教师均表示,这一作文得到了较高的分数,说明湖北省高考作文评卷有较高的包容性,鼓励了学生的多种思维,对考生而言是有利的。不过他们并不提倡学生效仿,因为这类作文实在不好掌握,“写得好可能成为‘卡夫卡’,驾驭得不好,就不知所云了。”为了高考,建议学生们还是慎之又慎,毕竟高考是为高校选拔综合性人才,而不是选作文。
站在的门口作文 篇2
站在初三的门口,你有什么话想说?原来我们都只是做自己的朋友,从此冷暖自知到很久很久。
站在初三的门口,看你远去的寂寞。看来我们都还想回到从前过去,只是,明日已经变成天涯。
站在初三的门口,自由不再自由。只想让时间持久,不要漫过心的那一头。
站在初三的门口,你有什么话想说?
从指尖飞逝而过的年华,留下淡淡的回纹。看着潮起潮落,花开花谢,蓦然回首,才发现,自己已经离从前很远很远。童年已成为昨日的海角,豆蔻飘逝如花,我现在还在苦苦地寻觅,我明日的天涯。
我的眼前,永远都有的那条延绵不尽的小路,下一站,通往一个叫做“初三”的.地方。有人说,那里的风景很美很美,美得让人忘了自己,忘了名利;有人说,那里很黑很黑,怕黑的孩子总是不自觉地走向悬崖,粉身碎骨。还有人说,那里很美也很黑,只是那里的人都很善良,那里的灯光很明亮,还有,那里的是是非非,会让你学会成长。
我听爸爸说过,初三是我必需经过的站点。只要穿过了它,我就能走向更广阔的天堂。当然,我还要记得有一边奔走,一边歌唱,所有的雏鸟都要开心的飞翔。
妈妈还对我说,我应该从现在开始,做好去初三旅行的准备。之后呢,我的行囊离装满了书籍和考卷。粮食可以没有,玩具可以抛开,但是,记住,你手中的笔一定一定不能放下。
现在,我站在初三的门口。那个美丽而又黑暗的地方。那个被称为地狱的地方。进入了初三,我就要从地狱里仰望天堂。
仰望天堂,我会记得,用一个优美的姿势去仰望天堂。
亲爱的哥哥,请你告诉我,进入初三的准确方向。我即将要撕杀于沙场,只为了那渺小的,一个叫做“高中”的地方。它是天空的一角,永远带着迷离的芳香。它永远召唤着一群又一群的我们,为了派上它的高点,而奋力搏杀。
我知道,我要走你曾经走过的小路。我知道,你曾经走得多么辉煌。如今,我只想好好的聆听,那些心灵的声音,因为从此以后,我便要将它们抛弃。
初三永远只能容纳学习,就连玩笑也显得那么多余。
我站在初三的门口,我有很多话想说。而现在,我只能说:从现在开始,学习便是惟一。
站在的门口作文 篇3
当我站在离校园相隔十米的地方,眺望着那一栋又一栋教学楼,倾听着一阵又一阵朗朗的读书声,真叫人回味起一句话:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心!那声音雄壮,好似健壮挺拔的青年;那声音婉转,好似百灵鸟的歌声;那声音整齐有序,好似大雁整齐的队伍,一只连一只,又似串串珍珠,一颗连一颗。
我似乎快被陶醉了,恍如一只小蜜蜂,迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊!”我不由自主地赞叹道。
站在校园的门口,我总是回想起曾经教授过我知识的老师们,他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师,谢谢您给予了我阳光般的`呵护与雨露般的滋润。”我激动地感叹道。
站在校园的门口,我回想校园生活,收获满满。
站在的门口作文 篇4
清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:
赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?
皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。
圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。
春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。
新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝。
XXXX条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。
空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?
民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。
檀香山上聚义士,兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。
枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死,何得英名在人间。
悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。
人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。
义军已覆化碧土,留得精神载史书。黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间。
起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。
行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血,可怜换得假共和。
皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。
愁看长江东逝去,却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。
沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。
红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。
和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。
碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。只因烈士血如海,才使日月换新天。
英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈,万里江山动后人。
召公甘为社稷死,感君总能多奉献。至今天下传英名,不使君没蔓草间。
今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。
民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。
聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。
后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣。今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?
站在的门口作文 篇5
在小镇的一条街上有两家肉店,一家门面破旧不堪,另一家装璜的金壁辉煌,老爷子是那家破旧肉店的店主。
老爷子二十岁便跟随一位庖姓的肉案大师学习操刀技术,听别人说,那庖姓的肉案大师可是庖丁的后裔,因为这兵荒马乱的失了儿子没有了接班人,才收了老爷子作徒弟。而另一家店则是小李开的,手艺也十分的精湛,又能说会道的,会作生意,店开的十分的红火。每天清晨,两家肉店同时开铺作生意,可是老爷子的店铺总是鲜有顾客,老爷子只是跟根据买主的要求割肉,称量,收银,几乎与客人没有太多交流。时常看见老爷子坐在店铺门口托着旱烟杆吞云吐雾,直到夕阳西下。
一天,他们都去镇边的村子去买猪,碰巧遇上了,他们在驴车上,边赶路边聊了起来,老爷子吸了口旱烟问道,“小李,你那店里生意咋那么红火啊?”小李很是得意的笑着说,“老爷子,不是我说你——你把那肉分类割开,还分的那么仔细,完全没那必要,来买肉的人只是来买肉,至于是那个部位的肉,他们也分不清也不会分得清,所以,我每天的肉卖个精光,一点零头碎料都卖给了饺子店了。嘻嘻!”老爷子望了望小李,欲言又止。小李又说,顾客就是上帝,他们要买,你只管卖给他们便是,再说了啦,哪儿那么巧就能吃死人不成?老爷子先是一愣,深吸了一口烟,没有说话。
正说着话间,村里有几个男人正拉着一头驴向一个挖好的坑走去——小李立即跳下车跑向那群人,边跑边从衣兜里掏出烟,点头又哈腰的递给那几个拉驴的人,问“这驴怎么了?”那其中一人很丧气的`说:“嗨,也不知得了什么病,本来还指着它能再下小驴,赚个本钱呢,”另个人接过话茬说道:“如果是瘟疫,会害死人的,早点埋了,也省点草料钱!”小李绕着驴转了一圈,对大汉说,“这驴我买了”。那几人一惊,一个人说:"这驴都快死了,干不了活儿了。"小李笑着说,“我知道,驴不能干活了,你们只管卖给我就是了。”
回程的路上,老爷子问道,你买这头病了的驴子啥用啊?小李狡黠的说“卖肉呀”。老爷子惊异的望了望小李,小李看到老爷子的脸色,那原本喜于言表的神色也稍收敛了些,继而又说,“嗨,老爷子,你也太胆小了,这个驴肉低价卖给饭店,油里一炸,味道也没啥两样,嘿嘿!”老爷子听后没有作声,猛吸了几口烟,在车边使劲的敲了敲烟灰。
后来的日子一天天的过着,两家肉店也各自开着。老爷子的店铺仍然不温不火的,一个傍晚街上一阵嘈杂的打骂声,还有官府衙役的吆喝声……。原来是那些饭店的肉,吃出人命了,小李也被关进了大牢,他的肉店也关门大吉了。
现在老爷子的店铺日渐红火,每每有人怀疑肉的质量,饭店老板总会告诉他,这是老爷子的肉,甚至饭店都在自家的店门口挂上醒目的招牌:本店的肉源自老爷子的肉铺。站在门口,人们看见牌子,就知道站在诚信的门口,便毫不犹豫的走进去……
站在的门口作文 篇6
一道浅浅的门槛,将我阻拦在外,我在外面,童年在里面。
简单的、温暖的、可爱的童年。站在童年的门口,我静静想念和怀恋。
最喜欢的是有太阳的甜蜜夏日,阳光从指缝间透进眼睛,然后绽开一个最大的笑容,心里漾出丝丝温暖。
蒲公英和含羞草陪伴了我一个又一个夏天。记得总是在一个阳光明媚的早晨,光线隔着窗帘将眼皮打成绯红。醒来的第一眼,窗台上就摆着那盆含羞草。习惯性地躺在床上用手指勾那些稚嫩的叶片。看着它羞涩地合上脸颊,又慢慢打开,再合上,再打开。觉得世界就像一个童话,有这么一个绿色的精灵生活在我的床边。
总是光着脚丫走在有鹅卵石的池塘边。夏日的鹅卵石缝里,开满了蒲公英。随手采下一团白色,只需微微的气息,那些散开在眼前的小绒毛不一会儿便消失在视野里。于是又觉得世界像一个童话,有一群白色的精灵生活在石缝间。
还有香樟,那些街道与小区里随处可见的樟树。打有记忆的那天起,脑海中就时刻充满着有关它们的故事。五岁时,在树干上刻上与自己等高的印记,看到六岁的自己把那道印记甩得老远。九岁时拼命地跳跃想抓住的那片树叶,又在十岁时轻易握住。看着叶脉鲜明的嫩绿,我不屑地将它塞进口袋,自己却忍不住笑了。转眼又成为十三四岁的莽撞少年,望着樟果由绿变黑,再到落地,踩上去如莲米炸裂般,瞬时,沁人的香气注入心扉,青春的浮躁与冲动在此刻都变得安逸起来。
这些都是我童年盛夏最茂盛的记忆。喜欢郭敬明的一句话:
回忆藏在脑海最深最深的`那片水域,从不轻易地随波逐流。回忆浮于脑海最浅最浅的那片海湾,从未被人遗忘。
我想念我的童年,简单质朴的日子。
我站在童年的门口,像是门内吹来的风,耳边总有呼啸的声音。不知阵阵风声里,是否夹杂着我十五岁的孤独,十四岁的自负,十三岁的莽撞,十二岁的无知,以及十岁前的稚气。
我站在童年的门口,一道浅浅的门槛,但是我想我大概再也跨不进去了。
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