在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的站在的门口作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
站在的门口作文 篇1
站在空门的门口
如果冷静的推射入网, 那他是德甲球员;
如果发力抽射, 那他是英超球员;
如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网, 那他是意甲球员;
如果选择死角射入球门,那他是西甲球员;
如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空,那他是法甲球员;
如果转身把球挑起来然后倒勾,那他是里瓦尔多;
如果还发力并且射不进去,那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;
如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球,那他是世界杯上的韩国队员;
如果前锋位置不利,没有任何射门角度时被对方后卫绊倒,那后卫肯定是格雷斯科;
如果还不想射门想把对方后卫过一干净,那对手是中国队;
如果对方后卫过来把球抢下并带球轰入自家球门,那这是老虎杯比赛;
如果一脚踢上看台,那是李铁;
如果比李铁踢的`还高,那是周宁;
如果比周宁踢的还高,那是李东波;
如果比李东波踢的还高,那是发射爱国者呢。
进球之后跑到场边庆祝,一堵墙塌下来把他砸伤,这人是帕勒莫
如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式, 那一定是希勒.
如果进球后从内裤里拿出头套准备假装蜘蛛人, 那是马克斯.
如果突然不踢了, 突然把衣服脱光, 跑向裁判出示红牌, 那他是那个裸奔之王
如果球是向角旗方向飞去,在烛香后球又自己飞回球门的那是卡螺丝……
如果是斜里冲过一个肩膀比头还高的人一脚大力抽射,球贴地地滚向角旗。该球员耸耸肩骂句戳比,那他是范志毅。
如果他不射门,还继续带球,并且把球带出了底线,自己又摔倒了,那他是李毅!
如果被对方后卫踢倒了,判罚了点球,这时候该前锋后退20米助跑,突然一个鱼跃在草皮滑行10米然后用头把点球顶进去了,那他是比埃霍夫
如果球被对方后卫合理的铲掉了,而该前锋躺在地上抱着腿痛苦的打滚,而发现裁判不予理睬后,站起来拍拍土又跑了,那他是姚夏
如果该前锋突然一个启动加速,却不小心踩住了皮球,往前一滑,一个劈叉,大腿拉伤,那他是张玉宁
如果一个蜻蜓点水越过龙门、踩着看台上一溜脑袋,拎出十三姨的辫子回家的,那是黄飞鸿
如果他带球过完所有的对方的后卫,面对空门,突然大喊:“不射,不射,老子就是不射,45分钟不射!“这是伟哥广告
如果把球停在球门线上,然后用头顶进去,那他就是宿茂臻
如果把球停在禁区线上,然后大力抽射进去,把球网都打破了,那他就是巴第思图塔.
如果把球停在中线上,然后吊射进去,那他就是贝壳汉母.
如果把球放在自己一方的球门线上,然后一口气把球吹进对方球门,那么他就是——阎世铎!!!
如果正要射门,突然后卫喝到:“不许射!”“为什么”“哼哼哈兮,我的地盘听我的”,那后卫是周杰伦。
如果两腿在球上交叉晃动18圈做骑自行车状,结果球碰到门柱,那这名球员是德尼尔森。
如果进球后听到电视里传出“哎呀”,那是段喧在解说。
如果说进球的球的人是裁判,那是韩老师在发表语录。
如果进球后听到有人喋喋不休介绍该球员拖着伤腿打着封闭,一定是刘见红在煽情。
如果进球后听到两个人在淫笑,那是健祥和张路在看意甲。
如果没有碰他就自己倒了,他是因扎基
如果有人随便碰他就倒了,他是托马森
如果有人重重撞了他一下,他倒了,他是欧文
如果有人重重撞了他一下,他看似要倒,但还没有倒,他就是马拉多纳
如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,他就是维埃里
如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,搞他的人倒是先倒了,他是巴蒂
如果这时裁判防守队员犯规并罚点球,这是中超
如果这时裁判示意比赛继续,这是英超
如果这时裁判吹进攻队员犯规,这是意甲
如果这时裁判吹进攻队员犯规,并出示黄牌,这是西甲
如果离球门只有一米还打高射炮的,他是维阿。
如果进球后,你听见解说员在说进球球员的女友及家人,另外一个声音在说没错,那才是黄和张路在解说。
如果好不容易射进个球,长出一口气说:“这球门还挺紧的”,是老赵
如果他带球突破把球射入对方球。
站在的门口作文 篇2
那些来不及开放的花朵,那棵成活在记忆中的树,那些在夏天死去的花儿,和那场冬天里匆匆降下的雨,成为我的青春赞歌……
——题记
青春的美丽,是春天的鸟儿口中的冬日离歌,是抽芽的柳叶阴下的冒头小草,是初升的太阳光中的引吭高歌。这花期,是薰衣草的绽开,是彼岸花的舞动。我悄悄站在青春的门口,向里面张望,那里面有甜香的.粉红色,将我的心轻轻拨动。
青春的活力,是日光下的昙花,是草丛中的蜜蜂,是天空中翻滚的云海。这朝气,是火焰的跳动,是烛光的漫游。我微笑着站在青春的门口,向里面张望,那里有艳黄色在独舞。
青春的目标,是蝴蝶飞过沧海,是蜗牛爬过峭壁,燕子飞过横河,寻找隔水的巢。站在青春的门口,我不做声。向里面张望,那里有飞扬的粉蓝色,敲击着我的心扉。
这,就是青春吗?我问自己。
追寻着青春,她的美丽,她的活力,与她的坚忍,我突然像看到了自己的模样。
那些傍晚,那些奔跑在余晖下的身影。太阳将那些倒映在地上的影子拉得长长的。秒表不停地数着数,我一甩头,甩去疲惫,甩去不甘,甩去太阳在我的发梢撒下的沉甸甸的金粉,向着不远处的终点狂奔。为了十分,为了青春,我发狂似地努力着。我向往终点,向往终点后浑身疲乏无力的舒爽。那样,我就有理由躺下,望着瓦蓝的天空,为青春呐喊了。
那些午后,那些不在小河边的身影,那些在我们身边挺立的向日葵。它们不知疲倦地向着太阳,向往光明。我的向往呢?我抬头看着天空,好吧,青春,我会邀你喝咖啡,当我向往到我的向往时,你会看见我的成长,我的执拗。你可以说我傻,但我很认真。
那些清晨,那些向着太阳背着书包的身影,我轻轻拉开窗帘,一缕泛红的光芒照在我脚下的地板上,脸上暖暖的,身上也是暖暖的,像在拥抱着青春。我发现,自己此刻仿佛又站在青春的门口,向着自己的未来问好。
那片成长在青春之上的叶子,那封遗落在雨中的信笺,那些年轻的遥远的笑容,那些畅想在回忆里的歌曲和那场盛大而惨烈的雨,是青春给予我的纪念品。
我轻轻站在青春的门口,看着门中自己的模样,开心地笑了。
站在的门口作文 篇3
翻着千古绝唱的“四书五经”,吟着功垂青史的“诗词曲赋”。站在汉语言文学的门口,我内心十分激动,为华夏五千年的文化骄傲自豪!我听您发音的抑扬顿挫;我看您笔画的千奇百变;我爱你意蕴的绵长深远。
我爱那时的您,着一身唐装,那缎面的华丽,染指间的光彩,承载着中华最美的时光。没有比李白更豪放的大笑,一壶酒装下了半个盛唐,岂是蓬蒿?没有比杜甫更动人的悲壮,五更传鼓星河影动,岂止悲壮?我爱您“直挂云帆济沧海”的自信;我爱您“不尽长江滚滚来”的惆怅;我爱您“沾衣欲湿杏花雨”的悱恻;我爱您“无人知是荔枝来”的愤慨。那时的您,是推敲不定的月下门,是但求一字的数根须。时光缠上青铜环转缕缕炊烟,我轻轻地从您门前走过。怕惊扰了您的美梦,震落了美人脸上的香脂。我爱那时的您,即使时间流淌,依旧容颜不老,风华犹在。
我也爱那时的您,即使战争的硝烟想要摧毁您,麻木的国民将要遗忘您。您却化身为了鲁迅的匕首刺向了敌人的心脏,以血荐轩辕;化身为人民的孺子牛,以魂开辟无人走过的路。有时,您也会出现在战场,用一道道血痕镌刻左权英勇的拼搏,不屈的壮举。让“太行正气传千古,留得清障吐血花。”有时,您也会出现在刑场,至死捍卫维新与变法,谭嗣同血染菜市口,空留妻室“前尘往事不可追,一层相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢狠塘水。”我爱那时的您,强忍痛苦,却将清白留人间。您的正气,如那炫目的.闪闪繁星;如那琵琶的珠落玉盘。
现在,你在我口中,在我笔下,我站在您的门口。我却羞愧,难以表现您淋漓尽致的美;我却愤怒,更多人将要把您遗弃。您用屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的愁苦创造了端午,却被韩国申报成了文化遗产。宽敞的街道,满是外文培训,却没人认真体味您悠长的韵味。我痛心,一座座欧美建筑拔地而起,固然美不胜收,但“黄鹂翠柳”,“白鹭青天”的美景却逐渐从我们的视线中远去。说唱不清的音乐四面扬起,固然时尚,但“高山流水”,“蛙声一片”的清音却伴随着我们的恍惚而败落将至停息。我明白,外国的月亮并没有比较圆,您依旧如汉宫明月的皎洁。
我希望,我还能爱未来的您,永恒地爱您。我长久地站立在您的门口。我希望,您唤醒所有国民的心,当我们手牵手路过您的门口时,能走进您的心里。还能吟诵您君子好逑的《诗经》;品味您魂兮归来的《楚辞》;赞美您受过宫刑的《史记》感受您执过羊鞭的《兵法》。
我明白您依旧是李太白的杯中酒,曹雪芹的梦中泪……
站在的门口作文 篇4
我还记得我们几个人是班内最疯狂的组合,我也记得每年的愚人节,同学被我们捉弄后的郁闷表情,而这时的我们总会说:只有把自己的快乐建立在别人的痛苦上,这种快乐才会更加的夸张和直接......
勉强,与负担。
喜欢在夜里,关了门,熄了灯,一个人坐在床上,也不知道在想些什么。这氛围,当然也不是如墨般的漆黑。窗外的家户中,透出的光,在房内的地板上映出温柔而坚硬的海洋。
雾蒙蒙的,飘渺的。
与我面前的门一样,只是我无别路可选,也不能后退。这道门之后,是什么......
站在这雾渺的门口,彷徨——我究竟要怎样?失落——离别了曾经的疯闹,过了这道门,我已不再是被保护者,而要学会保护他人。
怕。
站在这雾渺的门口,欣喜——我的人生将真正的开始;自信——独一无二的是我。过了这道门,我终究可以开始属于我的生活,用我自己最喜欢的方式。
急。
窗外的灯,灭了不少,房间也暗了些许。一转眼,房子没变,而流萤却在我们心中刻下了些许疼痛而甜蜜的回忆。
对,都是,回忆。
我还记得我们几个人是班内最疯狂的组合,我也记得每年的'愚人节,同学被我们捉弄后的郁闷表情,而这时的我们总会说:只有把自己的快乐建立在别人的痛苦上,这种快乐才会更加的夸张和直接......
对,大笑的快乐的回忆。
但,对,只是,回忆。
多年以后,或许,在晚饭后的夕阳里,我会牵着我妻子的手,或许还带着我的狗,一起在径中漫步。不论怎样,虽然只是做白日梦,但至少,明天会更好。
人,人类,是追求幸福的存在。既然如此,明天,又如何会不如今天?
想到这里,我不再彷徨,不再失落,那黏稠的雾已散去。
而对这曾经的雾渺之门,我将不犹豫地打开,冲向明天的骄阳。而心中曾经的点滴,会放在那某个角落里,直到它发酵,我会再拿出来,与我的子女分享。
对,没错。门后的,那会是希望之光。
站在的门口作文 篇5
在与人交往中,我们不要去欺骗别人,因为欺骗让我们变得丑陋。
欺骗是在对自己有利的基础上进行的,而我却差点欺骗了那位店老板。
记得七岁那年的夏天,我带着被钱塞得满满的.钱包,悠闲地走向商店。一进门,只见老板面带微笑地从房间里走了出来:“小朋友,需要点什么?”我的目光迅速扫瞄了货架,用手指了指两包薯片一瓶水。在付钱时,老板还在那里报账:“收你八元,找你两元。”我盲目地接过钱,塞进了钱包。在回去的途中,我拿出刚找回来的钱,一下子便愣在了原地。猜我看到了什么——一张面值二十元的纸钞!我只买了八元的东西,支付了十元吶,怎么找我二十元?正要跑回店里时,又一次待在了原地,心里出现了天使与恶魔:还是还回去吧,要做一个诚实的孩子;还回去?拿都拿了,不如收下吧,这不可以买更多的东西吗;可要是不换,被你妈发现了,肯定要受一顿皮肉之苦;藏得好一点不就可以了?不用被打,还有钱花,岂不是双赢?
聆听了一番争吵,我心里的天使占了上风。老师一直教导我们要诚实,我应该把钱还回去。“老板,您找错钱了!”老板先是一愣,接着是一喜:“谢谢,我真糊涂!孩子,你真诚实呀。”老板的微笑让我觉得这件事做得值得。
物质资源虽然从二十元降到了二元,但我的精神资源却从两元升到了二十元!
站在的门口作文 篇6
我很小的时候曾经听祖母讲过这么一个故事:传说在很久以前,在遥远的长白山下生长着一处湖水。这处湖水有一个特点就是四季都保持着同一个水温,很适合人们游泳或者洗澡。因此,这里也吸引了许多游客前来光顾。这年冬天,湖水迎来了三个比较特殊的顾客。说他们特殊是因为他们的个子的高低成阶梯状。他们很瘦,但是热情很高,一到湖边,他们就扒光了衣服,扑通扑通扑通,有秩序地跳进了湖里。
等他们洗完澡,享受完湖水带给他们舒服时,他们发现扔在湖边的衣服和裤子不见了,三个都不约而同地互相注视着。这时,在湖的`一边出现了一个白胡须的老者。老者穿的一件白衫,腰上配着一把长剑。老者的出现使他们都格外的兴奋。高个子首先打开了话题:老人家,给我们一些衣服和裤子吧。老者抚摸着下巴的长须:衣服和裤子是有的,但是。中个子急了:但是什么呢?老者呼了口气:你们只能在衣服和裤子上任选一件。为什么?矮个子不明白。没有为什么,要不要选择你们自己决定,我不会强求。老者说完转身想离开,高个子说:老人家,先别走,让我们考虑一下。老者回过头来:给你们五分钟时间。
他们三个人开始商量,由于意见不同,没有达成一致。
五分钟很快就过去了,三个人也分别作出了选择。高个子首先作出了决定,他选择了衣服,他披着老者的衣服,光着屁股,离开了湖边。高个子走后,中个子也作出了决定,他选择了裤子,他穿上裤子,光着膀子,踉跄地离开了湖边。只有矮个子还浸在湖里。老者问矮个子为什么还不作出选择,矮个子笑着说:我还想在水里多待一会儿。过了一段时间,矮个子走上岸来,他微笑地注视着老者,老者不知道这是什么缘故。矮个子指着一个方向对老者说:老人家,您看。老者朝矮个子所指的方向看。矮个子迅速地夺取了老者腰上地长剑,当老者回过头来时,长剑的尖端已经对准老者的脖子。老人家,得罪了。说完,矮个子从老者手里拿回了衣服和裤子。等矮个子穿好衣服和裤子时,老者已经不见了。矮个子向四周寻找,没有看到老者的踪影。矮个子仰视天空,只见天空中的一朵白云飞速地向另一边驶去。
对于这个故事,我当时还小不理解其中的含义。但是,随着年龄的增长,阅历的增多,我开始懂得了其中所包含的内涵。
在我们的现实生活中有许多象故事中的高个子那样为了苟活着,而不惜出卖自己的尊严。也有许多象故事中的中个子那样好面子,过分的强调自尊,而不惜牺牲自己的生命。很少有人象故事中的矮个子那样,面对困难不妥协,以乐观的态度积极地去和一切困难作斗争。从而维护自己的尊严,维持自己的生命。
其实,困难和挫折并不可怕,关键是我们是否有乐观的态度,是否能够敢于与一切困难和挫折作斗争。
站在的门口作文 篇7
青春是一串风铃,挂在十六岁的门口,在金秋的风里,用它悦耳的脆响向我召唤。我知道,跨过这个门口,我就要告别青涩的少年,迈向成熟的人生。
我的生日恰好在十月,在经历中考、踏上人生的又一个阶梯的时候,我的十六岁生日如期而至,让我感觉别有一番滋味。十六年的学海遨游加上中考的.洗礼,使得我的成年礼有了内涵,也有了份量。
站在十六岁的门口,回望处,是一路的精彩,一路的感动。从呱呱坠地到咿呀学语,有父母的辛勤哺育与精心呵护;从嬉戏打闹到同窗求学,有儿时挚友的珍贵情谊;从识字计数到学业初成,有老师的悉心教导与真诚关爱。
十六年的人生路,让我感受了太多的真善美,也让我学会了思索未来的方向。
站在十六岁的门口,看着那一串美丽的风铃,我告诉自己,青涩而甜蜜的少年时光即将远去,我的生命之舟即将驶上新的航程。
站在十六岁的门口,前方是一片充满未知的大海。但我已经准备好了,把帆留给风,把桨留给浪,而我,就是那乘风破浪、一往无前的船长!
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