在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校门口的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校门口的作文 篇1
今天，校园来客人喽！那是一只“大青蛙”。你肯定会觉得很奇怪吧？喧闹的城市里怎么会来一只青蛙呢？哈哈，让我来告诉你吧！
这只青蛙是专门来我们学校“做客”的，它全身绿色，咧着嘴巴笑眯眯的。它呀，是一个回收旧衣服的“收纳箱”。这是三（6）班同学和老师一起想出来的方法：当你有一些不要的旧衣服的`时候，你就可以拿到“大青蛙”里。到一定的时候，它们会被运到工厂里，把旧衣服进行一步步地分解。最终，它们就又会变成一尘不染的新衣服了！神奇吧！？
可是，因为有一些同学还不知道这个“大青蛙”有那么好的功能，所以有一次，我们班的一位男同学就闹出了笑话。那一次，他从一个“大青蛙”里拿出了一个“捶背棒”，他觉得这好东西扔了怪可惜的，于是放到了班级里来。还得意洋洋的，让我们知道后哭笑不得。因为那是“大青蛙”里边故意放着的！哈……
还有几次，有几个同学还把垃圾扔了进去，哎！可怜的“大青蛙”啊！
真有趣儿，刚开学就迎来了一只“大青蛙”陪伴我们，这让我们时刻都要记得不能浪费，保护环境和节约资源。让我们的校园和我们的地球都变得更美丽！
校门口的作文 篇2
现在虽然是隆冬季节，但前段时间，百色的天气还是蛮暖和。夕阳余晖下的中华小学大门两旁的紫荆树仍然开着花，显得更加威武，更加翠绿。
下午五点半，“铃铃铃！”下课铃准时响起，同学们背起书包，排着整齐的队伍，顺着楼梯，穿过操场，潮水般的涌向校门口。这时，中华小学的学校门前和周边的人行道上已经挤满了接孩子的家长，各种车辆在校门前形成一个个“接孩子方阵”，三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车……横七竖八地在校门口停了下来，阵容甚为庞大。不到三分钟，校门口就已经被挤得水泄不通了，再加上家长们呼叫孩子的声音、汽车的鸣叫声、小摊小贩的叫卖声……形成了一首独具风格的“交响曲”。
这边一位和蔼可亲的老爷爷牵着他孙子的'手，笑呵呵地一边走，一边跟他的孙子说着话。那边有一位满脸怒容的阿姨一边走一边骂着她的儿子，大概是她儿子考试成绩不理想吧！还有一些家长不时地踮起脚尖，伸长脖子东张西望寻找孩子的身影。校门口对面的小店边上，有的孩子赖在那儿不走，非让家长给他买吃的或小玩具不可。
我一眼就认出了一个同班同学的爷爷，于是上前问他：“爷爷，XX都上五年级了，您让他自己回家不行吗？”同学的爷爷告诉我，他是一位退休教师，开车接送孙子上学放学已经有两年多时间了，因为XX三年级下学期才从农村学校转到中华小学读书，加上家里离学校比较远，要过几个十字路口，十分不安全，他不放心孙子，所以每天开车接送他。我还随机采访了一些家长，他们大多都表示孩子还小，路上车多人多，孩子有时候贪玩，在路上追逐打闹，实在不放心。“要是路上能保证安全，我很愿意让孩子自己上学，放学了自己回家，不用接送孩子，我们做父母的也轻松一些。”
放学后的校门口，永远是人山人海，永远被围得水泄不通，如果中年级以上的同学都能自己安全地回家，那该多好啊！
校门口的作文 篇3
我们西队的应该很清楚，每天一放学街道上全是摆摊卖东西的人。他们天不怕地不怕，不怕人们的辱骂，不怕风吹雨打，只要有地方摆他们非占满不可。但最使他们害怕的是一句话：“城管来了！”
今天一出校门看见最大的一家摊位是卖小鸡和小鸭的，于是女生大部分都冲向了那。我呢，一直大步向前走，想要赶快脱离这鸡鸭屎的堆积地。刘豆也入了迷，他也想买一只鸡回家养着。
“我真不明白鸡有什么好的。”看来我是救不了他们了。
其实，我也不该说他们，因为我也在一个活动中着迷了。那就是大喊一声：“什么什么”（我现在也忘了）就可以得到一个小礼物。
过了一会儿，我准备好了便向着天空傻叫了一声“什么什么”，哈哈！我便轻松领到了小礼物。可那个阿姨还让我写家长电话，这种情况我没遇到过，只听别人讲过，说是给她一个假号就行。于是，我随便说了一个号码，那个阿姨还笑嘻嘻地给我写上了。回家后，我才发现说了个八位号还差三位，下次为了完美，我在小本子上先想了好几个“假电话号”
哈！下次“市场”上我就成“老手”了。不过说实在话他们不应该在路边摆摊。因为那样不但影响交通还会让不听话的孩子们泄漏了家长的'手机号。
记住，不一定每个孩子都像我这么聪明的！
校门口的作文 篇4
“爸！”……“爷爷奶奶！……”“哎呦，我的乖宝宝”……你听，校门口那一阵阵此起彼伏的声音又开唱了！你看，接孩子的好戏也开始上演了！这道别样的风景线又印入了我们的眼帘了。
镜头（一）
接孩子的车那可谓是五花八门，年轻的有开着气派的小汽车的、有骑摩托车的，有骑电动车的，年老的有骑自行车的、三轮车的`，它们个个排着长龙，步行蹒跚的移动着……这不，这么多车，马路又堵上了。行驶不了了，有些人干脆直接下车，把车停在马路中央，径自走了，可怜了后面的人们，以为前面还塞车了，傻傻的坐在车里发愣，等发现真相时，吵架又难免开始了，真是没办法。唉！
镜头（二）
妈妈！”只见一个扎着两个麻花辫、身穿短裙、高丝袜平底靴脸露幼稚的小女孩，还未走出队伍，也还没跟老师see goodbay，便不由分说地向校园外冲去。像是有什么非常要紧的事和她妈妈汇报一样兴奋，以刘翔一百一十米跨栏的速度奔向妈妈。两个麻花辫也随着小女孩上下跳跃。校园外的妈妈见此景，也迫不及待地大声喊道：“小心点，宝……”，可是，妈妈的话音还没落下，前面的一小块沙地让女孩一个脚滑，差点儿摔个“嘴啃沙”，就在大家想去帮忙的时候，小女孩却自个儿爬了起来，若无其事的跑到妈妈身边，妈妈急得问这问那，看到女儿平安无事了，这才甜甜的笑着相拥离去了……
镜头（三）
说起校门口家长与孩子之间的笑闹，那小摊上的热闹情景更是略胜一筹，之间也绝对有的一拼了。校门口最吸引孩子那肚子咕咕叫的莫属于那香喷喷的“鸟蛋汉堡包”了。还没走近，你就能远远的闻着。卖汉堡包的是一位阿姨，脸上露着满足的笑容，一个男孩走过去“阿姨，来一个！”“好的，等下啊，阿姨马上给你做。”，只见阿姨左手拿着一把小刀，右手拿着一个叉子，手法娴熟的上下翻着锅里的包包。锅里的包在炉火的烧烤下“哧哧”作响，时不时还溅起了油花，冒着泡泡，不一会，汉堡包新鲜出炉了。小男孩接过包包，咬了一口，哇！一个字——香！
每天的这个时候，校园门口就像是热闹的集市，熙熙攘攘，总被围得水泄不通。随着时间的渐渐流逝，热闹的校园口又恢复了宁静。
校门口的作文 篇5
今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题或者说说你得到了什么启示？”郑老师见我们又很少人举手，便说：“让我来提示一下，在这五年里面你到底学到了什么？是什么让你们的童年奠基未来什么？
回家时，我一边走一边想。
我反复的`想在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？在这五年里面我到底学到了什么？……终于我想到了：我学到了助人为乐、爱读书、知识，人生，生活，感恩，更重要的是开心……；我又想是什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？什么让我的童年奠基未来什么？……终于我想到了：是六年的知识基础，是人品，更是梦想。只有这些才能踏入美好未来，这些才是真正的未来。我想把对联改一下：
用六年基础影响一生，让童年梦想奠基未来
并把它成为我的座右铭。加油吧！六年的梦想童年就快过去，让我们玩吧，让我们学习吧！
校门口的作文 篇6
早上，妈妈刚送我到门口，我就发现门口的保安有些不一样了。我所熟悉的.那些保安叔叔呢？他们怎么不见了？因为怕上学迟到，我只好带着满腹狐疑进了教室。
到了中午，我已经按捺不住我的好奇心了，但又怎样才能和保安叔叔交谈呢？对了！我不是有一张《鄞州日报》小记者凭证吗？正好可以拿去采访保安叔叔呢！想到这风索性一不做二不休，兴冲冲地拿着小记者证跑进了保安室。
一进保安室，一个高个子胖叔叔就友善地问：小朋友，有什么事吗？”我听，立马亮出小记者证，说：“你好，我是
《鄞州日报》小记者，专门来采访你。“胖叔叔这话就乐了，笑着问：”好啊，那你想问些什么？“我脱口而出：”请问你的穿着是……。“胖叔叔听了指着头上的头盔说：”这个是铁帽，很厚实，防弹，外衣口袋里是上岗证和编码，它们可是货真介实的哦！特别是这身上衣，别看它“其貌不扬”其实内芯是坚硬的铁片。”我上前摸了摸可真重啊胖叔叔抖抖防弹衣，指着腰带说：“这可不是普通的腰带，里面装着有催泪弹、电警棍和第长绳。可以有效地制伏劫匪等不法份子。“我若有所思地点了点头，又问：”那你们如何工作呢？“胖叔叔又说到：“每次家长来找老师，不仅要经过老师允许，而且还要检查身份证，而学生出校必须让老师和家长在校单上签名后方可通行。”我终于知道保安叔叔的重要性了，这才造别了保安叔叔。
放学后，我把今天的事一五一十地告诉了老妈，老妈说：“现在学校防护措施这么好，我们家长把小孩子送进了放心多了！
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