站在的门口作文

时间:2024-07-27 12:18:55 家居 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的站在的门口作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

站在的门口作文优秀【7篇】

站在的门口作文 篇1

  我想每个青春期的孩子都想向大人们证明:我们也是大人了。数学老师说得好:“没有条件怎么证明?”不用担心,没有条件,就要创造条件。

  在我上初一的时候,条件来了——我要离开家,到学校寄读。我和老爸组成了“父女军团”,老妈的“城池”再坚固也承受不了我和老爸的“狂轰滥炸”,终于,我的“独立宣言”得到了老妈的许可,老妈和我签订了“和平条约”。

  此次“战役”,以我最终能寄住学校大获全胜。原本想安安稳稳地享受校园生活,谁知老妈依然如影随形。

  “为了防止蚊子的侵扰,我给你准备了花露水,防蚊虫叮咬的沐浴露……对了,夏天太热睡不着怎么办?我还要去买一个小电风扇……”

  “妈,宿舍没有电源插头。”

  “噢,那我去买一个充电式小电风扇。”没等我认可,老妈拿了钱包就出去了。

  人住学校那一天,我才发现,整个宿舍,我的“装备”是最齐全的,学校那小小的.壁柜根本不够装我的“装备”。也罢,第一次独立需要良好的物质基础。

  大概是老妈觉得上次“战争”损失太严重,没能把我留在家中,所以,她不断地想把“损失”降到最低,好让我在学校也能过得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要盖好被子;第二天,她送来了美味烤鸭;第三天,她怕我一旦发烧了自己又不知不晓,居然送来了体温计……我的神,我不能再沉默了,如果再这样下去,“独立生活”即将成为一个传说。

  我穿好“防弹衣”,系着护膝垫,拿起搓衣板,赶赴“沙场”。我已经站立在“胜利”(独立)的门口,怎么能不英勇地跨过去呢?(作文大全 )我搓衣板也跪了,好话也说了,誓也发过了,眼泪也流了,可老妈却会错了意,居然决定要当“陪读”家长,还拿着小计算器算租房、日常开销等费用。我的反抗,她一点儿也没听进去。

  最后,托老妈的“福”,我顺利成为一名“陪读生”,无论怎么飞也飞不出老妈的“五指山”。老妈无微不至的爱,我心怀感激,但也万般无奈,我的“独立宣言”变成了一纸空文。

  站在独立的门口,却总有一双手死死地抓住我,让我无法迈进去。我千方百计地想要逃脱,却始终逃不出妈妈爱的天空……

  唉,我什么时候才可以独立呢?

站在的门口作文 篇2

  站在空门的门口

  如果冷静的推射入网, 那他是德甲球员;

  如果发力抽射, 那他是英超球员;

  如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网, 那他是意甲球员;

  如果选择死角射入球门,那他是西甲球员;

  如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空,那他是法甲球员;

  如果转身把球挑起来然后倒勾,那他是里瓦尔多;

  如果还发力并且射不进去,那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;

  如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球,那他是世界杯上的韩国队员;

  如果前锋位置不利,没有任何射门角度时被对方后卫绊倒,那后卫肯定是格雷斯科;

  如果还不想射门想把对方后卫过一干净,那对手是中国队;

  如果对方后卫过来把球抢下并带球轰入自家球门,那这是老虎杯比赛;

  如果一脚踢上看台,那是李铁;

  如果比李铁踢的还高,那是周宁;

  如果比周宁踢的还高,那是李东波;

  如果比李东波踢的还高,那是发射爱国者呢。

  进球之后跑到场边庆祝,一堵墙塌下来把他砸伤,这人是帕勒莫

  如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式, 那一定是希勒.

  如果进球后从内裤里拿出头套准备假装蜘蛛人, 那是马克斯.

  如果突然不踢了, 突然把衣服脱光, 跑向裁判出示红牌, 那他是那个裸奔之王

  如果球是向角旗方向飞去,在烛香后球又自己飞回球门的那是卡螺丝……

  如果是斜里冲过一个肩膀比头还高的人一脚大力抽射,球贴地地滚向角旗。该球员耸耸肩骂句戳比,那他是范志毅。

  如果他不射门,还继续带球,并且把球带出了底线,自己又摔倒了,那他是李毅!

  如果被对方后卫踢倒了,判罚了点球,这时候该前锋后退20米助跑,突然一个鱼跃在草皮滑行10米然后用头把点球顶进去了,那他是比埃霍夫

  如果球被对方后卫合理的.铲掉了,而该前锋躺在地上抱着腿痛苦的打滚,而发现裁判不予理睬后,站起来拍拍土又跑了,那他是姚夏

  如果该前锋突然一个启动加速,却不小心踩住了皮球,往前一滑,一个劈叉,大腿拉伤,那他是张玉宁

  如果一个蜻蜓点水越过龙门、踩着看台上一溜脑袋,拎出十三姨的辫子回家的,那是黄飞鸿

  如果他带球过完所有的对方的后卫,面对空门,突然大喊:“不射,不射,老子就是不射,45分钟不射!“这是伟哥广告

  如果把球停在球门线上,然后用头顶进去,那他就是宿茂臻

  如果把球停在禁区线上,然后大力抽射进去,把球网都打破了,那他就是巴第思图塔.

  如果把球停在中线上,然后吊射进去,那他就是贝壳汉母.

  如果把球放在自己一方的球门线上,然后一口气把球吹进对方球门,那么他就是——阎世铎!!!

  如果正要射门,突然后卫喝到:“不许射!”“为什么”“哼哼哈兮,我的地盘听我的”,那后卫是周杰伦。

  如果两腿在球上交叉晃动18圈做骑自行车状,结果球碰到门柱,那这名球员是德尼尔森。

  如果进球后听到电视里传出“哎呀”,那是段喧在解说。

  如果说进球的球的人是裁判,那是韩老师在发表语录。

  如果进球后听到有人喋喋不休介绍该球员拖着伤腿打着封闭,一定是刘见红在煽情。

  如果进球后听到两个人在淫笑,那是健祥和张路在看意甲。

  如果没有碰他就自己倒了,他是因扎基

  如果有人随便碰他就倒了,他是托马森

  如果有人重重撞了他一下,他倒了,他是欧文

  如果有人重重撞了他一下,他看似要倒,但还没有倒,他就是马拉多纳

  如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,他就是维埃里

  如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,搞他的人倒是先倒了,他是巴蒂

  如果这时裁判防守队员犯规并罚点球,这是中超

  如果这时裁判示意比赛继续,这是英超

  如果这时裁判吹进攻队员犯规,这是意甲

  如果这时裁判吹进攻队员犯规,并出示黄牌,这是西甲

  如果离球门只有一米还打高射炮的,他是维阿。

  如果进球后,你听见解说员在说进球球员的女友及家人,另外一个声音在说没错,那才是黄和张路在解说。

  如果好不容易射进个球,长出一口气说:“这球门还挺紧的”,是老赵

  如果他带球突破把球射入对方球。

站在的门口作文 篇3

  站在梦想的门口,始终也没有勇气走进去,或者是没有能力。

  人的一生有很多梦想,每一个人,或多或少,都存在做梦的能力。人不能没有梦想,哪怕现在已经微弱的看不见一点点苗苗,但是,它还是顽强的生存着,直到我们再也不能呼吸。

  可惜的是,能推开门走进去的人,太少了。

  只是在门口徘徊,或者坐在门外的石阶上犹豫观望着的,太多了。

  而我,却连走到石阶旁的勇气也没有。我只是和更多的人一样远远的站着,四周的人有的已经麻木,有的在做自己的事安安心心的,有的眼神迟疑充满苦痛。而能笑着的人,几乎没有。我努力尝试着弯起嘴角却发现那太难太难了。

  不是不想去门口瞧个究竟,而是我们会发现找不着钥匙。那钥匙曾经很轻便我们可以随时拿起它,而现在,它不知道什么时候已经被我丢弃到哪个角落里去了。

  很颓然的叹气,我只能不甘心却又不能不甘心的看着那一个两个终于打开那扇门的人欢乐的.眼而后退后退,退到树的后面,继续远远的看着。

  原来,我是始终希望能进去门里。

  也许,那扇门的另一面不是门里,而是更广阔的世界。门,不过是个隔断罢了,它以勇气和能力为标准为钥匙,将真金与沙砾区分开来。而选择做真金还是沙砾,不过是我们自己的决定。

  希望门口有灯,让我们看清自己。

  不,是镜子,镜子更好些。

  站在梦想门口,我已经失去一半的时间,不知道还有没有另一半的时间。

  梦想……

站在的门口作文 篇4

  翻着千古绝唱的“四书五经”,吟着功垂青史的“诗词曲赋”。站在汉语言文学的门口,我内心十分激动,为华夏五千年的文化骄傲自豪!我听您发音的抑扬顿挫;我看您笔画的千奇百变;我爱你意蕴的绵长深远。

  我爱那时的您,着一身唐装,那缎面的华丽,染指间的光彩,承载着中华最美的时光。没有比李白更豪放的大笑,一壶酒装下了半个盛唐,岂是蓬蒿?没有比杜甫更动人的悲壮,五更传鼓星河影动,岂止悲壮?我爱您“直挂云帆济沧海”的.自信;我爱您“不尽长江滚滚来”的惆怅;我爱您“沾衣欲湿杏花雨”的悱恻;我爱您“无人知是荔枝来”的愤慨。那时的您,是推敲不定的月下门,是但求一字的数根须。时光缠上青铜环转缕缕炊烟,我轻轻地从您门前走过。怕惊扰了您的美梦,震落了美人脸上的香脂。我爱那时的您,即使时间流淌,依旧容颜不老,风华犹在。

  我也爱那时的您,即使战争的硝烟想要摧毁您,麻木的国民将要遗忘您。您却化身为了鲁迅的匕首刺向了敌人的心脏,以血荐轩辕;化身为人民的孺子牛,以魂开辟无人走过的路。有时,您也会出现在战场,用一道道血痕镌刻左权英勇的拼搏,不屈的壮举。让“太行正气传千古,留得清障吐血花。”有时,您也会出现在刑场,至死捍卫维新与变法,谭嗣同血染菜市口,空留妻室“前尘往事不可追,一层相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢狠塘水。”我爱那时的您,强忍痛苦,却将清白留人间。您的正气,如那炫目的闪闪繁星;如那琵琶的珠落玉盘。

  现在,你在我口中,在我笔下,我站在您的门口。我却羞愧,难以表现您淋漓尽致的美;我却愤怒,更多人将要把您遗弃。您用屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的愁苦创造了端午,却被韩国申报成了文化遗产。宽敞的街道,满是外文培训,却没人认真体味您悠长的韵味。我痛心,一座座欧美建筑拔地而起,固然美不胜收,但“黄鹂翠柳”,“白鹭青天”的美景却逐渐从我们的视线中远去。说唱不清的音乐四面扬起,固然时尚,但“高山流水”,“蛙声一片”的清音却伴随着我们的恍惚而败落将至停息。我明白,外国的月亮并没有比较圆,您依旧如汉宫明月的皎洁。

  我希望,我还能爱未来的您,永恒地爱您。我长久地站立在您的门口。我希望,您唤醒所有国民的心,当我们手牵手路过您的门口时,能走进您的心里。还能吟诵您君子好逑的《诗经》;品味您魂兮归来的《楚辞》;赞美您受过宫刑的《史记》感受您执过羊鞭的《兵法》。

  我明白您依旧是李太白的杯中酒,曹雪芹的梦中泪……

站在的门口作文 篇5

  青春是一串风铃,我看见它挂在十八岁的门口,随着风儿叮当作响,朝我招着手。我知道跨过这道门,我就要向青涩的少年作别了,迈向属于我的成熟人生。

  我的生日恰好在七月,跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧,因为经历了十多年学习的生涯再加上高考的洗礼,这份成年礼更显沉稳和智慧。

  站在十八岁的门口,朝后回望,那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情,那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时,父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情,从儿时打闹的玩伴到同窗学习的挚友,他们无邪的笑容与无数次和我的共勉在我的心底永远留下了温存的回忆。我收获了知识,十八年来,我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去,文学名着给我以智慧的启迪,给我以前进的动力,它们是滋润干涸心田的雨露,它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切感受到了世界的奇妙与美丽,激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感,作为黄皮肤的中国人,我欣喜地见证着祖国的进步与光荣,我高兴自己能与这样的民族同行!

  感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美,让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

  站在十八岁的门口,我看着那串美丽的风铃,告诉自己:挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在,我要鼓起勇气准备驶向人生的下一个航程。

  也许和所有即将或刚成年的朋友一样,我的心中充满了怀念、彷徨和希冀,那是一份真实腼腆的萌动,那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

  站在十八岁的`门口,翘首展望,那将是充满未知的旅程,未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼,我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦,抬头一看,那是父母肯定的目光,那是朋友亲切的挥手,那是师长美丽的微笑。哦,还有我身边的中国人,永远坚强不屈的中国人,和他们为伍,我一定不会害怕,和他们结伴前行,传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧,我想,我一定可以。

  站在十八岁的门口,望向人生的大海,我想:

  把帆留给风,把桨留给浪,

  把船长的位置留给我!

站在的门口作文 篇6

  竹篱笆,青石台阶,白墙黑瓦,院中的桂花落得一地白泥土和着桂花的香气,打开了尘封的童年记忆。

  再次回乡,几间土房有些塌败了,墙上落下些许白灰露出了土黄的疤,门口的石磨还在,可使用它的人早已不在它便悄悄蒙尘了。

  措掉灰尘,石磨还是那么平滑,岁月的打磨,日夜的刷,上面的小石子样的小包早已消失不见。在石磨下爬满了青苔,绿绿的,只让人觉得可爱,感受着石磨表面传来的凉,多少年,没有人理会了小时候,每到过春节的时候石磨和大人们便忙开了,推麦子,磨豆花,还有豆浆,都是孩子们奢求的美味,那时,石磨是温暖的。

  站在老家的门口,我轻轻推开还贴着福字和门神的木门,屋内的一切如旧,好像爷爷奶奶都还在。堂屋的桌板凳都有厚厚的灰尘,结上了蜘蛛网,几个大的.柜子放在屋内,那台黑白电视机也在,它们好久好久没有呼吸到这样亲鲜的空气了吧,好久好久没有见过这样明媚的阳光了吧。

  从堂屋往左,便是灶屋,石灶台上的大锅,烟肉上的腊肉和石台旁的木柴都在这里,小时候,爸爸生活,妈妈煮饭,爷爷喂猪,奶奶喂鸡,我则坐在小板凳上择菜,炊烟袅袅

  屋后的牛棚和干草都是一样的,可亲可爱,小时候,牛棚里有一头老牛,那两只弯弯的角和如一汪秋水般的眼眸,温柔好像可以把人融化。我喜欢坐在它的背上摘桂花树上的桂花,桂花的香甜总会让我咯咯的笑

  穿过小巷,我踏着一季芬芳继续追忆我的童年,光滑的青石板上有积水,澄澈,空明。

  小巷的尽头,是一位民间艺人的家,小时候我总会买一个糖人孙悟空,红糖的甜蜜就如桂花一样晕染在我的心河之上,如痴如醉。这个老爷爷居然还记得我!他的头发早已花白,满头的银丝无力地贴在头上,他抖动着他如松树皮一般的手,为我做了一个糖人孙悟空。还保留着多年前的味道,竟没有走形,我一尝,泪水便喷涌而出故乡,故乡的味道

  站在老家的门口,沾着桂花的余香,我明白,故乡是心底里不可磨灭的印迹,过去的已经过去,但往昔,从未走远

站在的门口作文 篇7

  时间过得真快,一转眼在实验小学的六年时间就要过去了。此刻,站在母校的门口,我思绪万千,百感交集。

  站在学校门口,还深深记得第一次上学的情景:那时的我牵着妈妈的手,走进校园,看着周围陌生的环境,看着周围陌生的孩子和家长,我心里紧张极了!我想哭,但是我知道,我不能给老师留下一个坏的.印象。就在这时,老师把我们集中在一起,带我们来到了我们一年级教室。老师先做了自我介绍,接下来是让我们做自我介绍了,第一个同学站在讲台上做完自我介绍就到了下一个人,很快就到我了,我内心忐忑不安,只想快点说完,于是我用我从没说过的语速做完自我介绍后,飞快地回到了座位上。到时间放学了,妈妈来到学校门口带着我,走出校门,在回家的路上,我向妈妈诉说着那天所发生的一切。

  记得有一次上课,我没有认真听讲,被老师发现了,那是我心里只有三个字:我完了!看着老师缓缓地向我走来,我内心就像有一只小兔子一样跳来跳去,老师来到我的桌前,对我说:”下课到我办公室来!”那时我已经万念俱灰,只知道我完了,肯定会被老师批评的。下课了,我来到老师的办公室,准备接受老师的教训,可令我没有想到的是,老师不仅没有说我,还问我上课时没有听到的那个部分会不会,我不好意思地问老师说:”老师你不说我吗?”老师说:”我为什么要说你呢?每个同学都会有犯错的时候,这是你第一次犯这种错误,老师也希望这是最后一次……”老师让我回到班级了,同学们都问我怎么样,我没有回答,在心里默默地想:以后我一定要好好学习,不给老师丢脸,不给我们的班级抹黑!

  此刻站在母校门口,才觉得时间过得太快了!当年的那个陌生的环境和陌生的人们,现在已经变得熟的不能再熟了。当年的那个什么都不懂的小孩儿,只希望可以快点毕业,而现在望着我们的学校,所有的回忆都涌上我的心头:有和朋友闹了别扭之后,又和好的;有上课时被老师夸奖的;有考了满分之后激动的希望快点放学的。我突然不想毕业了,不想离开这个让我充满回忆的地方了,因为在这12个学期里,我交到了许多朋友,学会了许多知识,充满了许多美好的回忆。

  站在母校门口,我久久不愿离去。

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